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童话故事阅读课PPT课件
页数：71 | 大小：59MPPT模板从学习目标、学习字词、字词句运用、延伸拓展四个部分展开《读读童话故事》板块的教学内容。PPT的第一部分创设了童话王国的故事情境，介绍了本节课的学习目标。第二部分展示了本节课的8个生词，详细地介绍了部分字词的释义，并利用识字游戏等方法辅助学生学习字词。第三部分借助不同的情境图片解释字词句的释义，帮助学生理解字词句。第四部分对本节课的内容进行拓展延伸，介绍了王安石的诗《梅花》等内容。
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秋天的童话故事PPT课件模板
页数：26 | 大小：45MPPT主要展示了秋天的童话故事的主题内容。PPT的整体色调以橙黄色以及米白色为主，将蘑菇屋、秋叶、树木、猫咪、小女孩的卡通人物形象、狐狸以及与秋天有关的图片作为主要装饰物，给人以秋日、暖阳之感。PPT的主要内容包括秋天到来了、秋天的颜色、秋天的喜悦以及秋天的期待这几个部分。旨在让听众能够感受故事中秋日的可爱和美丽。
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文艺的故事PPT相册
页数：9 | 大小：110MPPT模板展示了文艺风岁月故事内容，整个模板是一种文艺风格，以岁月故事为主题，而后内容上又分为几个小主题。模板设计文艺，每一张PPT都插入了一张文艺风图片，在内容措辞上也是充满文艺，与图片相协调。其中的主题字体醒目，充满设计感。模板围绕岁月故事，讲述了人生之路的坎坷以及时光对人的改变，但又是积极乐观的情感态度。
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贝的故事第二课时PPT课件
页数：41 | 大小：10M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是读懂课文，当中的金钥匙核心问题和串珠问题。PPT的第二个部分向我们介绍的是听录音回顾课文等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是谈谈对这些话的理解等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是扩展知识等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是朗读课文。PPT的第六个部分向我们介绍的是读一读写一写。
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伊索寓言故事ppt课件
页数：22 | 大小：29M本套PPT课件在内容上分为作品简介、作者简介、文学赏析、人物介绍四个部分；第一部分介绍了《伊索寓言》的主要故事内容和写作手法，以及其对社会上人压迫人的谴责和对后代欧洲寓言的重大影响；第二部分介绍了作者伊索的主要成就以及生平事迹；第三部分对《伊索寓言》进行了文学赏析，包括有趣的故事情节、个性突出的语言、形态各异的人物形象等特点；第四部分介绍了伊索寓言中狐狸、羊、驴等动物代表的社会群体。
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兄弟争雁故事绘本PPT课件
页数：18 | 大小：7M本套PPT在表达形式上采用山林风景动漫画作为背景图，以青绿色和淡蓝色为背景色，为暖色调为主，画面风格清新脱俗，画面包括两个古代武士射箭的动画形象，符合绘本故事内容，激发学生的学习兴趣；PPT模板在内容上分为文章梗概、绘本动漫展示、提问三个部分，各自的主要内容是介绍了故事的主要情节、用动画形象和对白演绎故事、考察学生学习情况；
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含讲稿
励志故事主题班会PPT模板
页数：27 | 大小：6MPPT主要展示了励志主题班会的内容。PPT的整体色调以白色以及粉红色为主，将蓝绿色丝带，青少年的人物剪影以及与励志主题班会有关的图片作为主要装饰物，给人以积极向上之感。PPT的主要内容包括让我们朝着目标不断奔跑、美国南瓜实验、龟兔赛跑的启示、温馨提示、馒头理论、重积累、状元支招、快乐的几种技巧以及送给学子的12句话这几个部分。旨在通过此次主题班会，让学生能够明白励志的意义和重要性。
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盲人摸太阳PPT儿童故事绘本
页数：20 | 大小：10M本套PPT在表达形式上采用草地山林风景动漫画作为背景图，以青绿色和远处的青山色为背景色，为暖色调为主，画面风格清新脱俗，画面包括盲人、导盲犬等形象，符合绘本故事内容，激发学生的学习兴趣；PPT模板在内容上用文字和动画对白两种方式讲述了盲人通过他人的三言两语对太阳的错误判断，阐明了耳听为虚，眼见为实的道理，不要被他人轻易误导的道理；
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绘本故事我妈妈PPT课件 -
页数：21 | 大小：34M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是介绍自己的妈妈有什么样的特点。PPT的第二个部分向我们介绍的是职业妈妈等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是诗朗诵等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是夸一夸自己的妈妈等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是家长代表发言。PPT的第六个部分向我们介绍的是继续说一说自己的妈妈是什么样的人。
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邮票齿孔的故事PPT课件
页数：17 | 大小：4M该PPT以邮票齿孔的故事PPT课件小学语文二年级语文下册为主题，内容上，该PPT首先是课文讲解，讲述了邮票的齿孔的故事，这篇故事其实讲述了邮票的转变以及转变的原因和意义。以前是四周没有齿孔，许多邮票连在一起，用的时候要用小刀裁剪，后来发明了齿孔，这样邮票容易撕下来且撕的很整齐。所以，发明源于生活，我们要多留心生活中的小事。
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龟兔赛跑故事PPT课件
页数：20 | 大小：59MPPT课件从三个方面介绍了有关龟兔赛跑故事的相关内容。第一部分内容是教学设计，包括教学目标、课程引入—猜猜谁会赢两部分的内容。第二部分内容是故事讲述，是一个小兔子和小乌龟比赛跑步，前期小兔子嘲笑乌龟慢慢爬，所以在路上打盹睡着了，最后在终点线上输给了乌龟的故事。第三部分内容是道理学习，教导学生骄傲使人落后，谦虚使人进步。
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铁杵成针成语故事PPT
页数：19 | 大小：13M这份演示文稿主要从四个部分对铁杵磨成针这个成语故事进行介绍。首先是展示导入，通过诵读李白的诗词《赠汪伦》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《静夜思》三首诗歌进行导入，同时对李白这一人物进行解读。第二部分是整体感知，引导学生阅读文章、解决生字问题、规范断句和了解文章主要内容，同时展示了文中生词的注释。第三部分是课堂展示，通过巧妙的板书让学生观察到书写时的注意事项。第四部分是布置作业。
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成语故事掩耳盗铃ppt课件
页数：13 | 大小：11M该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分呈现了掩耳盗铃的故事，方便我们在使用PowerPoint时对故事的寓意有更深刻的理解。PPT模板的第一部分是成语故事，介绍了掩耳盗铃这一成语故事的来源以及这个故事的主人公。第二部分是故事寓意，介绍了这个故事所蕴含的深刻含义，即当我们面对客观存在的东西时，我们不应该自欺欺人，而应该采取积极的态度，否则就只能自食苦果。第三部分是知识拓展，介绍了《吕氏春秋》的内容。
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女娲补天神话故事PPT课件
页数：22 | 大小：43M这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内容是神话渊源。PPT模板首先介绍了《列子汤问》和《淮南子览冥训》的相关记载。第二部分内容是补天故事，这一部分主要介绍了《淮南子览冥训》相传的故事。第三部分内容是神话解读，这一部分主要介绍了陶器发明并广泛使用的时代。第四部分内容是课文解析，包括介绍了课文的主题和女娲补天的精神。第五部分内容是知识归纳，包括组词和多音字。第六部分内容是课后总结。
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工伤事故预防培训课件PPT
页数：35 | 大小：40M本套PPT模板在内容上分为工伤事故预防、工伤事故认定、工伤保险待遇共计三个部分；第一部分首先介绍了工伤的定义概述、工伤预防措施，工伤事故的特性，包括共同作用、不确定性、潜伏期等；第二部分介绍了工伤事故认定，生产经营单位安全生产主体责任，从业人员义务、工伤保险条例、工伤认定等；第三部分介绍了工伤保险待遇，包括按月支付伤残津贴，一次性伤残补助、丧葬补助金等；
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成语故事名落孙山PPT课件
页数：16 | 大小：13M该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了名落孙山的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解这个成语的由来。PPT模板的第一部分是成语出处，介绍了汉字书写、汉字注音、成语出处、成语语法、成语释义等内容。第二部分是成语故事，介绍了孙山的故事。第三部分是成语寓意，介绍了这个成语的含义。第四部分是知识拓展，介绍了名落孙山与屡试不中的区别。
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毛遂自荐成语故事PPT课件
页数：22 | 大小：22MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分五个部分来向我们展开介绍有关成语毛遂自荐故事教学课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲述了该成语的出处。第二部分主要向我们详细的讲解了该成语背后的故事。第三部分主要是有关于该成语的寓意。第四部分主要是有关于该成语的应用部分，通过习题来教会同学们正确的使用该成语。最后一部分是有关于该成语辨析的内容。
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成语故事《一鼓作气》PPT课件
页数：21 | 大小：8M本套PPT模板在内容上分为成语出处、成语故事、成语寓意、成语运用、成语辨析共计五个部分；第一部分首先介绍了一鼓作气的成语拼音，以及成语释义，化用自左传曹刿论战篇；第二、三部分介绍了成语背景，以及曹刿论战中齐军击鼓第一次、第二次、第三次的将士情况，阐明了成语的寓意，强调做事要把握机会，制定策略；第四、五部分介绍了成语使用的语法知识，以及成语的近义词、反义词积累，并将一鼓作气与其他近义词进行辨析；
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《汉字的故事》PPT课件
页数：29 | 大小：19M该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分介绍了汉字的故事，方便我们在使用PowerPoint时了解一些常见的汉字的构字方法。PPT模板的第一部分主要介绍了从、高、本、望、角、牢、回、石这些汉字的构字方法和意义。第二部分主要介绍立、人、王、占、卜、虎这些汉字的意义和书写时的注意事项。第三部分主要介绍了布、儿、并、云、前、出这些汉字的故事。
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成语故事知行合一PPT课件
页数：22 | 大小：17M这份演示文稿主要从五个部分对知行合一成语故事进行详细讲解。第一部分主要介绍了这个成语的提出者王守仁的人生经历。第二部分介绍了这个成语故事的历史由来，同时还介绍了知和行的定义。第三部分介绍了这个成语的这些特点。第四部分是对这个成语的理论分析，主要从王守明的思想以及王阳明的思想进行分析。第五部分主要介绍了这个成语的理论意义。
