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统编语文六年级上册第七单元《书戴嵩画牛》PPT课件含教案
页数：27 | 大小：53M这套PPT演示文稿是为统编语文六年级上册第七单元的《书戴嵩画牛》一课设计的，共包含26张幻灯片。通过本课的学习，学生将通过反复朗读课文来提高他们的朗读技巧，同时培养对文言文的语感。教师将引导学生采用自主学习和合作探究等多种学习方式，深入理解文章内容，掌握文言文中的关键词汇，并领会文言文的独特魅力。更重要的是，学生将通过学习了解课文中人物的形象和性格特点，并学会如何鉴赏艺术作品。该PPT演示文稿分为四个部分。第一部分“赏画当知作者”，首先详细介绍了唐代画家戴嵩的生平和艺术成就。第二部分“赏画当知人物”，要求学生自由朗读课文，接着对课文中的生字词进行详细解析，并简要说明古文的节奏划分，帮助学生更好地理解文言文的朗读技巧。第三部分“赏画当知内涵”，涵盖了文言文的读法、古文的译文以及文中人物对画的态度，让学生深入理解文言文的内容和深层含义。第四部分“赏画当知道理”，探讨了通过赏画可以领悟到的道理，引导学生思考和领悟艺术作品背后的深层意义。总体来看，这套PPT演示文稿通过精心设计的教学流程，旨在帮助学生在愉悦的氛围中吸收新知识，并通过互动和实践加深对所学内容的理解和记忆。通过这样的教学安排，学生不仅能够学习文言文知识，还能提高他们的文学鉴赏能力和审美情感，为未来的学习奠定坚实的基础。通过课后的练习，学生能够进一步巩固课堂所学，提高他们的文言文阅读和理解能力。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容，为六年级学生提供了一个全面、系统的文言文学习平台。
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部编七年级语文上册《寓言四则》PPT课件含教案
页数：45 | 大小：21M这是一套专为部编版语文七年级下册第24课《寓言四则》设计的PPT课件，共包含45张幻灯片。该课件旨在通过生动的教学设计，帮助学生深入理解四则寓言的故事情节和寓意，并引导学生将寓言所揭示的道理与现实生活紧密联系，实现知识的迁移与运用。同时，通过多样化的教学方法，培养学生从不同角度解读寓言，得出个性化理解的能力，提升学生的思维能力和语文素养。该PPT课件分为两个课时进行教学。第一课时主要围绕《赫尔墨斯和雕像者》与《蚊子和狮子》展开。课件首先对作者及相关作品进行了详细介绍，帮助学生了解寓言的创作背景和文化内涵。通过“字词积累”和“资料链接”环节，课件为学生提供了丰富的课前预习资源，帮助他们扫清阅读障碍，为进一步学习奠定基础。在课堂教学中，教师引导学生通读课文，整体感知寓言故事的趣味性和深刻性。为了帮助学生更好地梳理故事结构和思路，PPT采用了思维导图的形式，将复杂的故事情节和寓意进行可视化呈现。学生可以通过思维导图清晰地理解故事的发展脉络，从而更深入地把握寓言的寓意和主题。第二课时则聚焦于《穿井得一人》和《杞人忧天》。这一课时的教学重点在于帮助学生掌握寓言故事中的生字词，并能够正确翻译课文，理解故事的大概内容。通过字词学习和课文翻译，学生能够更好地理解寓言的语言特色和文化内涵。在教学过程中，PPT不仅注重知识的传授，更注重引导学生对故事进行深刻思考。通过对寓言故事的分析和讨论，学生能够学会从不同角度解读寓言，得出个性化的理解。这种教学方式不仅培养了学生的批判性思维能力，还激发了他们的创造力和想象力。整套PPT课件的设计充分考虑了学生的认知规律和学习需求。通过生动的故事情节、丰富的教学资源和多样化的教学方法，学生能够在轻松愉快的氛围中学习寓言，理解寓意，并将所学知识与现实生活紧密联系。此外，PPT还注重培养学生的自主学习能力和合作探究能力，通过小组讨论、思维导图绘制等活动，让学生在互动中加深对知识的理解和掌握。通过学习这四则寓言，学生不仅能够提升语文素养，还能在潜移默化中培养对生活的思考能力和对人性的洞察力，从而更好地理解世界，学会做人。
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部编七年级语文上册《皇帝的新装》PPT课件含教案
页数：47 | 大小：15M这是一套专为部编版语文七年级下册第22课《皇帝的新装》设计的PPT课件，共包含47张幻灯片。该课件的核心目标是通过丰富多样的教学活动，引导学生深刻领悟故事的现实意义，反思自身行为，并激发学生的想象力，培养他们创造性阅读和表达的能力。课件通过四个主要部分展开教学内容。首先，通过创设生动的情境，自然引出本节课的主题——《皇帝的新装》。这种情境导入方式能够迅速吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣，为后续的学习奠定良好的基础。第一部分为“知识积累”。在这一环节，PPT对作者安徒生的生平及其创作背景进行了详细介绍，帮助学生了解作品的文化土壤。同时，对文体知识进行了梳理，让学生明确童话的特点和写作手法。此外，还对课文中的生字词进行了讲解和积累，帮助学生扫清阅读障碍，为深入理解课文内容做好准备。第二部分为“剧本改编”。这一环节是本课的亮点之一，通过引导学生将课文改编为剧本，让学生主动参与到故事的再创作中。PPT详细指导学生如何抓住故事中的中心人物以及其他人物的性格特点，并教授讲述故事的方法，如情节的推进、对话的设计等。通过剧本改编，学生不仅能够更深入地理解课文内容，还能培养他们的创造力和合作能力。第三部分为“谈角色塑造”。在这一环节，PPT对故事中不同人物的形象塑造进行了详细分析。通过对皇帝、骗子、大臣、小孩等角色的分析，引导学生理解人物的性格特点和行为动机，探讨作者如何通过夸张、对比等手法塑造人物形象。这一部分旨在帮助学生提升文学鉴赏能力，理解人物形象对主题表达的重要作用。第四部分为“宣传造势”。这一环节鼓励学生将学习成果转化为实际的创意表达。PPT引导学生通过设计宣传海报、撰写简短的宣传语等多种方式，来推广他们改编的剧本或故事。这种活动不仅能够激发学生的创造力和想象力，还能培养他们的语言表达能力和审美能力。通过设计宣传海报，学生需要用简洁而富有吸引力的语言概括故事的精髓，同时通过视觉设计展示故事的魅力，进一步加深对课文的理解和感悟。整套PPT课件的设计充分考虑了学生的认知特点和学习兴趣。通过知识积累、剧本改编、角色塑造和宣传造势四个环节，学生能够在课堂上逐步深入理解《皇帝的新装》这篇经典童话的内涵，同时提升他们的语文综合素养。通过联系生活实际，学生能够深刻领悟故事的现实意义，反思自身行为，培养批判性思维和创造性表达能力。
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八年级语文上册《回忆我的母亲》PPT课件含教案
页数：32 | 大小：39M这套32页《回忆我的母亲》PPT课件，以“听—读—品—写”螺旋上升的四个环节，把一篇朴素的回忆录变成一次“与母亲灵魂对话”的旅程。课堂伊始，教师并不急于板书课题，而是播放《母亲》歌曲的30秒高潮片段，旋律一出，教室立刻安静下来。紧接着，屏幕上跳出一句提示：“此刻，你心里浮现的第一个词是什么？”学生把“温暖”“唠叨”“背影”“手心的茧”等关键词实时弹幕到大屏。教师顺势追问：“如果用一种颜色形容母亲，你会选什么？”在热烈的情感碰撞中，课题《回忆我的母亲》悄然出现，学生的情感体验已被成功激活。进入“初读感知，触摸劳动”板块，PPT先展示一张母亲弯腰插秧的剪影，要求学生用“五分钟默读+圈画”法，为全文划分层次，并思考：第一段看似“闲笔”写家境，实则埋伏了哪些情感伏笔？学生发现“母亲一共生了十三个儿女，只留下八个”这句平淡数字背后，是母亲一次次撕裂般的失子之痛，也是她更拼命劳动的原因。教师即时板书“数字里的血泪”，让学生懂得“平凡叙述”亦可“力透纸背”。第二板块“以事知人，体会勤劳”采用“时间轴+事件卡”的交互设计。屏幕左侧滚动母亲的一生：1900年嫁进朱家，1908年办“母亲节衣缩食借债供子读书”，1927年“大革命失败后仍支持儿子远走”，1937年“临终前还嘱‘继续斗争’”。学生拖拽右侧事件卡到时间轴，每嵌入一张，PPT便弹出母亲当年的一封家书或一段朱德回忆。当“除夕夜母亲把仅有的一块红糖掰成三份”的细节出现时，不少学生眼眶已湿。教师追问：“这些事琐碎吗？它们为何能拼出一个‘伟大’？”学生顿悟：伟大不在惊天动地，而在日复一日、把苦难酿成甘泉的坚韧。第三板块“咬文嚼字，升华伟大”聚焦语言肌理。教师将“母亲年老了，但她永远想念着我，如同我永远想念着她”一句拆分成三行，逐行隐去修饰语：“母亲老了，她想念我，如同我想念她。”学生朗读对比，发现原文重复“永远”并非赘余，而是把双向思念推向永恒。随后播放朱德1966年重回母亲旧居的影像：他抚摸着门板上当年母亲为他量身高留下的刻痕，哽咽道：“我个子高了，母亲却矮了。”此刻，学生真正明白什么叫“情感深度靠细节雕刻”。教师布置现场练笔：仿照“母亲把苦难酿成甘泉”写一句比喻，写自己的母亲。大屏实时滚动学生作品：“母亲把黑夜缝进黎明”“母亲把皱纹折成路标”……句句滚烫。最后的“写作特色与课后作业”板块，PPT用“思维导图”总结本文三大笔法：1.时间顺序与典型事例交织；2.白描中见深情；3.议论升华主题。作业设计为“双选菜单”：A.采访母亲或外婆，写一篇800字口述史；B.把课文改编成三幕微剧本，下节课即兴表演。教师寄语：“当你们把母亲的故事讲给世界听，你们也在续写‘伟大’的新定义。”下课铃响，屏幕定格在一句话上：“世界上有一种最美的声音，那便是母亲的呼唤——但丁。”
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五年级语文上册《习作：我的心爱之物》PPT课件含教案
页数：33 | 大小：28M这套共33页的《习作：我的心爱之物》课件，像一条温柔而清晰的小溪，把“观察—交流—表达—升华”四个环节自然串联，让五年级的孩子在轻松、真实、富有温度的氛围中完成一次“把心跳写进文字”的写作之旅。课堂伊始，教师像魔术师一样从布袋里缓缓取出一枚磨得发亮的陀螺：斑驳的漆纹、磨平的尖钉、缠着胶布的柄绳，瞬间锁住所有目光。教师用“三句式”示范介绍——“它长什么样”“它从哪来”“它为什么被我珍爱”——既示范了表达框架，又埋下了情感伏笔。紧接着，学生四人一组，轮流从书包、口袋、手腕上“请出”自己的心爱之物：一片银杏叶书签、半块碎掉的小天才手表、一只掉漆的奥特曼……教室里流动着“它陪我走过……”的童声，教师则把高频词“陪伴”“鼓励”“遗憾”实时打在屏幕上，为后续写作悄悄搭建词语仓库。第二部分“创作思维地图”把看似发散的回忆收拢成可操作的写作路径。PPT先显示一张可拖拽的电子气泡图：中心圆写物品名称，第一层分支自动弹出“外形细节—来历故事—使用场景—情感密码”四大节点；学生用平板把同桌的精彩描述拖进对应分支，现场生成个性化思维导图。教师再播放一段“慢镜头”微视频：一只旧足球在泥水里滚动、被脚尖勾起、撞上门柱、最终滚进球网，引导学生用“颜色+声音+动作+心情”四连拍句式补白画面，细节立刻有了质感。第三部分“温故知新”让学过的写作技巧在“心爱之物”的语境里重新发光。课件并排呈现两篇范文：一篇用“放大镜法”写外婆手织围巾的流苏穗子，“像一排排站岗的小士兵”；一篇用“时光剪辑法”写一块摔裂的奖牌，从“金光闪闪”到“裂纹蜿蜒”，情感由“得意”到“心疼”。教师领着学生用荧光笔标注“比喻、拟人、对比”三种魔法，再让他们回到自己的思维地图，挑一处细节“点亮”。教室里响起此起彼伏的“哇，我写的是小狗湿漉漉的鼻子，可以把它比作刚剥壳的桂圆！”——技巧与情感悄然握手。最后的“课堂小结”不落俗套：教师把学生的思维地图一键生成二维码，贴在教室“写作能量墙”，并布置“二次约会”作业——今晚把心爱之物放在枕边，闭眼回忆“它最闪亮的一次出场”，用100字微信语音讲给家长听，家长再把语音转文字发回班级群。明天语文课前，教师将随机播放三条语音，让全班猜“这是谁的心爱之物”。如此，写作从课堂延伸到家庭，又从语音回到文字，孩子在被倾听、被猜中的喜悦里，悄悄完成从“写物”到“写我”的蝶变。
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部编语文九年级上册孤独之旅PPT课件含教案
页数：50 | 大小：80M这套围绕部编语文九年级上册《孤独之旅》精心制作的50页PPT，以“知识奠基—整体感知—深度探究”三大板块层层递进，引导学生在阅读、赏析与仿写中完成一次由文本到心灵的“孤独”体验与成长。第一部分“知识梳理，夯实基础”先用简洁时间轴介绍作者曹文轩的成长与创作特色，辅以《草房子》封面与金句，唤起学生阅读记忆；接着呈现故事发生的时代背景、成长小说的文体特征，并以“生字快闪”方式扫清“咀嚼、颤抖、浩瀚”等易错词汇，为深入阅读扫清障碍。第二部分“自我研学，整体感知”先给出“情节坐标”任务：学生用5分钟速读全文，在坐标轴上标出“离家—夜航—暴风雨—归航”关键节点；随后借助关键词云（孤独、恐惧、勇气、成长）从不同视角复述故事，教师展示优秀范例，让学生在比较中掌握“冲突—转折—升华”的叙事节奏。第三部分“合作探究，生成新知”采用分组策略：A组聚焦“暴风雨”环境描写，用批注法分析其如何渲染恐惧、推动转折；B组锁定标题“孤独之旅”，探讨“孤独”既是外在处境也是内心蜕变的双重含义；C组尝试仿写一段“夜海独行”的微场景，要求运用“以景衬情”的手法。各组现场展示，教师用“氛围—情感—成长”三维量表点评，课堂在朗读与掌声中升华。课后延伸则以“我的一段孤独旅程”为主题，鼓励学生用300字微写作记录真实经历，实现文本技法向生活表达的自然迁移。
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部编语文七年级上册回忆我的母亲PPT课件含教案
页数：33 | 大小：52M这是一套关于《回忆我的母亲》的 PPT 课件，专为部编版语文七年级上册设计，共包含 33 张幻灯片，通过 PowerPoint 制作而成。本课的核心目标是引导学生深入体会文章中平实语言所蕴含的深情，学习作者如何运用时间顺序、细节描写以及议论抒情的写作手法来表达情感。同时，通过这篇文章，学生将深刻感受到母爱的伟大，从而树立感恩父母的情怀。课件内容分为四个部分。第一部分是“知识铺垫”，涵盖了作者朱德的生平简介、文章的创作背景、文体知识以及生难字词的讲解。这一部分旨在帮助学生了解文章的创作背景和作者的思想基础，为后续的学习打下坚实的基础。第二部分是“初读感知，触摸‘勤劳’”。这一部分对全文进行了详细的分段，并对每一段的内容进行了深入的解读，帮助学生梳理文章的结构和叙事方式。通过这一环节，学生能够初步感受到母亲勤劳一生的形象，为后续的深入学习做好铺垫。第三部分是“以事见人，体会‘勤劳’”。这一部分通过表格的形式，系统地梳理了文中关于母亲的事件，清晰地展示了文章是如何围绕“母亲勤劳的一生”这一核心线索展开的。学生可以通过这一环节，深入理解母亲的勤劳品质以及这一品质在文章中的体现。第四部分是“咬文嚼字，升华‘伟大’”。这一部分不仅深入探讨了母亲的人格光辉，还通过拓展延伸的方式，引导学生将文章中的情感与自己的生活实际相结合，进一步升华对母爱的理解。最后，课件以“课后作业”作为结尾，为学生提供了巩固所学知识和拓展思维的机会。通过这套 PPT 课件，学生不仅能够深入理解《回忆我的母亲》这篇文章，还能够在情感和写作技巧上获得启发。课件的设计注重知识的系统性和层次性，旨在帮助学生逐步提升语文素养，培养感恩与关爱的情感。
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部编语文七年级上册我的白鸽PPT课件含教案
页数：32 | 大小：46M这是一套专为部编版语文七年级上册《我的白鸽》设计的 PPT 课件，包含 32 张幻灯片。本节课旨在帮助学生理解文章结构，学习并运用文中的写作技巧，同时通过自主学习、合作探究和教师引导，培养学生的阅读理解和分析能力，让学生学会从文中提取相关信息，理解作者的情感和意图。该套 PPT 从四个部分展开本节课程的学习。第一部分是“走进故事主人”，该部分详细讲解了课文的作者及创作背景，并帮助学生学习课文中的生字词，为深入理解文章内容奠定基础。第二部分是“分享温馨故事”，通过速读课文，引导学生思考文章的主要内容、写作顺序及作者情感，帮助学生把握文章脉络，感受故事中的温暖与美好。第三部分是“探索心灵触动”，深入挖掘文章内涵，引导学生体会作者情感，思考人与动物之间的深厚情谊，以及这种情谊对心灵的触动，培养学生的情感共鸣和人文素养。第四部分是“感悟美好生命”，引导学生结合生活体验，谈谈对生命的理解，鼓励学生从不同角度思考生命的意义，培养学生的生命意识和价值观，使学生在学习过程中不仅提升语文能力，还能获得情感和思想上的启迪。通过这四个部分的学习，学生将全面深入地理解《我的白鸽》这篇文章，同时在语文素养和思想情感上得到提升。
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部编七年级语文上册散步PPT课件含教案
页数：62 | 大小：62M这是一套专为《散步》这篇部编七年级语文上册课文设计的PPT，共包含62页。通过本课的学习，同学们不仅能深入了解作者莫怀戚及其作品，还能掌握文中的生字生词，从而更好地理解课文内容，整体把握课文的结构特点。在教学过程中，教师通过多种课堂活动，如反复朗读课文和小组合作探究等方式，引导学生感知课文内容，体会作者的感悟，进而培养他们对家庭的责任感。这份PPT整体分为四个部分。第一部分为“初读课文，整体感知”。在这一部分，首先对课文中的重点字音字词进行了梳理，帮助学生扫清阅读障碍；其次，对作者莫怀戚的身份及其作品进行了简要介绍，让学生对作者的文学背景有初步了解；最后，提供了课文的背景资料，帮助学生从更广阔的视角理解课文的创作背景。第二部分为“精读课文，交流讨论”。这一部分聚焦于对课文内容的深入分析，主要包括对作者和母亲的人物形象的探讨。通过对人物言行举止的分析，引导学生理解人物性格特点，感受家庭成员之间的亲情与责任，进而体会作者在文中所蕴含的情感。第三部分为“走进散文，细读悟情”。这一部分一方面对课文中的优秀语句进行了深入分析，通过品味语言的优美与深刻，引导学生体会作者的情感表达；另一方面，对课文的写作手法进行了介绍，如细节描写、以小见大等，帮助学生理解作者如何通过平凡的生活场景传达深刻的情感和主题。第四部分为“总结课文，升华主题”。在这一部分，教师引导学生对课文内容进行总结，提炼出课文的核心主题——对家庭的责任感与亲情的珍视。同时，通过课堂总结，鼓励学生将课文中的情感延伸到生活中，学会珍惜家庭，关爱家人，培养他们的家庭责任感。通过这四个部分的系统设计，这份PPT不仅帮助学生深入理解课文内容，还引导他们在情感上与作者产生共鸣，学会在生活中践行家庭责任，从而提升学生的语文素养和情感认知能力。
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三年级语文上册树林父亲和鸟的教案PPT
页数：21 | 大小：28MPPT模板主要展示了以父亲树林和鸟的故事内容为课件的主题，感受文章中的人物特点和思想感情。PPT背景颜色以白色为主，搭配简单的绿色树叶背景框，装饰以大树、小鸟、小孩、父亲、风筝、草地、课桌、小狗、铅笔、书本等元素所组成，营造出快乐、舒适的氛围。PPT内容主要介绍了通过理解文章内容，学会新的生字生词，掌握多音字的运用，感知故事所要表达的成长意义。
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二年级上册语文第二课我是什么PPT课件
页数：33 | 大小：16M本套PPT第一部分先借用俗语名句作为课堂导入部分，再提出一个与课文相关的问题，激发学生的阅读兴趣，由此展开教学；第二部分则是重难点字词的解析，每个字词教学页都附有卡通画，让教学富有乐趣的同时又让PPT页面不显得单调；第三部分用问题与填空吸引学生的注意，增加课堂上的互动，在快乐中完成教学，寓教于乐，也能让学生更好地理解所学的知识。
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二年级语文上册有趣的动物PPT课件
页数：18 | 大小：10M本套PPT首先采用场景和角色扮演作为内容导入，即将枯燥的课堂打造成为动物分享会，引入接下来的动植物介绍，然后用第一人称介绍大熊猫的模样和习性，再提出问题，考查学生的信息捕捉能力，之后再介绍其他对于学生而言不常见的比目鱼、鸵鸟、考拉、蛇树、日轮花等，并采用可爱俏皮的口吻，营造一种轻松有趣的课堂氛围，紧扣PPT“有趣”的主题，最后以问题结束，并且首尾呼应，点明主旨。
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二年级语文上册读读童话故事PPT课件
页数：72 | 大小：103MPPT主要展示了二年级语文上册人教版《读读童话故事》的教学课件。PPT的整体色调以翠绿色和白色为主，将草地、五彩缤纷的花朵、气球、小鸟、树木、铅笔以及孩子们正在愉快玩耍的场景作为主要装饰物，给人以欢快活泼之感。PPT的主要内容包括学习目标、字词句运用、字词学习以及拓展延伸这四个部分。旨在让学生通过这节课能够学习到新的字词，并了解它们的运用方法。
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人教部编版二年级上册语文《夜宿山寺》PPT课件
页数：17 | 大小：3MPPT模板从六个部分展开《夜宿山寺》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课三点教学目标。第二部分介绍了本诗的作者李白以及其诗作风格。第三部分介绍了本节课的生字，并详细介绍了其组词、造句以及书写指导。第四部分对《夜宿山寺》进行赏析，并介绍了其白话译文。第五部分对本节课进行总结，强调了要背诵古诗。第六部分布置了三个课堂作业。
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人教部编版三年级语文上册《不懂就要问》PPT课件
页数：15 | 大小：31MPPT模板展示了《不懂就要问》课件内容，《不懂就要问》讲述的是著名人物孙中山先生在私塾时发生的故事。模板开门见山，直接点名文章的主要内容和主要人物，为学生后面的深入研究打好基础，也使学生初步熟悉文章，了解大概。学习《不懂就要问》，有利于学生学会“勤奋好学，不懂就问”的道理，在今后的学习和生活中能够学以致用，就如孔子所说“三人行，必有我师焉”，不懂就问，一定可以从他人那里学到知识，丰富自己。
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部编版五年级语文上册《松鼠》PPT课件
页数：25 | 大小：6M本套PPT内容上分为课前学习、识字识词、课文赏析、随堂练习、课后作业共计5个部分；第一部分介绍了松鼠这一脊椎动物的生理特征和生活习性，激发学生的好奇心；第二部分教学了新字的读音、词组解释和多音字鉴别；第三部分含有划分文章自然段、文章重点句赏析、主旨解析、文章内容提问四个内容；第四部分考察了学生的字词运用、熟练程度以及课文中松鼠的特点；第五部分布置了描写任意一种动物外形的写作任务。
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部编版语文五年级上册《习作:缩写故事》PPT课件
页数：31 | 大小：7MPPT模板展示了五年级《缩写故事》课件内容，缩写就是在中心思想和主要内容不变的情况下，按要求把较长的文章压缩提炼成较短的文章的一种写作训练。模板利用例子来进行缩写讲解，更加通俗易懂，直观性更强。学会如何缩写有利于培养学生的组织语言能力，看文章抓住重点，明白其中的中心思想，也有利于学生的写作能力的提升，写作精炼简洁。
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二年级语文上册第五单元商量PPT课件
页数：18 | 大小：12M本套PPT在内容上分为学习目标、魔力话题、课堂检测、延伸拓展共计四个部分；第一部分首先引入一则老虎与大象的故事强调了尊重他人，礼貌待人、学会与他人商量的重要性，并引入课文内容；第二部分设置了针对“商量”这一话题的课堂讨论，发散学生的思维、锻炼学生的口语交际能力；第三部分让学生提交关于商量话题的话题报告；第四部分提供了关于“商量”行为的思维导图以及班级同学演示商量过程；
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师表第二课时九年级语文上册PPT下载课件
页数：43 | 大小：14MPPT主要展示了出师表第二课时九年级语文上册的主题内容。PPT的整体色调以灰色以及白色为主，将古人的人物形象、画卷、树木、酒瓶以及以《出师表》有关的图片作为主要装饰物，给人以古典古风之感。PPT的主要内容包括精读课文、文言常识积累以及拓展练习这三个部分。旨在通过这节课的学习了解《出师表》第二部分所讲的内容，掌握相关文言知识，感受作者所表达的情感。
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陋室铭古诗PPT人教版语文八年级上册课件
页数：30 | 大小：12MPPT主要展示了陋室铭古诗PPT语文说课人教版语文八年级上册的主题内容。PPT的整体色调以灰色，浅棕色以及白色为主，将仙鹤、连绵的山脉、树木、茅草屋、小路以及与《陋室铭》有关的图片作为主要装饰物，给人以淡雅古典之感。PPT的主要内容包括课堂导入、课文讲解、课文赏析以及总结提升这四个部分。旨在通过这节课的学习，了解文章中文言字词含义，感受作者所表达的精神。
