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五年级科学上册光与热PPT课件模板
页数：30 | 大小：35MPPT模板从七个部分来展开介绍关于《光与热》的教学内容。PPT模板的第一部分通过介绍谜底为火的谜语来导入课堂。第二部分提出了本节课的三个探究问题，并阐述了光源的定义以及其分类。第三部分探究了光的强弱与温度高低之间的关系，并展示了实验数据以及实验结论。第四部分探究了形成强光和获得高温的方法。第五部分展示了凹面镜在日常生活中的应用。第六部分总结了本节课的重点内容，并展示了相关练习题。第七部分展示了本节课的板书设计。
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含讲稿
2024年世界地球日保护地球全球战塑主题班会PPT
页数：25 | 大小：40M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是2024年世界地球日，此模板首先介绍了世界地球日的主题，其次是对2024年全球战塑的有效途径进行介绍，最后是全球战塑的目的。第二部分内容是为什么要保护环境，这一部分主要包括维持生态平衡、提高生活质量、实现可持续发展和建设节约型社会。第三部分内容是世界环境十大问题，这一部分包括全球气候变暖、生物多样性减少、酸雨蔓延和大气污染等问题。第四部分内容是保护环境从我做起，包括节约用水用电、参与垃圾分类和选择绿色出行。
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世界地球日保护地球PPT下载课件模板
页数：28 | 大小：39M本套PPT在内容上分为世界地球日、美丽的地球、地球生病了、怎样保护地球共计四个部分；第一部分首先介绍了世界地球日设立时间和设立目的、节日活动等；第二部分介绍了地球的白云、天空、海洋、森林等自然资源，以及地球的相关知识，包括地球呈椭圆形、水和土地面积成三七分等；第三部分介绍了介绍了目前地球存在的环境问题，包括土地荒漠化、全球变暖、物种灭绝等；第四部分介绍了保护地球的措施；
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含讲稿
2025地球1小时日主题班会PPT模板含讲稿
页数：27 | 大小：14M在全球气候变化日益严峻的当下，为引导学生树立强烈的环保意识，一套精心设计的 2025 年地球一小时日主题班会 PPT 课件闪亮登场。这份包含 26 张幻灯片的课件，围绕四大核心板块，循序渐进地带领学生走进环保知识殿堂，激发他们守护地球的责任感。开篇的 “为什么是地球一小时日” 板块，犹如一把钥匙，为学生打开对这一全球性环保活动的认知大门。课件先是清晰阐述地球一小时日的定义，让学生明确活动本质。接着，生动讲述活动起源于悉尼歌剧院的熄灯之举，此后，它如同星星之火，迅速燎原，吸引全球无数城市、家庭和个人参与，已然成为全球环保意识觉醒的标志性符号。同时，着重介绍 “开启我的 60 + 生活” 概念，鼓励学生超越这短暂的一小时，将节能行动融入日常生活，形成持久的环保生活模式。“环保知识小科普” 板块，以学生熟悉的生活视角，揭示环境问题的深层奥秘。将森林比作 “人类之肺”，生动展现森林在维持地球生态平衡、净化空气等方面的关键作用；深入分析空气污染的来源与危害，让学生直观认识到环境恶化对人类健康和生活的威胁；提及家庭噪音这一易被忽视的污染，点明其对生活质量和身心健康的不良影响；特别强调推广无磷洗衣粉的重要意义，解释其对保护水体生态、防止水体富营养化的积极作用，让学生明白环保知识与日常生活息息相关。“节能环保从我做起” 板块，为学生提供了切实可行的环保行动指南。课件倡导多手洗衣物，减少洗衣机带来的能源消耗；鼓励拒绝使用一次性筷子和杯子，从源头上减少资源浪费；提醒学生养成节约用水、随手关灯的好习惯，以细微之处的改变汇聚成强大的环保力量，让环保不再是遥不可及的口号，而是触手可及的日常行为。课件的最后，“节能环保倡议书” 板块以充满激情与感染力的文字，向学生、家长及社会各界发起号召。倡议大家积极响应环保行动，用实际行动为地球减负，共同构建绿色、可持续发展的美好家园。这份 PPT 课件内容丰富、逻辑清晰，从知识讲解到行动倡议，全方位助力学生成为环保理念的坚定践行者和传播者，为守护地球贡献青春力量。
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含讲稿
爱护地球保护环境PPT
页数：33 | 大小：45MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分五个部分来向我们展开介绍有关于世界环境日环境保护主题班会的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们介绍了地球的相关内容。第二部分是有关于比较常见的环境问题。第三部分主要向我们介绍了环境恶化的主要危害。第四部分主要教会我们应该怎么去保护地球。最后一部分主要是有关于环境保护好书推荐的内容。
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教科版六年级科学上册找拱形PPT课件
页数：19 | 大小：9MPPT模板从五个部分来展开介绍关于《找拱形》的教学内容。PPT模板的第一部分通过联系生活中的圆弧形的事物来导入课堂。第二部分展示了三个圆弧形的建筑的图片，并在此基础上提出相关问题来引导学生思考，同时解释了圆顶形和球形的承压特点。第三部分阐述了塑料饮料瓶的形状设计中的科学道理。第四部分总结了本节课的重点内容，并展示了相关练习题目。第五部分布置了课后作业，并展示了本节课的板书设计。
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教科版六年级科学上册使用工具PPT下载课件
页数：17 | 大小：6M本套PPT课件在内容上分为导入新课、新课学习、结论总结、课堂练习共计四个部分；第一部分首先介绍了生活中常见的工具，包括管钳、钢卷尺等，以及这些常用工具的形状展示；第二部分介绍了生活中各类工具的作用和使用场景，并采用实验分析了工具的原理；第三部分进行了结论总结；第四部分提供了与课堂内容相关的课后习题，巩固学生所学知识；
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教科版五年级科学下册谁先迎来黎明课件PPT
页数：18 | 大小：15MPPT模板从四个部分来展开《谁先迎来黎明》的教学内容。PPT模板的第一部分通过提出问题来导入课堂，并详细地讨论了北京和乌鲁木齐谁先迎来黎明的问题以及其关键影响因素。第二部分介绍了地球自转的方向，并介绍了确认地球自转方向的方法以及地球自转的周期。第三部分介绍了时差的概念以及世界上的时区划分。第四部分总结了本节课的重点内容。
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五年级科学下册用水测量时间课件PPT模板
页数：37 | 大小：7MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《用水测量时间》的相关内容。PPT模板的第一部分通过提出问题来导入课堂。第二部分展示了古代水钟的图片以及类别，并分别阐述了其工作原理。第二部分组织学生开展了滴漏实验，并阐述了实验器材和相关注意事项，同时记录了实验数据。第三部分对本节课的内容进行总结。第四部分展示了相关练习题目以及板书设计。
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教科版五年级科学上册河流对土地的作用PPT课件模板
页数：15 | 大小：8M该PPT以河流对土地的作用PPT课件模板教科版五年级科学上册为主题，内容上，该PPT模板从两个方面阐述主题。首先，第一方面阐述了河流对土地的影响，河流侵蚀两岸的土地，通过简单的实验向同学们介绍了河流对土地的影响。然后，第二部分介绍了侵蚀和沉积形成的地形地貌。千沟万壑和冲击平原，河流的侵蚀作用还能形成V形谷，U形谷，曲流和瀑布等地貌。
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教科版五年级科学上册减少对土地的侵蚀PPT课件
页数：27 | 大小：10MPPT主要展示了教科版五年级科学上册减少对土地的侵蚀的主题内容。PPT的整体色调以浅绿色以及白色为主，将地球、双手、自行车、黑板、太阳以及与教学主题内容有关的图片作为主要装饰物，给人以自然、专业之感。PPT的主要内容包括新知讲解、如何保护我们的家园、设计和建造我们的家园、我们的家园设计方案、设计图、暴雨对我们的家园有什么影响、模拟暴雨实验、交流探讨、实验结果、拓展延伸、课堂小结、单元总结、课堂训练、家庭作业以及书设计这几个部分。旨在通过这节课的学习，掌握有关土地侵蚀的相关知识。
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小学教科版五年级科学上册第三单元第五课时“雨水对土地的侵蚀”课文内容教学的PPT课件模板
页数：29 | 大小：12M本套PPT模板在内容上分为情境导入、探索活动、拓展延伸三个部分；第一部分首先通过一首《饮湖上初晴后雨》引入课文内容，引导学生对下雨时的现象进行思考；第二部分设计了雨如何影响土地的实验步骤，并让学生观察实验现象，教学了径流和侵蚀的具体定义，并深入探究了影响侵蚀的因素，得出相应的结论；第三部分通过自然界发生的河流侵蚀、河流堆积地貌解释了侵蚀作用，并提供了课堂练习；
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教科版六年级科学上册生物多样性的意义PPT模板下载_
页数：20 | 大小：21MPPT模板内容主要展开介绍了有关教科版六年级科学上册第四单元生物多样性的意义课件的相关内容。PPT模板内容首先是新课导入的相关内容。然后进行新课讲授环节，分别让同学们思考生物多样性和我们的关系和衣食住行与生物之前的关系这两个问题。然后给出了生物多样性的定义。最后展示了生物多样性的意义，包括生存是生物的基本权利等等内容。最后完成相关练习对同学们的知识进行了进一步的巩固。
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教科版六年级科学上册种类繁多的动物PPT下载课件
页数：22 | 大小：11M本套PPT课件在内容上分为导入新课、新课学习、结论总结、课堂练习共计四个部分；第一部分首先通过让学生回忆校园生活中常见的动物来引入课堂内容；第二部分通过展示了老虎、鸟类、斑马、蜜蜂、蜗牛等动物的图片吸引学生的注意力，并介绍了研究动物的基本方法和动物的基本分类，以及动物的不同分类标准；第三部分进行了课堂总结，总结了动物的特点；第四部分提供了课后习题；
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教科版六年级科学上册生物多样性的意义PPT下载课件
页数：19 | 大小：13M本套PPT课件在内容上分为导入新课、新课学习、结论总结、课堂练习共计四个部分；第一部分首先通过地球丰富多彩的生命和动植物的图片引入课堂内容；第二部分阐明了生物多样性与人类的关系，即人类的衣食住行和人类行为都离不开生其他物；第三部分进行了新课学习，总结了生物多样性的由来和意义；第四部分提供了课后习题，巩固学生所学知识；
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部编版五年级科学上册光是怎样传播的PPT下载课件
页数：18 | 大小：11MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《光是怎样传播的》的教学内容。PPT模板的第一部分通过提出问题来导入课堂，充分激发了学生的求知欲。第二部分引导学生开展三孔成像的探究实验，并总结了光是直线传播的科学道理。第三部分展示了判断题、选择题等类型的练习题目，并借此来检查学生的掌握情况。第四部分布置了本节课的课后作业，并展示了本节课的板书设计。
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含教案
高中地理人教选择性必修一1.1地球的自转和公转第1课时地球是怎样自转的PPT课件含教案
页数：28 | 大小：51M本套PPT课件是专为高中地理人教版选择性必修一“1.1地球的自转和公转”第1课时设计的动态教学模板，共28页，旨在深入探讨地球自转的基本概念、意义及其对地理现象的影响。通过精心设计的课件内容，本模板旨在帮助学生构建全面的地理知识体系。课件的开篇通过播放一段恒星移动产生星轨的视频，激发学生的好奇心，并引导他们思考相关问题，从而自然地引入地球自转的主题。接着，课件详细解释了地球自转和地轴的概念，并利用视频中星轨的方向来帮助学生理解地球自转的方向。课件不仅介绍了自转方向的判断方法，还通过俯视图和从北极点、南极点观察的视角，让学生从不同角度理解自转方向。此外，课件还深入探讨了地球自转的周期、角速度和线速度等关键概念。通过结合实际材料和案例分析，课件不仅传授了理论知识，还考察了学生对课堂内容的理解和应用能力。地球的自转是地理学中一个基础而重要的概念，它不仅导致了地球上的昼夜更替和时间差异，还对气候、天气等自然现象产生了深远的影响。本套PPT课件通过动态的视觉效果和互动环节，使学生能够直观地理解地球自转的复杂性，并掌握相关的地理知识。通过本课件的学习，学生将能够更好地理解地球自转对日常生活和自然环境的影响，为进一步学习地理知识打下坚实的基础。
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含教案
人教数学三年级上册第一单元第3课时根据观察到的图形推测立体图形PPT课件含教案
页数：32 | 大小：27M本 PPT 专为人教数学三年级上册第一单元第 3 课时 “根据观察到的图形推测立体图形” 打造，共 32 页，始终围绕 “提升学生从视图反向推测立体图形的能力，构建空间观念” 的教学核心展开。课堂设计遵循 “直观导入 — 合作探究 — 总结应用” 的逻辑，通过教师引导观察、学生小组讨论、成果分享交流等环节，让学生在实践中掌握推测规律，同时鼓励学生主动梳理学习中的问题与解决方法，切实提升课堂教学效果。PPT 的第一部分为学习目标和重难点，明确了本课时的核心学习方向与关键突破点。在学习目标上，首要目标是让学生能够根据从不同方向观察到的平面图形，合理推测出对应的立体图形形状，这是对前一课时 “观察立体图形得视图” 的逆向思维训练；其次是帮助学生建立 “平面图形与立体图形之间的关联” 这一空间观念，打破平面与立体的认知壁垒；最终目标是通过推测过程，培养学生的空间想象能力与问题解决能力，让学生学会从多角度分析问题、寻找线索。而重难点则聚焦于 “如何结合多个不同方向的视图（而非单一视图）准确推测立体图形”，以及 “在面对复杂或不完整视图时，如何通过逻辑推理排除错误可能性，确定立体图形的合理结构”，为后续教学活动划定了重点突破方向。第二部分是核心的学习任务，该环节以 “引导学生掌握‘多视图推测立体图形’的方法” 为核心，通过层层递进的探究活动展开。首先，教师会呈现若干组简单的立体图形（如由 2 - 4 个小正方体组成的组合体），并提出明确任务：“请以小组为单位，先分别从正面、侧面、上面观察这些立体图形，记录下每个方向的视图；再尝试只给出其中 1 - 2 个视图，讨论‘能确定唯一的立体图形吗’；最后给出完整的三个视图，探究‘如何根据这组视图还原立体图形’”。在小组讨论过程中，教师会巡回指导，引导学生发现 “仅靠一个视图无法确定立体图形的形状（比如从正面看是正方形，可能是正方体，也可能是由两个小正方体叠放的组合体），只有结合多个方向的视图，才能准确推测出立体图形的结构” 这一关键规律。随后，各小组分享探究成果，教师再进行汇总梳理，将推测规律提炼为 “先看主视图定层数与列数，再看俯视图定行数与位置，最后看侧视图验证层数与行数” 的清晰步骤，帮助学生形成系统的推测思路。第三部分为练习与巩固，设置了《单项选择》和《解决问题》两大题型，兼顾基础检测与能力提升。《单项选择》主要考查学生对推测规律的初步应用能力，题目多为 “给出某立体图形的一组视图，从选项中选出对应的立体图形” 或 “给出一个视图和多个立体图形选项，判断哪些立体图形符合该视图特征”，例如 “从正面看是‘田’字形，下列哪个立体图形不可能符合？”，这类题目能快速检验学生对视图与立体图形关联的掌握程度，培养快速判断能力。《解决问题》则更侧重综合应用，题目难度稍高，比如 “给出一个立体图形的正面视图和上面视图，要求画出可能的侧面视图，并描述这个立体图形最少需要几个小正方体、最多需要几个小正方体”，这类题目不仅需要学生熟练运用推测规律，还需要结合逻辑推理分析 “可能的情况”，进一步锻炼空间想象能力与严谨的思维习惯。通过练习后的错题讲解与思路分析，能及时纠正学生的认知偏差，巩固所学规律。第四部分是课后作业，作业设计延续 “基础 + 拓展” 的思路，实现课堂知识的延伸与深化。基础作业以 “巩固推测方法” 为目的，例如 “观察家中的积木组合（或用小正方体搭建简单组合体），先画出它的正面、侧面、上面视图，再将视图写在纸上，让家人根据视图推测立体图形的形状，然后对比是否一致，并记录下推测过程中遇到的问题”，这类作业能让学生在生活场景中应用所学知识，感受数学与生活的联系。拓展作业则以 “提升推理能力” 为目标，比如 “给出一个立体图形的正面视图和侧面视图，尝试用小正方体搭建出所有可能的立体图形，并画出对应的俯视图”，这类作业需要学生全面考虑 “视图背后的多种可能性”，进一步突破思维局限，为后续学习更复杂的立体图形推测奠定基础。
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含教案
人教数学三年级上册第一单元第04课时立体图形的展开和折叠PPT课件含教案
页数：34 | 大小：20M本演示文稿专为人教数学三年级上册第一单元第 4 课时 “立体图形的展开和折叠” 设计，共 34 张幻灯片，以 “让学生通过实践操作与逻辑分析，掌握立体图形（重点为长方体、正方体）展开与折叠的规律，深化空间观念与推理能力” 为核心教学目标，课堂设计注重 “动手实践与思维探究” 相结合 —— 既通过实际操作让学生直观感受立体图形与展开图的转化过程，又通过观察分析引导学生理解内在对应关系，全方位提升学生的数学核心素养。PPT 的第一部分为学习目标和重点难点，清晰界定了本课时的学习方向与突破要点。在学习目标上，核心目标包括三个维度：一是让学生通过实际操作，准确描述长方体、正方体等立体图形的展开与折叠过程，建立 “立体” 与 “平面” 之间的转化认知；二是引导学生理解展开图中各部分（如长方体的 6 个面）与立体图形对应面的关系，能快速识别展开图能否还原成原立体图形；三是在操作与分析过程中，同步培养学生的动手能力、空间想象能力与逻辑推理能力。而重点难点则聚焦于 “掌握长方体和正方体展开图的特征（如正方体 11 种展开图的基本类型）” 以及 “理解展开图中对立面的位置规律（如正方体展开图中‘相间、Z 端是对面’的特点）”，同时突破 “判断复杂展开图能否折叠成完整立体图形” 这一学习难点，为后续教学活动提供明确的目标指引。第二部分是课前导入，以 “生活联结” 为切入点，降低学生的认知门槛。首先，PPT 呈现生活中常见的长方体、正方体物品，如快递包装盒（长方体）、魔方（正方体）、骰子（正方体）、书本（近似长方体）等，让学生直观感受 “立体图形在生活中的广泛应用”，激发学习兴趣；接着，教师引导学生结合前序课时所学，再次观察这些实物的特征，如 “长方体有 6 个面，相对的面大小相等”“正方体 6 个面都是大小相同的正方形” 等，通过提问 “如果把这些包装盒拆开，会变成什么样子？”“拆开后的平面图形还能折回原来的盒子吗？” 引发学生的认知好奇；最后，教师对学生的观察结果进行总结归纳，重申长方体、正方体的基本特征，为后续探究 “展开与折叠” 做好知识铺垫，实现 “从旧知到新知” 的自然过渡。第三部分是核心的学习任务，以 “实践操作” 为核心，通过两种关键方法引导学生探究立体图形的展开与折叠规律。第一种方法是 “折一折”：教师为学生准备长方体、正方体的展开图卡片（包含不同类型，如正方体的 “1 - 4 - 1” 型、“2 - 3 - 1” 型展开图等），让学生以小组为单位动手折叠 —— 先尝试将展开图还原成立体图形，记录折叠过程中 “哪些面相邻、哪些面相对”；再将完整的立体图形拆开，观察展开后平面图形的排列方式，对比不同展开图的异同。通过反复 “折叠 — 展开” 的操作，学生能直观发现 “长方体展开图一定有 6 个长方形（特殊情况有 2 个正方形），正方体展开图一定有 6 个正方形” 的规律。第二种方法是 “找对立面”：在折叠操作的基础上，教师引导学生聚焦 “如何快速判断展开图中哪两个面是相对的”，通过小组讨论总结出实用技巧，如正方体展开图中，“同一行或同一列中，相隔一个面的两个面是对立面”“呈‘Z’字形两端的两个面是对立面”；长方体展开图中，“相对的面形状相同、大小相等，且在展开图中不相邻”。这些方法的总结，能帮助学生从 “直观操作” 过渡到 “规律应用”，提升学习效率。第四部分为练习与巩固，设计了分层递进的题目，兼顾基础应用与能力提升。基础题型以 “判断与匹配” 为主，例如 “给出 5 个图形，判断哪些是正方体的展开图”“将长方体展开图的各个面与立体图形的对应面进行连线匹配”，考查学生对展开图基本特征的掌握程度；提升题型则侧重 “实践与推理”，比如 “给出一个不完整的长方体展开图（缺少 1 个面），让学生从选项中选出能补全展开图的面”“提供一组正方体展开图，要求学生在展开图上标出指定面的对立面”，这类题目需要学生结合 “折一折” 的操作经验与 “找对立面” 的规律，综合运用空间想象与逻辑推理能力，及时巩固课堂所学的核心方法。练习后，教师会针对典型错题进行讲解，通过 “再次演示折叠过程” 或 “画图分析对立面关系”，帮助学生纠正认知偏差，强化知识记忆。第五部分是知识总结和课后作业，实现 “课堂知识系统化” 与 “课后延伸深化”。知识总结环节，教师会带领学生梳理本课时的核心内容：一是回顾长方体、正方体展开图的特征及折叠还原的关键步骤；二是重申 “找对立面” 的实用规律；三是强调 “立体图形与展开图是‘一体两面’，展开是‘立体变平面’，折叠是‘平面变立体’” 的核心关系，帮助学生构建完整的知识框架。课后作业延续 “基础 + 拓展” 的设计思路：基础作业注重 “生活应用”，例如 “回家找一个长方体或正方体包装盒，先将其拆开画出展开图，再尝试按展开图折回原包装盒，记录操作过程中遇到的问题”；拓展作业侧重 “能力提升”，比如 “用硬纸板制作一个正方体展开图（选择自己喜欢的展开图类型），并在相对的面上画出相同的图案，折叠后验证图案是否对应”，这类作业既能让学生在实践中巩固所学，又能进一步发展空间观念与动手能力，为后续学习更复杂的立体图形知识打下坚实基础。
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含教案
人教版三年级数学上册第4课时比较同分母分数的大小PPT课件含教案
页数：16 | 大小：18M该PPT课件以幻灯片的形式介绍了比较同分母分数的大小的内容，方便教师在使用PowerPoint 时更好的介绍比较同分母分数的大小的方法。在教学过程中，教师可以从学生的实际生活中出发进行教学。第一部分通过相关练习进行复习导入。第二部分通过分析教科书上的相关例题来进行新课探究，并总结出比较同分母分数大小的相关规律。第三部分进行随堂练习，完成教科书上的相关练习。第四部分进行培优训练，帮助学生们灵活运用本堂所学知识点。第五部分进行课堂小结，再次回顾相关规律并布置课后作业。
