学生手工制作PPT

手机对学生的危害主题班会课件PPT
页数：23 | 大小：3M
这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是手机的危害。PPT模板首先介绍了手机的危害有哪些，其次介绍了手机辐射，最后展示中学生用手机所做事情的数据。第二部分内容是手机对学生的危害，这一部分主要包括为考试作弊提供条件、影响校园治安、妨碍学校的教育教学秩序和分散注意力等危害。第三部分内容是远离手机，这一部分首先介绍了三点强烈要求，其次介绍了我国一部分地区的做法，最后展示了国外的做法。
增强学生法制意识营造校园安全环境PPT
页数：48 | 大小：12M
PPT主要展示了增强学生法制意识营造校园安全环境的主题内容。PPT的整体色调以灰蓝色以及白色为主，将书本、天平、法官的人物形象以及与法治意识有关的图片作为主要装饰物，给人以专业简洁之感。PPT的主要内容包括为什么要守法、青少年三大法律责任、关于法律责任年龄的常识以及对违法行为的自我防范这四个部分。旨在通过此次主题班会，让学生明白法制的重要性。
《拥抱自己的情绪》学生控制情绪培训PPT课件
页数：36 | 大小：4M
本套PPT模板在内容上分为大学生常见的情绪困扰、艾利斯ABC理论、不合理念及其特征、调整认知和改善情绪共计四个部分；第一部分首先介绍了大学生常见的情绪困扰，包括情绪反应过度、情绪反应不足、负面情绪持续时间过长、不能接受或不可控制自己的情绪状态等；第二部分通过生活实例介绍了艾利斯ABC理论的内涵，以及理论的图解和模型阐述；第三部分介绍了不合信念的定义概述和特征，包括过度概括化、绝对化的要求等；第四部分介绍了改善情绪的方法，包括自我辩驳和换位思考等；
含讲稿

2025年新年计划学生制定新年计划PPT模板含讲稿
页数：22 | 大小：16M
随着新年的钟声渐渐敲响，学生们迎来了一个宝贵的假期，这是一段不仅可以用来休息和放松，更可以用来自我提升和成长的宝贵时光。为了帮助学生们合理规划新年假期，我们特别制作了一套包含21张幻灯片的演示文稿，旨在引导学生如何科学地制定新年计划，从而实现劳逸结合，身心健康。这份演示文稿分为七个部分，全面覆盖了学生在新年计划中可能涉及的各个方面。第一部分“坚持锻炼的方法”，我们探讨了锻炼的正确与错误方式，鼓励学生们在假期中保持规律的体育活动，以增强体质。第二部分“使房间保持整洁的措施”，我们提供了一些实用的整理技巧，帮助学生营造一个整洁的学习环境。第三部分“开始写作的方法”，我们强调了找人监督和指导的重要性，并提供了一些自我激励的策略，以帮助学生克服写作障碍。第四部分“真正学会一门技能的手段”，我们探讨了如何通过实践和学习，掌握一项新技能，为个人发展增添亮点。第五部分“提升穿着打扮的品位”，我们讨论了如何通过改善个人形象，提升自信和社交能力。第六部分“使自己花钱更有节制”，我们提供了一些理财建议，帮助学生学会合理规划财务，培养节俭的习惯。最后，第七部分“成为一个更好的人”，我们总结了整个演示文稿的核心理念，即通过新年计划的制定和执行，不断自我提升，实现个人成长。我们相信，通过这样的计划和努力，学生们能够拥有一个既轻松愉快又充实的假期生活，为新一年的学习和发展储备充足的能量。
大学学生代表大会PPT
页数：28 | 大小：5M
这个PPT主要分为九个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是大会的开幕仪式。第二个部分是向观众介绍今天到场的主要来宾。第三个部分向我们介绍的是校领导致开幕词的主要内容。第四个部分是学生代表主席作简要的工作报告。第五个部分是向大家介绍下一届选举的基本方法。第六个部分向全体学生宣告选举委员的主要规则。第七个部分是对本场选举的最终选举结果的宣读。第八个部分是会议的闭幕仪式。第九个部分是全体学生共同奏唱团歌。
学生交通安全知识PPT课件
页数：26 | 大小：20M
学生交通安全知识PPT课件采用了可爱的卡通风格，所以这套非常适用于教育小朋友交通安全知识，PPT分为：1、常见交通标示；2、常用交通礼仪；3、过马路的注意事项；
面对疫情学生感言ppt
页数：35 | 大小：17M
这是一套以“战疫”为主题的PPT---面对疫情学生感言ppt，采用扁平化设计风格，戴口罩的卡通人物插图，由36张扁平化动态图表制作。用热情洋溢的中国红为背景色、红绸带、医护人员、病毒、抗疫人士、五星红旗、爱心、口罩等为装饰元素。共同书写出抗疫故事里的平凡人和他们做出的不平凡的事，PPT模板内容从爱国、敬业、诚信、善良、敬畏等五个方面阐述了面对疫情的个人感言。
学生安全教育课件PPT
页数：30 | 大小：11M
PPT模板展示了我国中小学生的安全教育中如何做到有效防卫自身安全，规避日常紧急危险的知识教育普及内容，PPT背景以温煦春日画面为主，描绘了绿柳、鲜花、绿草、白云以及动漫人物简画等元素，营造了温馨的氛围。PPT内容主要从具体案例分析中交代了正当防卫在怎样的条件下才算成立，同理解释了何为紧急避险，并且从相似点与不同点两个方面论述了正当防卫与紧急避险之间的关联，帮助学生们更好地了解这两者之间的关系。
学生安全教育日ppt
页数：24 | 大小：8M
中学生安全教育日PPT模板描述了要多关注中小学生安全教育方面的开展情况，只有从中小学生时养成良好的生活饮食情况，以及安全意识，这对中小学生的以后发展很有助力，PPT模板里面有很多安全方面的知识，户内，户外，饮食安全，精神安全等等都有描述，另外受我国疫情的影响，一定要教育中小学生注重卫生饮食方面的情况，加强体魄，免受病毒的侵扰。
学生用电安全教育ppt课件
页数：23 | 大小：14M
这篇PPT模板展示了校园用电安全教育宣传相关交流，PPT模板以青春、活泼、丰富的色彩作为背景主色调，PPT模板字体以黑色红色为主，部分配以卡通文字，PPT模板用灯泡、插座、电线、插线板、电符号、电器等用电相关元素作为装饰，配以卡通人物，形象生动的描述了用电安全的相关知识，PPT内容主要详述了触电的危害、触电的方式、安全用电与预防措施、触电的急救等，帮助我们更好的学习用电安全知识。
学生道德教育ppt模板
页数：21 | 大小：30M
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是对学生德育工作的年终总结，包括德育工作的重要作用，德育工作所包含的内容和范围。第二个部分向我们介绍的是学生德育工作的主要开展形式，包括升旗仪式、学习雷锋活动。第三个部分向我们介绍的是在未来一段时间内学生德育工作的发展和努力的方向，包括密切联系家长、增进沟通等等内容。
学生暑假安全教育课件PPT
页数：40 | 大小：17M
PPT模板从六个方面对中小学生进行了培训。第一部分讲了游泳的“六不准”和七忌，以及如何溺水自救急救。第二部分讲述的需要遵守交通安全的基本知识。第三部分是关于防火灾防触电，向孩子们介绍了常见易燃易爆炸物品，和当分别面临火灾和触电的预防和来临时的自救方法。第四部分讲解了食品要注意夏季饮食的各个方面，科普了怎样保存吃了健康出现了怎样的情况不能吃。第五部分举例了面临洪水和台风来临的应对措施，讲述了自然灾害的自救方式。最后一部分是教孩子们学习心肺复苏术，从讲解什么是心肺复苏到仔细的每一个步骤包括判断环境因素。
含讲稿

学生人际交往主题班会PPT
页数：24 | 大小：10M
PPT模板从什么叫人际交往、与不同对象的人际交往、如何建立良好的人际关系、网络对中学生人际交往的影响讨论四个部分来展开本次主题班会。PPT模板的第一部分阐述了人际交往的含义以及其对于个人成长的作用。第二部分阐述了中学生的主要学习任务，强调了与父母、与老师、与同学的相处法则。第三部分阐述了建立良好的人际关系的五点建议。第四部分从网络对于中学生人际交往的利与弊来进行阐述。
含讲稿

学生人际交往主题班会PPT
页数：24 | 大小：6M
PPT模板从四个部分来展开介绍关于学生人际交往主题班会的具体内容。PPT模板的第一部分阐述了人际交往的具体含义，并介绍了人际交往对于个人的积极作用以及主要表现。第二部分介绍了学生与教师、家长、同学等不同的对象交往时的方法和技巧。第三部分详细地介绍了建立良好人际关系的五个方法。第四部分组织学生开展关于“网络对中学生人际交往的影响”的辩论赛。
学生资助政策宣传PPT
页数：25 | 大小：2M
该PPT以学生资助政策宣传PPT动态模板为主题，内容上，该PPT模板从两个方面阐述主题。首先第一部分介绍了资助政策的意义，讲述了资助学生对于学生的帮助：1，助力学生完成学业；2，助力脱贫攻坚战第二部分是资助政策解读。详细的解读了关于学生资助的详细的政策，只有详细制定政策，列清楚详细的资助对象应该符合的条件，才能让资助顺利的进行。
学生会社团部纳新ppt
页数：14 | 大小：57M
PowerPoint幻灯片演示文稿展开介绍了关于社团招新的相关内容，该PPT模板一共分为三个部分。PPT模板的第一部分介绍了该社团的基本信息，其中包括成立时间、荣誉成就等，并介绍了部长和副部长的相关信息。第二部分阐述了该社团的五个组成部门，并通过图文结合的形式阐述了该社团的活动内容以及参与社团活动的意义。第三部分介绍了本次招新的具体要求以及其招新安排。
学生成绩分析PPT模板
页数：25 | 大小：8M
这份PowerPoint主要由四个方面组成，以幻灯片的形式放映，更加便于演示文稿来展示相关内容。PPT模板首先介绍了考试的重要性。第一部分内容是考试成绩情况，一方面用数据来展示各班级成绩对比，另一方面是与上学年数据对比分析。第二部分内容是各科试卷分析，这一部分详细地介绍了语文、数学、英语学科试卷及给出了相应的建议。第三部分内容是暴露出的问题，这一部分分别从考试组织、成绩、教师层面来介绍。第四部分内容是今后教学建议，包括重视学生学习习惯和方法的培养、加强常规管理和检查和努力提高教师专业素质。
学生考前减压主题班会PPT
页数：19 | 大小：5M
本套PPT模板在内容上分为学习压力的表现、为什么会有学习压力、如何解决学习压力问题共计三个部分；第一部分首先介绍了学习压力的表现，包括害怕考试、抵触学习、过分在乎排名、反感父母管教等；第二部分阐明了学习压力产生的因素，包括性格因素影响、被动学习影响、实力不稳定、外界压力等；第三部分介绍了减小学习压力的方法，包括激发自信心、优化情绪、自我减压、积极暗示等；
含教案

生物人教七年级生物上册综合实践项目制作细胞模型PPT课件含教案
页数：31 | 大小：165M
本套PPT课件是针对人教版生物七年级上册综合实践项目——制作细胞模型而精心设计的教学资源，共包含31张幻灯片。该课程旨在通过实践活动，让学生深入了解常见发酵食品制作中所涉及的细菌或真菌种类，并理解其在发酵过程中的作用原理。通过亲身参与发酵食品的制作，学生不仅能掌握理论知识，还能培养动手操作能力、观察能力，以及学会记录实验现象和数据，从而提升科学探究素养。PPT课件从六个方面展开本节课程的学习。第一部分为背景资料，通过回顾复习生活中常见的模型，如建筑模型、交通模型等，引出本节课的学习主题——制作细胞模型。这一部分通过生动的实例，帮助学生理解模型在科学研究和日常生活中的重要作用，为后续的实践活动奠定基础。第二部分为确定任务。该部分详细讲解了动植物细胞的结构及其特点，包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体等重要细胞器的功能和形态。通过对细胞结构的系统学习，学生能够明确小组要制作的细胞模型的具体要求，为后续的实践活动提供理论支持。第三部分为制定方案。这一部分引导学生根据所学的细胞结构知识，选择合适的制作材料，如橡皮泥、泡沫板、塑料瓶等，并制定详细的制作方案。学生需要考虑如何用这些材料模拟细胞的各个部分，以及如何将这些部分组合成一个完整的细胞模型。这一过程不仅锻炼了学生的创造力和规划能力，还加深了他们对细胞结构的理解。第四部分为实施方案。学生根据制定的方案，开始动手制作细胞模型。这一部分通过图片和视频展示制作过程中的关键步骤，帮助学生更好地完成任务。同时，教师会在课堂上提供必要的指导和帮助，确保每个小组都能顺利完成模型制作。第五部分为展示交流。各小组完成细胞模型制作后，将进行展示和交流。学生需要向全班同学介绍自己小组的模型设计思路、制作过程以及遇到的问题和解决方案。这一环节不仅锻炼了学生的表达能力，还促进了小组之间的相互学习和交流，激发学生的创新思维。第六部分为随堂检测。通过设计一系列与细胞结构和制作过程相关的问题，检验学生对本节课知识的掌握情况。这些问题旨在帮助学生巩固所学知识，同时发现学习中的不足之处，为后续的学习提供改进方向。通过本节课的学习，学生不仅能够深入理解细胞的结构和功能，还能通过实践活动培养动手能力和科学探究精神。这种理论与实践相结合的教学方式，能够有效激发学生对生物学科的兴趣，为他们的科学素养提升奠定坚实的基础。
含教案

生物人教七年级生物上册综合实践项目利用细菌或真菌制作发酵食品PPT课件含教案
页数：29 | 大小：105M
本套PPT课件是为七年级生物上册综合实践项目——利用细菌或真菌制作发酵食品而精心设计的教学资源，共包含29张幻灯片。该课程旨在通过实践活动，帮助学生了解细胞的基本结构，明确细胞各结构的形态特点和功能，并学会选择合适的材料制作细胞模型，掌握模型制作的基本方法和步骤。通过亲身参与发酵食品的制作，学生不仅能将理论知识与实际操作相结合，还能培养动手能力、团队协作能力和科学探究精神。PPT课件从六个方面展开本节课程的学习。第一部分为背景资料，通过展示生活中常见的发酵食品，如面包、酸奶、泡菜、酒等，引导学生观察这些食品的特点，并探究发酵原理。通过讲解细菌或真菌在发酵过程中的作用，帮助学生理解微生物代谢对食品风味和质地的影响，从而引出本节课的实践活动主题。第二部分为确定任务。学生通过小组讨论，从多种发酵食品中选择一个项目进行制作。这一过程不仅锻炼了学生的团队协作能力，还培养了他们的自主决策能力。教师在此过程中提供必要的引导，帮助学生明确任务目标和要求。第三部分为制作方案。这一部分是实践活动的核心环节。学生需要从制作原理、制作材料、制作装置、制作流程和产品检测五个方面制定详细的方案。制作原理部分要求学生明确所选发酵食品的微生物发酵机制；制作材料部分则需要学生根据发酵食品的特点选择合适的原料和辅料；制作装置部分涉及发酵容器和工具的选择；制作流程部分要求学生详细规划发酵步骤和时间安排；产品检测部分则引导学生设计简单的检测方法，以确保发酵食品的质量。通过这一过程，学生能够系统地掌握发酵食品制作的科学原理和操作方法。第四部分为实施方案。学生根据制定的方案，开始动手制作发酵食品。教师在课堂上提供必要的指导和帮助，确保每个小组都能顺利完成任务。此环节注重培养学生的动手能力和解决问题的能力，同时通过实际操作加深学生对发酵原理的理解。第五部分为展示交流。各小组完成发酵食品制作后，将进行展示和交流。学生需要向全班同学介绍自己小组的制作过程、遇到的问题及解决方案，并展示最终的产品。其他小组可以进行提问和评价，分享彼此的经验和见解。这一环节不仅锻炼了学生的表达能力，还促进了小组之间的相互学习和交流，激发学生的创新思维。第六部分为随堂检测。通过设计一系列与发酵食品制作相关的问题，检验学生对本节课知识的掌握情况。这些问题旨在帮助学生巩固所学知识，同时发现学习中的不足之处，为后续的学习提供改进方向。通过本节课的学习，学生不仅能够深入理解细胞结构和发酵原理，还能通过实践活动培养动手能力和科学探究精神。这种理论与实践相结合的教学方式，能够有效激发学生对生物学科的兴趣，为他们的科学素养提升奠定坚实的基础。