第一部分内容是对故事的简介,开始介绍了由于森林里的小动物对城里的生活十分感兴趣,恰好有一天有一只从城里来的野猫,于是开展了森林里的动物们向野猫询问有关城市里的故事。第二部分内容是故事的内容,介绍了故事的主人公即各种各样森林里的小动物:斑马,小鹿,花奶牛,河马以及小鼯鼠;还介绍了发生在这些动物与城里来的野猫关于讲述城市事情的不同反应。最后,提出思考问题:小朋友,如果你也从那辆汽车里下来,你想对森林里的动物说些什么呢?你会说我们的城市是什么样的呢?
PPT模板从三个部分来介绍了有关于幼儿园食品安全教育的相关内容。PPT的第一个部分为这些食物能吃吗。通过图片展示向幼儿园儿童对一系列发霉变质的食物进行了科普。第二个部分介绍了如何辨别食物的好坏,教会孩子通过眼观鼻闻、确认安全标识及生产保质日期等方法来辨别食物。第三个部分呼吁孩子要养成健康饮食好习惯,让孩子明白饮料、快餐要少吃;街边零食要少吃、瓜果蔬菜要勤吃,养成良好的生活习惯等内容。
PPT模板主要分为三个部分。第一个标题介绍数字。第二标题介绍数字2。第三部标题介绍数字3。幻灯片展示一到十的数字,首先让小朋友认出这几个数字,认出一到十这几个数字。其次幻灯片展示一个数字对于一个动物,数字是几就对应的动物有几只。这让小朋友直观的认识数字,让小朋友更容易学习到数字一到十,从而增加小朋友的学习数学的乐趣和好奇心。
本套PPT模板在内容上分为一个新的开始、初进幼儿园、幼儿园里的一天共计三个部分;第一部分首先介绍了教师应该具备的心理素质和品质,包括自尊自信的心态、活泼开朗的性格等,以及教师的规范和要求;第二部分阐述了如何与幼儿交往,包括主动与幼儿交流、让幼儿喜欢你等,以及家长工作的主要内容和展开方式等;第三部分介绍了幼儿园的日常活动常规要求;
该演示文稿以幻灯片的形式分三部分呈现了相关内容,方便教师在使用PowerPoint时抓住重点。第一部分是体育锻炼的主要形式,这一部分介绍了体育锻炼的主要形式如早操、户外活动等。此外,这一部分还介绍了体育教学活动的注意事项。第二部分是体育活动,介绍了小马跳障碍、无敌纸球及玩报纸等体育活动。PPT模板的最后一个部分是传统小游戏,简要介绍了五种体育锻炼的小游戏如小雪人、点鞭炮、老鼠笼等。
PPT模板从五个方面介绍了有关幼儿园节约粮食主题班会的相关内容。第一部分内容是认识我们的粮食,介绍了水稻、小麦、玉米和高粱。第二部分内容是一粒米的成长,包括粮食的加工过程。第三部分内容是我们的袁隆平爷爷,袁隆平爷爷是我国杂交水稻之父,经常顶着太阳在稻田里观察水稻、研究水稻,把自己一生的精力和时间都奉献给了水稻,研制出的“杂交水稻”让我们能吃上米饭、吃饱米饭。第四部分内容是大米儿歌与古诗。第五部分内容是珍惜来之不易的粮食。
该演示文稿以幻灯片的形式呈现了数字及一些数字符号的内容,方便教师在使用PowerPoint进行授课时更好的实现教学目标。PPT模板首先呈现了数字零到十的图片并且对每一个数字添加了绕口令形式的说明,可以帮助学生借助口诀来记忆各个数字的形状和写法。与此同时,演示文稿还简要的介绍了一些数学符号的使用,包括加号、大于号、小于号及等于号的使用。
PowerPoint从五个部分来展开介绍关于幼儿园学期总结的相关内容。PPT模板的第一个部分为教育教学管理,讲解了教师本年度在教育教学管理方面所做的事情。第二个部分为卫生安全管理,运用幻灯片说明了老师在卫生安全管理方面所做的工作。第三个部分为做好家园共育,通过演示文稿讲解了家园公寓所组织的活动及采取有效措施。第四个部分为存在问题及工作思路,对于自身在各方面所存在的问题进行了分析。第五个部分为思考与展望,对于前一阶段的工作进行了总结,对后一阶段的学习进行了展望。
PowerPoint从三个部分来展开介绍关于多种多样的蔬菜这一幼儿园活动课的相关内容。PPT模板的第一个部分运用幻灯片展示了多种多样的蔬菜。第二个部分为唱儿歌,猜蔬菜,通过儿歌的形式将不同种类的蔬菜展示在孩子面前,引起孩子们的兴趣。第三个部分为学习蔬菜的分类,通过演示文稿将蔬菜分为瓜类、豆类、茄果类、根茎类、葱蒜类、食用菌类,帮助孩子们了解蔬菜的不同种类。
这份PPT主要由六个部分组成,以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。第一部分内容是教师班级管理的理想状态,该模板首先介绍理想状态包括幼儿、家长、班级和人际关系等方面,其次是班级管理的含义。第二部分内容是如何制订合理的班务计划,这一部分要根据《幼儿园教育指导纲要》来制订,然后是分析现状、抓住重点和有章可循。第三部分内容是如何开展班级家长工作,这一部分首先对召开家长会、多种渠道、各施各法的内容进行了介绍。第四部分内容是如何开展班级的常规培养,主要是引入“5S”管理。第五部分内容是如何开展班级管理中的环境创设,按照功能、空间来划分区域。第六部分内容是如何做好教育工作。
本套PPT模板在内容上分为五招初步判断饮用水水质、关于饮用水几个常见问题、饮水常见误区、幼儿园饮水注意事项共计四个部分;第一部分首先介绍了判断饮用水水质的方法,包括观察悬浮杂质、悬浮物、闻液体气味、水的硬度、探查热水器结垢情况等;第二部分解答了饮用水有氯味、自来水发黄等问题;第三部分介绍了四个饮水误区,包括喝水越多越好、睡前过量饮水、口渴才喝水、饮料代替水;第四部分阐述了幼儿饮水的注意事项和检查事项;
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍幼儿园安全教育专题培训课件的相关内容,共计29张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们讲述了幼儿园意外事故发生的原因。第二部分主要向我们讲解了幼儿园安全防范措施的相关内容。第三部分主要是有关幼儿园安全教育的内容。第四部分主要向我们阐述了幼儿园活动安全及细节的相关内容。
这份演示文稿从五个部分对幼儿园区域活动培训这个主题进行展开说明。第一部分介绍了区域活动的定义。首先通过《幼儿园工作规程》展示了理论依据。其次,介绍了区域活动的定义以及开展区域活动的意义。第二部分是区域活动分类,包括生活区、语言区、美工区、科学区、益智区、建构区、音乐表演区和角色区。第三部分是区域活动学习设计,可以根据学生的年龄素质进行设置区域。第四部分是区域游戏材料的投放,包括区域活动的自然资源投放和废旧资源投放。第五部分是区域活动的组织与指导,包括活动规则制定、区域活动的组织过程、游戏指导和活动后的整理。
这份PPT模板主要从三个部分对幼儿园冬至主题班会进行展开讲解。第一部分是认识冬至节气,具体介绍了冬至的由来和冬至的习俗,包括酿米酒、吃汤圆和吃饺子。第二部分是冬至的小故事,主要介绍了冬至吃汤圆的传说,帮助学生进一步理解冬至吃汤圆的原因。第三部分是一起变身小厨神,通过展示饺子制作的食材和方法,引导学生动手操作,提高学生的动手能力。
这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是幼儿园班级管理的内容。PPT模板首先介绍了班级管理的概念,其次是幼儿园班级管理的内容,包括生活和教育管理,最后介绍班级教师、常规和家长工作管理。第二部分内容是幼儿园班级管理的方法,这一部分主要介绍了规则引导法,情感沟通法,互动指导法,榜样激励法和目标指引法。第三部分内容是幼儿园班级管理的原则,这一部分首先介绍了主体性和整体性原则,其次是参与性和高效性原则,最后是对于管理的理解。
该演示文稿以幻灯片的形式分六个部分介绍了元旦联欢晚会的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解元旦节的表演节目。PPT模板的第一部分是晚会开场,介绍了朗诵的内容。第二部分是领导致辞,呈现了领导的致辞稿。第三部分是学校工作,呈现了我们荣获的荣耀、我们的老师、我们的学生等内容。第四部分是文艺表演,呈现了歌曲、舞蹈、小品、朗诵和合唱等节目单。第五部分是互动游戏,呈现了顶气球比赛、双龙戏珠、拍七令等内容。第六部分是龙年吉祥,呈现了主持人的寄语。
这份演示文稿主要从三个部分对幼儿园团队建设教育培训进行详细展开。第一部分是为什么需要团队,主要介绍了团队力量的重要性以及社会惰化现象。第二部分介绍了什么是团队,介绍了团队的定义以及团队成员的数量、互补性、共同目标、团队理解和双赢思维。第三部分介绍了怎样建设幼儿园教师团队,主要包括团队建设五部曲的相关内容。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了幼儿园植树节的活动方案,方便幼儿园的负责人在使用PowerPoint时针对方案的不足提出自己的建议。PPT模板的第一部分介绍了活动的重点和活动的难点。第二部分介绍了活动的情感目标、活动的能力目标、活动的知识目标等内容。第三部分介绍了活动的准备。第四部分介绍了分年级开展不同主题的植树节活动的内容。第五部分介绍了我为绿植取芳名、小树和我共成长、绿“画”行动等特色活动。第六部分介绍了活动的注意事项。
这套演示文稿由六个部分组成。演示文稿的第一部分主要介绍了幼儿园班级管理的概念。第二部分主要介绍了幼儿园班级管理的具体内容。第三部分主要介绍了幼儿园班级管理的内在目的和外在目的。第四部分主要介绍了幼儿园班级管理的基本任务。第五部分主要介绍了幼儿园班级管理应该坚持的原则。第六部分主要介绍了幼儿园教师的素养能力结构。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了学好医学常识,你我健康成长的内容,方便幼儿园的教师在使用PowerPoint时更好的了解幼儿园医学的一些常识。PPT模板的第一部分介绍了幼儿医学的概念、幼儿医学的重要性和研究对象。第二部分介绍了认识幼儿身体器官、幼儿生理发展特点、幼儿生理卫生健康标准等方面的内容。第三部分介绍了儿童常见疾病类型、幼儿常见疾病的预防、幼儿常见疾病的治疗原则等方面的内容。第四部分介绍了家庭安全防护、幼儿园安全防护、社会安全防护等方面的内容。第五部分介绍了幼儿心理健康的标准、幼儿心理健康的影响因素、幼儿心理健康的维护方法等方面的内容。第六部分总结了幼儿医学常识的主要内容,并对未来幼儿医学的发展提出了展望。
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