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含讲稿
如何防雷电幼儿园班会PPT课件
页数：9 | 大小：13M这份PPT模板从两个方面对主题进行展开分析。在正式开始之前，强调了安全工作对于幼儿园教育的重要性，其次说明了雷电的危险性。第一部分是室内不宜事项，包括不要打开门窗、金属管道、不使用吹风机、电动剃须刀，不使用水龙头等等。第二部分是室外不宜事项，包括雷雨时不要在大树下避雨，不要站在山顶及高楼顶部、不要游泳、划船和垂钓。
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含讲稿
辅导员应该如何开好班会ppt课件
页数：36 | 大小：10M这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内容是什么是班会。PPT模板首先介绍了班会和班委会的定义、班会的意义。第二部分内容是班会的分类和作用，这一部分分类主要包括常规、主题和临时班会，作用包括利于班级体建设和锻炼学生的自主能力等。第三部分内容是目前辅导员落实班会的现状，主要是“四多四少”。第四部分内容是召开常规班会的时机、内容和方法。第五部分内容是如何组织召开好主题班会。第六部分内容是辅导员在学生日常教育管理中应把握的重点。
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含讲稿
大学生如何成就出彩人生班会PPT
页数：33 | 大小：24M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是时代与使命，该模板首先介绍生产第一要素和财富流向的不同，其次展示了当今时代的几个突出特征，最后是当代大学生的历史使命。第二部分内容是确立科学的成才目标，这一部分首先介绍了成才的基本要素，包括思想道德和法律素质，其次介绍社会主义核心价值体系。第三部分内容是塑造当代大学生新形象。第四部分内容是如何规划大学生活，包括对就业新形势进行分析、职业规划的步骤和主要内容。
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含讲稿
如何正确复习主题班会PPT模板
页数：20 | 大小：12MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关于考前复习安排动员大会主题班会课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们强调了在我们的复习过程中，课本应该始终是我们最重要的复习资料。第二部分主要向我们详细的介绍了一些比较有效的复习方法。第三部分主要向我们详细的介绍了各个学科特点的总结以及学习方法的总结。
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含讲稿
如何提高学习效率主题班会PPT
页数：33 | 大小：4M这份演示文稿主要从五个方面对如何提高学习效率进行详细展开。第一部分是学习的积极性，这一部分主要介绍了激发学习积极性的方式，包括树立自信心、强化责任感、确立明确的学习目的、提高求知欲望、强化成就动机以及培养浓厚的学习兴趣。第二部分是学习策略，学习策略包括学习的方法、学习的态度、学习的习惯以及学习的时间运筹。第三部分是基础知识的介绍。
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含讲稿
展示真实立体全面的中国PPT微党课
页数：19 | 大小：19M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是展示真实，立体，全面的中国，能够加快构建中国话语体系和叙事体系。第二个部分向我们介绍了通过广泛宣传中国，主张中国智慧，中国方案，能够为世界展示一个更全面的中国。第三个部分向我们介绍的是通过深入开展各种各样形式的人文交流活动能够向世界展示更加全面的中国。第四个部分向我们介绍的是展示全面立体的中国，能够全方位提升中国的国际传播效能。
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DNA的复制生物说课课件PPT下载模板
页数：25 | 大小：13M本课件具体内容可分为四个阶段，第一阶段是对基础内容的梳理，主要让学生理解DNA复制的基本原理，第二阶段是核心内容的重点讲解，侧重于在理解的基础上更深入的学习DNA复制的相关内容，比如它应具备的条件以及解DNA分子的一些计算。第三阶段是一个实验操作的过程，让学生把理论知识付诸于实践，以此锻炼学生的探究创新能力。第四阶段是知识巩固，让学生在做题中思考和应用知识，可以考察学生对所学内容的掌握程度。
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物质构成的奥秘元素化学说课PPT课件
页数：27 | 大小：25M这份演示文稿主要从四个部分对元素这一堂课进行展开。第一部分是课堂导入，从盐出发向学生提问加碘食盐中的碘是指什么，引出课堂主题。第二部分是新课讲授部分。首先展示了这节课的教学目标，同时介绍了元素的概念、分类和定义。第三部分是元素符号的展示。第四部分主要介绍了元素周期表。第五部分是课堂小结部分，还展示了一些典型例题。
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《关于全面推行林长制的意见》全文解读PPT模板
页数：22 | 大小：27MPPT模版展示了中央出台的《关于全面推行林长制的意见》，共22张幻灯片，从3个方面解读了它。第一方面，讲述了对于生态系统的保护和建设的总体要求，以及推出林长制度的优势。第二方面，解读了党中央和国务院对于保护自然生态这一块，所布置的首要任务有哪些。第三方面，解读了实施林长制度后，对于生态的保障，有哪些明确的措施。保护生态，就是保护人类。发展生态，就是造福人类。人类所有的付出，最后最大的受益都还是我们自己，所以生态保护，不只是国家的事，还是广大民众的事。
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含讲稿
多样性是人类文明的本来面目PPT专题党课
页数：20 | 大小：44M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是西方现代文明的崛起。PPT的第二个部分向我们介绍的是中华文明的包容性、连续性等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是文明的空间属性等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是文明的时间属性问题等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是文明空间属性的发现与文明多样性问题的提出。PPT的第六个部分向我们介绍的是多样文明共荣共生的最佳途径。
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中国农村物流的现状与发展研究ppt课件下载
页数：23 | 大小：5M该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了中国农村物流现状与发展的内容，方便我们在使用PowerPoint时了解未来农村物流的发展趋势。PPT模板的第一部分是现状分析，介绍了农村物流现状、取得的成就、政府高度重视等内容。第二部分是存在的问题，介绍了基础设施问题、信息化水平问题等内容。第三部分是发展对策，介绍了加大农村信息化建设力度的内容。第四部分是发展趋势，介绍了农村物流机械化、农村物流信息化等内容。
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三年级上册语文课文《我来编童话》的PPT模板
页数：20 | 大小：24MPPT模板从五个部分来展开介绍关于语文课文《我来编童话》的教学内容。PPT模板的第一部分通过引导学生简述自己读过的童话故事的具体内容来导入课堂，充分激发了学生的学习兴趣。第二部分阐述了童话的具体含义，并指出了童话故事的三个特点。第三部分展示了相关提示，并引导学生根据提示内容创编童话故事。第四部分介绍了构思童话故事的三个步骤。第五部分总结归纳了本节课的重点内容。
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二年级语文上册有趣的动物PPT课件
页数：18 | 大小：10M本套PPT首先采用场景和角色扮演作为内容导入，即将枯燥的课堂打造成为动物分享会，引入接下来的动植物介绍，然后用第一人称介绍大熊猫的模样和习性，再提出问题，考查学生的信息捕捉能力，之后再介绍其他对于学生而言不常见的比目鱼、鸵鸟、考拉、蛇树、日轮花等，并采用可爱俏皮的口吻，营造一种轻松有趣的课堂氛围，紧扣PPT“有趣”的主题，最后以问题结束，并且首尾呼应，点明主旨。
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写出人物的精神七年级语文下册PPT课件
页数：30 | 大小：47M该演示文稿以幻灯片的形式分多个部分为我们呈现了这个模块的具体内容，方便教师在使用PowerPoint进行授课时，向学生展示写作素材，并对写作范文进行点评。首先，PPT模板采用了话题导入的形式，引入写作的主题。其次，该模板呈现了该课时的学习目标。然后是整体感知的部分，这一部分介绍了人物精神的概念及要写出人物的精神的注意事项。紧接着是合作探究与范文点评模块，合作探究与范文点评模块主要呈现了一些写作的范文供同学们参考，并要求同学们完成写作的练习。这一部分呈现的范文素材丰富，使用了多种的描写方法，可以供同学们学习。
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四年级下册语文《我的动物朋友》PPT课件
页数：23 | 大小：22M这份演示文稿主要从五个部分对我的动物朋友写作进行讲解。第一部分是课前导读，介绍了动物是人类的朋友，在众多动物中引导学生选择一种动物进行思考。第二部分是进行写作指导，用猫进行举例，可以从外貌特征、习性特点入手分析。第三部分展示了习作例文，可以给学生提供参考。第四部分是尝试写作，引导学生说出他们的动物朋友，并且用课堂所学的内容对他们进行详细描写。
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习作四年级语文上册《我的心爱之物》PPT课件
页数：15 | 大小：17MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关习作我的心爱之物的相关内容，共计15张幻灯片。PPT模板内容的前面几部分首先从心爱之物这一话题入手，引入到本节课堂之中，随后让同学们说出自己的心爱之物，确定自己将要写作的对象，并作出相应的观察，尝试说出它的来历。后面几部分为同学们列出了写作提纲，鼓励同学们开始写作，最后为同学们展示了一些习作的优秀范例。
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三年级下册语文《我的植物朋友》PPT课件
页数：22 | 大小：75MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关部编版三年级语文《我的植物朋友》课件的相关内容，共计22张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要是有关本次习作的内容，主要向我们详细的分析了习作的题目。第二部分主要是有关本次习作课的要求。第三部分主要向同学们呈现了一些适合用于作文中的成语和好的开头结尾。最后一部分主要向同学们展示了一些好的作品。
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含教案
五年级语文上册《习作：我的心爱之物》PPT课件含教案
页数：33 | 大小：28M这套共33页的《习作：我的心爱之物》课件，像一条温柔而清晰的小溪，把“观察—交流—表达—升华”四个环节自然串联，让五年级的孩子在轻松、真实、富有温度的氛围中完成一次“把心跳写进文字”的写作之旅。课堂伊始，教师像魔术师一样从布袋里缓缓取出一枚磨得发亮的陀螺：斑驳的漆纹、磨平的尖钉、缠着胶布的柄绳，瞬间锁住所有目光。教师用“三句式”示范介绍——“它长什么样”“它从哪来”“它为什么被我珍爱”——既示范了表达框架，又埋下了情感伏笔。紧接着，学生四人一组，轮流从书包、口袋、手腕上“请出”自己的心爱之物：一片银杏叶书签、半块碎掉的小天才手表、一只掉漆的奥特曼……教室里流动着“它陪我走过……”的童声，教师则把高频词“陪伴”“鼓励”“遗憾”实时打在屏幕上，为后续写作悄悄搭建词语仓库。第二部分“创作思维地图”把看似发散的回忆收拢成可操作的写作路径。PPT先显示一张可拖拽的电子气泡图：中心圆写物品名称，第一层分支自动弹出“外形细节—来历故事—使用场景—情感密码”四大节点；学生用平板把同桌的精彩描述拖进对应分支，现场生成个性化思维导图。教师再播放一段“慢镜头”微视频：一只旧足球在泥水里滚动、被脚尖勾起、撞上门柱、最终滚进球网，引导学生用“颜色+声音+动作+心情”四连拍句式补白画面，细节立刻有了质感。第三部分“温故知新”让学过的写作技巧在“心爱之物”的语境里重新发光。课件并排呈现两篇范文：一篇用“放大镜法”写外婆手织围巾的流苏穗子，“像一排排站岗的小士兵”；一篇用“时光剪辑法”写一块摔裂的奖牌，从“金光闪闪”到“裂纹蜿蜒”，情感由“得意”到“心疼”。教师领着学生用荧光笔标注“比喻、拟人、对比”三种魔法，再让他们回到自己的思维地图，挑一处细节“点亮”。教室里响起此起彼伏的“哇，我写的是小狗湿漉漉的鼻子，可以把它比作刚剥壳的桂圆！”——技巧与情感悄然握手。最后的“课堂小结”不落俗套：教师把学生的思维地图一键生成二维码，贴在教室“写作能量墙”，并布置“二次约会”作业——今晚把心爱之物放在枕边，闭眼回忆“它最闪亮的一次出场”，用100字微信语音讲给家长听，家长再把语音转文字发回班级群。明天语文课前，教师将随机播放三条语音，让全班猜“这是谁的心爱之物”。如此，写作从课堂延伸到家庭，又从语音回到文字，孩子在被倾听、被猜中的喜悦里，悄悄完成从“写物”到“写我”的蝶变。
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含讲稿
从四方面学习领会中央经济工作会议精神ppt专题党课
页数：28 | 大小：25M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是“五个必须”，PPT模板一方面要坚持高质量发展和改革开放和高水平安全良性互动，另一方面是要坚持深化供给侧结构性改革和推进中国式现代化。第二部分内容是“12个字”，这一部分主要包括稳中求进、讲道德，讲奉献，保持先立后破。第三部分内容是九项重点任务，这一部分首先介绍了政策导向，其次是我国发展的外部环境，最后是对九项重点任务进行介绍。第四部分内容是四个“抓落实”，包括不折不扣、雷厉风行、求真务实和敢作善为的抓落实。
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含讲稿
一年级新生见面会欢迎新同学主题班会PPT模板含讲稿
页数：18 | 大小：17M这套面向一年级新生的见面会欢迎主题班会 PPT 课件，共包含 17 张幻灯片，以 “游戏互动” 为主线，通过四个渐进式环节，帮助刚踏入校园的新生快速熟悉彼此、融入集体，营造温暖友爱的班级氛围。第一部分 “初次认识” 聚焦打破陌生感，用趣味游戏搭建沟通桥梁。开篇设计的破冰游戏充满节奏感 —— 随着轻快的音乐，学生按节奏依次说出自己的名字和一句想说的话（如 “我喜欢画画”“很高兴认识大家”），在律动中自然消除紧张感；随后的自我介绍环节采用小组形式，4-5 人围成一圈轮流介绍自己的年龄、爱好等，组员可及时提问互动，让交流更具针对性；最后的 “名字滚雪球” 游戏则考验记忆能力，第一个学生说 “我是 XX”，第二个学生需说 “我是 XX 旁边的 YY”，以此类推，既让学生有意识地记住彼此名字，又在重复中加深初步印象，为后续交往打下基础。第二部分 “初步了解” 通过创意游戏深化同学间的认知。“飞机飞上天” 游戏中，学生在纸上写下自己的一个小特点（如 “会弹钢琴”“喜欢吃草莓”），折成纸飞机放飞，捡到飞机的同学需根据信息寻找对应的同学并交流；“签名九宫格” 则在纸上画出 3x3 的格子，每个格子标注不同特征（如 “戴眼镜”“家里有弟弟妹妹”），学生需找到符合特征的同学签名，集齐 9 个签名即可完成任务。这些游戏让学生在主动寻找与互动中，发现彼此的共同点与差异，从 “知道名字” 进阶到 “了解特点”。第三部分 “团结凝聚” 侧重培养协作能力，用团队游戏增强默契。“故事接龙” 要求小组围坐，每人依次说一句话延续故事，最终共同完成一个完整的小故事，过程中需要倾听与配合，避免情节断层；“画画传递” 则考验理解与表达的一致性 —— 第一个学生看一幅简单图画后，悄悄画给第二个学生看，依次传递，最后一人展示画作并与原图对比，笑声中让学生体会到 “团队协作需要清晰沟通”。两个游戏从不同角度强化 “我们是一个小集体” 的意识。第四部分 “情感联结” 着力构建集体归属感。“目标设定游戏” 中，学生在便签上写下新学期的一个小愿望（如 “交 3 个好朋友”“认真听每节课”），贴在班级 “愿望树” 展板上，让个人目标与集体成长产生联结；“情绪管理游戏” 通过情景卡片（如 “被同学不小心撞到”“得到老师表扬”），引导学生说出自己的情绪和处理方式，学会理解他人感受；“班级文化建设游戏” 则邀请学生共同讨论班级昵称、设计简易班徽，在创意碰撞中凝聚 “这是我们的班集体” 的共识。整个环节从个人到集体，层层递进地加深新生对班级的情感认同，为开启校园生活奠定温暖基调。
