本套师德师风专题培训 PPT 课件共包含 30 张幻灯片,以系统、全面的视角构建了完整的培训课程体系,围绕五个核心板块层层递进,为教师群体提供了兼具理论深度与实践指导意义的学习内容,助力教师深入理解并践行新时代师德师风要求。第一部分聚焦 “新时代下的师德师风”,作为课程的理论基础,该板块首先深入剖析了师德的核心构成要素,让教师清晰把握师德的内在逻辑与核心要义。在此基础上,进一步解读了新时代背景下师德师风呈现的 “三大变化”,帮助教师准确认知时代发展对师德师风建设提出的新挑战与新要求。同时,还针对教师行为规范的基本准则与基本要求展开详细讲解,从言行举止、职业操守等多个维度为教师划定行为边界,明确职业规范。第二部分重点梳理 “违反师德师风具体表现”,通过精准提炼现实中存在的典型问题,让教师形成清晰的警示认知。具体而言,将违规表现归纳为四大类:一是爱岗敬业精神弱化,部分教师出现职业倦怠、责任心缺失等问题,影响教学质量与学生成长;二是价值取向功利化、世俗化,少数教师将教育工作与个人利益过度挂钩,违背教育的公益属性;三是行为规范不严,师表形象模糊化,在日常教学与生活中未能发挥榜样示范作用,损害教师职业形象;四是师生关系庸俗化、功利化,破坏了纯洁的教育生态,不利于学生身心健康发展。第三部分详细解读 “新时代师德师风十项准则”,聚焦中小学教师群体,对新时代中小学教师职业行为的十项准则进行逐条剖析。该部分不仅明确了准则的具体内容,还结合教育教学实际场景,阐释了准则背后的教育理念与价值导向,让教师深刻理解每一项准则的重要意义,切实将准则要求内化为自身的职业行为自觉,为日常教育教学工作提供明确的行动指南。第四部分以 “违反师德师风(案例)警示教育” 为主题,通过选取真实、典型的违反师德师风案例,以案例分析的形式让教师直观感受违规行为带来的严重后果。案例涵盖不同违规类型,包括学术不端、体罚学生、有偿补课等,在呈现案例经过的同时,深入剖析违规行为产生的原因、违反的具体规定以及对学生、学校、社会造成的负面影响,发挥案例的警示作用,引导教师引以为戒,坚守师德底线。第五部分围绕 “弘扬教育家精神,争做新时代‘四有’好老师” 展开,作为课程的升华与目标导向,该板块首先强调了弘扬教育家精神的重要性,号召教师传承和发扬教育家们爱岗敬业、无私奉献、勇于创新的精神品质。随后,详细阐释了新时代 “四有” 好老师的内涵,即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,并结合教育实践提出了践行 “四有” 好老师标准的具体路径,激励教师以更高的标准要求自己,不断提升自身素养,努力成长为符合新时代教育发展需求的优秀教师,为教育事业的高质量发展贡献力量。
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