-
含教案
人教版三年级数学上册第4课时估测距离PPT课件含教案
页数：14 | 大小：9M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是复习导入，该模板首先要求学生测量物体长度并选用正确单位。第二部分内容是新课探究，这一部分首先展示了教科书中的习题，其次对不同的测量方法进行展示，包括步数估测法、时间估测法和站点估测法，最后对不同的估测法进行总结归纳。第三部分内容是随堂练习和培优训练，这一部分主要包括《连一连》、《做一做》。第四部分内容是课堂小结和课后作业。
-
含教案
高二数学选择性必修第一册2.3.2两点间的距离公式PPT课件含教案
页数：42 | 大小：7M该课件以幻灯片的形式介绍了两点间的距离公式的内容，方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍两点间的距离公式。PPT课件的第一部分介绍了两点间的距离公式的概念。第二部分介绍了两点间的距离公式的运用。第三部分介绍了求两点间的距离公式的方法。第四部分呈现了一些题目。第五部分对本节课的内容进行了简要的总结。总的来说，这套PPT课件内容丰富，适用范围广。
-
含教案
高二数学选择性必修第一册2.3.3点到直线的距离公式PPT课件含教案
页数：47 | 大小：7M该课件以幻灯片的形式介绍了点到直线的距离公式的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的介绍点到直线的距离公式。PPT课件的第一部分以学校要修花园对新课进行了导入。第二部分详细的介绍了点到直线的距离公式。第三部分主要介绍了该公式在实际运算中的注意事项。第四部分主要呈现了一些题目。第五部分对本节课的内容进行了总结。
-
含教案
高二数学选择性必修第一册2.3.4两平行直线间的距离PPT课件含教案
页数：60 | 大小：7M该课件以幻灯片的形式介绍了两平行直线间的距离，方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍两条平行线间的距离公式的推导过程。PPT课件的第一部分以桥梁为例子对新课进行了导入。第二部分介绍了两平行直线间的距离的计算公式。第三部分介绍了计算两平行直线间的距离的步骤。第四部分呈现了一些难度系数较大的题目。第五部分对课堂的内容进行了总结。
-
含教案
人教小学数学三年级上册第三单元第04课时估计距离PPT课件含教案
页数：27 | 大小：24M这是一套专为人教版小学数学三年级上册第三单元第四课时“估计距离”而设计的PPT课件，通过PowerPoint精心制作而成，共包含27张幻灯片。学习估计距离不仅能够帮助学生掌握一些基本的估计方法，还能让他们对常见距离进行合理的估计，培养他们的空间感知能力和实际应用能力。课件内容概述第一部分：课前导入在课前导入环节，通过复习学生之前所学过的长度单位，包括毫米、厘米、分米、米和千米，帮助学生回顾这些单位的基本概念及其之间的换算关系。这一部分通过提问、展示图片或实物等方式，引导学生说出这些长度单位之间的进率，例如1米=100厘米、1千米=1000米等。通过复习，学生可以更好地将新知识与旧知识联系起来，为后续的学习打下坚实的基础。同时，这一环节还可以激发学生的学习兴趣，让他们带着好奇心进入本节课的学习。第二部分：估计家到学校的距离第二部分是本节课的核心内容之一，主要引导学生估计从家到学校的距离。通过实际生活中的例子，帮助学生理解估计距离的实际意义和应用场景。教师可以先让学生回忆自己从家到学校的路线，然后鼓励他们尝试估计这段距离。接着，教师向学生讲解一些基本的估计方法，如通过观察周围的地标、利用已知的距离作为参考等。例如，教师可以告诉学生，如果他们知道从家到某个商店的距离是500米，而学校在商店的对面，那么从家到学校的距离大约就是1000米。通过具体的例子和讲解，帮助学生掌握估计距离的方法，提高他们的估计能力。第三部分：灵活选择生活标准估计距离第三部分主要介绍如何根据距离的远近，灵活选择不同的生活标准来估计两个地点之间的距离。这一部分通过具体的例子，向学生展示几种常见的估计方法。例如，以步长为标准，教师可以引导学生测量自己的平均步长，然后通过计算步数来估计距离；以每分钟走的路程为标准，教师可以告诉学生一般情况下人每分钟大约走80米，然后通过计算时间来估计距离；以相邻两个公交车站之间的距离为标准，教师可以介绍公交车站之间的距离通常为500米左右，然后通过计算车站的数量来估计距离。通过这些灵活多样的估计方法，学生可以根据实际情况选择最适合的方法来估计距离，提高估计的准确性和实用性。同时，这一部分还可以培养学生的观察力和实际应用能力，让他们学会在生活中运用数学知识解决问题。第四部分：达标练习与总结在第四部分，通过一系列精心设计的达标练习题，帮助学生巩固所学知识，检验他们对估计距离方法的掌握程度。这些练习题可以包括一些简单的估计题目，如估计教室到操场的距离、估计两个同学之间的距离等，也可以包括一些实际应用题，如根据地图估计两个城市之间的距离等。通过练习，学生可以进一步熟悉估计距离的方法，提高他们的估计能力和实际应用能力。在学生完成练习后，教师会对本节课的重点内容进行总结回顾，帮助学生梳理知识脉络，形成完整的知识体系。例如，教师可以再次强调估计距离的方法和标准，同时，对课堂上出现的一些常见错误进行分析和纠正，确保学生能够准确无误地理解和运用所学知识。此外，教师还可以根据学生的课堂表现和练习情况，布置一些课后作业，以便学生在课后进一步复习和巩固所学内容，加深对估计距离方法的理解和掌握。通过这四个部分的系统学习和练习，学生将能够全面掌握估计距离的方法，提高他们的空间感知能力和实际应用能力。这不仅有助于学生在数学学习中取得更好的成绩，还能培养他们的逻辑思维能力和解决实际问题的能力，为今后的数学学习和生活实践打下坚实的基础。
-
含讲稿
船到中游更奋楫从中央经济工作会议部署看中国经济高质量发展的定力和决心PPT
页数：16 | 大小：5M这个PPT主要分为三个部分。PPT第一个部分主要是要求我们要稳中求进。在稳定发展的同时，要有自己的目标，坚定不移推进我们的计划，争取早日实现梦想。PPT第二个部分主要是关于要我们夯实基础，打牢基础是我们谋求发展的第一步。只有基础牢实，以后的发展才有底气。最后，要求我们开拓创新，苦干实干，谋求长期发展的新路线。
-
含讲稿
从中央经济工作会议部署看中国经济高质量发展的定力和决心PPT专题党课
页数：16 | 大小：8M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是稳中求进，挑战中保持战略定力。PPT的第二个部分向我们介绍的是夯实高质量发展的基础等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是畅通国民经济循环等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是强健经济发展等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是苦干实干中构建新发展格局。PPT的第六个部分向我们介绍的是正视现实困难，把握多重机遇，稳中求进。
-
初中语文人教版九年级《差不多先生传》PPT下载课件
页数：24 | 大小：13M本套PPT在内容上分为新课导入、字词学习、整体感知、课堂小结共计四个部分；第一部分首先介绍了本节课的学习目标，以及作者胡适的写作风格和主要代表作，本文的写作背景等；第二部分教学了重点字词的标准拼音和词语解释，并展示了其文章层次划分；第三部分重点解读了文章的主要内容，剖析了差不多先生的特点和作者的写作目的；第四部分分析了文章的写作手法和语言特色等；
-
中西方饮食差异文化介绍PPT课件模板
页数：24 | 大小：13M该PPT以中西方饮食差异文化介绍PPT课件模板复古中国风为主题，内容上，该PPT模板从四个方面阐述主题。首先第一部分介绍了两种不同的饮食观念，分别讲述了中方的饮食观念以及西方的饮食观念。第二部分讲述了中西饮食对象的差异。第三部分讲述了饮食方式的不同，详细的讲述了中西方的饮食方面有哪些不同。最后第四部分讲述了中西方对于事物的烹饪方法的差异。
-
要不要给外卖小哥差评PPT动态模板
页数：12 | 大小：611.73KBPPT模板从四个方面介绍了要不要给外卖小哥差评的相关内容。第一部分内容是如果是你，你会给外卖小哥差评吗?包括了四个灵魂的拷问。第二部分内容是在什么情况下，我们应该给差评?列举了10个有关于配送出问题的情况，如态度、配送、包装等。第三部分内容是为什么我们不应该给差评，给出了三个原因即顾客是上帝，我们不应滥用权力；外卖小哥的无心之失；机制问题，不应盲目给差评，要三思而后行。第四部分内容是赞脱口而出，伤害三思而后行。
-
市场营销之差异化营销培训PPT下载模板
页数：16 | 大小：2M这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内容是基本简介，PPT模板一方面介绍了差异化营销的概念，另一方面是差异性市场战略。第二部分内容是什么是差异化营销，要分别制定产品的价格和渠道策略。第三部分内容是核心思想，告诉我们要进行多方位、系统性的营销创新。第四部分内容是差异化营销的形式。第五部分内容是差异化营销的策略，市场策略包括产品、服务和形象差异化。第六部分内容是差异化营销的优点和缺点。
-
中西方服饰文化差异PPT课件免费下载
页数：24 | 大小：48M这份演示文稿主要通过五个部分介绍中西方服饰文化差异。第一部分是是结构款式差异的介绍，从文化和身体结构特征两个方面进行具体介绍。第二部分是图案材质差异。第三部分是色彩文体差异，介绍了中式服装色彩收到阴阳五行的影响，而西方更喜欢明亮的色彩。第四部分是文化观念的差异，主要从中西方的性格特点等方面进行分析。第五部分是东西方服饰文化的融合具体介绍。
-
中西方建筑差异介绍PPT课件免费下载
页数：35 | 大小：19M这份演示文稿主要从三个部分对中西方建筑差异进行详细展开。第一部分是中西建筑综合对比，主要介绍了中西建筑文化的区别、中西建筑材料的区别、中西建筑形式的区别、中西建筑演变的区别、中西建筑理念的区别、中西建筑群组形成的区别以及中西建筑情感表达的区别等。第二部分是中西建筑差异形成的原因分析，主要包括地理环境原因、空间观念原因和政治文化原因。第三部分是现今中国建筑存在的问题，主要包括民族精神缺失、地域文化缺失、历史文脉与内涵的缺失和景观文化内涵的缺失。
-
中西方文化差异知识PPT课件免费下载
页数：32 | 大小：22MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关于中西文化差异宣传课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲述了中西语言差异的相关内容，包括生活表达的差异以及学习中的语言差异。第二部分主要向我们详细的介绍了中西礼仪差异的相关内容。第三部分主要向我们详细的阐述了有关于中西方节日文化的相关差异。
-
中西方文化饮食习惯差异PPT课件免费下载
页数：23 | 大小：6M本套PPT模板在内容上分为饮食结构和饮食观念的不同、饮食习惯与口味的不同、饮食礼仪不同共计三个部分；第一部分首先介绍了中国人的传统饮食习俗，主食为植物性食料，以热食、熟食为主，西方则是以动物性食料为主，是高热量、高脂肪的饮食结构；第二部分介绍了西方早餐的类别，包括牛奶、咖啡、面包等，西方注重食物的精简、营养搭配，不重视精美细致；中式早餐样式繁杂，以淀粉类为主；第三部分介绍了中西方在就餐礼仪、宴请礼仪程序上的区别；
-
香港与内地保险差异培训PPT课件免费下载
页数：25 | 大小：15M这份演示文稿一共由三个部分组成。PPT模板的第一部分主要介绍了香港保险投资收益高、香港保险盈余分配率优势等方面的内容。第二部分主要介绍了香港保险存取困难、香港保险法律风险大、香港保险汇率风险较大、香港保险理赔风险大等内容。第三部分是案例分享，主要呈现了几个关于保险的案例。这套PPT模板对香港保险的优势和劣势进行了详细的分析，内容详细，适用范围广。
-
中西方饮食差异文化饮食文化科普PPT课件
页数：23 | 大小：7MPowerPoint从三个部分来展开介绍关于中西文化饮食习惯差异的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了饮食结构和饮食观念的不同，运用幻灯片讲解了中国人与西方人在这两个方面的区别。第二个部分分析了饮食结构与饮食口味的不同。通过西方的早餐与中式的早餐等的对比来展开，并且介绍了饮食口味的差别。第三个部分通过演示文稿展示了饮食礼仪的不同，剖析了中西方不同的宴会饮食礼仪。
-
中西饮食文化差异PPT课件免费下载
页数：24 | 大小：22M本套PPT模板在内容上分为两种不同的饮食观念、中西方饮食对象的差异、饮食方式的不同、烹饪方法的差异共计四个部分；第一部分首先介绍了中国人天人合一和民以食为天的饮食观念，以及西方人以人为本的思想；第二部分介绍了中西方经济体制的差异，中方以农业经济为主，西方以游牧为主；第三部分介绍了中西方的用餐形式，中方采用碗筷，西方用盘子刀叉等；第四部分强调了烹饪对于中国的重要性，是一种艺术，西方泽只要求营养均衡；
-
含讲稿
你是怎么考差的期中期末考试分析会ppt含讲稿
页数：35 | 大小：38M这份 PPT 围绕 2025 年期中考试展开考后分析与总结，聚焦 “考差原因剖析” 与 “学习策略优化” 两大核心。一、考差原因多维解析知识基础薄弱：公式概念记忆模糊、课堂被动接受知识、理解不深入，导致基础题失分。能力训练不足：练习量缺乏、题型生疏、解题思路单一，中档题及综合题应对乏力。考场过失丢分：审题粗心、答题不规范、计算失误等非智力因素，造成 “送分题” 失分。心态与习惯问题：复习碎片化、考试焦虑、对错误不重视，导致知识漏洞累积。二、针对性提升策略课堂高效化：专注听讲，通过 “跟答复述、圈画重点、减少干扰” 强化注意力，避免 “边讲边记”“听懂不练” 等误区。课后系统化：遵循 “复习→作业→错题分析” 流程，当天解决问题，利用 “错题支点” 针对性提升。学习心态调整：视考试为 “查漏工具” 而非负担，以 “荷花定律” 激励坚持，用 “竞争伙伴”“学习搭子” 激发动力。长期能力培养：通过定时复习、专项训练提升知识迁移能力，以 “光而不耀，静水流深” 为信念，拒绝浮躁，注重积累。三、总结与激励PPT 以爱迪生发明灯泡的故事强调 “失败是成功的过程”，鼓励学生以 “不绕过、不拖拉” 的态度面对失误，用毅力与方法构建 “得高分的良性循环”，最终实现从 “追随光” 到 “散发光” 的成长跃迁。
-
含教案
平方差公式人教八年级数学上册PPT课件含教案
页数：28 | 大小：28M本套PPT课件以人教版八年级上册16.3.1《平方差公式》为核心，共28张幻灯片，立意于“公式源于需要，结构便于识别，思想提升素养”。课堂从“复习引入”温情启动：先让学生口算(x+3)(x-3)、(2m+5n)(2m-5n)两组习题，再借助GeoGebra动态演示“边长为a的正方形剪去边长为b的小正方形后拼成长方形”的剪拼过程，直观呈现a-b=(a+b)(a-b)的几何意义，使“数缺形时少直观，形少数时难入微”的理念润物无声。第二环节“合作探究”采用“猜想—验证—抽象—命名”四步循环：学生分组用多项式乘法法则计算给定四组二项式乘积，观察结果共性，教师适时追问“结果为何只有两项？”“符号有何特征？”从而水到渠成地归纳出平方差公式的语言表述与符号模型，并板书“同头异尾，符号相反，结果平方差”，让抽象公式拥有形象“外貌”。第三环节“典例分析”设置三层梯度：第一层“识结构”——在混杂的六个整式乘法中快速“揪”出可用平方差公式的“幸运儿”；第二层“套模型”——把(0.2x+0.3y)(0.2x-0.3y)一步写成差形式，强调“谁当a谁当b不重要，符号相反最关键”；第三层“逆运用”——把x-16分解因式，让学生首次体悟“公式可双向通行”，为后续因式分解埋下伏笔。第四环节“巩固练习”引入“闯关夺星”游戏：A级基础星人人必摘，B级能力星小组协作，C级挑战星供学有余力者冲刺，后台实时统计正确率，教师依据数据“精准扶困”。第五环节“归纳总结”由学生用“三句半”形式完成——“相同项要平方，相反项再平方，前面减后面，公式记心房”，课堂气氛瞬间拉满。第六环节“感受中考”甄选近三年各地真题，涵盖“规律探究”“新定义运算”“材料阅读”等题型，让学生提前感知“平方差”在中考的多样面孔。第七环节“小结梳理”以“K-W-L”表格呈现：我已知道（Know）——公式结构；我想知道（Want）——能否推广到立方和差；我学到（Learn）——数形结合与归纳思想双轮驱动。第八环节“布置作业”分层设计：基础类完成教材习题；拓展类探究“连续整数平方差”的规律；实践类拍摄30秒短视频，用剪纸或动画解释平方差公式，上传班级云空间，点赞前5名荣获“平方差小导师”称号。整套课件以“问题情境—模型建构—思想升华”为主线，借助信息技术、游戏化评价与跨学科剪拼活动，让公式教学跳出“机械记忆”泥潭，真正提升学生的符号意识、几何直观与归纳推理素养。
