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含讲稿
学深悟透党的创新理论的重大意义PPT党课课件
页数：20 | 大小：25MPPT模板展示的是学深悟透党的创新理论的重大意义，共20张幻灯片，从三个方面来对于这一个论题进行了拓展阐述。第一个方面，是对于认识的拓展，要让理论的精神文化来拓展我们思维的视野，不要局限一处。第二个方面，创新理论是时代的一种升华，它属于最宝贵的，精神领域的财富，是人一生中最珍贵的财产。第三个方面，展示的是这种理论的创造，对于未来的精神文明起到了引领的作用。
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小学语文二年级下册课文《祖先的摇篮》的PPT课件
页数：48 | 大小：90M本套PPT课件在内容上分为课前学习、共读课文、拓展提升共计三个部分；第一部分首先通过关于原始森林的话题激发学生的学习兴趣，并确定了本节课的学习目标，引入课文内容；第二部分让学生初读课文，并教学了课文重难点字词的书写方式、组成结构、拼音等；第三部分解读了课文内容，分析了文章的主旨和作者表达的情感，并让学生探讨人类的祖先还会在森林里做什么；
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中国古代文学家杜牧的生平介绍的PPT模板
页数：17 | 大小：6MPPT模板从四个部分来展开介绍关于中国古代文学家杜牧的生平介绍的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了杜牧的基本信息，并梳理了其生平经历。第二部分总结归纳了杜牧在诗歌、散文等方面的巨大成就，并详细地分析了杜牧的文学特点。第三部分介绍了有关杜牧的轶事典故，其中包括“崔郾力荐”、“游玩轶事”等内容。第四部分分别展示了杜牧在绝句、律诗、散文等方面的主要作品。
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部编版三年级语文课文《花的学校》的PPT模板
页数：18 | 大小：22MPPT模板从四个部分来展开介绍关于语文课文《花的学校》的相关教学内容。PPT模板的第一部分阐述了本节课的三条预习目标，并展示了本节课的三个游戏活动。第二部分展示了《花的学校》中的生字和生词。第三部分介绍了《花的学校》中的部分内容，并展示了菊花、栀子花等花朵的照片。第四部分引导学生深入探究《花的学校》的课文内容。
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五年级科学下册金属的热胀冷缩课件的PPT模板
页数：15 | 大小：7MPPT模板分为四个部分来展开介绍金属的热胀冷缩相关内容。PPT模板的第一部分为课堂导入，由一个小故事导入金属的热胀冷缩原理。第二部分为探究活动，带领学习进行实验来验证金属是否会热胀冷缩。并且由此类推出固体也同样会热胀冷缩。第三部分为知识应用，引导学生利用热胀冷缩现象来解释生活中的问题。第四部分为课堂总结，回顾了之前所学的知识，再一次加深印象。
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五年级科学上册阳光下的影子的PPT课件
页数：17 | 大小：14MPPT模板分为六个部分来展开介绍阳光下的影子这一课的相关内容。PPT模板的第一部分为课堂导入，通过生活中物体的影子变化来导入新课。第二部分为新课学习，介绍了本课的主要内容。第三部分为课堂小结，总结了阳光下的影子变化规律。第四部分为课堂练习，通过题目加深知识印象。第五部分为课后作业，促进学生课后巩固提升。第六部分为板书设计，授课内容清晰明了。
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五年级科学下册空气的热胀冷缩课件的PPT
页数：25 | 大小：7MPPT模板主要从四个部分来展开教科版五年级科学下册空气的热胀冷缩课件的相关内容。PPT的第一部分展示了一个谜语，其谜底正是空气，旨在用此谜语进行情境导入，引起学习者的兴趣。第二部分是探究新知，通过实验观察到空气热胀冷缩的现象。第三部分是拓展延伸，简要介绍了力学第一定律。第四部分进行了课堂总结、课堂练习与家庭作业。
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五年级科学下册摆的研究课件的PPT模板
页数：13 | 大小：4MPPT模板从以下两大部分来展开教科版五年级科学下册摆的研究课件的相关内容。PPT的第一部分是用摆做实验，提出了两个有关摆动的快慢的问题，列举了摆绳长度和摆锤轻重等变量，并通过控制变量法找出影响摆的快慢的因素。PPT的第二部分主要探究摆的快慢与什么有关，并得出结论摆绳的长度是影响摆的快慢的主要因素，而摆锤的重量与此无关。
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五年级科学下册热是怎样传递的课件的PPT
页数：37 | 大小：7MPPT模板主要从以下四个部分来展开教科版五年级科学下册热是怎样传递的课件的相关内容。PPT的第一部分是导入新课。第二部分是探究新知，用不同方式展开了热在金属中的传递实验，最后得出结论，无论从何处开始对金属片加热，热总是从较热的一端传递到较冷的一端。第三部分是热力学的拓展延伸。第四部分是课堂练习，包括填空题和判断题。
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介绍人民的数学家华罗庚的故事PPT课件
页数：30 | 大小：38M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了人民的数学家华罗庚的故事，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解华罗庚的成长经历。PPT模板的第一部分对华罗庚的成长经历进行了简要的介绍。第二部分主要介绍了华罗庚的学习故事。第三部分详细的介绍了华罗庚进入清华并出国求学的故事。第四部分介绍了一些知名数学家对华罗庚的评价，并且还呈现了近几年华罗庚数学奖的获奖名单。
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有余数的除法优质课件ppt
页数：34 | 大小：2MPPT模板作为一个教学课件内容完整，逻辑清晰，各项设计层层紧扣，首先以学校食堂选购蔬菜这一与学生日常生活紧密相关的事例导入了课程，引导学生对有余数的除法有了基本的了解。同时举一反三，以余数和商求被除数，加深学生对有余数的除法的变形应用。最后通过巩固提高环节进行巩固练习，帮助学生巩固所学的新知识，当堂消化课堂内容。
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非物质文化遗产的宣传PPT
页数：28 | 大小：17M这个PPT主要分为五个部分。PPT第一个部分向我们介绍的是非物质文化遗产概念的界定，第二个部分向我们介绍的是对于非物质文化遗产的分类认定，第三个部分向我们介绍的是如何认定非物质文化遗产的项目，第四个部分向我们介绍的是实地考察调研的几个重要注意事项。第五个部分向我们介绍的是非物质文化遗产与中华老字号儿之间的关系。
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食物中的营养物质课件PPT
页数：42 | 大小：43MPPT模板通过合作探究的方式引导学生思考，用资料分析导入了课程的内容，引导学生通过讨论不同食物所含的营养物质的种类和数量是否相同，食物中含有哪些营养物质，食物中的营养物质与人体细胞所含的物质和所需的能量有什么关系等问题，在探究问题的过程中得出了食物是人体营养物质的主要来源的结论，增加了对本章内容的理解和认识。
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非物质文化遗产的宣传PPT
页数：24 | 大小：25MPPT模板从非遗介绍、物质特点、代表特点、重要含义四个部分来开展本次非物质文化遗产知识宣传。PPT模板的第一部分介绍了非物质文化遗产的特征、归属以及性质，强调了应对非物质文化遗产持保护的态度。第二部分介绍了非物质文化遗产的特点。第三部分介绍了昆曲、嘉善田歌等非物质文化遗产作品。第四部分强调了非物质文化遗产的重要意义。
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高质量的亲子关系PPT
页数：26 | 大小：30MPPT模版主要分为四个部分。第一个部分介绍建立良好的亲子关系。第二个部分介绍塑造孩子精神价格。主要从自尊心，自信心，责任心，主动进取精神学习兴趣，良好习惯这几个方面详细展开介绍。第三个部分介绍亲子关系模型。从家长的角度来说，家长在孩子身上应完成的任务，家长手上最重要的工具这两个方面来介绍。家庭教育的真正目的是培养真正的人。第四个部分介绍如何改善亲子关系。家长要明白爱是生命的阳光，爱的真谛，帮助孩子改正缺点要义，要多的陪伴。
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圆的面积优质课PPT课件
页数：24 | 大小：8M这份演示文稿从六个部分来介绍了中学数学圆的面积的相关内容，方便大家在使用PowerPoint时迅速找到重点。第一部分内容是说说教法、学法，一方面介绍了教材对圆的面积的相关分析；会议方面介绍了教学的重点和难点。第二部分内容是说教学过程，包括教具学具的准备和学法。第三部分内容是教材、学生学习情况分析，首先介绍了学习的三维目标，其次利用圆的计算对知识进行了复习和渗透转化。第四部分内容是教学目标，包含3张幻灯片，首先创设情景利用图片来引出课题，其次将圆分成八等份来介绍了圆所占平面的大小叫做圆的面积。第五部分内容是教学重难点，包含6张幻灯片，分别将圆分成16和32等份来观察，然后通过练习来巩固知识并提出问题。PPT模板的第六部分内容是课堂小结，通过提出了四个问题来总结课堂的知识点。
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dna是主要的遗传物质PPT课件
页数：44 | 大小：4MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分五个部分来向我们展开介绍有关于DNA是主要的遗传物质教学课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于遗传物质的发现。第二部分主要向我们详细的展示了肺炎双球菌的转化实验。第三部分是有关于噬菌体侵染细菌的实验过程。第四部分主要是有关于验证DNA是唯一的遗传物质的相关内容。最后一部分是巩固提升的环节。
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高一物理《力的分解》ppt课件
页数：22 | 大小：18M力是一个空间物理概念，力是一个物体之间相对的概念，一个物体作用于另一个物理，受力重的物体就会作用于受力轻的物体。力量会随着物体的重量、体积的大小、密度的大小、坡度的大小等等，会形成不同的力，这套高一物理《力的分解》ppt课件知识教学，感受力的相应的物理概念和空间概念。
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榜样的力量ppt模板下载
页数：25 | 大小：19M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是通过向榜样汲取力量，在行动当中诠释热爱祖国的良好品质。第二个部分向我们介绍的是在奋斗的过程当中实现伟大的梦想。第三个部分向我们介绍的是我们身边的榜样所形成的美丽风景，介绍了北京榜样优秀群体以及00后少年的故事。第四个部分向我们介绍的是如何善于利用榜样的力量，激发我们自身努力奋斗的精神品质。
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《力的合成》PPT课件模板
页数：26 | 大小：11MPPT模板作为一个新授课的教学课件，首先设置了复习巩固环节，主要复习了之前所学的牛顿第一定律的内容、惯性的概念以及影响惯性的因素。在新知导入的环节，采用了一人提水和两人抬水作用效果对比的形式引入了合力、分力的概念，讲解了二力的合成。在实验探究环节设置了同一直线上二力合成的研究，通过数据记录得出了相应的结论。
