这是一套专为统编版语文高二必修《社会历史的决定性基础》设计的演示文稿,共包含25张幻灯片。在本节课的教学过程中,教师通过多种教学方法,如自主思考、合作探究、讨论法和问题探究法等,引导学生深入了解恩格斯的生平经历、文章的创作背景,以及课文的写作思路和主要观点。通过这些方法,学生能够更深入地理解课文内容,准确把握作者的核心观点。演示文稿结构第一部分:课堂导入名言名句:通过引用恩格斯的经典名言导入新课,激发学生的学习兴趣。例如:“人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”引出主题:通过名言引出《社会历史的决定性基础》这一主题,引导学生思考社会历史发展的决定性因素。第二部分:学习目标写作背景:介绍文章的创作背景,帮助学生理解恩格斯写作此文的历史和社会环境。课文思路与观点:梳理课文的写作思路,明确文章的主要观点,即社会历史发展的决定性基础是物质生产方式。论述特点:简要说明恩格斯的论述特点,如逻辑严密、论证充分、语言准确等,引导学生学习恩格斯的写作方法。第三部分:学习任务梳理文意:要求学生通读课文,梳理文章的结构和层次,理解各段落之间的逻辑关系。语言特色:分析课文的语言特色,如准确、简洁、富有逻辑性等,引导学生体会恩格斯语言表达的精妙之处。论证方法:探讨课文的论证方法,如举例论证、因果论证等,引导学生学习如何运用这些方法来支持观点。第四部分:全文主旨大意核心观点:明确文章的核心观点,即物质生产方式是社会历史发展的决定性基础,经济基础决定上层建筑。现实意义:引导学生思考这一观点的现实意义,如何在当今社会中理解和应用这一理论。总结升华:总结文章的主旨大意,引导学生从更广阔的视角看待社会历史的发展,培养学生的唯物史观。通过这套演示文稿,学生不仅能够系统地学习《社会历史的决定性基础》这篇文章,还能通过多种教学方法和学习任务,提升他们的自主思考能力、合作探究能力和逻辑分析能力。同时,通过课堂导入和学习目标的设置,学生能够更好地理解文章的背景和核心观点,为深入学习打下坚实基础。
本套PPT课件在内容上分为地层与化石、地球演化历史、地球生命畅想共计三个部分;第一部分首先介绍了本节课的课标要求,以及沉积岩的重要特征和形成历史等;第二部分阐明了寒武纪当做显生宙的开始的原因和前寒武纪的时间轴等;第三部分介绍了新生代的海陆、生物、气候演化特点,以及对地球的生命的思考,并提供了关于《侏罗纪公园》中生物出现的时代的课后思考题,考察学生掌握知识的程度;
PPT以学习《论中国共产党历史》湖南是一方红色热土为主题,以红色为主打色调,搭配五角星、党徽等元素,主题突出,PPT模板在内容上,主要分为三个部分。不忘初心,通过鼓励学习党史,铭记党的革命理想,为实现伟大中国梦不断奋斗,以发生在湖南这片热土上的革命故事为典型,给大家带来心灵上的震撼。本PPT模板重点介绍了人民对于党的重要意义,人民就是江山,我们党始终把全心全意为人民服务作为宗旨。最后,强调不畏困难敢于斗争的精神是革命取得胜利的重要保证。
这个PPT主要分为两个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是团一大召开的历史背景,向我们介绍了五四运动的历史背景以及对青年团的影响,青年团召开的历史过程等等内容。第二个部分向我们介绍的是团一大召开的历史经验和现实意义,包括注重思想建团,坚持党的领导、注重理论宣传、注重理论联系实际、注重青年团与其他青年组织的关系等等内容。
PPT模板介绍了清朝对全国的统治、郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制、对西藏的管理措施、巩固西北边疆的措施等历史事实,通过历史事件清晰地阐述了清朝统治者对统一的多民族国家的巩固和发展所作的努力。此外还阐述了有关钓鱼钓、五世达赖喇嘛、西黄寺、金瓶掣签的历史内容,介绍了驻藏大臣的含义与职责,最后展示了清朝的疆域图。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是追寻足迹。PPT的第二个部分向我们介绍的是回顾历史留给我们的红色精神等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是感悟历程等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是体会什么是红色精神等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是做好当下。PPT的第六个部分向我们介绍的是如何继承和发扬传承好红色精神。
这套以 “铭记历史 吾辈自强” 为主题的思政开学第一课 PPT 课件模板,共计 26 页,通过结构清晰的四个章节,构建起一堂深刻且富有感染力的爱国主义教育课程。第一部分 “历史的伤痕”,巧妙以电影《南京照相馆》为叙事切入点,将镜头聚焦于南京大屠杀中无辜民众的血泪遭遇与 731 部队活体实验的反人类暴行。课件并非简单罗列历史事件,而是通过真实的史料记载与影视艺术的震撼再现相结合的方式,让学生直观感受中华民族在那段黑暗岁月中所承受的深重苦难,同时也展现出中华儿女在绝境中不屈的抗争精神,引导学生深刻铭记历史的痛楚。第二部分 “历史的警示”,则从历史延伸至现实,聚焦 516 部队遗留化学武器对当代社会造成的持续危害。这一部分通过具体的案例与数据,揭示历史遗留问题并非已然尘封的过去,而是仍在威胁国家安全与人民福祉的现实隐患,让学生认识到铭记历史不仅是对过去的缅怀,更是维护当下安全的重要前提,从而深化对历史与现实关联性的理解。第三部分 “精神的传承”,实现了从苦难记忆到时代奋进的自然过渡。课件以脱贫攻坚战场上无数工作者的坚守、航天领域科研人员的攻坚克难等新时代成就为载体,生动阐释了中华民族精神在当代的延续与发展。这些鲜活的案例证明,民族精神并非停留在历史课本中的抽象概念,而是融入时代血脉、推动国家发展的强大动力,让学生感受到民族精神的生命力与感召力。第四部分 “吾辈的担当”,则将教育的落脚点放在青年一代的责任与使命上。课件号召青年学子坚定理想信念,自觉践行社会主义核心价值观,在体育强国建设中挥洒汗水,在科技创新征程中勇攀高峰,将个人成长与国家发展紧密相连。整套课件逻辑严密,既通过对日军暴行的深刻揭露唤醒历史记忆,又借助对民族精神的弘扬传承凝聚力量,更以对青年一代的殷切期望指明方向,形成了一套完整且富有教育意义的思想政治教育体系,为开学第一课注入了厚重的历史底蕴与强烈的时代责任感。
这套以 “纪念九一八事变、勿忘国耻、铭记历史” 为主题的 24 张演示文稿,以严谨的结构和深刻的内涵,为人们搭建了一座回望历史、缅怀先烈的桥梁。1931 年的九一八事变,是刻在中国近代史上一道无法磨灭的伤痕 —— 它不仅是日本帝国主义蓄意制造并发动的侵华战争开端,更给中国人民带来了沉重灾难。然而,正是这场惨痛的事变,像一声震耳欲聋的警钟,唤醒了沉睡的民族:无数中华儿女在国难当头之际挺身而出,团结一心、浴血奋战,爱国情感与抗争意识如同燎原之火般蔓延,最终推动抗日民族统一战线逐步形成,成为中国人民抵御外侮的精神旗帜。作为中国近代史上的重要转折点,九一八事变的影响远超国界:它导致我国东北地区沦为殖民地,无数同胞流离失所;在东亚地区,它打破了原有的国际格局,引发了一系列连锁反应;更以血的教训警示着国际社会,和平来之不易,侵略行径必将遭到唾弃。演示文稿的六个部分层层深入,系统展现了这段历史的全貌。第一部分 “九一八事件的时代背景”,细致梳理了事变发生前的国内外局势,让人们明白这场灾难的发生并非偶然,而是日本长期侵华野心的必然结果。第二部分 “九一八事件的具体经过”,从事变爆发的直接原因讲起,清晰还原了事件的发展脉络,最后简要说明其直接结果,让历史的真相在细节中愈发清晰。第三部分 “九一八事变的结果和影响”,则从国内、国际两个维度,深入剖析了事件对中国社会、东亚格局乃至世界历史进程的深远意义,既展现了民族的苦难,也凸显了抗争的价值。第四部分 “压不弯的中国人民脊梁”,聚焦于事变后中国人民的不屈抗争,通过讲述英雄事迹,彰显了中华民族在绝境中迸发出的坚韧与勇气。第五部分 “血肉铸成新的长城”,描绘了全国人民同仇敌忾、众志成城的壮阔场景,让人们看到团结的力量如何汇聚成抵御侵略的坚固防线。第六部分 “‘勿忘国耻’不只是一个口号”,则将历史与现实相连,强调铭记历史不是为了延续仇恨,而是为了以史为鉴、开创未来,让 “勿忘国耻、振兴中华” 成为激励一代又一代人奋进的精神动力。整套演示文稿以史为鉴,既让人们深刻铭记过去的苦难,更激励着人们珍惜当下的和平,为国家的繁荣富强而努力。
这套PPT课件是为初中九年级历史下册部编版第三单元“第一次世界大战和战后初期的世界”量身定制的动态教学模板,共包含40页详尽的教学内容。课件的核心目标是深入解读该单元的核心知识点,包括两次世界大战的差异、第一次世界大战的深远影响以及战争前后世界格局的显著变化。在内容构建上,课件首先对三个课时进行了细致的课标解读,并整合了单元的关键知识点。这包括第一次世界大战后的国际体系、社会主义革命与建设的历程、以及三大民族民主运动的概况。通过这种整合,课件为学生提供了一个清晰的学习框架,帮助他们理解一战及其后果对全球历史的塑造作用。接着,课件通过时间轴的形式,清晰地整理了一战及其后世界格局变化的时空线索。从政治、思想、经济三个维度,课件详细介绍了这一时期的历史阶段特征,使学生能够全面地理解一战对世界的影响。在教学目标的设定上,课件结合目标定位依据,明确了单元教学的目标。通过开展阅读和资料搜集等活动,课件旨在培养学生对历史的学习兴趣,提高他们检索和分析历史资料的能力。最后,课件通过展示一战主要战役的形势图,直观地介绍了战争的进程和影响。同时,课件还强调了单元教学的重点任务,如中苏革命道路的比较、二月革命和十月革命的对比分析等,这些都是帮助学生深入理解历史事件复杂性和多样性的重要内容。总体而言,这套PPT课件是一个内容丰富、结构清晰、互动性强的教学工具。它不仅为教师提供了一个全面的教学框架,也为学生提供了一个易于理解和记忆的历史学习平台。通过这套课件,教师可以更有效地引导学生探索一战及其后果,理解这一时期对世界历史发展的重要性。
本套PPT模板在内容上首先进行单元概述,介绍了2024年考向,以及本单元历史阶段的特征和关键词,通过知识体系图概览整个单元的重要内容;接着详细梳理了单元各课时的知识点,包括三国同盟和三国协约、第一次世界大战、二月革命、十月革命、《凡尔赛条约》和《九国公约》、凡尔赛-华盛顿体系等,并附加时空观念和相关史料;最后通过思维导图进行单元整合,提供相应练习题,完成复习反馈;
本套PPT在表达形式上采用红棕色和白色作为主背景色,色彩对比强烈,重点突出,画面简洁,字体排列有序整洁,PPT内容排版工整,符合中考复习的主题;PPT在内容上将初中历史按照年级划分为七年级上册、七年级下册、八年级上册、八年级下册、九年级上册、九年级下册六个部分,排列总结了各书本内的主要历史事件和历史知识,包括历史事件发生的时间、主导人物、意义与影响等内容;
本套PPT模板在内容上分为社团简介、社团活动、部门介绍与分工、期待你的加入共计四个部分;第一部分首先介绍了社团成立的时间、成立主题、理念,以及主要活动等;第二部分介绍了社团的活动,包括读书会、学术讲座、参观考察、史学茶话会、观影会等;第三部分介绍了部门的工作安排与成员结构,包括外宣部、学术部、组织部等;第四部分阐明了加入历史社团的益处,包括掌握实用技能,收获朋友等;
PPT模版是介绍建党100周年的党史和党课的知识,共25张幻灯片,从四个方面讲解了党史党课的知识。第一方面,要在全党的范围内开展深度的学习教育,让全党人员更加了解我国的党史,也能更加明确未来的目标。第二方面,讲解的是为什么要学习党史,以及党史学习的重要性。第三方面,理解学习党百年的光辉历程,将给我们带来怎么样的深刻启示。第四方面,讲解的是共产党对于新中国存在的重要性。
PPT模版展示了历史英雄人物故事,共26张幻灯片,一共介绍了10个典型的历史英雄。第一个,是抗日英雄杨靖宇,这是第一个大规模与日本军队抗战的人物。第二个是英勇就义的吉鸿昌。第三个是用自己身体去炸掉碉堡的董存瑞。第四个是小小放牛英雄王二小。第五个是用身体堵枪眼的黄继光。第六个是火烧不动的邱少云。第七个是红枪女政委赵一曼。第八个是赵尚志,反满抗日。第九个是宁死不屈的投江八女。第十个是与敌人同归于尽的狼牙山五壮士。
PPT模板展示了学习解读以我国总书记习近平同志为核心的党中央引领重塑新时代中国经济的叙述评论,追求在高质量的发展过程中赢得历史主动。PPT背景以红色为主,搭配以醒目亮眼的金色光线条、麦穗、五角星、流动的金色布以及军人简等元素,营造了积极向上的思想意境。PPT内容主要阐述了我国经济追求更高的质量、效率、安全度、公平性以及可持续性的发展道路,坚定理想的信念进行全面改革,拓宽经济发展新格局打造合作竞争并存的新优势,始终以人民利益至上向着共同富裕的目标奋勇前进。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是持续推进新时代党的建设新的伟大工程,为我们回顾了党在十九届六中全会当中的重要讲话。PPT的第二个部分向我们介绍的是全面从严治党,包括中国共产党纪律检查委员会工作条例,以及在金融领域、政法系统内的反腐败措施。第三个部分向我们介绍的是以自我革命掌握历史主动权。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是中国共产党奋斗百年所取得历史成就的成功密码正是在于发扬历史主动精神。第二个部分向我们介绍的是伟大的历史主动精神在伟大实践中不断深化和发展,应当顺应历史进程的使命担当,进行自我革命。PPT的第三个部分向我们介绍的是用伟大的历史主动精神迎接建设社会主义现代化国家的赶考之路,追求真理,坚持人民至上。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是1921年中国共产党成立之时的故事。第二个部分向我们介绍的是中国社会主义青年团成立时的故事,第三个部分向我们介绍的是1931年九一八事变,第四个部分向我们介绍的是抗日战争的故事,第五个部分向我们介绍的是十一届三中全会的故事,第六个部分向我们介绍的是中国共青团第十八次全国代表大会的故事。
PPT模板讲解了新时代的内涵,新时代是中国特色社会主义的新时代。介绍了新时代的历史任务,在新时代中国共产党应当致力于跳出治乱兴衰历史周期律、实现长期执政。应该团结带领中国人民以不可阻挡的坚定步伐、不可逆转的历史进程为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。应该带领全国各族人民实现共同富裕、不断创造美好生活。这个新时代也是社会主义在二十一世纪焕发出生机与活力的时代。
该PPT以把握历史主动推动高质量发展为主题,中国红为底色,国旗和党徽作为元素呼应主题。内容上,该PPT模板从三个方面阐述主题,首先用前言引出高质量发展的理念。然后第一部分介绍了推动高质量发展的重大意义,详细阐述了高质量发展的三大意义。第二部分介绍了推动高质量发展的四个丰富内涵。最后第三部分介绍了推动高质量发展必须建设现代化经济体系。
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