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国庆收心教育主题班会ppt
页数：16 | 大小：22M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是国庆节假期的活动分享。PPT的第二个部分向我们介绍的是你有节后综合症吗？例如不想起床，消化不良，恶心呕吐，记忆力变差等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是赶走节后综合症，包括起床困难症，肠胃紊乱症，疲劳焦虑症，上学恐惧症等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是调整状态投入学习，包括制定学习计划，提前预习等等内容。
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含讲稿
寒假开学收心主题班会ppt
页数：40 | 大小：12M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是回首寒假，请同学们上台进行介绍。PPT的第二个部分向我们介绍的是新学期计划等等内容，请同学们上台进行介绍。PPT的第三个部分向我们介绍的是有付出才会有收获等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是纪律重申等等内容，进行收心，班主任为大家介绍班级规章制度，重申纪律。
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含讲稿
改变心智成就自我主题班会PPT
页数：15 | 大小：9MPPT模板从六个部分来展开本次以“改变心智，成就自我”为主题的班会。PPT模板的第一部分点明了本次主题班会的核心要义。第二部分借助一个年轻人面试的故事强调了爱心和发展前途之间的密切联系。第三部分介绍了关于禅师训练孩子的故事，强调了勇于面对失败并敢于再一次挑战的品质的重要性。第四部分介绍了关于青蛙和海龟的故事，并告诉我们要脚踏实地，量力而行。第五部分介绍了关于球员贝利的故事，突出了自我控制力的重要性。第六部分展示了关于一个父亲和儿子的对话，反映了沉默的可贵。
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心理健康教育主题班会ppt课件
页数：20 | 大小：7MPPT模板描述了心理健康所包含的具体内容，并具体地提出了解决烦恼的一些方法。小学生正处于学习和成长的关键阶段，他们也会被烦恼困扰，从而影响他们的心理健康。PPT首先以心理测试的方式，对小学生心理健康的程度进行了测试。并有针对性的对发现的一些心理健康方面的问题进行了解说和具体的指导了应该怎样正确去解决烦恼。PPT设计风格生动活泼，用小学生能接受的方式与他们对话，以打开他们的心扉。
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中学生心理健康ppt主题班会
页数：19 | 大小：7MPPT以开展中学生心理健康主题班会为主题，以蓝色为主打色调，搭配听诊器、爱心等元素，突出主题。内容上，主要分为四个部分。首先，以提问的方式，自我追问情绪是否出现了问题引出班会主题，进而介绍中学生可能会出现的心理问题，让同学们正视自己的心理状况。最后，教会同学们如何调节自己的情绪，帮助他们健康快乐成长。
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高中生心理健康主题班会ppt
页数：20 | 大小：7M这个PPT主要分为四个部分。PPT第一部分主要是讲述一下在高中时期我们都存在哪些压力。了解压力的来源，我们才能更好的针对性解决这些问题。第二部分主要是解释压力图画的部分。第三部分主要是讲述一下人生故事。通过他人的故事，我们往往会发现可能我们的问题变得并没有那么困难，或者直接找到问题的答案。最后一部分就是告诉大家都要勇于挑战自我。
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含讲稿
心理健康知识主题班会ppt含讲稿
页数：25 | 大小：22M本PPT以心理健康知识主题班会为主题，搭配彩虹、热气球等元素，既营造出活波可爱的氛围又突出主题。PPT主要分为两个部分。首先，对不同年级学生的心理特点进行分析，根据出现的问题不同，给出相应的对策。紧接着，通过对几种不同家长教育孩子的教育风格进行分析，如专制型家教、权威性家教等，可以帮助家长对号入座，不断纠正和提升自己的教育方法。
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含讲稿
心理健康主题班会PPT下载模板
页数：38 | 大小：14MPPT模板从五个部分来展开本次心理健康主题班会。PPT模板的第一部分分享了两位同学的事例，阐述了心理健康的定义以及促进心理健康的目的和意义。第二部分阐述了影响心理健康的四个因素以及来自各方面的压力。第三部分介绍了亚健康的定义以及其特点，同时阐述了亚健康心理的自我调适方法。第四部分展示了一个关于心理健康的小测试。第五部分介绍了心理健康的标准，同时阐述了保持心理健康的途径。
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含讲稿
心理健康珍爱生命主题班会PPT
页数：33 | 大小：4MPPT模板从你有情绪问题吗、中学生的主要心理问题、调节情绪方法、班会总结四个部分来展开本次心理健康教育主题班会。PPT模板的第一部分引导学生表达自己的情绪问题，并展示了相关小测试，同时指明了生活常见的坏情绪。第二部分介绍了现在中学生存在的四个心理问题。第三部分阐述了四个行之有效的调节心理健康的方法。第四部分对本次班会内容进行总结。
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含讲稿
小学生心理健康教育主题班会PPT
页数：26 | 大小：19M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是心理健康的内涵定义。PPT的第二个部分向我们介绍的是重要意义等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是做人要心胸宽广等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是学会欣赏等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是要学会换位思考。PPT的第六个部分向我们介绍的是要宽以待人。
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含讲稿
心理健康教育活动主题班会PPT
页数：34 | 大小：27MPPT主要展示了心理健康快乐成长心理健康教育主题班会的内容。PPT的整体色调以天蓝色以及白色为主，将云朵、天空、青少年的人物形象以及与心理健康有关的图片作为主要装饰物，给人以青春积极之感。PPT的主要内容包括心理健康的含义、影响心理健康的因素、亚健康心理、心理健康小测试以及保持心理健康的途径这五个部分。旨在通过此次教育主题班会让学生们明白保持心理健康的重要性，并且掌握保持心理健康的方法。
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心理健康教育主题班会ppt模板
页数：36 | 大小：32MPPT模板从四个部分来展开介绍关于本次心理健康主题班会的相关内容。PPT模板的第一部分通过介绍两个真实案例来阐述了心理健康的真实含义，并指明了心理健康的目的和意义。第二部分介绍了影响心理健康的四个方面的因素，并详细地介绍了过强的学习压力带来的严重后果。第三部分阐述了亚心理健康的含义以及特点，并介绍了相关自我调试方法。第四部分展示了关于心理健康程度的小测试。
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含讲稿
中学生心理健康教育主题班会PPT
页数：26 | 大小：29MPPT模板从个部分对“做自己情绪的主人”这个心理健康教育主题班会来展开。PPT的导入对同学们的心理进行了一个小测试。第一个部分介绍了青春期学生的心理特点。第二个部分阐述了青春期学生的主要心理问题，分别为有压力或焦虑心理、厌学心理、人际冲突心理、人格障碍这四个方面。第三个部分提供了一些控制情绪和应对挫折的方法，让学生学会调节和控制自己的消极情绪。
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含讲稿
小学生心理健康教育主题班会PPT
页数：22 | 大小：17M本套PPT模板在内容上分为什么是心理健康、小学生心理问题、保持阳光心态共计三个部分；第一部分首先介绍了心理健康的定义概述，健康不仅是指身体没有疾病，还要求具备良好的心理状态，保持乐观、自信、善良、勇敢等；第二部分阐述了小学生存在的心理问题，包括自责倾向、叛逆、攀比、孤独、以自我为中心等；第三部分强调了要保持阳光积极向上的心态，树立伟大理想，认识自己，了解自己，舒缓不良情绪；
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含讲稿
大学生心理健康主题班会ppt
页数：38 | 大小：10MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关大学生心理健康主题班会的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了心理健康应该具备的素质。第二部分主要向我们讲述了心理健康的相关理论。第三部分主要向我们讲解了大学生常见的心理问题。第四部分主要向我们详细的强调了我们应该如何维护大学生的心理健康问题。
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含讲稿
大学生心理健康主题班会PPT
页数：26 | 大小：15M这份演示文稿主要从五个部分对呵护心理健康，促进快乐成长进行详细展开。第一部分介绍了全国大学生心理健康日的时间和意义。第二部分介绍了心理健康是什么。第三部分介绍了大学生常见的心理健康问题，包括生活不适应、人际交往障碍、学业问题以及恋爱问题。第四部分是大学生心理问题的应对方式。第五部分介绍了点亮星灯，向光而行，引导大学生培养积极健康的生活方式。
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含讲稿
接纳自己欣赏自己心理健康主题班会PPT模板
页数：30 | 大小：11M这份演示文稿主要从四个部分对接纳自己欣赏自己心理健康主题班会进行详细展开。第一部分是真诚分享，主要开展了暖身活动大风吹，同时介绍了活动的规则。第二部分是认真倾听，这一部分主要展示了一个自信心测验。第三部分是尊重他人，这一部分主要介绍了第二个活动寻人启事，我评我的活动以及第三个活动优点大轰炸，他评我，引导学生正确认识自我和尊重他人。第四部分是积极参与部分。
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含讲稿
禁毒主题班会PPT
页数：28 | 大小：29M这是一套卡通元素为主的全国禁毒日主题班会PPT素材模板，共29张。PPT模板封面上，淡粉色的背景象征着美好、平静，主页面中间一个中间“中国禁毒基金会”的标志及“全国禁毒日主题班会”突出主题。PPT主要从什么是毒品，毒品的危害是什么，列举出吸毒的案例，青少年为什么吸毒以及如何防范、拒绝毒品。
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禁毒主题班会ppt
页数：28 | 大小：15M这个PPT主要分为5个部分。第一部分主要是为大家解释一下什么属于毒品。包括各种不同毒品的名称和形状外贸都会做一个介绍。第二部分主要是为大家说一下毒品都存在哪些危害，希望能引起大家重视。PPT第三部分就是给大家举出一些实例，说明毒品的危害。第四部分主要是解释一下青少年吸食毒品的原因。最后，则是给大家介绍一下我们防范、拒绝毒品的方式。
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含讲稿
开学主题班会PPT
页数：24 | 大小：5MPPT模板用柏拉图的小故事向人们揭示了一个道理：锲而不舍，金石可镂，锲而舍之，朽木不折。在此基础上，向同学们介绍了怎样有一个良好的开端，首先要树立信心，我能行，创立一种学风，做到认真、勤奋、刻苦、求真，创立一个整洁、文明、有序的学习环境，培养自觉自愿的学习习惯。通过正例和反例的方式，向同学们论证了成功的基础在于保持良好的习惯。
