这是一套关于幼儿园社会教育教学主题为好玩的桥的PPT模板,共计10页。幼儿园大班的小朋友对于外界知识的热情以及兴趣较强。因此,结合实际生活围绕着桥展开一系列的活动设计,让幼儿通过了解桥的发展史以及桥的特色感知外界事物的变化,能够对幼儿的思维能力进行锻炼,培养他们对新事物探究的兴趣以及自身的创新精神。通过PPT模板所展示的内容,可以让幼儿了解到桥在生活中发挥的作用,让幼儿产生对生活中事物的各种事物的兴趣。
这是一套为北师大版数学五年级上册 “数学好玩” 第 2 课时 “图形中的规律” 量身打造的 PPT 课件,共包含 27 张幻灯片。本节课的核心目标是引导学生通过细致的观察、动手操作以及深入的分析,去发现点阵图形或用小棒摆成的图形中隐藏的排列规律,并且能够运用文字描述、数学算式或者字母表达式等多种方式,清晰地表示出图形与数量之间的内在规律。通过这样的学习过程,学生不仅能够提升自身的观察力和逻辑思维能力,还能进一步加深对数学规律的理解和应用能力,培养他们探索数学奥秘的兴趣和热情。该套 PPT 课件从三个关键部分展开本节课的学习内容。第一部分是课前导入环节,精心设计了一些找规律填空的选择题习题。这些习题旨在激发学生的学习兴趣,引导他们积极思考,从而自然地引出本节课的学习主题——图形中的规律。通过这样的导入方式,学生能够快速进入学习状态,为后续的深入学习做好铺垫。第二部分是 “摆三角” 环节,这是本节课的一个重要实践活动。这部分引导学生用小棒摆三角形,通过实际操作,让学生直观地感受到图形的变化过程。在摆三角形的过程中,教师会引导学生思考一个关键问题:当连续摆三角形时,每多摆一个三角形,需要增加多少根小棒?通过这个问题,学生将逐步发现其中的规律,并尝试用自己的语言描述出来。这个过程不仅锻炼了学生的动手操作能力,还培养了他们的观察力和逻辑推理能力,使学生能够在实践中探索数学规律,感受数学的趣味性。第三部分是 “点阵中的规律”,这是本节课的另一个重点内容。这部分主要通过展示一系列点阵图形,引导学生仔细观察并总结其中的规律。通过观察,学生将发现一个重要的规律:对于每边的点数为 N 的正方形点阵图,其点数和等于 N 的平方。这个规律不仅可以通过数学算式直观地表示出来,还可以进一步拓展为其他形式。例如,它也等于从 1 开始的 N 个奇数的和,还可以表示为从 1 依次加到 N,再依次加到 1 的和。通过这样的总结和归纳,学生不仅能够深入理解点阵图形中的规律,还能学会用多种方式表达数学规律,进一步提升他们的数学思维能力和表达能力。这一部分的学习将帮助学生建立起对图形规律的系统认识,为今后学习更复杂的数学知识打下坚实的基础。
这是一套专为北师大版数学四年级上册“数学好玩”第3课时“数图形的学问”设计的演示文稿,共31张幻灯片。通过本节课的学习,学生能够掌握数图形的基本方法,运用规律快速计算复杂图形的数量,并在解决实际问题中体会数学与生活的紧密联系。教师通过呈现不同的图形,组织学生进行小组讨论,让学生在讨论中发现问题、总结方法和规律,共同交流数图形的方法和思路。这一过程不仅培养了学生的合作意识和沟通能力,还促进了他们在合作中互相启发、共同进步。该演示文稿由六个部分组成。第一部分是学习目标,明确介绍了三大学习目标,帮助学生了解本节课的学习方向。第二部分是知识重难点,首先介绍了学习重点,帮助学生聚焦关键内容;其次分析了学习难点,为学生提供学习指导;最后对核心素养进行简要说明,强调了本节课对学生综合能力的培养。第三部分是课前引入环节,通过“鼹鼠钻洞”的故事导入课堂,激发学生的学习兴趣,为后续学习做好铺垫。第四部分是探究规律和归纳总结,教师引导学生通过观察和讨论,发现数图形的规律,并总结出有效的数图形方法。第五部分是达标练习和巩固成果,通过一系列练习题,帮助学生巩固所学知识,检验学习成果。第六部分是知识总结和课后作业,帮助学生梳理本节课的重点内容,并通过课后作业进一步深化对数图形方法的理解和应用。通过这样的设计,本节课不仅让学生在实践中学习数学知识,还培养了他们的观察能力、分析能力和合作能力,使数学学习与生活实际紧密结合,提高了学生的学习积极性和综合素养。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了学会问好主题班会的内容,方便主讲人在使用PowerPoint时更好的介绍一些礼貌用语。PPT模板的第一部分主要介绍了问候的好处。第二部分主要介绍了世界问候日的来历、世界问候日的宗旨、丰富多样的问候方式等内容。此外,这一部分还呈现了一些故事。第三部分主要介绍了一些可以用来问候的话。第四部分主要介绍了礼貌用语的内容。
本套课件以北师大版六年级上册《数学好玩》单元“反弹高度”第1课时为核心,共28张幻灯片,采用“情境—实验—巩固—延伸”的闭环设计,引导学生用数学眼光观察物理现象、用数据思维解释生活问题。课堂伊始,教师播放一段篮球从二楼平台自由落下并反复弹起的慢动作视频,配合“球到底能跳多高”这一悬念式提问,迅速点燃学生好奇,将“反弹”这一日常现象正式纳入数学探究视野。随后进入小组合作实验环节:四人一组领取篮球、网球、乒乓球等不同球种及卷尺、记录表等工具。PPT 依次呈现“四步实验法”——①统一落球高度(100 cm)、②观察并标记第一次、第二次反弹高度、③精确读数并填入记录表、④用计算器求反弹高度与下落高度的比值。教师特别提醒“视线平齐读数”“多次测量取平均”等操作细节,确保数据可靠。实验完毕,小组用平板即时上传数据,班级层面生成动态散点图,引导学生发现“不同球种反弹比例趋近于常数”的规律,进而引出“反弹系数”这一数学模型。课件第三部分“达标练习”先用两道单项选择题检验学生对“反弹高度下落高度”意义的理解,再用一道“解决问题”题——“若下落高度改为150 cm,预测网球第一次反弹高度”——实现知识迁移。最后“作业布置”分层设计:基础性作业要求在家重复实验并绘制折线统计图;拓展性作业鼓励学生拍摄其他弹性体(如弹力球、硅胶玩具)的反弹视频,计算并比较其反弹系数,将课堂探究延伸至更广阔的生活场景。整套课件以真实问题为驱动,让学生在动手、动口、动脑中体验数学与物理的跨界魅力,真正落实“数学来源于生活,又服务于生活”的课程理念。
这套共30页的PPT专为北师大版六年级上册《看图找关系》第2课时量身打造,以“观察—提炼—迁移”为主线,引导学生在真实图表中捕捉数量关系,实现从“看见数据”到“读懂故事”的跃升。课堂伊始,教师先以“共享单车一周骑行量折线图”“商场一天客流量柱形图”等学生熟悉的场景图表激活旧知,抛出“哪几天用车最多?”“上午和下午客流有什么规律?”等问题,让学生带着疑问走进数据世界。随后,通过教材中的典型图表,教师组织学生小组讨论:横轴与纵轴分别表示什么?折线的陡缓说明了什么?柱子的高低隐藏着怎样的数量差异?在一次次思维碰撞中,学生自主总结出“看标题—读坐标—比高低—找趋势—联生活”的五步读图法,教师顺势板书,形成可迁移的通用规律。第三环节“探求新知”继续用生活案例加码:先呈现“手机电量随时间变化曲线”,再切换到“家庭月度支出饼图”,引导学生对比不同图表的表达优势,体会线状图擅长表现“变化趋势”、柱状图善于比较“数量多少”、扇形图聚焦“结构占比”的特点,并让学生尝试把同一组数据改绘成另一种图表,感受“形式服务于内容”的数学思想。最后的“达标练习”设置四梯度任务:基础题要求从给定折线图读取具体数值;进阶题需根据情境补全缺失的条形图;拓展题则让学生自主调查班级同学每日运动时长,绘制图表并提出合理建议;挑战题引入“双轴图”,鼓励学有余力者思考如何同时呈现两种量的关系。整堂课以图表为媒、以问题为梯、以生活为源,帮助学生在反复观察、交流、绘制与解读的循环中,真正掌握“看图找关系”的核心本领,并深切体会图表在信息时代的广泛应用价值。
这是一套为北师大版数学四年级上册“数学好玩”第 1 课时“滴水实验”设计的演示文稿,共 28 张幻灯片。本节课的核心目标是通过滴水实验的具体情境,引导学生运用乘除法知识解决实际问题。教师精心设计了多种数学实验和计算习题,鼓励学生在小组合作中交流实验方案和计算方法,从而得出实验结论。这一过程不仅提高了学生的合作探究能力和语言表达能力,还让学生在实践中深刻感受到水资源的珍贵,增强了他们的节水意识。该演示文稿由五个部分组成。第一部分是学习重点难点,明确指出本节课的核心知识点和学生需要重点掌握的内容。第二部分是课前引入环节,通过展示滴水实验的视频或图片,直观地引入课堂主题,激发学生的学习兴趣。第三部分是学习任务,首先通过展示实验方案,引导学生动手进行滴水实验;其次,组织学生对实验结果进行交流和反思,分享各自的发现和体会;最后,鼓励学生进行自我评价和互相评价,培养学生的自我反思和评价能力。第四部分是达标练习,通过单项选择题和回答问题的形式,巩固学生在课堂上学到的知识,检验他们的学习成果。第五部分是知识总结和课后作业,帮助学生梳理本节课的重点内容,并通过课后作业进一步深化对滴水实验及相关数学知识的理解和应用。通过这样的设计,本节课不仅让学生在实践中学习数学知识,还培养了他们的合作精神和环保意识,使数学学习与生活实际紧密结合,提高了学生的学习积极性和综合素养。
这是一套专为北师大版数学四年级上册“数学好玩”第2课时“编码”设计的PPT,共28页。在本节课中,教师综合运用了情境教学法、观察分析法和实践操作法等多种教学方法,通过创设与编码相关的生活情境,让学生在熟悉的情境中感受编码的作用,从而激发他们的学习兴趣。同时,教师引导学生观察不同的编码实际案例,分析编码的结构和组成,培养学生的观察能力和分析能力。最后,通过让学生运用所学知识来设计编码,加深他们对编码规则的理解和掌握。该PPT由四个部分组成。第一部分是课前引入环节,通过展示有趣的数字,引发学生的思考,接着通过师生问答的形式,进一步引导学生关注生活中的数字,最后呈现生活中的数字编码实例,为后续学习做好铺垫。第二部分是学习任务,首先展示身份证和银行卡的编码原则,让学生了解常见编码的规则;其次,鼓励学生给学校和班级进行编码,通过实践操作加深对编码规则的理解;最后,呈现数字编码在生活中的广泛应用,拓宽学生的视野。第三部分是达标练习,通过填空题和回答问题的形式,巩固学生在课堂上学到的知识,检验他们的学习成果。第四部分是知识总结和课后作业,帮助学生梳理本节课的重点内容,并通过课后作业进一步深化对编码知识的理解和应用。通过这样的设计,本节课不仅让学生在实践中学习数学知识,还培养了他们的观察能力、分析能力和创新思维,使数学学习与生活实际紧密结合,提高了学生的学习积极性和综合素养。
这套共 28 张幻灯片的 PowerPoint 课件,以北师大版六年级上册“第 3 课时——比赛场次”为主题,引导学生在体育情境中展开数学探究。课堂目标定位于三维一体:知识与技能层面,学生能够独立绘制单循环赛示意图,并准确计算所需场次;过程与方法层面,学生在观察、推断、分析的连续活动中,体验“从具体到抽象”的建模过程;情感与价值观层面,学生体会生活处处皆数学,感受数学在体育竞赛中的实用价值。课件结构清晰,由四大板块递进呈现。第一板块“课前导入”以“乒乓球有哪些比赛形式”切入,通过图片、短视频唤起学生已有经验,自然聚焦“单循环赛”——每两队之间只交手一次的核心规则,为后续探究奠定情境基础。第二板块“探求新知”是整节课的思维生长点。教师先引导学生用列表法枚举 2 队、3 队、4 队时的比赛场次,发现“场次=队数(队数-1)2”的规律;再让学生尝试用连线图把队伍抽象成点、把比赛抽象成线段,从而将“算场次”转化为“数线段”的几何问题;最后通过对比两种表征,归纳出一般公式,并追问“若有 n 队”如何表达,让符号化水到渠成。第三板块“达标练习”设置分层任务。《解决问题》提供校运动会足球赛、年级象棋赛等真实数据,要求学生先画图再列式;《知识小结》则以“小老师”形式让学生口述规律与注意事项,实现即时检测、即时矫正。第四板块“作业布置”延续课堂情境:回家调查本区篮球联赛队伍数量,用今天所学预测全部比赛场次,并思考若采用“双循环”又该如何计算。任务兼顾开放性与实践性,鼓励学生把课堂收获迁移到更广阔的现实生活中。整节课在合作讨论、动手绘图、符号抽象的循环中,让学生真正体会到“数学源于比赛,又服务于比赛”。
该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分介绍了幼儿情绪情感发展的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解情绪情感的基础知识。PPT模板的第一部分是情绪情感基础知识,介绍了情绪和情感的概念、情绪和情感的区别、情绪和情感在幼儿心理发展中所发挥的作用三个方面的内容。第二部分是学前儿童情绪情感的发生与发展,介绍了两个方面的内容。第三部分是学前儿童几种基本情绪的发展,主要介绍了哭、笑、恐惧、依恋等方面的内容。第四部分是学前儿童高级情感的发展,主要介绍了道德感、美感和理智感的发展过程。第五部分是学前儿童情绪的培养,介绍了营造良好的情绪环境、采取积极的教育态度等方面的内容。
这篇PPT模板总共19页,主要介绍了一个名叫木偶奇遇记的童话故事,整篇ppt一共分为四个部分:童话简介、作者介绍、主要人物和作品鉴赏。这篇PPT的受众主要是小朋友,所以在配图上选择了大量色彩鲜艳的卡通图片,因而更能抓住小读者们的眼球,并且选用蓝天白云的卡通画作为背景图层,使得整篇PPT洋溢着一种阳光浪漫、活泼开朗的童话气息。
PPT模板介绍了眼睛在五官中的作用,从而帮助小朋友认识到眼睛的重要性。讲解了什么是近视。对近视的定义进行了普及。讲解了造成近视的原因,包括长时间看手机,不注重营养卫生,睡眠不充足等,以提高小朋友们预防近视的警惕性。介绍了怎样保护视力,包括在光线充足的地方学习,阅读时间不宜过长,端正坐姿,注意用眼卫生。讲解了保健操的操作方式,帮助小朋友养成定期做眼保健操的习惯。
PPT模板从认识正方形、认识长方形、认识三角形、认识正圆形四个部分来展开《认识图形》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本次的活动目标,同时阐述了正方形的特点。第二部分阐述了长方形的特点。第三部分介绍了三角形的特点。第四部分展示了正圆形的图片,指出了其无边无角的特点,并引导学生将这些图形进行分类,同时鼓励学生发挥想象拼装图形。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是膳食计划。PPT的第二个部分向我们介绍的是制定带量食谱等等内容,每天喝牛奶,吃不同类型的东西,多吃大豆类及其制品,多喝水,不挑食,同时增加身体锻炼,保持身心健康。PPT的第三个部分向我们介绍的是膳食计划等等内容,保证饮食的多样性,平衡性,充分性以及适度性。
本套PPT模板在内容上分为教学目的、教学重点、教学内容共计三个部分;第一部分首先介绍了本节课的教学目标和课程目标的定义;第二部分介绍了本节课的教学重点,包括运用语言技巧吸引学生的注意力、训练幼儿思维的流畅性、诱导幼儿开口、培养幼儿的观察能力提高幼儿的表达能力;第三部分进行了课堂教学,包括桃子、西瓜、葡萄等、荔枝、菠萝、草莓等水果的英文单词,并进行习题训练;
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于幼儿园预防流感课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了流感的症状。第二部分主要向我们详细的阐述了小朋友生病的主要原因。第三部分主要向我们详细的强调了小朋友个人卫生的主要要求。最后一部分主要向我们讲解了有关于预防流感的小常识和要求等等内容。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了今天我们穿什么服装的内容,方便幼儿园的教师在使用PowerPoint时更好的向学生介绍各种各样的服装。PPT模板的第一部分主要介绍了短袖T恤、棉袄、毛衣、西服、运动服、泳衣、潜水服、击剑服等服装的适用场合。第二部分呈现了一些穿服装的案例,通过学习这些案例,同学们会对不同场合应该穿不同的衣服有更深刻的理解。第三部分呈现了一些问题,邀请同学们回答。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是流行性感冒。PPT的第二个部分向我们介绍的是水痘等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是风湿的特点和表现等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是流行性腮腺炎等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是手足口病。注意不到人多的地方,家里勤通风,出门勤洗手,保护易感染的人群。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于幼儿体育游戏设计概念的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有关于体育游戏的概念。第二部分主要向我们详细的介绍了体育方面的主要特点。第三部分主要向我们详细的讲解了有关于体育游戏设计与指导的相关内容。最后一部分主要向我们着重的强调了有关于体育游戏的相关注意事项。
PPT模板采用漫画的形式,讲述了主持鹿为马的故事的发展脉络。生动形象,图文并茂。符合学龄前儿童的心智发展条件和兴趣爱好特点。故事中丞相赵高为排除异己将鹿指认成马,犯了哲学上的唯心主义错误,没有做到实事求是。也讽刺了现实生活中一些人为了达到自己的特殊目的而不择手段、颠倒是非黑白,具有很强的警示和教育意义。
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