这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是人体的主要化学元素,此模板首先介绍了人体的化学元素和含量最多的元素,其次是对化学元素与人体健康的关系进行阐述。第二部分内容是钙、铁、锌等元素对人体健康的重要作用,这一部分主要包括作用和缺少相关元素的危害。第三部分内容是化学科学的发展以及重大贡献,这一部分一方面是对环境方面的作用,另一方面展示了相关知能训练并进行课堂小结。
本套PPT模板在内容上分为小动物数梅花和我们一起画一画共计两个部分;第一部分首先引导学生转换场景,从枯燥的课堂转为妙趣横生的动物世界,带领学生了解小喜鹊数公鸡叫声次数的方法,小象和小猪为了考小喜鹊,也发出有规律的声音,维持了课堂故事的连续性,并让学生加深印象,学会计算方法;第二部分布置了实践作业,让学生绘画一副与数学知识相关的绘本故事,培养学生的创造思维;
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分两个部分来向我们展开介绍有关于数学与绘本教学PPT课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于小动物数梅花的教学环节,这一部分主要介绍的角色有大公鸡、小鸟以及喜鹊,通过他们的故事来教会同学们算数。第二部分主要向我们详细的讲述了有关于画一画的教学环节,这一部分不仅让同学们通过实践作业来提高他们的绘画能力,还能够提高他们的算术能力。
这份PowerPoint主要由三个方面组成,以幻灯片的形式放映,更加便于演示文稿来展示相关内容。第一部分内容是课程思政的概念与内涵。第一部分内容是课程思政的概念与内涵。PPT模板一方面介绍了课程思政的相关称谓,另一方面是专业课程思政概念的内涵与外延。第二部分内容是专业课程融入思政教学,这一部分从9个方面来介绍,包括目标、内容、方法、引导和评价等方面。第三部分内容是专业课程思政实例,这一部分从理念,整体设计,实践过程、方法及成效三个方面来展开介绍。
PPT模板从四个部分来展开介绍关于学校食堂食品安全管理与操作规范培训的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了学校开设食堂的相关要求,其中包括食堂布局、食品加工操作间等方面。第二部分强调了学生食堂食品安全的管理制度。第三部分介绍了HACCP体系,并介绍了采购食品原料、食品加工与保鲜等方面的要求与原则。第四部分介绍了食物中毒的基本特征,并阐述了学校食堂预防食物中毒的具体措施。
本套PPT课件在内容上首先提出可能影响物体在水中沉浮到影响,引发学生的思考,导入课文内容;接着随意选取一些生活中常见的物品,做两次实验,分别按照质量大小和体积大小分类,再投入水中观察沉浮情况,得出数据没有参考意义;然后采用控制变量法进行实验,将不同体积质量相同和不同质量体积相同的物体投入水中,观察沉浮情况,并记录实验数据;最后普及了潜水艇变换沉浮的方法,总结了实验结论;
这是一套专为2025年小升初语文复习设计的演示文稿,内容涵盖句子修辞、说明手法以及句子衔接与排序,共包含61张幻灯片。通过本节课的学习,同学们将收获颇丰:不仅能熟练掌握常见修辞手法和说明手法的特点与作用,还能深刻理解句子衔接与排序的原则。此外,通过完成配套练习,同学们能够准确判断文本中运用的修辞手法和说明手法,并运用所学知识分析其表达效果,从而显著提升综合语言运用能力。该演示文稿由五个部分组成。第一部分为考题解说,开篇便对《语文新课程标准》的具体要求和考点进行深入分析,让同学们明确学习方向,精准把握复习重点。第二部分是专题导航,依次展开修辞手法的定义和作用、说明方法的考点分析,以及衔接与排序的考点简要说明,为同学们勾勒出本节课的知识框架,使大家对即将学习的内容有清晰的整体认知。第三部分聚焦知识梳理,详细介绍了修辞手法,涵盖比喻、拟人、排比、夸张、反问等常见类型。通过对每种修辞手法的细致剖析,同学们将对其特点、作用及应用场景有全面而深入的理解,为后续的实践运用筑牢根基。第四部分为知识拓展,这部分内容旨在拓宽同学们的知识面,进一步深化对相关知识点的理解和掌握,使大家在学习过程中能够触类旁通,灵活运用所学知识解决各种语言问题。第五部分是考题分析,通过对典型考题的详细解析,同学们能够直观地看到知识点在实际考试中的呈现形式和考查方式。这不仅有助于大家熟悉考试题型,还能让大家学会如何运用所学知识去分析和解答问题,从而在考试中更加从容应对,取得优异成绩。整体而言,这份演示文稿内容丰富、结构清晰,涵盖了小升初语文复习中句子修辞、说明手法以及句子衔接与排序的关键知识点。通过系统学习和练习,同学们将全面提升语言运用能力,为小升初考试做好充分准备,为未来的语文学习奠定坚实基础。
这是一套专为 2025 年小升初学生精心打造的语文复习课件,主题聚焦于病句辨析、修改与句意理解,共包含 62 张幻灯片。本套课件的编排旨在助力学生在语文学习中攻克病句难题,培养学生快速、准确地辨析病句的能力,并掌握正确修改各类病句的方法。通过系统学习,学生将养成严谨的语言态度,提升对语言文字的敏感度,增强在语言表达中追求准确、规范的意识,为小升初语文考试及今后的语文学习打下坚实基础。课件内容从五个部分展开。第一部分“专题解说”,深入解读《语文课程标准》对标句辨析、修改与句意理解的具体要求,精准剖析小升初考试中相关考点,结合历年真题分析出题规律与考查重点,并为学生提供切实可行的备考建议,帮助学生明确学习方向,制定科学合理的复习计划。第二部分“专题导航”,对本节课的知识结构进行系统梳理与整合。围绕病句辨析、修改以及句意理解两大核心板块展开,清晰呈现知识脉络,使学生对本节课的学习内容有宏观的把握,明确各知识点之间的内在联系,为后续深入学习奠定基础。第三部分“知识梳理”,全面、系统地梳理病句的常见类型,如成分残缺、搭配不当、语序混乱、句式杂糅等,并结合典型例句,深入剖析每种病句类型的具体表现形式与产生原因。同时,针对不同类型的病句,总结出相应的修改方法与技巧,如增补法、删减法、调整法等,让学生在理解病句本质的基础上,掌握有效的修改策略。第四部分“学以致用”,以考点为导向,对病句辨析、修改与句意理解的考点进行深度解析。通过精选的例题,引导学生将所学知识灵活运用到实际解题过程中,帮助学生加深对知识点的理解,提高解题能力。在例题讲解过程中,注重引导学生分析错因,总结解题思路与方法,培养学生自主思考与解决问题的能力,让学生在实践中不断提升语言运用水平。第五部分“考点检测”,精心设计了一系列覆盖本节课重点、难点知识的检测题。这些检测题题型多样,包括选择题、改错题等,旨在全面检测学生对病句辨析、修改与句意理解知识的掌握程度。通过检测,学生可以及时发现自身学习中的薄弱环节,查漏补缺,进一步巩固所学知识,确保在小升初考试中能够熟练、准确地应对相关题目,取得优异成绩。
这是一套专为 2025 年小升初学生精心打造的语文复习课件,主题聚焦于句子类型、仿写与句式变换,共包含 70 张幻灯片。本套课件的核心目标是帮助学生准确判断句子类型,掌握根据给定句式进行仿写的方法,从而提升学生的语言表达和运用能力。同时,通过系统的训练,培养学生严谨的语言思维习惯和创新意识,为学生的小升初语文备考提供有力支持。该套课件从五个方面展开课程内容。第一部分为“专题解说”,深入解读《语文新课程标准》中关于句子类型、仿写与句式变换的具体要求,并对小升初考试中相关的考点进行详细分析。通过这部分内容,学生可以明确学习目标和考试重点,为后续学习做好充分准备。第二部分为“专题导航”,采用思维导图的形式,直观地呈现本节课的知识结构。通过思维导图,学生可以清晰地了解句子类型、仿写与句式变换之间的内在联系,快速构建知识框架,为深入学习奠定基础。第三部分为“知识梳理”,分别对句子分类、仿写句子、句式变化三个方面的知识进行了详细讲解。在句子分类部分,介绍了陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等常见句子类型的特点和使用场景;在仿写句子部分,通过丰富的例句和详细的步骤分析,帮助学生掌握仿写的技巧和方法;在句式变化部分,讲解了主动句与被动句、肯定句与否定句、直接引语与间接引语等常见句式之间的转换规则。通过这部分内容,学生可以系统地掌握句子类型、仿写与句式变换的相关知识。第四部分为“学以致用”,通过精选的例题和练习,引导学生将所学知识运用到实际语境中。在例题讲解过程中,注重培养学生的思维能力和解题技巧,帮助学生加深对知识点的理解。同时,通过多样化的练习形式,让学生在实践中巩固所学知识,提升语言表达和运用能力。第五部分为“考点检测”,通过精心设计的习题练习,帮助学生进行自我检测。这些习题覆盖本节课的重点、难点知识,旨在通过检测帮助老师全面了解学生对知识点的掌握情况,及时发现学生学习中的薄弱环节。同时,也为学生提供了一个自我检测与查漏补缺的机会,让学生在练习中进一步巩固知识,提升能力,确保在小升初考试中能够熟练、准确地运用句子类型、仿写与句式变换的知识,取得优异成绩。
PPT课件从四个部分来展开介绍关于人教版一年级上册数学课程《6和7的分与合》第二课时的教学内容。PPT课件的第一部分通过提问的方式来导入课程,充分激发了学生的求知欲。第二部分借助小红花和小方块等具体事物来引导学生探究6和7的分与合,并引导学生完成了相关练习题目。第三部分展示了有关《6和7的分与合》的培优训练题。第四部分总结归纳了本节课的重点内容。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是复习导入,该模板首先对习题《填上合适的数》进行展示。第二部分内容是新课探究,这一部分首先展示了数字8的《分一分》,其次是分一分数字9,最后对教科书上的《随堂练习》进行展示。第三部分内容是培优训练,这一部分主要包括《画一画,填一填》、《花儿朵朵开》。第四部分内容是课堂小结和课后作业。
PPT课件从四个部分来展开介绍关于人教版一年级上册数学课程《分与合》的教学内容。PPT课件的第一部分复习了上一课时的教学内容,为本节课的顺利开展奠定了基础。第二部分创设了分玉米的问题情境,引导学生思考不同的分玉米方法,从而阐述了数字的分与合。第三部分引导学生通过画一画、圈一圈的方式来巩固对于数字的分与合的掌握情况。第四部分总结了本节课的重点知识。
本套PPT课件共32页,围绕人教版数学一年级上册第一单元第四课时“分与合”精心设计,意在让刚入学的孩子在摆一摆、分一分、说一说的丰富活动中,亲手“拆开”又“拼回”2~5各数,从而直观理解“一个数可以分成哪两个部分,这两个部分又能合成原来的数”这一核心概念。整节课以“动手操作—合作交流—符号记录—灵活应用”四步递进,既关注知识的扎实落地,又关注学生动手能力、观察能力与团队意识的同步生长。第一部分“5的分与合”创设“秋收小农夫”情境:金灿灿的5根玉米要分到两个篮子里,可以怎么放?课件先让学生自由摆弄实物图片,出现“4和1”“3和2”等不同分法后,再以动画将玉米“跳进”篮子的过程可视化,引导孩子用连线、手势、口头三种方式同步表达“5可以分成4和1,4和1合成5”。紧接着的“对对口令”小游戏,让同桌轮流说分法、答合成,强化记忆。第二部分“4的分与合”把操作材料换成孩子们最喜欢的小圆片。教师提出挑战:“用两种颜色的小圆片给4个位置排队,看看能排成几种不同的‘图案’?”在动手排列、拍照展示、同伴互评的环节中,学生惊喜地发现“4可以分成1和3,也可以分成2和2”,并通过把圆片“推到一起”的动作体验“分与合”的互逆关系,加深对数结构的感性认识。第三部分“3和2的分与合”则把舞台完全交给孩子:小组领取“数字魔法棒”(3根或2根吸管),在限定时间内用身体造型、桌面搭建、画图记录等方式呈现所有可能的分法。教师巡视时用“你是怎么想到的?”“还有别的方法吗?”等追问,引导学生从“无序摆弄”走向“有序思考”,初步渗透“不重复、不遗漏”的数学思想。第四部分“达标练习巩固成果”设计成“数字大冒险”闯关地图:第一关“闪电配对”——拖拽数字卡片完成分与合的连线;第二关“小法官断案”——判断小伙伴的分法是否正确并说出理由;第三关“生活小管家”——用分与合的知识帮妈妈把5个苹果分到两个果盘里,并记录所有可能;最后一关“创意小舞台”——邀请学生用今天学到的分与合知识编一个“数字小故事”或“数字小歌曲”,在分享中实现知识的迁移与升华。教师端实时生成的操作轨迹与答题数据,为后续个别化辅导与家校沟通提供精准依据。整节课在“看得见、摸得着”的操作中,让孩子亲历“拆数—组数”的完整过程,既为后续加减法奠定坚实基础,又在合作、表达、创造的多重体验中悄然孕育出对数学的亲近感与探究欲。
这是一套专为一年级数学上册人教版第二单元第3课时《6、7的分与合》设计的24页演示文稿。本节课以“复习导入—知识探究—动手实践—巩固练习—总结提升”为主线,通过丰富多样的教学活动,帮助学生掌握6和7的分与合,并能正确书写相关表达式。同时,通过有趣的课堂活动,培养学生的观察力、动手能力和逻辑思维能力,增强他们学习数学的自信心。一、课前导入:数学游戏《分一分》课堂伊始,教师通过一个简单的数学游戏《分一分》导入新课。教师展示6个小棒,提问学生:“你能把这6个小棒分成两组吗?”学生们跃跃欲试,纷纷动手操作。通过游戏,学生初步感受到“分”的概念,为后续学习奠定基础。二、6的分与合在这一部分,教师引导学生将6个小棒分成两组,并记录下每种分法。例如:6可以分成1和5,即1 + 5 = 66可以分成2和4,即2 + 4 = 66可以分成3和3,即3 + 3 = 6教师通过动画演示,帮助学生总结分法的规律:从1开始,每次增加1,直到3,再从3减少到1。这种规律性的总结不仅帮助学生记忆,还培养了他们的逻辑思维能力。最后,教师对书写分与合的表达式进行简要说明,强调书写规范。三、7的分与合在这一部分,教师通过类比6的分与合,引导学生自主探究7的分与合。教师展示7个小棒,让学生分组讨论并记录分法。例如:7可以分成1和6,即1 + 6 = 77可以分成2和5,即2 + 5 = 77可以分成3和4,即3 + 4 = 7教师通过动画演示,帮助学生总结记忆方法:从1开始,每次增加1,直到3,再从4减少到1。这种类比和总结的方法不仅帮助学生记忆,还培养了他们的自主学习能力。四、搭配练习,巩固成果为了巩固学生对6和7的分与合的理解,教师设计了多样化的练习活动:填一填:学生根据分与合的规律填写空缺的数字,例如“6可以分成2和____”。圈一圈:学生在图中圈出符合分与合规律的组合,例如“圈出两个数,使它们的和为7”。通过这些练习,学生不仅巩固了所学知识,还进一步提升了观察和动手操作能力。五、知识总结和课后作业课堂的最后,教师带领学生回顾本节课所学的内容:6和7的分与合,以及书写表达式的方法。教师强调分与合的规律和记忆方法,帮助学生系统总结知识。课后作业包括:基础练习:完成课本上的相关练习题。拓展练习:用小棒或圆圈自己设计分与合的练习题,并与家长一起完成。通过课后作业,学生可以进一步巩固课堂所学,同时将数学知识延伸到生活中,真正实现“数学生活化”。整套PPT设计巧妙,内容丰富,通过游戏、探究、练习等多种形式,让孩子们在玩中学、学中玩,充分调动了他们的积极性和主动性。在教师的引导下,孩子们不仅掌握了6和7的分与合,还提升了观察、动手和逻辑思维能力,增强了学习数学的自信心。
这是一套专为一年级数学上册人教版第二单元第四课时“8、9的分与合”设计的PPT课件,总共包含20张幻灯片。本节课的教学目标是让学生熟练掌握8和9的分与合,通过动手操作、合作交流等多样化的学习方式,引导学生亲身经历8和9分与合的探索过程,从而培养学生的观察能力、动手操作能力以及初步的逻辑思维能力。同时,本节课还注重激发学生对数学学习的兴趣,培养学生良好的合作意识和主动探索的精神。本套PPT课件从三个主要方面展开本节课的学习内容。首先,通过回顾复习6的分与合,巧妙地引出本节课的学习主题。这种复习导入的方式,不仅能够帮助学生巩固已学知识,还能为新知识的学习做好铺垫,让学生在已有的知识基础上自然过渡到对8和9的分与合的学习。第一部分是关于8的分与合的学习。该部分主要采用圈一圈、画一画的形式,引导学生通过直观的操作来探索8的不同分与合的组合形式。通过这种直观的操作,学生可以更清晰地看到8可以分成哪两个数相加,以及哪两个数相加可以得到8,从而帮助学生更好地理解和掌握8的分与合。第二部分是关于9的分与合的学习。这部分同样采用圈、画的方式,引导学生探究9的分与合的组成形式。通过与8的分与合的学习方法类似的方式,学生可以在已有的学习经验基础上,进一步探索9的分与合,从而加深对数的分与合的理解和掌握。第三部分是达标练习,主要是通过多样化的练习方式帮助学生巩固本节课所学的8和9的分与合的知识。练习题的设计注重层次性和趣味性,旨在通过反复练习,让学生熟练掌握8和9的分与合,同时也能进一步提高学生运用知识解决问题的能力。总之,这套PPT课件通过精心设计的教学环节和多样化的学习方式,旨在帮助学生在轻松愉快的学习氛围中掌握8和9的分与合,培养学生的数学思维能力和综合素质。
本套PPT课件在内容上分为丰富词语积累、把握古今词义的联系与区别、词义的辨析和词语的使用共计三个部分;第一部分首先介绍了大量与春天相关的词语,以及熟语的包含的具体内容、成语的出处来源等;第二部分介绍了正能量、驴友、供给侧等新词汇,以及“绝”字的一词多义、古今词义的演变等;第三部分介绍了“炼字”在文章中的运用等;
该课件以幻灯片的形式介绍了配合物与超分子的内容,方便主讲老师在使用PowerPoint时更好的介绍配合物与超分子的区别。PPT课件的第一部分是配合物,介绍了配合物的概念、配位键的定义、配位键的特征、配物化合物的概念、配物化合物的组成部分等内容。第二部分是超分子,介绍了超分子的定义、超分子的实例、超分子的重要特征等内容,并呈现了相关的习题。
这是一套专为小学数学四年级下册综合与实践课程《营养午餐》设计的PPT课件模板,总共包含46页内容,分为五个主要部分:学习目标与重难点、课前导入、探究新知、知识总结以及课后作业。在学习目标部分,课件明确提出了学生需要掌握的营养搭配标准,包括热量和脂肪的合理摄入范围,同时强调了培养学生数据分析能力的重要性。课前导入环节通过展示各种美食图片,吸引学生的注意力,激发他们对营养搭配的兴趣,为接下来的学习做好铺垫。探究新知部分是整个课件的核心,分为三个学习任务。任务一引导学生理解“不低于2926千焦热量”和“不超过50克脂肪”这两个关键的营养标准,帮助他们建立科学的饮食观念。任务二则通过小组合作的方式,让学生从9种菜品中设计出23种符合营养标准的3菜组合。在此基础上,全班同学共同统计出最受欢迎的6种搭配方案,并进一步分析这些方案中蛋白质的含量,通过实践活动让学生深入理解数据分析在实际生活中的应用。任务三则是对热量、脂肪和蛋白质的生理作用进行讲解,帮助学生从科学的角度理解营养物质的重要性。在知识总结部分,课件强调了均衡饮食的重要性,引导学生认识到合理搭配营养对健康的重要性。最后的课后作业部分,布置了思维导图和分层作业,旨在巩固学生在课堂上学到的知识,同时满足不同层次学生的学习需求。整套PPT课件通过真实的数据分析和统计实践活动,帮助学生掌握营养搭配的方法,培养他们的数据分析能力以及健康生活的意识。通过这种生动有趣且富有教育意义的教学方式,学生不仅能够提高数学应用能力,还能在日常生活中更好地关注和实践健康饮食。
这套共33页、为一年级上册《合与分》精心定制的演示文稿,把“10以内数的合与分”设计成一条“魔法拆拼王国”探险路线:孩子先当“小小建筑师”,把零散的数字砖块“合”成高塔;再变“拆分大师”,把完整的高塔“分”成不同楼层。整堂课以故事串联、操作支撑、游戏驱动,让“合”与“分”的概念不再停留在算式里,而成为手中、眼中、口中的真实体验。课堂序幕由“糖果小熊的烦恼”拉开:动画里,小熊有10颗糖果,想分给两位朋友,该怎么分?画面暂停,教师邀请学生上台拖拽糖果到两个盘子,第一次可能出现7和3,第二次又出现5和5……每一次拖动,屏幕自动生成对应的分合式,孩子惊喜地发现“10可以有好几种分法”。教师顺势板书“合起来是10,分开也是10”,把生活语言翻译成数学语言,初步渗透“数的守恒”。紧接着进入“动手拼拼乐”:每组领取一盒双色圆片(每色各10片)和一张“分合记录表”。任务一:把10片圆片全部倒入“魔法盒”,摇一摇后倒在桌上,按颜色分成两堆,记录“几和几合起来是10”;任务二:交换颜色再试一次,看谁能不重复、不遗漏地找出所有分法。为防止遗漏,课件同步出现“凑数比赛”排行榜:每找出一组新分法,该组小火车就前进一格,孩子们瞬间化身“侦查兵”,边操作边喊“9和1还没出现!”竞争与合作并存,课堂氛围高涨。在“探究新知”环节,教师用“数字楼梯”动画把10的分合规律可视化:楼梯左侧逐级下降9、8、7……右侧对应上升1、2、3……孩子惊喜地发现“左右数字相加总是10”,从而理解“有序思考”可以避免重复。随后进行“对口令”游戏:教师说“我出6”,学生齐答“我出4,6和4合成10”,边说边用手指比数字,形成肌肉记忆。课堂检测设计三层闯关:第一关“填一填”——看图写出空缺的分合式;第二关“答一答”——听故事列分合式,如“鸟窝有7只鸟,又飞来3只,现在一共几只?”第三关“火眼金睛”——快速判断哪组分法重复并说明理由。评价采用“拆拼勋章”机制,每闯一关贴一枚拼图碎片,集齐6块拼成“10”字徽章,仪式感满满。总结阶段,师生共同拍手背诵“分合歌”:“10像积木塔,拆拆又搭搭,9和1手拉手,8和2笑哈哈……”朗朗上口的节奏把知识打包带走。课后作业分两条线:A卡“家庭小管家”——请孩子晚饭后把10个水果分给家人并拍照记录分法;B卡“创意拼图”——用10片几何拼板设计一幅“分合图画”,下节课举办“小小作品展”。生活、操作、创作三线融合,让“合与分”成为孩子心中灵活可变的数学魔法。
该课件以幻灯片的形式介绍了过渡晶体和混合晶体的内容,方便主讲老师在使用PowerPoint时更好的介绍过渡晶体与离子晶体的区别。PPT课件的第一部分是过渡晶体,介绍了过渡晶体的定义、离子键百分数的概念等内容。第二部分是混合晶体,介绍了石墨的结构与性质、混合晶体的定义、离子键成分的百分数的计算方法等内容。此外,PPT课件还呈现了一些与课堂内容息息相关的选择题。
PPT全称是PowerPoint,麦克素材网为你提供小学语文课堂与ai融合PPT模板免费下载资源。让你3分钟学会幻灯片怎么做的诀窍,打造高质量的专业演示文稿模版合集。