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身体器官知多少幼儿园医学科普知识课件PPT
页数：21 | 大小：31M该演示文稿以幻灯片的形式分两个部分呈现了身体器官知多少幼儿园医学科普知识的具体内容，方便幼儿园相关教师在使用PowerPoint对幼儿园学生进行相关教育时更好的介绍具体内容。第一部分是身体器官知多少，介绍了肉眼看得见的部位，如耳朵、肩膀、手、嘴巴和肉眼看不到的器官，如大脑、肺、肝等内容。并对心脏、肺、肝及胃这四个器官进行的更加具体的介绍。PPT模板的第二部分是我们是从哪里来的，主要介绍了受精卵的形成过程，并对第一部分的内容进行的简要的回顾。
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幼儿心理健康教育注意缺陷与多动障碍PPT课件
页数：29 | 大小：10M这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是注意缺陷与多动障碍的定义，该模板首先对疾病的概念进行阐述。第二部分内容是有注意缺陷与多动障碍的原因，这一部分首先是遗传因素，其次是神经生理学因素，最后对心理社会因素等原因进行简要说明。第三部分内容是注意缺陷与多动障碍的表现，这一部分主要包括好冲动、认知障碍和学习困难等表现。第四部分内容是如何治疗注意缺陷与多动障碍，包括药物和心理社会性干预性治疗。第五部分内容是注意缺陷与多动障碍的预防措施。
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小学数学三年级上册《小树有多少棵》课件PPT
页数：21 | 大小：3M现代化的社会，不仅是互联网时代，也是数学的时代，数学贯穿社会的发展的角落。然而数学向来都是家长们尤其注重的学科，也是许多学生绞尽脑汁的难题。三年级的数学成为小学生真正走近数学的门槛，在这个时期要尤其注重培育学生们的对数学的兴趣，一旦产生了这种兴趣，将会影响学生在数学路上的发展。那么要如何从小去培育学生们对数学的兴趣呢？
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学习初中语文走进多彩语文世界PPT课件
页数：34 | 大小：56M这份演示文稿主要从五个部分对走进多才语文世界进行详细展开。第一部分主要介绍了如何理解语文，分别介绍了语和文的定义，同时介绍了两条原则，即兴趣是最好的老师和留心处处皆语文。第二部分是掌握语文的法宝，主要介绍了物质准备、课外读物和常规活动。第三部分是初中语文与小学语文的区别介绍，主要从学习内容和思维层面两个方面。第四部分主要介绍了初中语文的特点。第五部分主要介绍了怎样学好初中语文。
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谁敢嘲笑狮子PPT儿童绘本故事
页数：15 | 大小：8MPPT模板运用了文字和图片结合使用的方法，另外可配以声音，歌曲，视频等，从多个方面吸引学生，同时在PPT上运用合适的动画，也能帮助学生更好的理解故事情节，让学生读懂绘本故事，图片动画可以构造学生对故事的想象，能让其更好的融入课堂，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”意境和场景的想象能极大提高学生的学习效率。
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偷懒的野鸭妹妹PPT儿童绘本故事
页数：20 | 大小：9M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是故事的基本内容，讲述了野鸭妹妹的故事。PPT的第二个部分向我们介绍的是文章当中的生词和生字等等内容，第三个部分向我们介绍的是文章主旨内容的归纳等等内容，通过学习这篇文章，能够认识许多生词、生字，并且提醒小朋友在生活当中学会自立自强，形成勇敢坚强的性格。
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全部都是我的PPT课件儿童绘本故事
页数：27 | 大小：18MPPT模板呈现了一个以花袜子小乌鸦为核心角色的故事绘本。PPT开篇指明了花袜子有着一看见好东西就想拿走的坏习惯，即使大家知道了要提防着它，也会被花袜子五花八门的招数所骗。因此，花袜子用它的招数拿走了猪宝的溜冰鞋、猫头鹰的金项链、长耳朵兔的丝绒大枕头等东西，最后花袜子却因为要守着这些东西没办法和朋友们玩耍，由此它也意识到朋友比玩具更重要。儿童故事绘本《全部都是我的》的核心思想是希望孩子们都学会与朋友分享，学会控制自我。
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《猴子和狐狸》儿童绘本故事PPT课件
页数：15 | 大小：8MPPT主要展示了《猴子和狐狸》的主题内容。PPT的整体色调以暖棕色和翠绿色为主，将美丽的森林作为背景，小猴子、小狐狸、池塘、桃树、青蛙、荷花以及蘑菇屋等等作为主要装饰物，给人以清新和煦之感。PPT的主要内容讲述了《猴子和狐狸》这一儿童故事，希望通过这一生动有趣的故事，让儿童学习到新的知识，激发儿童的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。
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长颈鹿找朋友幼儿园故事绘本PPT
页数：20 | 大小：4M本套PPT在表达形式上采用山林风景动漫画作为背景图，以青绿色和天蓝色为背景色，为暖色调为主，画面风格清新脱俗，画面包括长颈鹿、森林房屋、蜻蜓等漫画形象，符合绘本故事内容，激发学生的学习兴趣；PPT模板在内容上分为文章梗概、绘本动漫展示、提问三个部分，各自的主要内容是介绍了故事的主要情节、用动画形象和对白演绎故事、考察学生学习情况；
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自行车和风筝幼儿园故事绘本PPT
页数：19 | 大小：6MPPT模板从三个部分来展开介绍关于幼儿园故事绘本《自行车和风筝》的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了《自行车和风筝》这篇幼儿园绘本故事的完整内容。第二部分通过图文结合的形式展示了《自行车和风筝》这篇幼儿园绘本故事的具体经过，充分激发了学生的阅读兴趣。第三部分通过提出三个问题来引导读者深入思考《自行车和风筝》这篇故事的深刻内涵。
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自讨没趣的公鸡幼儿园故事绘本PPT
页数：16 | 大小：2MPPT模板从三个部分来展开介绍关于《自讨没趣的公鸡》的幼儿园故事绘本的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了《自讨没趣的公鸡》这篇幼儿园绘本故事的完整内容。第二部分通过图文结合的形式展示了《自讨没趣的公鸡》这篇幼儿园绘本故事的具体经过，充分激发了学生的阅读兴趣。第三部分提出了与《自讨没趣的公鸡》相关的三个问题来引导读者进行思考。
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盲人摸太阳幼儿园故事绘本PPT
页数：20 | 大小：8MPPT模板从三个部分来展开介绍关于幼儿园故事绘本《盲人摸太阳》的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了《盲人摸太阳》这个绘本故事的完整内容。第二部分通过图文结合的形式展示了《盲人摸太阳》这个绘本故事的具体过程，充分激发了学生的阅读兴趣。第三部分启发读者进行思考，引导读者思考阅读《盲人摸太阳》这个故事所得到的体会和感悟。
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儿童故事铁杵磨成针PPT课件
页数：10 | 大小：7MPPT模板从两个部分来展开介绍关于儿童故事绘本《铁杵磨成针》的相关内容。PPT模板的第一部分详细地展示了儿童故事绘本《铁杵磨成针》的具体内容，同时通过图文结合的形式展现了《铁杵磨成针》的精彩情节，生动地展示了故事内容。第二部分引导学生思考《铁杵磨成针》中蕴含的故事哲理，并阐述了《铁杵磨成针》传达的教育内涵。
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一园蔬菜成了精PPT模板儿童绘本故事
页数：19 | 大小：18M本套PPT在表达形式上采用蔬菜园的动漫画作为背景图，以青色和橙黄色为背景色，为暖色调为主，画面风格清新脱俗，画面包括胡萝卜、莲藕、豆腐等物品形象，符合绘本故事内容，激发学生的学习兴趣；PPT模板在内容上分为故事简介、绘本动漫展示二个部分，各自的主要内容是介绍了故事的主要情节、用动画形象和对白内容完整演绎故事等；
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儿童故事绘本好饿的毛毛虫PPT课件
页数：14 | 大小：4MPPT模板从主要故事情节这一角度来展开介绍关于儿童故事绘本《好饿的毛毛虫》的相关内容，PPT模板开篇展示了一条绿色的毛毛虫的形象，并通过图文结合的形式来叙述《好饿的毛毛虫》的具体故事内容，故事内容按照从星期一到星期天的时间顺序，借助语言描写、神态描写、动作描写等写作方法记录了毛毛虫在饥饿的情况下所吃掉的东西，其中包括李子、蛋糕、香肠、苹果等等。
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春天在哪里儿童故事绘本PPT课件
页数：27 | 大小：36MPPT课件从三个方面介绍了有关春天在哪里儿童故事绘本的相关内容。第一部分内容是我眼中的春天，向描绘了一副空气清晰、心旷神怡的画面，并且幼儿提问我眼中的春天是什么样子，然后进行相关描述。第二部分内容是春天在哪里，包括春天在哪里故事简介及绘本故事春天在哪里的详细解说。第三部分内容是用手工记录春天，有手工制作春天小花束、制作多彩的蝴蝶和制作小燕子。
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爷爷一定有办法儿童故事绘本PPT
页数：27 | 大小：8M该PPT以爷爷一定有办法儿童故事绘本PPT课件模板为主题，内容上，该PPT模板从两大部分阐述主题。首先，第一部分是绘本简介，简单的介绍了爷爷一定有办法这个绘本的故事，完整的阐述了这个故事，讲述了约瑟的美好的童年。然后，第二部分是绘本欣赏，详细的讲述了这个故事的绘本，通过绘本，绘声绘色的描述了这个故事，也让小朋友更好的感受到了爷爷的爱。
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野猫的城市儿童故事ppt课件
页数：20 | 大小：15M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是故事的基本内容。PPT的第二个部分向我们介绍的是故事的大致等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是通过图片、视频、照片的方式了解等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是故事的梗概等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是小组讨论。PPT的第六个部分向我们介绍的是通过小组讨论的方式共同表述故事的内容。
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幼儿园故事野猫的城市PPT课件
页数：21 | 大小：10M第一部分内容是对故事的简介，开始介绍了由于森林里的小动物对城里的生活十分感兴趣，恰好有一天有一只从城里来的野猫，于是开展了森林里的动物们向野猫询问有关城市里的故事。第二部分内容是故事的内容，介绍了故事的主人公即各种各样森林里的小动物:斑马，小鹿，花奶牛，河马以及小鼯鼠；还介绍了发生在这些动物与城里来的野猫关于讲述城市事情的不同反应。最后，提出思考问题：小朋友，如果你也从那辆汽车里下来，你想对森林里的动物说些什么呢？你会说我们的城市是什么样的呢？
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儿童麦粒报恩绘本故事PPT课件
页数：20 | 大小：15MPPT模板从三个方面进行展示了麦粒报恩故事。第一部分为展示麦粒报恩的内容，使学习者掌握大致内容。第二部分通过图片对话的效果，使学习者身临其境，深刻的感受故事情节并且结合提问的方式，引起学生思考。在看的过程中还可以自主进行角色扮演，把学习者更好的代入。第三部分要求学习者进行反思，可以提高学习者的思考能力，总结在故事中学到的东西。
