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含教案
人教版六年级数学上册第二单元《位置与方向（二）》单元复习课件PPT课件含教案
页数：12 | 大小：2M该课件以幻灯片的形式介绍了位置与方向的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的对该单元的知识体系进行整理。PPT课件的第一部分是单元知识体系框架梳理，介绍了描述物体的位置、标出物体的位置、描述行走路线等方面的内容。第二部分是重难点易错点剖析，介绍了描述物体的位置、描述线路图、绘制路线图、易错易混点击等内容。第三部分是升华练习，呈现了一些填空题和计算题。第四部分是拓展练习，呈现了拓展练习的内容。
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高二数学选择性必修第一册1.4.2用空间向量研究夹角问题（第2课时）PPT课件含教案
页数：74 | 大小：12M该课件以幻灯片的形式介绍了用空间向量解决距离和角度问题的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的介绍本节课的学习目标。PPT课件依次介绍了学习目标、引入新知、新课探究、应用新知、能力提升、课堂小结、作业布置、课后作业答案等方面的内容。这套PPT课件最大的特色在于它提供了大量的变式练习，可以帮助学生拓展思考问题的角度，锻炼数学思维的能力。
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高二数学选择性必修第一册1.4.2用空间向量研究距离问题（第1课时）PPT课件含教案
页数：71 | 大小：11M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括掌握利用空间向量求各种距离的方法、理解空间向量在研究距离问题中的作用等；接着导入新课，通过探究题激发学生学生的学习兴趣，研究用向量如何求解直线外一点到直线的距离；然后总结点到直线距离的公式，并将推导过程类比推理到点到平面的计算公式，比较了二者的区别；最后带领学生完成课堂练习题，应用新知识；
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高二数学选择性必修第一册1.1.1空间向量及其线性运算PPT课件含教案
页数：35 | 大小：18M这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内容是学习目标，学生首先能够学习空间向量的相关概念，其次可以掌握空间向量的线性运算法则，最后能够归纳出共线向量定理与共面向量定理。第二部分内容是导入新知，这一部分首先介绍了飞行员在滑翔过程中的不同力，从而引导学生思考。第三部分内容是新课探究，这一部分主要包括平面向量和空间向量的概念、表示法、运算法则。第四部分内容是学习新知，包括平面、空间以及三个不共线的空间向量共线的充要条件。第五部分内容是应用新知识和能力提升。第六部分内容是课堂小结和作业布置的。
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六年级数学上学期期末复习讲练测人教第二单元位置与方向（二）PPT课件含教案
页数：18 | 大小：4M这套精心设计的PPT模板，专为人教版六年级数学上册期末复习而打造，专注于“位置与方向（二）”这一单元，共包含16页内容。通过本单元的深入复习，学生将能够更加精确地依据方向和距离来确定物体的具体位置，熟练掌握使用方向标、角度和距离来描述位置的方法，从而增强空间观念和方向感，提升数学应用能力。PPT的开篇部分通过幻灯片形式，直观地展示了本单元的知识结构，对关键知识点进行了系统的总结和回顾。这一部分为学生提供了一个清晰的复习框架，帮助他们快速把握单元的核心内容。紧接着的第二部分是知识精讲，通过演示文稿的形式，深入分析了本单元的考点。这些考点包括：根据方向、角度、距离确定物体的位置；根据方向和距离描述简单的路线；以及根据方向、角度、距离描述路线。这一部分内容通过知识点讲解、例题展示和趁热打铁三个环节，对单元知识进行了全面的复习和巩固。这样的设计旨在提高学生对方向和位置的认知，帮助他们更好地运用所学的知识点进行学习。通过这种结构化的复习和实践练习，学生不仅能够掌握必要的数学技能，还能在空间认知和逻辑思维方面得到显著提升。这套PPT模板通过有针对性的复习，使学生能够在期末复习中系统地回顾和巩固“位置与方向（二）”单元的知识，为期末考试做好充分的准备。通过这种互动式学习，学生能够在实践中加深对方向和位置应用的认识，提高解决问题的能力，从而在数学学习中取得更好的成绩。
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含教案
五年级数学下册第一单元第02课时从三个方向观察形状图例2PPT课件含教案
页数：38 | 大小：26M这是一套专为小学五年级数学下册第一单元第二课时“从三个方向观察形状图例”设计的PPT课件动态模板，共38页。本课件旨在通过系统的教学活动，帮助学生掌握从不同方向观察组合图形的方法，理解三视图的定义，并通过丰富的习题训练提升学生空间想象能力和观察能力。课件内容分为多个部分。首先，介绍了本节课的教学目标，包括：理解从三个方向观察图形与单一方向观察的区别；掌握多样摆法下组合图形的三视图；以及进一步提升空间想象能力。这些目标旨在帮助学生从多维度理解图形的结构和空间关系。在引入环节，课件通过一个关于算盘结构的谜语，巧妙地引出课文内容，既激发了学生的学习兴趣，又提升了课堂的趣味性。随后，课件展示了多种组合图形从三个不同方向（正面、侧面和上面）观察的结果，并引导学生学会根据这些观察图推测具体的组合图形。通过动态展示和逐步解析，学生能够直观地理解如何从不同角度观察和分析图形。在核心教学部分，课件通过丰富的实例，帮助学生总结出从三个不同方向观察小正方体组合体的方法，并准确推导出组合图形的结构。这一过程不仅培养了学生的观察能力，还提升了他们的逻辑推理能力。随后，课件正式引出三视图的概念，帮助学生从理论层面理解这一知识点。为了巩固所学内容，课件设计了多样化的习题训练，包括判断组合图形的具体形状、根据观察结果选择正确的三视图等。通过这些练习，学生能够进一步加深对三视图的理解和应用能力。最后，课件通过检验结果是否与实际图形相符，帮助学生验证自己的观察和推理是否正确，从而增强学习的自信心。在课程总结环节，课件带领学生完成课后练习题，并鼓励学生分享交流自己的学习收获。这一过程不仅帮助学生梳理了本节课的重点内容，还促进了学生之间的互动与合作。整套课件内容丰富、结构清晰，通过动态展示和互动设计，能够有效激发学生的学习兴趣，提升课堂参与度。它不仅注重基础知识的传授，还兼顾了学生能力的培养，是小学数学教学中非常实用的教学资源。
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含教案
五年级数学下册第一单元第01课时根据从同一个方向观察形状图摆立方体例1PPT课件含教案
页数：33 | 大小：33M这是一套专为小学五年级数学下册第一单元第一课时“根据从同一个方向观察形状图”设计的PPT课件动态模板，共33页。本课件旨在通过系统的教学设计，帮助学生掌握从单一方向观察小正方体组合立体图形的方法，理解观察物体的特点，并为后续学习三视图等知识奠定坚实基础。课件内容分为多个部分。首先，介绍了本节课的教学目标，包括：提高学生的空间想象能力，帮助他们更好地理解和处理立体图形的复杂性；熟练掌握常见的小正方体组合图形的观察方法；以及通过观察从同一方向看到的图形，总结物体图形的确定步骤。这些目标旨在帮助学生逐步构建对立体图形的全面认识。在引入环节，课件通过讲述盲人摸象的故事和引用苏轼的《题西林壁》“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中”，生动地指出：仅从一个方面或部分观察物体是无法全面了解其全貌的。这种设计不仅激发了学生的学习兴趣，还引导他们认识到从多方面观察立体图形的重要性。同时，课件也强调了从单一方向观察物体的局限性，帮助学生理解观察的全面性和多维度的必要性。在核心教学部分，课件通过动态展示小正方体组合立体图形，引导学生逐步学会从一个方向观察物体，并总结观察的特点与规律。通过实例解析，学生能够理解不同摆放方式对观察结果的影响，从而掌握哪些摆法变换是不影响观察结果的。这一过程不仅培养了学生的观察能力，还提升了他们的空间想象能力和逻辑思维能力。为了巩固所学内容，课件设计了丰富的课堂练习题，帮助学生在实践中应用所学知识，进一步加深对观察方法的理解。通过练习，学生能够更好地掌握从同一方向观察物体的规律，并为后续学习三视图等知识做好铺垫。在课程总结环节，课件引导学生回顾本节课的重点内容，包括观察方法、物体图形的确定步骤以及观察的特点与规律。通过总结，学生能够系统梳理知识，加深记忆。同时，课件鼓励学生分享学习过程中的收获和体会，促进学生之间的交流与合作。整套课件内容丰富、结构清晰，通过生动的故事引入、动态展示和互动练习，能够有效激发学生的学习兴趣，提升课堂参与度。它不仅注重基础知识的传授，还兼顾了学生能力的培养，是小学数学教学中非常实用的教学资源。
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含教案
人教数学三年级上册第一单元第1课时不同方向看同一物体PPT课件含教案
页数：25 | 大小：26M这套与“人教版三年级上册第一单元第1课时——不同方向看同一物体”相配套的25页PPT，以“激发好奇—动手观察—合作发现—迁移应用”为主线，将抽象的“空间观念”转化为看得见、摸得着、说得出的具体体验。上课伊始，大屏循环播放一张校园雕塑的四面八方位照片：正面、背面、左侧面、右侧面依次闪现，教师抛出问题：“它们真的是同一座雕塑吗？”学生在惊讶与好奇中自发提出“角度不同，样子不同”的猜想，从而自然切入课题。紧接着进入“课前导入”板块，PPT先呈现宋代诗人苏轼《题西林壁》的动画朗诵：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，随后用简洁线条图将诗句拆译为“横看—岭、侧看—峰、远看—连绵、近看—险峻”的视觉对比，让学生初步感知“观察方向与形状差异”的关系，并借古诗意境渗透“多角度思考”的哲理。“学习任务”环节是整堂课的核心。教师将事先准备好的小房子模型、小布偶、小玩具车等分发给四人小组，学生围绕物体从四个固定方位（前、后、左、右）进行观察，并在记录单上用简笔画或符号快速捕捉所见轮廓。随后小组交流：把四张记录纸按顺时针方向摆成一圈，比一比、连一连，找出“哪两张图相对、哪张是左侧视角”等规律。教师借助PPT的旋转动画同步展示物体转动过程，把学生的纸质记录与屏幕三维模型一一对应，帮助他们在脑海中建立“实物—视图—方位”的动态链接，从而有效发展空间观念与合作探究能力。第三板块“练习与巩固”分两层展开：基础层为《单项选择》，屏幕呈现一只书包的三视图，学生举牌选择“哪幅图是从右侧看到的”；进阶层为《填一填》，给出四个不同视角的轮廓图，请学生写出对应的观察方向，并说明理由。两关练习均嵌入即时反馈动画，答对出现放大镜特效聚焦正确视图，答错则弹出旋转提示，引导学生再次审视。最后的“知识总结与课后作业”部分，教师引导学生用“今天我学会了……我最大的发现是……”的句式在互动白板上拖拽关键词完成思维导图，随后分层布置家庭作业：基础作业要求家长拍摄家中某一日常物品的三张照片（前、侧、上），学生标注方向并配对视图；拓展作业则鼓励学生用积木搭一座小房子，拍照后让家人猜“这是从哪个角度拍的”，在实践中继续深化“不同方向看同一物体”的体验。整份PPT配色柔和、动画简洁，既保护学生视力，又让“空间观念”的种子在观察、记录、讨论、游戏的多维活动中悄然发芽。
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含讲稿
“敢于斗争、善于斗争”的践行方略PPT专题党课
页数：17 | 大小：11M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是坚持党的领导和社会主义制度，该模板首先对斗争立场、艺术、目标进行阐述。第二部分内容是创造历史伟业，这一部分首先要担当历史使命，其次发挥人民主体作用，最后对党的伟大精神进行简要说明。第三部分内容是掌握历史主动，这一部分主要包括坚定“四个自信”、回答好“四个问题”、把握好“四个主动”。
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如何用执行力打造一流团队的商业教程PPT模板
页数：25 | 大小：20M企业仅凭一人之力，永远做不大，团队才是成长型企业必须突破的瓶颈。那么，怎样管理并打造一个一流的团队呢，这个PPT将告诉你答案。适用于团队管理商务课程。
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党课做师德高尚业务精湛的高素质好教师ppt
页数：19 | 大小：7M该PPT以做师德高尚业务精湛的高素质好教师为主题，内容上，该PPT模板从3个方面来阐述主题。第一是介绍开展师德师风建设的原因，老师们为人师表的重要性以及老师对学生的影响都做了详细的说明。第二部分是阐述了当前学校的老师在师德师风上面存在的一些问题，只有认识到问题，指出问题才能解决问题。最后是对于加强师德师风建设的一些希望和建议。
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2024学习解读育人的根本在于立德党课PPT课件
页数：25 | 大小：10M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了育人的根本在于立德的内容，方便演讲人在使用PowerPoint时更好地介绍教育的根本任务。PPT模板的第一部分主要介绍了教育的首要问题、教育的首要任务等方面的内容。第二部分主要介绍了党的教育方针、立德的重要性、新时代党的教育方针更加突出立德等方面的内容。第三部分主要介绍了将立德树人融入教育教学的各个环节的重要性的基本方法。
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含教案
人教七年级数学上册立体图形与平面图形第2课时从不同方向看立体图形和折叠与展开立体图形PPT课件含教案
页数：47 | 大小：4M本套PPT课件是为人教版数学七年级上册立体图形与平面图形单元（第2课时从不同方向看立体图形和折叠与展开立体图形）精心制作的，共包含47张幻灯片。课程的主要目标是让学生能够识别从不同方向观察立体图形得到的平面图形，并能够根据不同方向看到的平面图形还原立体图形，以此提升学生的空间想象力和几何直观能力。课件内容从引人入胜的古诗“横看成岭侧成峰”开始，巧妙地引出课程主题。接着，通过展示简单的立体模型，引导学生发现从不同方向观察同一立体图形时，所看到的平面图形可能存在差异，并进行实际验证。这一环节不仅增强了学生的观察力，还培养了他们的实践操作能力。随后，课件通过剪开正方体纸盒的活动，让学生观察其展开图的形状，引导学生发现正方体有多种展开形式。这一活动有助于学生理解立体图形与平面图形之间的转换关系，加深对立体图形结构的认识。最后，课件提供了一些平面展开图，让学生尝试将其还原成立体图形。这一环节锻炼了学生的空间想象能力，加强了他们对立体图形结构的理解和掌握。此外，课件还呈现了大量习题，帮助学生对本节课的知识点进行复习和巩固。在课程的最后，老师引导学生进行课堂小结，回顾了本节课所学的常见几何体的展开图，帮助学生梳理和总结知识点，加深记忆。通过这一系列的教学活动，学生不仅能够识别和还原立体图形，还能提升他们的空间观念和观察能力。这套PPT课件的设计旨在通过直观的模型展示、互动的操作活动和实际的练习题，使学生在数学学习中取得实质性的进步，为未来的几何学习打下坚实的基础。通过这样的教学安排，学生将能够更好地理解和应用几何知识，提高解决实际问题的能力。
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企业投资的税务筹划PPT
页数：37 | 大小：24M该演示文稿介绍了企业投资的税务筹划的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解税务筹划的相关知识。PPT模板的第一部分是股权直接投资的税务筹划，介绍了投资组成形式的税务筹划、子公司与分公司的筹划与选择、投资地点与行业的选择与筹划、不同投资结构的税务筹划等内容。第二部分是股权间接投资的税务筹划，介绍了股息与资本利得的税务筹划的内容。第三部分是债权投资的税务筹划。介绍了债权投资的税务筹划的形式、债权投资的税务筹划应遵循的步骤等内容，这个部分一共有5张幻灯片。
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我们身边的榜样-PPT课件
页数：20 | 大小：14M身边的榜样的PPT模板描述了一个有关于校园教育方面的身边的榜样的主题队会活动。PPT模板里面有整个活动的流程，从开始的升国旗，到唱队歌，再到主持人出场，讲故事，节目表演一系列下来，PPT模板里面都描述的非常清楚。PPT模板里面描述篇幅最大的是讲故事那一部分，那个花季少女就是身边榜样的标杆，小小的身体，却有巨大的能量。PPT模板里面使用了学生的卡通人物，卡通人物做出升国旗的手势，以及五星红旗和先烈的人物模样，贴合主题。
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我身边的榜样班会ppt
页数：20 | 大小：13M我身边的榜样ppt模板描述了有关于身边榜样的主题队会的所有流程，从进入场地，有组织列队站好，汇报人数再到升国旗，唱国歌，之后活动的正式开始等等。PPT模板主题是我身边的榜样，所以这个篇幅就占了PPT模板的大部分板块，宣传榜样的优秀事迹，感染学生们做个积极乐观，向上的好青年。PPT模板充满了童趣，学生卡通人物敬礼，国旗飘飘，代表了对国家，对优秀人物事迹的尊重。
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关于全民健身的PPT课件
页数：26 | 大小：115MPPT主要展示了全民健身的主题内容。PPT的整体色调以橙色和蓝色为主，将人们正在运动的人物形象作为主要的装饰物，给人以热血沸腾之感。PPT的主要内容包括生命在于运动、天天运动健康常在、管住嘴迈开腿以及活动活动气势如虹这四个部分。旨在让人们认识到健身的重要性，提高人们的健身意识。健身有助于消除负面情绪，促进身心健康。通过不断锻炼，你不仅可以保持健康，还可以锻炼坚忍不拔的意志。
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人教版身边的小事PPT课件
页数：26 | 大小：21M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是平台交流。PPT的第二个部分向我们介绍的是课堂讨论等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是课堂检验等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是延伸拓展等等内容，进行课堂展示，汇总小组同学谈论到的小事，和其他小组共同交流，要用简单的话表达自己的想法，有利于学生形成良好的心理品格和素质。
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《身体的结构》PPT课件
页数：17 | 大小：5MPPT模板从新课导入、新知探究、知识总结、课堂练习、板书设计、课后作业六个部分来展开《身体的结构》的教学内容。PPT模板的第一部分通过植物和动物的身体的结构来导入课堂，充分激发了学生的学习兴趣。第二部分指导学生观察自己的身体，并总结了身体的结构的特点。第三部分总结了有关身体的结构的知识。第四部分展示了三道练习题。第五部分展示了本节课的板书设计。；第六部分布置了课后作业。
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含教案
统编语文高二必修实践是检验真理的唯一标准PPT课件含教案
页数：34 | 大小：10M这是一套专为统编版语文高二必修《实践是检验真理的唯一标准》设计的演示文稿，共包含34张幻灯片。通过本节课的学习，学生能够深入理解文章的严谨性和逻辑性，感受到文本的语言风格和表达效果。通过诵读课文并探究重点语句和哲学概念，学生不仅能领会文章的主旨大意，还能提升人文精神，准确把握课文的深刻内涵。演示文稿结构第一部分：学习目标目标一：了解文章的写作背景，理解其在历史上的重要意义。目标二：掌握文章的论证思路，梳理文章的逻辑结构。目标三：学习文章的论证技巧，如举例论证、因果论证等，提升逻辑思维能力。目标四：体会文章的语言风格，感受其严谨性和逻辑性，提升语言表达能力。第二部分：学习重难点学习重点：掌握文章的论证思路，理解文章如何通过逻辑推理和事实论证来支持观点。学习文章的论证技巧，特别是如何运用具体事例和理论依据来增强说服力。学习难点：深入理解文章中涉及的哲学概念，如“真理”“实践”“检验”等。领会文章的主旨大意，理解“实践是检验真理的唯一标准”这一论断的深刻内涵。第三部分：教学过程课堂导入：通过引用与“实践”相关的名言或典故导入新课，激发学生的学习兴趣。提出问题，引导学生思考“什么是真理”“如何检验真理”等问题。学习任务一：背景介绍：介绍文章的写作背景，帮助学生理解文章的时代背景和历史意义。学习任务二：论证思路梳理：引导学生梳理文章的论证思路，明确文章的逻辑结构。通过图表或思维导图的形式，帮助学生更好地理解文章的层次和逻辑关系。学习任务三：论证技巧学习：分析文章中运用的论证技巧，如举例论证、因果论证等。通过具体段落的分析，学习如何运用这些技巧来支持观点。学习任务四：重点语句探究：引导学生探究文章中的重点语句和哲学概念，如“实践是检验真理的唯一标准”。通过小组讨论和教师讲解，帮助学生理解这些语句的深刻内涵。学习任务五：语言风格体会：体会文章的语言风格，感受其严谨性和逻辑性。通过朗读和赏析，提升学生的语言表达能力。第四部分：教学总结总结论证思路：再次梳理文章的论证思路，明确文章的逻辑结构。总结论证技巧：总结文章中运用的论证技巧及其作用，帮助学生巩固所学知识。总结语句含义：总结文章中重点语句的两层含义，帮助学生深入理解文章的主旨大意。情感升华：引导学生思考“实践是检验真理的唯一标准”这一论断在现实生活中的意义，提升学生的人文精神。第五部分：拓展思考拓展阅读：推荐学生阅读与“实践”和“真理”相关的哲学著作，如《辩证唯物主义和历史唯物主义》等。实践活动：组织学生开展实践活动，如小组讨论、辩论赛等，围绕“实践与真理”的主题展开讨论，培养学生的思辨能力和表达能力。课后思考：布置课后思考题，引导学生结合实际生活，思考如何在实践中检验真理。通过这套演示文稿，学生不仅能够系统地学习《实践是检验真理的唯一标准》这篇文章，还能通过多种教学方法和学习任务，提升他们的逻辑思维能力、语言表达能力和思辨能力。同时，拓展思考部分的设计也有助于学生进一步深化对文章的理解，培养他们的实践能力和创新精神。
