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党建风党史知识竞赛ppt
页数：88 | 大小：29MPPT模板展示了为庆祝我国共产党建立一百周年，举办的以“党在我心中”为主题的知识竞赛活动，PPT背景以绛红色为主，装饰以绚烂的祥云、流动的党旗以及长城、石狮子等独具中国革命特色的元素，营造了庄严肃穆的氛围。PPT内容主要交代了知识竞赛的主要规则，以及六种不同形式的知识竞赛题，题型格式主要包括了选择题、填空题以及主观题等，为答题者们提供了丰富的党史题，有助于大家加深对党史的了解。
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党建风党在我心中ppt课件
页数：22 | 大小：9MPPT模板描述了党在我心中的具体体现，以及凝聚中华民族共同体意识的使命担当。艰苦奋斗是中国共产党的优良作风，为人民服务是中国共产党人的光荣使命。PPT指出了广大的党员干部只有时刻团结在党的周围，增强对党的各项意识认同，拧成一股绳，才能发挥党的先进性、实现国家和民族的发展利益。PPT以细致精确的文字讲明了理解党的政治纲领，认同党的愿景目标，时刻与党保持心心相连的重要性。
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从入党誓词领悟党员的初心和使命党课PPT
页数：38 | 大小：30MPPT模板展示了我国为庆祝中国共产党成立100周年，举办的以“党员的初心和使命”为主题的宣传教育活动。PPT背景以红色为主，装饰运用了天安门、石狮、红军等元素，营造了一种威严神圣的氛围。PPT内容主要阐述了入党誓词的内容、英雄事迹、坚持信仰的必要性、新时代党员的任务，全面详细地展示了身为一名合格党员所应必备的素质。
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微党课课件讲四讲四提做合格党员党建培训PPT
页数：25 | 大小：14MPPT模板展示了我国为培养合格党员，特举办的以“践行四讲四提”为主题的宣传教育活动。PPT背景以红色为主，装饰采用了天安门、五星红旗、和平鸽等元素，营造了一种庄严肃穆、威严神圣的氛围。PPT内容主要围绕“四讲四提”，简单说明了“四讲四提”的主要内容及其对党员干部的内在要求。
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端正入党动机争做合格党员PPT专题党课
页数：23 | 大小：26MPPT模板内容从四个部分来展开介绍有关端正入党动机，争做合格党员党课的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了有关正确的入党动机的相关内容。第二部分主要向我们着重的强调了我们应该端正入党动机，也就是秉持我们入党的初心。第三部分主要向我们详细的介绍了我们应该如何端正入党动机。第四部分主要是强调我们要以实际行动入党。
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中国共产党党员网络行为规定PPT专题党课
页数：25 | 大小：3M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了中国共产党党员网络行为规定的内容，方便汇报人在使用PowerPoint时更好的了介绍管理党员网络行为的方法。PPT模板的第一部分介绍了制定《中国共产党党员教育管理工作条例》的目的。第二部分介绍了党员应该在网络传播正能量的内容。第三部分介绍了党员网络行为应当严格遵守党纪党规、党员不得参与任何有关政治的网络论坛等内容。第四部分介绍了各级党组织应当按时开展党员依法上网用网的常态化教育、各级党组织应当激励党员在网上充分发挥先锋模范作用等内容。第五部分呈现了附则。
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2024年让党纪成为党员的行为准则PPT专题党课
页数：19 | 大小：8M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了让党纪成为党员的行为准则的内容，方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍开展党纪学习教育的目的。PPT模板的第一部分介绍了党员遵守严明的党纪的重要性。第二部分介绍了每一位党员干部都要筑牢思想堤坝和纪律防线、党员要坚持个人自学与集中学习相结合等内容。第三部分介绍了党员干部必须经常性、习惯性的进行思想政治体检等方面的内容。第四部分主要介绍了开展党纪学习教育的目的及意义。
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违规违纪的党员和党组织如何处理PPT专题党课
页数：18 | 大小：7M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了违规违纪的党员和党组织如何处理的内容，方便主讲人在使用PowerPoint时更好的介绍处理违规违纪党员的方法。PPT模板的第一部分介绍了对党员的纪律处分种类、可以从轻或者减轻处分的情形、应当从重或者加重处分的情形、对违法犯罪党员的纪律处分等方面的内容。第二部分介绍了对于违纪党纪的党组织的处理、对于受到处理的党组织中的人员的处理等方面的内容。
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违规违纪的党员和党组织如何处理PPT专题党课
页数：15 | 大小：40M这份PPT由两个部分组成。第一部分内容是党员，此模板首先展示了对党员纪律处分的种类，包括警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看和开除党籍，其次是对能够从轻或者减轻处分的情形进行展示，最后是应当从重或者加重处分的情形。第二部分内容是党组织，这一部分主要展示了对于不同内容的党组织处理，包括违犯党纪、受到处理的党组织人员、违纪党组织领导机构的成员。
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纠四风树新风PPT专题党课
页数：43 | 大小：26M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是四风的定义。PPT的第二个部分向我们介绍的是历史由来等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是四风新表现等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是新形式及典型案例等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是分析新四风禁而不绝的原因。PPT的第六个部分向我们介绍的是精准发力，纠四风、树新风、遇清风。
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党政工作党风党建PPT专题模板
页数：27 | 大小：22M党政党风建设是一个党委的基本工作，党风关系到我们每一个共产党员，也是我们每一个共产党员的责任和义务，这个PPT采用了中国风的元素，和党政风格特有的红色色系。
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2024年党员干部培训做让党放心的年轻干部党员PPT
页数：73 | 大小：37M这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是年轻干部的优势和不足，此模板首先介绍了年轻干部的优势，包括有较高学历、有远大抱负、受改革开放时代熏陶、有活力、朝气和创造力，其次是对年轻干部的不足进行展示，包括定力、底气和韧劲不足，同时政治、奉献和团队意识、能力素质、担当精神也仍差距。第二部分内容是影响年轻干部成长的主要因素，这一部分主要包括时代要求与个人志向、成长平台与个人努力等因素。第三部分内容是年轻干部的成才之要，这一部分一方面要不断提升各方面能力，另一方面展示中央党校所强调的内容。
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含讲稿
坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路红色党政风深入学习五个“必由之路”PPT党课课件
页数：22 | 大小：39M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是中国答卷的成功密码。第二个部分向我们介绍的是充分发挥党的领导核心作用。巩固脱贫攻坚成果，进一步加强党的领导，在先村振兴当中为老百姓创造更加美好的生活。第三个部分向我们介绍的是坚持党的全面领导，不断改善人民生活。第四个部分向我们介绍的是建设社会主义现代化国家的新征程。
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党课红色家书ppt模板
页数：28 | 大小：6M这个PPT主要分为六个部分。PPT第一个部分主要是关于红色家书的总体介绍。希望大家了解到这些家书都是什么，又是在什么样的环境下写的。第二，是一封关于史砚芬的家书，为国捐躯、视死如归。第三，骆何民的家书，告诫后人不要轻易妥协。第四，李云鹏的家书，都说家和国顾不两全，为国奋斗，对家始终存有内疚而又不得实现。第五，夏明翰的家书。第六，要我们常读红色家书。
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含讲稿
讲政治重廉洁守纪律做一名纪检监察铁军的“急先锋”纪律PPT专题党课
页数：23 | 大小：23MPowerPoint幻灯片演示文稿展开介绍了关于本次纪律党课的相关内容，该PPT模板一共分为三个部分。PPT模板的第一部分强调了党性修养对于党员干部的重要意义，并阐述了提高党性修养的六条具体措施。第二部分强调了党员干部要敢于担当，同时正确认识手中的权力。第三部分强调了政治纪律的重要地位，并强调了党员干部要做到干净干事，严守纪律要求。
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用好监督执纪四种形态强化纪律意识廉洁履职尽责PPT专题党课
页数：23 | 大小：22MPPT党课从三个方面介绍了有关用好监督执纪四种形态强化纪律意识廉洁履职尽责的相关内容。第一部分内容是保持清醒、坚守定力，介绍了党的十八大以来的三不原则、正视问题、把握形势。第二部分内容是深化认知、严守纪律，包括监督执纪的“四种形态”、党纪处分的五种类型和党的六项纪律。第三部分内容是从严要求、廉洁自律，需要严守底线、严肃作风、严明纪律。
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第一粒扣子为何扣错位青年干部廉洁教育PPT专题党课
页数：31 | 大小：39M该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分介绍了青年干部廉洁教育的内容，方便各单位的工作人员在使用PowerPoint对青年干部进行教育时更好地明确树廉洁从政的要求。PPT模板的第一部分是不明纪法，错把工作岗位当捞钱工具，呈现了郑祎春的案例。第二部分是不计后果，错把不良习气当兴趣爱好，这一部分主要介绍了马蕾的案例。第三部分是不务正业，错把追求享乐当人生目标，这一部分对穆某某和梁某某的案例进行了简要的介绍。第四部分是年轻违纪违法干部的四幅画像，主要介绍了不缺活力缺定力、不缺学历缺阅历、不缺干劲缺韧劲、不缺情感缺情怀这四个方面的内容。第五部分是扣好廉洁从政第一粒扣子，介绍了中央纪委对于年轻干部的具体要求。
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家长会卡通立体风PPT模板
页数：24 | 大小：67M家长会卡通立体风PPT模板整体采用了lowpoly 的立体风格，淡雅的配色风格，小清新元素，可以让家长很轻松的融入家长会的氛围中，达到相互沟通交流的效果。
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家长会粉笔风PPT模板
页数：25 | 大小：5M家长会粉笔风PPT模板采用黑板背景，彩色粉笔字体，小可爱卡通元素，适用于幼儿园、小学家长会。
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含讲稿
黑板风家长会PPT模板
页数：33 | 大小：5M黑板风家长会PPT模板，采用了逼真的手绘设计风格。通过家长会增强全面增强老师与家长，家长与家长，家长与学生之间的联系。家长会是连接学校和家庭之间的重要桥梁和纽带，通过家长会可以让了解学生在学校的生活、学习状态和情况，家长也可以通过家长会的机会与班级老师面对面沟通了解学生的基本情况，并可以与老师携手改变学生不良的生活学习习惯，针对实际问题对症下药。
