这份演示文稿主要从六个部分对应用文写作格式专题讲座进行详细展开。第一部分是通知,主要介绍了何为通知和通知的写作格式。第二部分是书信,主要介绍了书信的定义、书信的分类、书信的结构以及书信的格式模板。第三部分是海报的相关内容介绍。第四部分是表扬信的相关内容介绍。第五部分是贺信的相关内容介绍。第六部分是介绍信的相关内容介绍。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是关于摄影的基础知识简介。PPT的第二个部分向我们介绍的是摄影的定义等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是摄影的特点等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是摄影新闻的概要等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是新闻摄影的主要题材分别有哪些。PPT的第六个部分向我们介绍的是关于摄影的几点建议。
该演示文稿以幻灯片的形式分两个部分呈现了说新闻的相关内容,方便我们在使用PowerPoint进行相关信息搜索时更好的了解有关说新闻的具体信息。PPT模板的第一部分是交际内容,主要呈现了一些大家所知道的新闻,如北京获得了2022年冬奥会的举办权、本市将新增一座儿童游乐园等内容。第二部分是交际指导,主要介绍了新闻的概念、新闻的特点,与此同时,还呈现了一个新闻的范例供同学们参考。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于小小新闻,大大世界儿童新闻播报课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲述了有关于国际新闻的具体内容,包括旧金山以及波特兰等地区的重要新闻。第二部分主要向我们详细的介绍了国内新闻的具体内容,包括总书记的重要讲话等等内容。第三部分主要是有关于名人生平事迹的介绍。最后一部分是有关于有奖问答的学习环节。
PPT模板展示了每年我国各大学当中举办的社团招纳新人的活动内容,PPT模板整体色彩鲜艳,花样活泼多姿多彩,展示了大学生的社团活动丰富多彩的特点。PPT内容主要介绍了社团的大概发展情况,以及社团独具一格的特色以此来吸引更多的新鲜血液加入其中。其次将社团老成员逐一介绍,展示团队当中的个人风采,最后展示出招纳新学生的注意事项须知,帮助学生们更好地了解社团文化。
这是一套专为部编版七年级语文上册《写作:热爱写作,学会观察》设计的PPT课件模板,共包含53页幻灯片。该课件通过四个模块,系统地引导学生从写作理论到实践训练,全面掌握写作技巧,激发学生的写作兴趣,培养他们的观察能力和创造力。PPT课件结构第一部分:整体感知中小学作文差异:通过对比中小学作文的差异,帮助学生理解写作要求的变化。写作四步法:系统讲解审题、立意、选材、列提纲四步写作法,帮助学生掌握写作的基本流程。审题:明确题目要求,确定写作方向。立意:确定文章的中心思想,明确写作目的。选材:选择与中心思想相关的素材,丰富文章内容。列提纲:规划文章结构,确保文章条理清晰。第二部分:会观察,爱积累李贺锦囊典故:通过李贺锦囊典故导入,激发学生对写作的兴趣。观察积累方法:详细指导如何从家庭、学校、自然、社会四个维度观察积累素材。家庭:捕捉家庭生活中的温馨瞬间,如父母的关爱、兄弟姐妹的互动。学校:记录校园生活中的点点滴滴,如师生互动、同学友谊。自然:观察自然界的美景,如四季变化、日出日落。社会:关注社会热点,记录生活中的感人故事。细节描写:指导如何捕捉人物神态、动作等细节描写的具体方法,使文章更加生动形象。第三部分:明写法,爱创造多感官观察技巧:重点解析多感官观察技巧,结合《春》《济南的冬天》等课文范例,演示如何通过视觉、听觉、触觉等多角度描写景物。视觉:描述景物的颜色、形状、大小等。听觉:捕捉声音的高低、强弱、节奏等。触觉:感受物体的温度、质地、光滑度等。写作范例:通过具体的课文范例,帮助学生理解多感官描写的方法和效果。第四部分:敢动笔,爱生活作文十字诀:提供“作文十字诀”实用技巧,帮助学生快速掌握写作要点。审题准:明确题目要求,确定写作方向。立意新:确定新颖的中心思想,避免陈词滥调。选材真:选择真实、生动的素材,增强文章的感染力。结构清:规划清晰的结构,确保文章条理清晰。语言美:运用修辞手法,使语言生动形象。课堂练笔:提供“你好,初中”话题范文,展示如何运用修辞手法和细节描写完成课堂练笔。范文分析:通过具体范文,帮助学生理解如何运用所学技巧进行写作。练笔任务:设计具体的练笔任务,鼓励学生动手实践,提升写作能力。教学目标知识与能力:了解中小学作文的差异,掌握审题、立意、选材、列提纲四步写作法。学会从家庭、学校、自然、社会四个维度观察积累素材,掌握细节描写的方法。过程与方法:通过多感官观察技巧的训练,帮助学生掌握多角度描写景物的方法。通过具体的范文分析和课堂练笔,帮助学生提升写作能力。情感态度与价值观:激发学生对写作的兴趣,培养他们的观察能力和创造力。引导学生关注生活,发现生活中的美,培养热爱生活的情感。教学重难点教学重点:掌握审题、立意、选材、列提纲四步写作法。学会从家庭、学校、自然、社会四个维度观察积累素材,掌握细节描写的方法。教学难点:运用多感官观察技巧,通过视觉、听觉、触觉等多角度描写景物。运用修辞手法和细节描写完成课堂练笔,提升写作能力。教学方法讲授法:通过系统讲解写作理论,帮助学生掌握写作的基本方法。讨论法:组织学生讨论写作中的问题,培养学生的思维能力和合作精神。实践法:通过具体的练笔任务,鼓励学生动手实践,提升写作能力。教学过程导入新课:通过对比中小学作文的差异,引入课题《写作:热爱写作,学会观察》。提问学生:“你们在小学和初中写作时有什么不同的感受?”引入课题,解释写作的重要性和趣味性。整体感知:通过对比中小学作文的差异,帮助学生理解写作要求的变化。系统讲解审题、立意、选材、列提纲四步写作法,帮助学生掌握写作的基本流程。会观察,爱积累:通过李贺锦囊典故导入,激发学生对写作的兴趣。详细指导如何从家庭、学校、自然、社会四个维度观察积累素材。指导如何捕捉人物神态、动作等细节描写的具体方法,使文章更加生动形象。明写法,爱创造:重点解析多感官观察技巧,结合《春》《济南的冬天》等课文范例,演示如何通过视觉、听觉、触觉等多角度描写景物。通过具体的课文范例,帮助学生理解多感官描写的方法和效果。敢动笔,爱生活:提供“作文十字诀”实用技巧,帮助学生快速掌握写作要点。提供“你好,初中”话题范文,展示如何运用修辞手法和细节描写完成课堂练笔。通过具体的范文分析和课堂练笔,帮助学生提升写作能力。课堂小结:总结写作的四步法和多感官观察技巧,强调观察和积累的重要性。强调修辞手法和细节描写在写作中的作用,帮助学生提升写作能力。布置作业:要求学生完成一篇小练笔,运用所学技巧进行写作。要求学生记录一周内的观察日记,积累写作素材。通过这套PPT课件,学生能够系统地学习写作技巧,从写作理论到实践训练,形成“观察-积累-技法-成文”的完整教学闭环。学生不仅能够掌握写作的基本方法,还能通过多维度的训练,提升观察能力和创造力,激发对写作的热爱。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于提高小学生写作能力学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要教会同学们怎么去写人,由于写人是小学作文训练中的常见内容,因此学生们必须要掌握相关的写作技巧。第二部分主要教会同学们如何去写事,也就是如何去有趣的描述生活中发生的事情。最后一部分主要向同学们讲解了作文写作的相关技巧。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了现代写作教程培训的内容,方便各位学员在使用PowerPoint时更好的了解写作方面的具体知识与相关技巧。PPT模板的第一部分主要介绍了坚持写作的原因。第二部分介绍了写作主体的含义、写作主体的生活素养等方面的内容。第三部分介绍了写作主体的观察能力、写作主体的思维能力等方面的内容。第四部分主要分析了写作客体的组成部分。第五部分主要分析了写作主体与客体之间的关系。
PowerPoint从七个部分来展开介绍关于企业常用公文写作技巧讲解的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了请示的起草,运用幻灯片介绍了请示的含义,运用幻灯片讲解了请示的写作方法以及注意事项。第二个部分分析了报告的起草方法。第三个部分讲解了通知如何起草。第四个部分分享了怎样编写计划。第五个部分讲解了如何起草总结。第六个部分通过演示文稿说明了编写会议纪要的要领。第七个部分教授了函如何起草。
本套PPT在内容上分为新课导入、新知讲解、整体感知、拓展延伸共计四个部分;第一部分首先介绍了当代新闻发送的方式,包括电脑、手机、报纸等,并引入接下来的教学内容;第二部分点明了本节课口语交际的主题,并让学生针对案例新闻发表看法;第三部分就新闻特点、新闻来源、定义三个方面让学生小组讨论;第四部分总结了本节课的课堂内容。
这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是事故风险分析,PPT模板一方面介绍了编制目的和适用范围,另一方面是事故风险分析和分级。第二部分内容是应急组织及职责,这一部分主要包括新闻媒体突发事件应急领导小组和办公室的相应职责。第三部分内容是处置程序,这一部分首先介绍了信息报告流程,其次是预警条件、程序和解除,最后是对响应过程和启动进行介绍。第四部分内容是处置原则与应急保障,包括第一时间、口径一致和滚动发布原则。第五部分内容是附则。
PPT模板从四个部分来展开介绍关于人教版八年级上册语文课程《新闻采访》的相关内容。PPT模板的第一部分详细地阐述了新闻采访的概念,并介绍了六种采访提问技巧。第二部分详细地介绍了采访过程中的四条注意事项,其中包括尊重采访对象、做笔记等。第三部分介绍了采访前需要做的准备工作,其中包括确定方案、确定采访提纲等。第四部分展示了本节课的板书设计。
这是一套专为八年级语文上册“任务二:新闻采访”设计的演示文稿,共包含34张幻灯片。通过本节课的学习,学生将全面掌握新闻采访的定义、特点及其重要意义,并能够独立撰写结构合理、内容详实的采访提纲。为了帮助学生深入理解经典新闻采访案例,教师还组织了模拟采访实践活动,让学生在亲身体验中掌握采访技巧,提升沟通交流能力。该演示文稿由三个部分组成。第一部分是“初试采访,说出困惑”。这一部分首先对新闻采访的概念进行详细阐述,帮助学生明确采访的性质和目的。接着,展示了提问和选题的方法,引导学生如何选择有价值的新闻选题,并提出有针对性的问题。最后,介绍了具体的采访方法和步骤,包括采访前的准备、采访中的技巧以及采访后的整理工作,为学生开展采访活动提供了清晰的指导。第二部分是“学习采访,寻求方法”。这一部分首先强调选好新闻选题的关键,引导学生关注社会热点、校园生活以及身边有意义的事件,学会从众多素材中筛选出有价值的新闻点。接着,详细介绍了新闻采集的方法,如观察、记录、拍摄等,帮助学生掌握获取第一手资料的技巧。最后,对问题设计所要遵循的原则进行简要说明,例如问题要简洁明了、具有开放性、避免引导性等,帮助学生提高采访的效率和质量。第三部分是“再次采访,实践验证”。这一部分通过展示“学校劳动教育开展”采访提纲的实例,让学生将所学知识运用到实际的采访活动中。通过模拟采访,学生能够亲身体验采访的全过程,从选题到撰写提纲,再到实际采访和整理资料,从而在实践中验证所学方法的有效性。这一环节不仅巩固了学生对新闻采访的理解,还提升了他们的实践能力和沟通交流能力。通过这三部分内容的系统设计,学生能够在理论学习和实践操作中全面掌握新闻采访的技能。这种教学模式既注重知识的传授,又强调能力的培养,能够有效激发学生的学习兴趣,提高他们的综合素质。
这是一套专为八年级语文下册《学写游记》课程设计的演示文稿,共包含29张幻灯片。通过本节课的教学,学生能够系统地了解游记的基本特点和构成要素,掌握描写景物的写作技巧,从而让自己的文章更加生动形象、富有感染力。在教学过程中,教师通过引导学生分析优秀游记例文,总结写作规律和技巧,并鼓励学生在实际写作中运用所学知识,这不仅培养了学生的分析和归纳能力,还有效提升了他们的写作水平。这份演示文稿由四个部分组成。第一部分是“确定游览景点,规划路线”。该部分首先介绍了旅游提纲的主要内容,包括如何选择合适的游览景点、规划合理的路线以及如何围绕主题展开写作。通过这一环节,学生能够明确游记写作的起点,为后续的写作奠定基础。第二部分是“凸显重点景点,用心描写”。这一部分通过分析旅游片段的写作案例,引导学生关注如何突出重点景点并进行细致描写。随后展示了优秀的旅游描写片段,让学生直观地感受生动描写的魅力。最后,教师进行点评并总结写作方法,帮助学生掌握如何通过细节描写让景物更加鲜活。第三部分是“感受景物魅力,抒发真情”。这一部分通过游戏和视频的方式,引导学生体验情感表达的重要性。通过生动的情境模拟和情感引导,学生能够更好地理解如何在游记中自然地抒发真情实感,让文章更具感染力。第四部分是“课堂小结和布置作业”。在课堂小结环节,教师带领学生回顾本节课的重点内容,巩固所学的游记写作知识和技巧。随后布置作业,让学生将所学运用到实际写作中,进一步提升写作能力。整体而言,这份演示文稿设计科学、内容丰富、结构清晰。它不仅涵盖了游记写作的理论知识,还通过案例分析、情感体验等多种方式,激发学生的写作兴趣,培养他们的写作能力。通过本节课的学习,学生能够系统地掌握游记写作的要点,为今后的写作打下坚实的基础。
本套八年级语文上册《写作:学写传记》PPT课件共包含48张幻灯片,旨在系统地引导学生掌握传记写作的基本方法和技巧,提升学生的写作能力。通过本节课的学习,学生将深入了解传记的基本特点,明确传记中对人物生平、事迹、性格特点以及精神品质等方面的描写要求,并能够准确地进行阐述。同时,通过课堂写作练习等多种形式,学生能够在实践中不断提高自己的写作水平。PPT课件从五个方面展开教学内容。第一部分为“概括基本情况”,通过展示经典传记的实例,引导学生观察和总结传记的基本内容构成。这一环节旨在帮助学生初步建立起对传记文体的整体认知,了解传记通常包含的人物基本信息、生平经历以及重要成就等内容,为后续的写作奠定基础。第二部分为“梳理典型经历”。在这一环节中,教师引导学生分析两则传记材料,通过对比找出它们的共同点与不同点。学生需要在分析过程中学会筛选和提炼关键信息,从而更好地把握传记中人物的核心经历。同时,学生还需要根据所学内容完成一份个人资料卡,进一步巩固对人物基本信息和重要经历的梳理能力。这一环节不仅锻炼了学生的分析和总结能力,还为后续的写作提供了丰富的素材。第三部分为“丰富人物描写”。这是本节课的重点环节之一,主要围绕传记中的人物描写方法展开学习。通过具体的写作指导,学生将掌握如何运用细节描写、合理想象以及生动的肖像描写等技巧来丰富人物形象。细节描写能够使人物更加真实可信,合理想象可以填补人物经历中的空白,生动的肖像描写则能让人物形象更加鲜明。通过这一环节的学习,学生能够提升传记写作的生动性和感染力,使人物形象跃然纸上。第四部分为“写好个人评价”。在传记写作中,对人物的评价是不可或缺的一部分。这一环节引导学生学会如何客观、准确地对人物进行评价。学生需要在评价中既体现人物的优点和成就,又能客观地看待人物的不足和局限。通过这一环节的训练,学生能够培养辩证思维能力,学会从多角度、全方位地看待人物,使传记更具深度和客观性。第五部分为“锤炼小传语言”。语言是传记的灵魂,良好的语言表达能够使传记更加流畅、生动。这一环节着重引导学生对传记语言进行锤炼,包括用词的准确性、句子的通顺性以及整体语言风格的统一性。通过反复修改和润色,学生能够使自己的传记语言更加精炼、优美,提升传记的整体质量。通过以上五个环节的系统学习,学生将全面掌握传记写作的要点和技巧。从了解传记的基本内容到梳理人物经历,从丰富人物描写到写好个人评价,再到锤炼语言,每一个环节都紧密相连,层层递进。学生在学习过程中不仅能够提升写作能力,还能培养分析、总结和表达的能力,从而在实践中真正掌握传记写作的精髓,为今后的写作学习奠定坚实的基础。
这套专为部编版九年级上册写作课《学习缩写》设计的33页PPT课件,以“概念明晰—技法示范—实践提升”为逻辑主线,帮助学生在40分钟内完成从“读懂原文”到“精炼成文”的跨越。第一部分“理解概念,夯实基础”先用生活化场景导入:手机阅读时弹出的200字新闻摘要与原文对比,让学生直观感受“保留精华、删繁就简”的必要性;随后用思维导图厘清缩写三原则:忠于原意、保留主干、语言连贯,并用“留主干—删枝叶—换简洁”七字口诀强化记忆。第二部分“结合例文,指导技法”以《敬业与乐业》节选为范本:教师现场示范如何用三色荧光笔标记论点、论据与过渡句,再示范把600字压缩为200字的“三删三留”操作,学生跟练并归纳出“先划关键词,再重组句式”的具体步骤。第三部分“写作实践,生成能力”设置分层任务:A层将一则300字校园新闻缩至80字;B层把《岳阳楼记》第三段缩成120字微文;C层自选生活故事缩写并在展台朗读,同学用“完整、简洁、连贯”三星量表互评。教师即时投屏优秀作业,课堂尾声布置延伸任务:为班级公众号写“本周热点”100字微头条,实现课堂所学向社会表达的迁移。整节课在示范、演练、互评、再改的循环中,让学生真切体验“惜字如金”的表达力量。
PowerPoint从三个部分来展开介绍关于写作培训,写出人物精神的相关内容。Reading模板的第一个部分为课文要点分析,对于邓稼先说与做这两篇课文如何体现人物精神进行了分析,讲解了要如何观察,抓住人物特征。第二个部分用幻灯片对写作要点进行了解读。第三个部分通过演示文稿进行了精神写作指导,说明应该如何选择内容以及如何通过自身的切身感受来写出人物的精神。
这套演示文稿以幻灯片的形式分五部分介绍了相关内容,方便医学科普文章的写作人员在使用PowerPoint时进行规范写作。第一部分是什么是医学科普,简要介绍了医学科普的概念及显著特点。第二部分是医学科普的形式,主要介绍了医学科普的六种方式。第三部分是写科普文章关键要领,介绍了科普文章的写作技巧及注意事项。第四部分是如何写医学科普文章,从选题、切入角度、结合实际、写作手法、标题、核心内容这几个方面介绍了具体的内容。PPT模板的第五部分是常见的问题及解决方案,主要列举了在科普文章写作中常见的问题及相应的解决方法。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分五个部分来向我们展开介绍有关于医学科普文章写作教学课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要介绍了医学科普的定义。第二部分是医学科普的主要形式。第三部分是有关于写科普文章的关键要领。第四部分主要教会我们如何写医学科普文章。第五部分主要向我们讲解了写医学科普文章常见的问题以及相关的解决方案。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于人教版七年级语文课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于课程导入的相关学习环节。第二部分主要向同学们详细的讲解了有关于写作的几要素,包括时间、地点、人物、起因、经过、结果等要素。第三部分主要是通过一些优秀的课文案例来向同学们讲解有关于记事写作的重点。最后一部分是有关于课堂小结的内容。
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