-
七年级上册第三单元语文课文《再塑生命的人》的PPT课件
页数：25 | 大小：10MPPT模板从四个部分来展开介绍关于语文课文《再塑生命的人》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了《再塑生命的人》的作者海伦凯勒的基本信息以及其生平经历。第二部分展示了《再塑生命的人》中的生字读音以及其词语释义。第三部分对《再塑生命的人》的课文内容进行深入探究，并总结归纳了本文的写作结构。第四部分简要介绍了奥斯特洛夫斯基的相关事迹。
-
养成良好的个人卫生习惯PPT课件
页数：33 | 大小：10M在春暖花开的春天里，细菌也开始活跃起来，因此，我们要从小养成良好的个人卫生习惯，这样有利于个人的身体健康，免遭细菌和病菌的困扰。这套养成良好的个人卫生习惯PPT课件使用了小可爱卡通风格，PPT中详细描述了卫生小常识以及如何养成爱护卫生的好习惯。
-
含讲稿
人性的弱点好书分享ppt课件
页数：28 | 大小：12M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是作者及书籍简介，包括出版时间、章节内容分析、作者代表作品。PPT的第二个部分向我们介绍的是文章当中的经典内容等等，提出要善于倾听，减少与他人之间的辩论，不要指责他人的错误，保持微笑，牢牢记住他人的姓名。PPT的第三个部分向我们介绍的是《人性的弱点》读后感五等等内容。
-
含讲稿
人性的弱点PPT课件好书推荐
页数：36 | 大小：20MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《人性的弱点》的好书推荐的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了《人性的弱点》的作者戴尔卡耐基的基本信息以及其代表作品。第二部分介绍了《人性的弱点》这本书诞生过程以及书籍的主要内容。第三部分总结《人性的弱点》这本书中的重要观点，并展示了其经典内容。第四部分展示了关于《人性的弱点》的心得感悟。
-
私人健身教练的培训PPT课件
页数：35 | 大小：26MPPT主要展示了私人教练培训健身的主题内容。PPT的整体色调以黑色和金色为主，将人们正在健身的图片作为主要装饰物，给人以专业简洁之感。PPT主要内容包括客户来源急需求、成功销售基础来自沟通、私教谈课技巧性对话、场地开发以及私教会员的维持这五个部分。锻炼可以刺激大脑产生各种化学物质，使人感到更加放松。如果经常锻炼，身体会感觉更舒服，看起来更加健康。
-
做守纪律守规矩的新时代党员PPT专题党课
页数：25 | 大小：8MPPT模板从四个方面来展开介绍关于有关努力做守纪律和规矩的新时代合格党员党课的具体内容。PPT模板第一部分强调我们应该坚定理想信念，提高党性觉悟。第二部分强调我们应该增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。第三部分强调我们应该树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩。第四部分强调我们应该强化宗旨观念，勇于担当作为，发挥先锋模范作用。
-
人教版三上分数的初步认识PPT课件
页数：15 | 大小：29MPPT模板共分成四个环节对《初步认识分数》展开教学，呈现了一堂完整的小学数学课。PPT模板的第一个环节是走进分数，旨在学生熟悉分数的概念，了解分数的分类定义。模板设计的第二个环节是认识分数，结合实物以及模板式的语言进一步理解分数的意义。第三个环节则是练一练环节，观察例题写出相应分数并适当引出比大小的知识。第四个环节是课后思考，出示了简单分数的加减题，为下节课的教学奠定基础。
-
清新自然让人心旷神怡的PPT模板
页数：25 | 大小：7M清新自然让人心旷神怡的PPT模板，是一个以小清新大自然为PPT主题和背景的模板。在炎热的夏季，这种清爽的风格比较招人喜爱，回归大自然，让心灵的港湾靠岸。
-
急性心梗病人的护理查房PPT
页数：30 | 大小：36MPPT模板展示了我国某医院针对急性心梗病症所展开相关患者护理查房工作的探讨与研究，PPT背景以白色为主，彰显出医者的沉着冷静，装饰有药品、红十字、病人与医护人员的动漫形象等元素，展现出了医患之间和谐相处，相互成就的和谐关系。PPT内容主要介绍了病人的简要病史、医者诊断，为此所制定的护理目标以及具体采取的护理措施，通过普及心肌梗死的发病诱因、临床表现、特征性心电图等医生诊断的根据，最后论述了心肌梗死的治疗要点，有条理地阐述了心肌梗死的相关医学知识。
-
慢性心力衰竭病人的护理ppt
页数：55 | 大小：6MPPT模板展示了我国某医院针对心力衰竭病人的护理措施所组织展开的讨论会，PPT背景以素白色为主，装饰以基因链条、十字架、爱心、人体器官图、图片表格以及病人动漫形象等元素，营造了简单理性的氛围。PPT内容主要论述了心力衰竭的基本病因与人体机制、心力衰竭病人的临床表现、病症的分级与相关检查、医院制定的对应诊治措施、护理措施以及健康思想教育几个方面。
-
急性心肌梗塞病人的护理查房PPT
页数：30 | 大小：46M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是急性心梗的简要病史和相关护理诊断，包括既往史、个人史。第二个部分向我们介绍的是急性心梗的护理目标和相关预防措施，包括与胸肌缺血缺氧相关的救治措施，心力衰竭的护理措施。第三个部分向我们介绍的是出现心肌梗死的原因，以及临床诊断，包括心绞痛、心肌梗死诱因、临床表现等等内容。第四个部分向我们介绍的是心肌梗死的治疗手段。
-
心力衰竭病人的护理查房PPT
页数：54 | 大小：4MPPT模板主要从六个方面介绍了心力衰竭病人的护理，重点讲解了慢性心力衰竭的基本病因和护理措施。慢性心力衰竭的最终走向是导致死亡，因此对于慢性心力衰竭需要更多的给予关注。讲解了心理衰竭的体征、表现症状以及纽约心脏病协会对心衰竭的分级等相关前沿知识。ppt模板以白色和蓝色作为主要背景颜色，装饰了十字救助符号，图文并茂的烘托出了医生救死扶伤的职责。
-
血液透析心衰病人的护理查房PPT
页数：30 | 大小：3M该PPT以血透病人心力衰竭护理查房为主题，内容上，该PPT模板从四个方面阐述主题。首先第一方面介绍了血透病人心力衰竭的相关医学知识，解释了血液透析和心力衰竭的概念。第二部分是病例汇报，通过分析几例病例更好的学习这方面的知识。第三部分是关于血透病人心力衰竭的护理问题。最后一部分是健康教育，如何预防这一类疾病，保持身心健康。
-
心衰病人的护理查房PPT课件
页数：17 | 大小：4M本PPT以心衰病人的护理查房为主题，以白色和蓝色为主打色调，搭配医疗箱、十字架等元素，主题突出，内容明显。PPT在内容上，主要分为四个部分。首先，介绍了病例学习和查房的目的，目标明确。通过掌握病人的病史，以及辅助检查结果，对病人的情况进行准确把握。具体问题具体分析，对病人给出护理诊断和措施，帮助病人缓解病情。最后，讨论总结环节，不断提升自我能力。
-
冠心病病人的护理查房PPT课件
页数：32 | 大小：8MPPT主要展示了冠心病病人的护理查房的主题内容。PPT的整体色调以绿色以及白色为主，将医生正在办公的场景、医药箱、剪刀、绷带、药品、药丸、心脏的图片、医护人员的形象以及与冠心病有关的图片作为主要装饰物，给人以专业简洁之感。PPT的主要内容包括疾病介绍、病史简介、护理原则以及健康宣教这四个部分。旨在让听众了解冠心病病人的护理查房方法，掌握相关知识，提升护理水平。
-
老年心绞痛病人的护理措施PPT
页数：43 | 大小：5MPPT以老年心绞痛为主题，以白色和蓝色为主打色调，凸显医学严谨风格。内容上，从老年心绞痛的定义、分型一直介绍到心肌梗死的再灌注治疗，进行了详尽的介绍，将专业性与细节体现的淋漓尽致。无论是从医者和求医者都可以通过对本PPT模板的学习，对自己该领域的知识有更深一步的认识，在治疗过程中可以做到心中有数，游刃有余。
-
含讲稿
心理健康教育主题班会增强心理生命的韧性PPT课件
页数：18 | 大小：11MPowerPoint从三个部分来展开介绍关于《增强心理生命的韧性》这一高中生心理健康教育主题班会的相关内容。PPT模板的第一个部分为认识挫折，运用幻灯片讲解了什么是挫折。第二个部分分享了我们应该如何对待挫折，首先讲解了挫折的危害，其次讲解了面对挫折的方法。第三个部分主题为增强生命的韧性，通过演示文稿以举例的形式来讲解了我们应该以何种方式来面对挫折，增强我们生命的韧性。
-
初中语文人教版七年级《蒙古族的兴起与元朝的建立》PPT下载课件
页数：19 | 大小：8MPPT主要展示了初中语文人教版七年级《蒙古族的兴起与元朝的建立》的主题内容。PPT的整体色调以深棕色以及姜黄色为主，将蒙古包、草原、人们正在骑马的场景以及与教学主题内容有关的图片作为主要装饰物，给人以生动明了之感。PPT的主要内容包括学习目标、成吉思汗介绍、统一蒙古、蒙古灭西夏与金、元朝的建立与统一、元朝统一的意义、课堂小结以及随堂练习这几个部分。旨在通过这节课的学习，掌握元朝统一与建立的相关知识，理解元朝统一的历史意义。
-
含讲稿
人民群众的磅礴伟力从淮海战役的胜利看人民群众的历史作用PPT党课课件
页数：17 | 大小：16M这个PPT主要包括三个部分。PPT第一个部分主要是关于参军参战人人有责。保卫国家，保卫我们共同的家园，是我们每一位国人的责任和义务，困难当前，绝不放弃不抛弃。PPT第二个部分主要是关于我们人民群众倾家荡产也要支援前线。也正是有了这样的后备力量，我们前线战士才有了拼搏的底气。第三，主要是关于我们人民群众就是我们没穿战衣的战士。
-
含讲稿
我的情绪我做主幼儿园中小学情绪管理心理健康教育PPT含讲稿
页数：21 | 大小：6M此PPT模板把做孩子情绪的引路人分为四个部分。第一部分介绍了情绪以及情绪调节，包括人的基本情绪及作用、情绪的表达与解读和情绪调节。第二部分是幼儿情绪的特点介绍，包括易冲动、不稳定、易受感染和外露性。第三部分是幼儿的意志及其训练。第四部分是幼儿良好情绪的培养，包括幼儿环境的重要性、游戏活动的利用、成人的情绪及对待情绪的态度和在幼儿中克服幼儿的不良情绪。
