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自我情绪管理技巧PPT课件
页数：37 | 大小：42M这份演示文稿从四个部分来介绍了自我情绪管理的相关内容，方便大家在使用PowerPoint时迅速找到重点。第一部分内容是自我情绪管理ABC理论，包含三张幻灯片，通过介绍ABC理论的含义以及用杯子的举例告诉我们：向左是消极，向右是积极，中间取决于对事情的看法。第二部分内容是认识我们的情绪，包含十三张幻灯片，首先介绍了情绪以及表现方式，其次展开介绍了情绪的分类，然后介绍了情绪与人格、压力的关系，最后列举了四个案例并进行分析。第三部分内容是EQ情商测试，包含十三张幻灯片，主要是通过十道题的测试来对自己的情商有个大概的了解。PPT模板的第四部分内容是情绪管理技巧，列举了一系列管理情绪的步骤以及方法。
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团队管理商务培训PPT模板
页数：25 | 大小：8M团队管理商务培训PPT模板分为：1、团队认识；2、团队激励；3、团队管理；4、管理策略。
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团队管理商务培训PPT
页数：25 | 大小：17M团队是企业的核心竞争力，因此，一个企业对团队的管理必不可少，团队管理分为：1、团队概述；2、、团队管理；3、团队的职能；4、团队的执行力。
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税务师管理培训PPT模板
页数：22 | 大小：9MPPT模板从五个部分来展开介绍关于税务师管理培训的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了法制人才的含义以及其选拔流程。第二部分阐述了法制学员应该具备的三点要求以及其学习内容。第三部分指出了对不同人才的能力要求。第四部分介绍了税务相关的资格考试的内容。第五部分介绍了有关税务师的培养与管理的三大重点内容，并介绍了其具体的培养和管理措施。
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定期体检健康管理PPT模板
页数：29 | 大小：12M本套PPT模板在内容上分为健康与体检、健康体检的注意事项、健康体检的个人差异、健康宣教任重道远共计四个部分；第一部分首先介绍了健康的定义概述、健康的分级、健康教育的意义、健康体检的定义、进行健康体检的原因等；第二部分介绍了健康体检的注意事项，包括体检前几天不能吃的食物、女性的参检时间要避开经期、体检当日注意事项等；第三部分介绍了各年龄段的检查项目侧重点、检查时间频次；第四部分介绍了健康体检现状；
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心理学情绪管理ppt课件
页数：37 | 大小：70M这份PowerPoint主要由四个方面组成，以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。第一部分内容是认识情绪。PPT模板首先介绍了情绪的定义，其次是情绪的特性，最后是情绪的功能。第二部分内容是为什么要研究情绪，这一部分主要从理论意义上、实践意义上、身体健康上和困难上来介绍情绪的研究。第三部分内容是情绪理论，这一部分首先介绍了情绪过程和情绪理论整合模型，其次是情绪的生理机制。第四部分内容是情绪管理，首先介绍了情绪管理的概念，其次是相关技巧，最后是情绪的自我省视等。
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心理学情绪管理PPT课件
页数：37 | 大小：17MPPT模板内容主要从四个部分来展开介绍有关情绪心理学与情绪管理心理学主题课的相关内容。PPT模板内容第一部分主要告诉我们如何正确认识情绪，情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。第二部分主要向我们详细的阐述了我们为什么要研究情绪，包括情绪是激发行为的动机等等内容。第三部分主要向我们详细的介绍了有关情绪理论的相关内容。第四部分主要是有关情绪管理的相关内容。
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含讲稿
大学生情绪管理PPT课件
页数：35 | 大小：23M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是大学生常见的情绪困扰，该模板包括情绪反应过度、负性情绪持续时间过长、情绪反应不足、不可控制自己的情绪状态。第二部分内容是艾利斯ABC理论，这一部分首先展示了生活事例和故事，其次是艾利斯ABC理论的定义，最后展示了“ABC”理论图解。第三部分内容是不合理信念及其特征，这一部分主要包括不合理信念的定义和特征。第四部分内容是调整认知，改善情绪。
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企业教练式管理培训PPT
页数：34 | 大小：12M日月更替，四季复始。社会在进步，科技在进步，人类在进步，管理模式也在进步。传统的管理模式已经束缚了员工的自我特长的发挥，凝固了创新思维的发展，而管理教练应世而生。管理教练是什么呢？这套ppt用34张幻灯片，从四个方面，阐述了管理教练与管理者的区别，成为管理教练必需具备哪四大核心能力，管理教练在工作中要走哪四个步骤，在具体实践中怎么灵活的动用。
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企业教练式管理PPT
页数：40 | 大小：16MPPT模版是展示教练式管理的理念，共40张幻灯片，从四个方面来对教练管理这种模式进行了阐述。第一方面，解说了要如何改变管理者这种既定的思维模式，从而走向管理教练的新的思维模式中。第二方面，解说的是管理教练，需要具备哪四大重要的能力，才能真正意义成为管理教练。第三方面，是成为管理教练，需要走过哪四个步骤。第四方面，在日常中教练式管理有哪实践方案。
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幼儿园教师的情绪管理PPT
页数：45 | 大小：29MPPT主要展示了幼儿园教师情绪管理培训的主题内容。PPT的整体色调以蓝紫色以及白色为主，将星星、蓝紫色格纹、幼儿园教师的人物形象以及小朋友正在阅读的场景作为主要装饰物，给人以安逸舒适之感。PPT的主要内容包括幼儿教师工作现状、幼儿教师的心理健康状况、什么是情绪、情绪的功过以及如何管理自己的情绪这五个部分。旨在让幼儿教师通过这一培训能够对情绪进行更好的管理。
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教练式管理培训PPT
页数：40 | 大小：21MPPT模板从管理者到管理教练、管理教练四大核心能力、管理教练的四大步骤、教练式管理的实践四个部分来介绍教练式管理。PPT模板的第一部分阐述了管理教练的含义以及管理趋势变化，并强调了传统管理者与管理教练的区别。第二部分介绍了管理教练应具备的四大核心能力，并举例说明了五级反馈制度。第三部分阐述了管理教练的四大步骤。第四部分介绍了GROW模型的运用。
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幼儿教师情绪管理PPT课件
页数：41 | 大小：14M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是做一个心理小测试。PPT的第二个部分向我们介绍的是幼儿园教师工作的现状等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是如何认识我们自己的情绪等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是情绪的功与过等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是如何做好情绪的管理。PPT的第六个部分向我们介绍的是正确处理自己的情绪。
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糖尿病的健康管理宣教PPT
页数：30 | 大小：17M这份演示文稿主要从六个部分对糖尿病的健康管理进行详细展开。第一部分是糖尿病定义的介绍。第二部分是糖尿病病因及发病机制的介绍。第三部分是糖尿病风险增高的分类及临床表现介绍。第四部分是糖尿病的危害介绍，包括急性并发症和慢性并发症。第五部分是糖尿病的健康管理介绍。第六部分是糖尿病治疗的介绍，包括饮食治疗、运动疗法和药物治疗。
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学校学生常用急救知识PPT课件
页数：23 | 大小：8MPPT模板描述了关于触电、骨折、烫伤、中暑、溺水的急救知识、和其他的急救知识等六个方面。触电的时候要分清楚可以自救和不可自救的可能，如果你在接触了220V或380V的电压时，你是有可能可以自救的；那么如果你在接触超过1千伏或以上的电压时，那么你如果想要自救的话，那是完全不可能达到的，所以在看到贴着高压电危险请勿触碰的东西的时候，请不要因为自己的好奇心而去触碰，这个带来的伤害是很严重的，所以安全为上，不要为自己好奇心而冒险。
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含讲稿
学校普通话推广主题班会PPT
页数：18 | 大小：32M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是普通话的由来。PPT的第二个部分向我们介绍的是推广普通话的意义等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是推广普通话的挑战赛等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是推广普通话等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是奋进新征程。PPT的第六个部分向我们介绍的是普通话普及的目的和意义。
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学校开展五育并举实施方案PPT
页数：20 | 大小：11M该PPT以中小学五项管理工作实施方案为主题，内容上，该PPT模板从5个方面详细的阐述了具体的五项管理。第一个是作业管理，在国家大环境给孩子减负减压的前提下，如何科学合理的给孩子安排布置课前课中课后作业，达到教学效果的同时不会让学生压力过大。其次是睡眠管理，中小学是孩子身体成长的重要年纪，需要充足的睡眠。然后是手机管理，严格管控手机。然后是读物管理，有利于孩子的课外学习。最后是体制管理。增强孩子体制。
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学校心理健康委员培训课件PPT
页数：25 | 大小：36M该套PPT模板展示了学校心理健康委员培训课件内容，学校每个班级都会有心理委员这个班干部，但许多人会误以为这个班干部是可有可无的，其实不是，心理委员是非常重要的一个部分。随着国家对于学生心理健康教育的要求提升，学校也应当相应作出改变，首先就是要培训好心理委员，从心理委员入手，关注学生心理健康，并对学生心理健康进行教育，提升他们的心理水平。
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学校期中教师总结汇报PPT模板
页数：23 | 大小：26M该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分介绍了期中教师总结和汇报的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的对教学计划进行调整。PPT模板的第一部分是期中教学回顾，介绍了上半学期的教学情况。第二部分是考试成绩分析，对此次的考试成绩进行了具体的分析。第三部分是学生存在的问题，主要分析了学生在答题的过程中反映出来的问题。第四部分是教师教学反思，呈现了教师自我反思的内容。第五部分是今后工作计划，对今后的工作进行了具体的安排。
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学校教师期中总结分享汇报PPT
页数：23 | 大小：69M这份PPT模板把期中教师总结分为五个部分，第一部分是期中教学回顾，主要介绍了上半学期的教学进程、教学重点和教学方法。第二部分是考试成绩分析，主要介绍了班级成绩中存在的问题以及产生问题的原因。第三部分是学生存在问题的介绍，包括审题不充分、阅读理解能力不够和学生态度不好等问题。第四部分是教师教学反思相关内容的介绍。
