本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括懂得调整心态积极面对生活中的困难、学会关心家人表达爱的情感等;接着阐明了“信“的含义,即人说的话,并通过“有没有写过信”的话题引入课文内容;然后展示了课文内容,解读文章中人物的情感变化,并教学了文章的重点字词;最后根据信件的内容判断不同的表达语气,阅读信件内容感知情绪,并仿写信件,完成课后作业;
这是一套围绕八年级语文上册《综合性学习:人无信不立》主题精心设计的演示文稿,共包含40张幻灯片。本堂课通过丰富的课堂活动,如自主探究、小组合作以及演讲比赛等,引导学生深入理解诚信的内涵,明确其在中华民族传统文化中的重要地位。同时,借助这些活动,学生能够积累大量与诚信相关的素材,从而提升语言积累与运用能力。此外,通过引导学生在活动中对诚信问题进行深入思考,能够培养他们的辩证性思维,进而提高思维品质。该演示文稿由四个部分组成。第一部分为“在经典中寻‘信’”,首先呈现了关于“信”的相关资料,接着展示了与诚信相关的成语,最后还展示了国内外名人关于诚信的名言名句。第二部分为“在思考中懂‘信’”,一方面通过讲述古今诚信故事,让学生从生动的案例中感受诚信的力量;另一方面则深入探讨“信”对于个人、社会和国家的重要意义,帮助学生从多维度理解诚信的价值。第三部分为“在思辨中评‘信’”,通过观看视频和开展小组合作讨论,引导学生进一步明确诚信的重要性,鼓励学生在交流中碰撞思想,深化对诚信的认知。第四部分为“在演讲中说‘信’”,为学生提供了一个展示自我、表达观点的平台,让他们通过演讲进一步巩固对诚信的理解,同时锻炼口语表达能力。
这套面向部编版语文九年级上册《中国人失掉自信力了吗》的 PPT 课件共 53 张,以“驳论文是怎样炼成的”为核心问题,引导学生在“识体—析篇—品言—践行”四级阶梯中完成一次思想与语言的双重攀登:既掌握驳论文的文体特征与反驳技法,又体悟鲁迅杂文锋利背后的精神锋芒,最终把“敢于质疑、理性判断”内化为面对纷繁世相的思维底色。第一部分“知识梳理夯实基础”以三幅年代影像作开场:1934 年的上海外滩报童、租界巡捕与《大公报》版面,瞬间把时代氛围拉满。随后用“时间轴”梳理鲁迅写作此文时的政治背景与舆论环境,再旁逸斜出一页“驳论文小百科”,用表格同步呈现“立论—驳论”异同、直接反驳与间接反驳的界定,为后续文本分析奠定知识地基。第二部分“自我研学整体感知”先抛出标题疑问:“中国人失掉自信力了吗?”引导学生用一分钟速读课文,用不同颜色荧光笔标出“对方论点”“作者反驳”“事实论据”“道理论据”,自动生成一张“驳论地图”。随后教师以动画方式把全文拆成“树靶—批靶—立论—升华”四段,学生拖拽关键句到相应框格,直观把握鲁迅先破后立的论证节奏。第三部分“合作探究生成新知”聚焦语言与思想的双向开掘。任务一“刀锋语言实验室”选取“我们有并不失掉自信力的中国人在”等关键句,让学生替换词语、删减修饰,再与原句对比朗读,体会排比、反语、反问带来的犀利与嘲讽;任务二“理性之声辩论场”把班级分为正反两方,现场就“当代青年是否仍需要‘中国的脊梁’精神”展开 5 分钟微型辩论,学生需调用课文论据并补充现实案例,教师即时用弹幕点评,课堂在观点交锋与价值辨析中收束。53 张幻灯片,首尾呼应:首页以“怀疑是智慧的开始”醒目标语立魂,末页用鲁迅手迹“无穷的远方,无数的人们,都与我有关”定格,让“独立思考、敢于质疑”的种子在学生心中悄然发芽。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于综合性学习语文八年级课件的相关内容。PPT模板内容第一部分是有关于新课导入环节的相关内容。第二部分主要是有关于资料展示的具体内容。第三部分主要是有关于搜集与诚信相关的名言。第四部分主要向同学们详细的讲解了漫画的相关寓意。最后一部分是有关于案例的讲解以及让同学们进行演讲实践等等内容。
本套PPT模板在内容上首先通过建国七十周年大阅兵仪式导入新课,让我们调转时光重回86年前的中国,品读鲁迅先生的驳论文;接着初读课文,感知文章的论证思路,找出文章辩驳和主张的观点,并阐明了文章的写作背景,时值“九一八事变”和“七七事变”之间,中国人民的自信力和自尊心饱受摧残,于是作者便言语犀利、饱含激情的写下这篇振聋发聩的文章;最后梳理了文章脉络和作者的情感表达,以及观点论据的表达方式;
PPT模板从四个部分来展开介绍关于语文课文《秋兴八首其一》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了诗歌鉴赏的四个方法。第二部分介绍了《秋兴八首其一》的题目含义以及作者杜甫的基本信息,并阐述了本诗的创作背景,同时展示了《秋兴八首其一》的诗歌内容。第三部分对《秋兴八首其一》的诗歌内容进行深入分析。第四部分总结归纳了《秋兴八首其一》的中心思想。
PPT主要展示了高中语文人教版高二必修《寡人于国也》教育教学的主题内容。PPT的整体色调以浅棕色及青绿色为主,将山脉、云层、祥云、树木、古人的人物形象以及与《寡人之于国也》这篇文章有关的图片作为主要装饰物,给人以古典雅致之感。PPT的主要内容包括孟子介绍、孟子的思想、孟子简介、分析“民不加多”的原因、成语五十步笑百步、阐述王道之始的道理、以现代观念审视古人的思想、雄辩艺术以及写作特色等几个部分的内容。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是以思想道德提升乡村文明建设。第二个部分向我们介绍的是通过乡村文化建设,拓展乡村文明内涵。第三个部分向我们介绍的是通过文明创建工作助力乡村文明的实效。第四个部分向我们介绍的是充分发挥创新精神,保障乡村文明的推进。第五个部分向我们介绍的是健全工作机制,推进乡村文明的提升。
40套黑白信息可视化PPT图表集01PPT模板采用了灰白配色,虽然在色彩上不太艳丽,但是这个信息化图表的色彩可以是可以自由随意修改,可适用于多个领域。
40套浅色系信息可视化PPT图表合集,采用浅色系列,清爽淡雅简洁,多种配色色彩。
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这套信息化教学设计PPT课件模板使用了几何球体元素背景,PPT从教学质量出发,分为:教学课件分析、教学思路、教学策略、讲课实践、教学效果总结,一共6个部分。
这份PPT由六个部分组成。第一部分内容是什么是残疾预防,此模板首先介绍了残疾预防的概念。第二部分内容是我们身边的主要致残原因有哪些,这一部分主要包括遗传和发育因素、环境和行为因素、伤害与疾病因素。第三部分内容是残疾发生和发展可防可控的原因。第四部分内容是建立非致残环境的原因,同时展示了造成残疾的重要因素。第五部分内容是三级残疾预防的概念。第六部分内容是有效预防残疾的措施。
本套PPT课件在内容上分为精读课文、课后总结、课后交流、课后作业总结共计四个部分;第一部分解读了课文内容,梳理了文章结构,详细分析了文章中毛主席做决定的原因和心理状态,并解释了“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”的具体出处和含义;第二、三部分进行了课堂小结,解析了文章中人物值得我们学习到地方,并让学生进行课后交流,介绍自己对为国捐躯英雄的了解程度;第四部分布置了课后作业;
PPT模板从三个部分来展开反电信网络诈骗法学习解读的相关内容。PPT的第一部分介绍了反电信网络诈骗法的相关立法背景,包括立法目的,立法意义以及立法时间等。第二部分对反电信网络诈骗法进行了亮点解读,包括定义,特点,参与部门以及最新举措等。第三部分详细阐述了一些防电信网络诈骗的小妙招,介绍了六个一律和八个凡是。
PPT模板主要从以下五个部分来展开微信公众号运营营销计划方案课件的相关内容。PPT的第一部分简要阐述了微信公众平台运营营销的作用。第二部分对微信公众平台营销案例进行了分析,包括其推广优势和典型案例。第三部分介绍了如何建立微信公众平台运营营销框架。第四部分展示了微信公众平台的营销推广策略。第五部分阐述了微信公众平台的运营管理模式。
本套PPT模板在内容上分为何为谣言、感受谣言、粉碎谣言、面对谣言共计四个部分;第一部分首先介绍了谣言的定义概述,谣言存在记忆误差、主观感受等特点;第二部分通过一个传话的小游戏让学生感受谣言的威力,一段话经过很多人的转述,可能已经面目全非;第三部分介绍了粉碎谣言的方法,包括看言论的出处、言论是否存在夸大的成分等;第四部分介绍了面对谣言我们应该怎么做;
本套PPT在内容上分为学习导航、遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行共四个部分;第一部分阐明了学生的阅读课文的任务,引入接下来的内容;第二部分介绍了遣唐使的概念,以及当时万国来朝的盛况,其中唐文华对日本的影响最深;第三部分阐述了鉴真为传播佛教六次东渡的过程,以及东渡后对日本文化的巨大影响;第四部分介绍了玄奘长途跋涉长达四年到达天竺传播佛教的路线和意义,以及上述活动能完成的国际环境和条件。
这是一套关于中国传统文化——绢人艺术的PPT课件动态模板,共25页。它以生动的讲述和丰富的视觉效果,向观众展示了绢人这一古老而独特的民族手工艺品的魅力与传承历程。绢人是中国传统美术形式之一,以丝绢为主要材料,手工制作成人形,具有极高的艺术价值和深厚的历史底蕴。这种技艺已有超过一千年的历史,在我国非物质文化遗产中占据着重要地位。北京绢人作为其中的杰出代表,以其精湛的工艺和独特的艺术风格闻名遐迩。它不仅承载着丰富的历史文化内涵,还蕴含着巨大的文创潜力,有望成为新时代的潮玩艺术品。本课件首先深入介绍了北京绢人的制作工艺。制作绢人需要极高的技艺水平和极大的耐心,从人物造型的设计到丝绢的裁剪、粘贴,再到服饰的装饰和细节的刻画,每一步都考验着匠人的手艺和审美。北京绢人的造型多取材于民间故事、神话传说和文学名著,如《红楼梦》《西游记》等,这些作品不仅展现了精湛的工艺,更传递了中华文化的独特魅力。接着,课件回顾了绢人的发展脉络。从起源到逐渐小众化,再到近乎失传的困境,绢人的传承之路充满了坎坷。然而,在20世纪50年代,这一古老技艺迎来了复兴的曙光,重新焕发出生命力。课件通过丰富的历史资料和生动的讲述,展现了绢人艺术的波澜壮阔的发展历程。在传承故事方面,课件重点讲述了唐燕与绢人的不解之缘。唐燕与绢人的相遇仿佛是命运的安排,她被这种古老技艺深深吸引,决心投身于绢人的传承与发展。面对绢人文化的没落,唐燕没有退缩,而是以极大的热情和坚定的信念,学习并掌握了这一复杂技艺。她不仅自己成为了一名杰出的绢人艺术家,更心怀大爱,创办了唐人坊非遗学院,致力于培养更多传承者,将绢人技艺发扬光大。最后,课件通过唐燕的故事,向观众传递了非遗传承的重要性。在她的努力下,绢人技艺不仅得到了保护和传承,更在新时代焕发出新的活力。她的故事激励着更多人关注和参与到非遗文化的保护与传承中,让古老的技艺在现代社会中继续绽放光彩。总之,这套PPT课件以北京绢人为切入点,通过讲述其工艺、历史和传承故事,展现了中国传统文化的独特魅力和传承者的坚守与创新。它不仅让观众深入了解了绢人艺术,更传递了文化自信和传承责任,是一份极具教育意义和文化价值的教学资源。
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