这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是关于篮球比赛的相关内涵,包括比赛的定义等内容。第二个部分向我们介绍的是关于篮球的尺寸和器材的相关要求,包括限制区、正规篮板标识图等等内容。第三个部分向我们介绍的是出现违规情况的相关处罚规则,包括球员出界和球出界、运球、带球走以及被严密防守的队员等等情况。
PPT模板主要展示了以诗歌朗诵为主题的校园比赛,塑造出书香校园的文化气息,传承中国的经典文化。PPT背景颜色以白色、墨绿色两种颜色为主,搭配简单的中式风格背景图,装饰以卷轴、祥云、帆船等中式元素所组成,营造出古典之美的氛围。PPT内容主要介绍了整个比赛分为四个部分,从活动的主题和要求开展比赛内容,通过比赛激发学生的读书兴趣,培养学生的爱国情操,享受中国传统文化带给人们的美好!
PPT主要展示了朗诵比赛动态的主题内容。PPT的整体色调以淡雅的颜色为主,将树枝、房檐、落日、山脉、竹子以及古人的人物形象作为主要装饰物,给人以淡雅大气之感。PPT的主要内容叙述了《将进酒》这首唐诗的全部内容,旨在进行朗诵比赛的同时,感受诗人李白在写《将进酒》这首诗词时所表达的豪迈感情,提升对诗词的审美鉴赏能力。
PPT模板主要从广场舞比赛的赛事概述、赛事的亮点、氛围包装的主要要求、本次活动的流程、推广模式和商业回报六个维度做了广场舞大赛活动策划方案的介绍。本次活动的主题是全民健身,与您同行。由市体育局承办,广场舞协会等文化传播公司协办。活动采用海选加决赛的方式,主面向全市,包含县区级辐射周边的人员都可报名。本次活动的主题风格要求隆重热烈,风味活泼,激情大气。
PPT模板分为七个部分来展示足球说课内容。PPT模板的第一部分介绍了开展足球教学的核心教导思想。第二部分是对于教学材料的分析。第三部分为本堂课程所要达到的教学目标。第四部分为本次教学过程中的重点内容和难点内容。第五部分是依据现实授课情况所提出的教学方法。第六部分展示了整堂课程的大致教学过程。第七部分为教师针对授课效果所进行的反思。
PPT模板从四轮比赛来展开介绍关于本次诗词大会比赛的相关内容。本次比赛的第一轮以判断题为主,其赛制为从40名选手中淘汰34人,其中一共展示了20道选择题。第二轮比赛为轮答题,其题目内容涵盖了古诗词填空和文学常识两个部分。第三轮比赛以抢答题为主,其中一共展示了10道题目。第四轮比赛是飞花令,其采用三局两胜制来抉择出最后冠军和亚军。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了新课程背景下教师如何听课与评课的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好的了解听课与评课的改进措施。PPT模板的第一部分主要介绍了听课的概念、听课的类型和听课的方法。第二部分主要介绍了从教师的身份看教师主导作用的发挥、从学生的角度看主体作用的发挥等内容。第三部分主要介绍了一堂好课的评价标准、评课的相关原则、评课的形式、评课的方法等内容。第四部分主要对评课和听课的注意事项进行了总结。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于幼儿园教师师德师风培训课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有关于不良教师行为案例的相关内容。第二部分主要向我们详细的讲解了有关于体罚与变相体罚的后果。第三部分主要向我们详细的讲解了有关于教师需要遵守的行为准则。最后一部分主要向我们详细的列举出来了教师师德师风培养的具体要求。
这是一套精心设计的关于大队委、班干部竞选以及三好学生演讲的PPT课件,共包含21张幻灯片。该课件从八个关键方面全面展开,旨在帮助学生清晰、系统地展示自己,从而在竞选中脱颖而出。在第一部分“自我介绍”中,学生将向大家展示自己的基本信息,包括姓名、所在班级、目前担任的职务以及激励自己的座右铭。这一环节旨在让学生以自信、简洁的方式向评委和同学们展示自己的独特之处。第二部分“竞选宣言”则聚焦于学生竞选三好学生的动机。学生将阐述自己为何渴望获得这一荣誉,比如希望通过自己的努力带动同学们共同进步,为班级的发展贡献自己的力量。这一部分强调了学生的责任感和集体荣誉感。第三部分“品德表现”深入探讨了学生的思想、行为以及社会责任。学生将展示自己在日常生活中如何践行良好的道德规范,如何在社会中发挥积极作用,以及如何通过自己的行为影响他人。在第四部分“学业成绩”中,学生将介绍自己的学习成绩,并分享一些有效的学习方法。这部分不仅展示了学生的学术能力,还为其他同学提供了宝贵的学习经验,鼓励大家共同进步。第五部分“体育健康”关注学生的体育活动和健康生活方式。学生将介绍自己在体育测试中的优秀表现,以及如何通过体育锻炼保持健康的生活状态。这一部分强调了身心健康的重要性。第六部分“美育劳育”则聚焦于学生的美育素养和劳动实践。学生将展示自己在艺术、音乐、劳动等方面的成就,以及如何通过这些活动丰富自己的生活,培养自己的综合素质。第七部分“我的担当”是一个展示学生责任感和领导能力的环节。学生将分享自己在班级和学校中承担的重要角色,以及如何通过实际行动解决问题,为同学们树立榜样。最后,在第八部分“未来承诺”中,学生将展望自己当选后的计划和目标。他们将详细说明如果当选,将如何更好地服务同学,推动班级和学校的发展,以及如何实现自己的承诺。整套PPT课件内容丰富、结构清晰,不仅为学生提供了一个展示自己的平台,还鼓励他们在竞选过程中深入反思自己的成长和进步。通过这样的演讲,学生不仅能够提升自己的表达能力,还能增强自信心,为未来的发展打下坚实的基础。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了厉行节约,反对浪费的内容,方便主讲人在使用PowerPoint时更好的分享关于勤俭节约的故事。PPT模板的第一部分介绍了勤俭节约的概念以及勤俭节约的出处。此外,这一部分还介绍了一些关于勤俭节约的名言警句。第二部分介绍了朱熹、司马光等人关于勤俭节约的小故事。第三部分介绍了一些餐饮浪费行为。第四部分介绍了增强风险意识、养成良好的用餐习惯等在实际生活中践行勤俭节约的方法。
这是一套精心设计的大学生德育答辩PPT模板,采用PowerPoint制作,共包含21张幻灯片。大学生活是我们人生中极为精彩的四年时光,它不仅是知识的殿堂,更是个人成长的重要阶段。在这四年中,我们不仅学习专业知识,更需要通过德育教育提升道德素质,为未来的发展和和谐社会的建设奠定坚实的基础。这份演示文稿从四个核心部分展开,全面展示了大学德育答辩的相关内容。第一部分:我的大学生活这一部分是对大学生活的全面回顾。首先介绍个人的基本信息和学历背景,然后通过大学生活的小总结,展示在大学四年中的成长与变化。这部分详细记录了在大学期间学到的知识、积累的人生经验,以及个人在思想、学习和生活方面的进步。通过这些内容,观众可以清晰地看到一个大学生在大学期间的成长轨迹。第二部分:校园生活体验校园生活是大学生活的重要组成部分,这一部分着重介绍了在校园中的体验和感悟。内容包括自我尊重、为他人着想、适应环境、坚持正直以及培养决心、雄心和恒心等方面。这些体验不仅体现了个人的道德修养,也反映了大学生活对个人品德的塑造。通过这些内容,观众可以感受到大学生活对个人品德的积极影响。第三部分:我的大学观这一部分深入探讨了大学的真正意义。通过介绍自己心中的大学定义,阐述了大学不仅仅是学习知识的地方,更是塑造人格、培养品德的重要场所。同时,这部分还探讨了在大学中能够获得的东西,如知识、技能、友谊和人生观等。通过这些内容,观众可以更深刻地理解大学的价值和意义。第四部分:回望与潜行这一部分是对过去大学生活的回顾与展望。大学生活既有美好的回忆,也有成长的挑战和心酸。这部分强调,尽管过去的时光无法重来,但我们应该珍惜这些经历,从中汲取力量,继续追寻自己的梦想。通过回顾过去,展望未来,这部分内容激励大学生们在毕业后继续努力,追求更好的生活。通过这四个部分的系统展示,这套PPT模板不仅全面总结了大学生活,还深刻体现了德育教育在个人成长中的重要作用。它不仅是一份答辩的工具,更是一份关于成长和反思的记录,能够帮助大学生更好地总结过去,规划未来。
这套为北师大版六年级上册第六单元第3课时“比的化简”量身定制的PPT课件共35张幻灯片,以“让学生把复杂的比说得更简洁、用得更灵活”为核心目标。整节课围绕三条主线循序推进:第一,让学生在真实情境中“感到非化简不可”;第二,借助数学规律“学会怎么化”;第三,通过分层练习“做到熟练用”。课堂伊始,教师呈现两杯不同配方的果汁:一杯标签写着“柠檬汁与蜂蜜水体积比为24∶36”,另一杯写着“2∶3”。看似简单的对比立刻点燃讨论——哪一杯更酸?哪一杯更甜?学生在争辩中自发发现:只有把比化成最简整数比,才能迅速而公平地比较。由此,“化简比”不再是课本指令,而成为解决问题的内在需求。随后,课件切入第二板块“用规律化简比”。教师引导学生回顾“商不变的规律”与“分数的基本性质”,把24∶36改写成2412∶3612,再对应到分数形式24/36=2/3。通过同一组数据的多元表征,学生明确:比的前项、后项同时乘或除以相同的非零数,比值不变。接着,课件给出“分数比”与“小数比”的混合案例,如3/4∶0.75、1.2∶3/5,让学生在小组里先估、再算、最后交流,进一步巩固化简策略。课堂小结阶段,师生共同提炼出口诀“同除同乘比值稳,约到互质最简洁”,把方法上升为可迁移的数学语言。第三板块“达标练习,成果巩固”采用螺旋上升的任务设计:基础层要求学生独立完成课本典型题;进阶层引入“家庭装修涂料配比”“运动饮料电解质比例”等生活化情境,让学生在真实数据中化简比并做出决策;拓展层则设计开放题,如“设计一款口感最佳的混合果汁”,鼓励学生自定标准、自定比例,化简后向同伴推介。整节课在“情境—建模—应用”的闭环中不断回旋,既让学生体会到数学源于生活、又归于生活,又切实提升了他们用“最简比”这把利器解决实际问题的能力。
这套面向北师大版六年级上册第六单元第4课时“比的应用(一)”的PPT课件,共25张幻灯片,以“让学生把‘比’真正用到生活里”为设计宗旨。课堂采用“情境触发—策略探究—合作提升—练习固化”四连环,引导学生在解决真实问题的过程中,深刻体会“按比例分配”的价值,并掌握多种可操作的方法,最终形成迁移能力。第一部分“为什么要按比例分”,通过“学校图书角新到120本书,按3∶2分给五、六年级”这一贴近校园生活的任务,让学生先凭直觉动手分一分,再对比“平均分”与“按比例分”的结果差异,从而认识到:当数量之间存在既定比例时,“平均分”并不公平,只有“按比例”才能兼顾各方需求。学生在讨论与争辩中,自发提炼出“按比例分配问题”的基本结构——“已知总量与部分量之比,求各部分具体数量”。第二部分“怎样按比例分”,则借助四种层层递进的解题通道,让学生体验策略多样化。通道一:借助表格“猜测—调整—逼近”,培养数感;通道二:把比转化为“份数”,用整数乘除法直观求解;通道三:画线段图,把比化成分数,再用分数乘法一步到位;通道四:设未知数列方程,走向代数思维。每一种方法都在小组内先独立尝试,再集体展示,学生通过对比发现:虽然路径不同,但本质都是“先求一份,再求几份”。教师顺势总结“归一”思想,帮助学生建立模型意识。第三部分“达标练习,成果巩固”设计了梯度分明的任务链:基础题重现课堂例题,确保人人过关;变式题把背景换成“配制果汁”“调配涂料”,检测迁移水平;拓展题则抛出“合唱队男生与女生人数比为7∶8,再加入若干女生后比例变为5∶6,问加入几人”这样的挑战,引导学有余力者综合运用方程与份数思想。整节课在合作交流中展开,在多样策略中深化,在真实任务中升华,既培养了学生的合作意识,又切实提升了他们分析和解决实际问题的能力。
这套为北师大版六年级上册第六单元第5课时“比的应用(二)”量身打造的PPT课件共29张,继续以“把比的知识用活”为主线,通过层层递进的真实任务,引导学生从“会按比例分”走向“会灵活求”。课堂采用“情境引路—图示建模—方法迁移—综合练习”的闭环设计,既让学生看到数学与生活的无缝衔接,又让他们在动手、动口、动脑中沉淀解题模型。第一部分“已知比和一个部分量,求另一个部分量”,以“调制巧克力奶”这一学生熟悉的生活场景切入:一杯巧克力奶中巧克力酱与牛奶的质量比是2∶7,现已倒入巧克力酱40克,需要多少克牛奶?教师先让学生大胆猜想,再借助条形图把“2份”与“7份”直观呈现,学生很快意识到“先求一份量,再乘份数”的通用策略。在多次变式练习中,比例由2∶7到3∶5、再到小数比,图示始终作为可视化支架,帮助学生固化“对应—归一—求解”的思维路径。第二部分“已知比和一个部分量,求总量”,场景升级为“学校种植社团配营养土”,蛭石与腐叶土按3∶8混合,已知蛭石用了15升,这袋营养土一共多少升?学生沿用先前经验,先画线段图找出“3份对应15升”,再推算“11份”即总量。教师顺势引导学生对比“求部分”与“求总量”在解题步骤上的异同,提炼出“同一条思路,不同落脚点”的核心模型,为后续迁移奠定基础。第三部分“达标练习,巩固成果”设计了三级任务:基础题复现课堂原型,确保人人能独立列式;情境题引入“共享单车维修材料配比”“家庭装修油漆调色”等实际问题,检测学生跨情境迁移能力;拓展题则抛出“两块合金按不同比熔合”这类需两次归一的综合问题,鼓励学有余力者用方程或比例双路径验证答案。整节课在合作讨论、图示表达与策略比较中层层深入,既让学生牢牢掌握按比例分配的通用步骤,又切实提升其分析问题、解决问题的综合素养。
三人行必有我师焉,则其善者而从之,其不善者而改之,这是孔子《论语》里的经典语录。孔子是儒家学派的创始人,也是品德高尚人物的典范,他正直、乐观向上、积极进取,一生追求真、善、美。作为现代社会的人,品德是人的第二张通行证和身份证,高尚的品德使你的事业一帆风顺。道德讲堂ppt课件,以歌曲、模范人物、经典语录相结合的形式来宣讲道德对人的重要性。
这份演示文稿从六个部分来介绍了的相关内容,方便大家在使用PowerPoint时迅速找到重点。第一部分内容是知起源,包含7张幻灯片,首先详细的介绍了中秋节;其次讲述与中秋节相关的故事包括嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药;最后介绍中秋节的习俗第二部分内容是唱歌曲,包含4张幻灯片,包括《十五的月亮》、《但愿人长久》。第三部分内容是看短片,包含2张幻灯片,邀请观看者观看情暖中秋的短片视频。第四部分内容是赏诗词,包含5张幻灯片,包括杜甫的《月夜》、苏轼的《水调歌头》等四首与中秋节相关的诗词。第五部分内容是谈感悟,邀请观看者谈谈对中秋的感悟。PPT模板的第六部分内容是送吉祥,通过写心愿卡来抒发心中的爱。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是教师职业角色与形象,该模板首先对职业角色进行展示,其次介绍教师的职业形象,包括道德、文化和人格形象。第二部分内容是教师应具备的基本素养,这一部分首先介绍了职业道德素养的表现,其次是教师的文化和能力素养,最后对身心素养和仪表风度进行简要说明。第三部分内容是教师应具备的教学素养,这一部分主要展示有效和无效教师的特征。第四部分内容是教师职业素养的提升。
这套PPT模板专为部编版小学语文五年级下册的口语交际课程设计,通过PowerPoint制作,共包含26张幻灯片。本课程的核心目标是引导学生围绕特定话题,有条理地组织语言,清晰地表达自己的独特见解,并学会认真倾听他人的发言,培养良好的倾听习惯。通过这样的训练,学生能够提升他们的口语表达能力和沟通技巧。演示文稿分为四个部分。第一部分“品读书香,演绎经典”,通过视频展示让学生了解课本剧是将精彩故事在舞台上表演的一种艺术形式。这部分还介绍了默读口语交际的要求、选课文的要求、分角色的注意事项以及演好角色的准备工作,为学生提供了全面的指导。第二部分“师生合作,明确要求”,主要介绍了讨论的要求、讨论交流的问题以及评价表,帮助学生明确讨论的方向和标准。第三部分“分组练习,展开讨论”,介绍了讨论的步骤,引导学生如何有效地进行小组讨论。第四部分“小组展示,共同评价”,鼓励学生展示讨论成果,并进行相互评价,以此提升学生的批判性思维和团队合作能力。通过这样的教学设计,学生不仅能够学习到如何表演课本剧,还能在实践中提升他们的口语交际能力。这套PPT课件以其清晰的结构和实用的内容,为五年级学生提供了一个全面、系统的口语交际学习平台,帮助他们在愉悦的氛围中提升语文素养。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于教师信息技术办公应用基础培训课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有关于计算机的基本应用操作。第二部分主要向我们详细的介绍了有关于软件word的基本应用操作。第三部分主要向我们详细的讲解了有关于办公软件excel的基本应用操作。最后一部分主要是有关于软件powerpoint的一些操作方法。
本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括指导学生选择合适的历史人物故事并准确生动的进行描述、引导学生掌握讲述故事的技巧等;接着介绍了比赛的要求,包括选择好故事、讲述清楚等;然后让学生阅读单元故事,交流阅读感受,并制作阅读历史故事计划等;最后阐明了复述分为三类,包括详细复述、简要复述、创造性复述等,并进行了课文知识总结;
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