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含教案
人教版一年级数学上册第3课时8和9的分与合PPT课件含教案
页数：13 | 大小：2M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是复习导入，该模板首先对习题《填上合适的数》进行展示。第二部分内容是新课探究，这一部分首先展示了数字8的《分一分》，其次是分一分数字9，最后对教科书上的《随堂练习》进行展示。第三部分内容是培优训练，这一部分主要包括《画一画，填一填》、《花儿朵朵开》。第四部分内容是课堂小结和课后作业。
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一年级数学上册冀教新教材10的合与分PPT课件含教案
页数：26 | 大小：26M这套为冀教版一年级数学上册 1.4.5《10 的合与分》量身定制的 PPT 课件共 26 页，以“动手—动口—动脑”三线并进的方式，引导学生在看得见、摸得着、说得出、想得透的活动中，把“10”这个看似简单的数字拆得清晰、合得灵活、用得巧妙。整节课遵循“目标先行—旧知唤醒—探究建构—即时检测—反思提升—生活延伸”六大板块，既关注知识建构，更关注思维品质与情感体验，让孩子们在“分分合合”的乐趣中，领悟数的有序与规律，培养初步的抽象思维与合作精神。第一部分“学习目标”三维并举：知识目标——会用“几和几合成 10”“10 可以分成几和几”两种语言，准确说出 10 的所有组成；技能目标——通过“捆小棒、分小棒、画圆圈、填表格”等多种表征方式，掌握有序分合的方法，体验“从左到右、从小到大”的排列策略，提升动手操作与有序思维的能力；情感目标——在小组合作、游戏闯关、展示分享中获得成功体验，树立“我能发现规律、我爱分享思路”的自信，养成认真倾听、敢于补充的良好习惯。第二部分“知识链接”用“数字宝宝回家”情境复现：屏幕上一辆编号 1～9 的小火车依次进站，教师提问：“火车车厢里一共能坐 10 位乘客，现在来了 9 位，还差几位？”学生口答“还差 1 位”，自然引出“10 的组成”这一研究主题，为后续探究埋下伏笔。第三部分“探究新知”分三步螺旋上升：第一步“捆一捆”——学生把 10 根零散小棒捆成一捆，直观感受“10 个一是 1 个十”；第二步“分一分”——学生两人一组，把这捆小棒按颜色或长短分成两堆，教师引导记录 9+1、8+2、7+3 等所有可能，并强调“按顺序分，不重复、不遗漏”；第三步“说一说”——借助 PPT 动画，学生用“10 可以分成……，……和……合起来是 10”的句式，口述每一种分法，教师即时板书成对称式“山形图”，帮助孩子发现“分合互逆”的规律。第四部分“课堂检测”设计“三关集星”：第一关“对口令”——教师报“3”，学生齐答“7”；第二关“转盘填空”——点击转盘随机出现 6，学生在作业单上写出 10−6=4；第三关“应用小超市”——货架上有 10 瓶果汁，买走若干瓶后还剩 4 瓶，学生列式 10−□=4 并说明思路。即时反馈、现场订正，确保人人过关。第五部分“总结评价”由学生完成“三句话”：我学会了……我发现……我提醒……先在小组内交流，再全班展示，教师颁发“合与分小能手”奖章，强化成就感。第六部分“课后作业”分层设计：基础——完成练习册第页“10 的组成”填空；提升——和家长玩“扑克凑 10”游戏，翻出两张牌相加得 10 即收走；拓展——用 10 颗纽扣或豆子摆出创意图案，拍照并记录两种不同分法，下节课举办“10 的创意展”。让课堂所学真正融入生活，延伸学习的生命力。
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一年级数学上册人教第二单元第3课时6、7的分与合PPT课件含教案
页数：24 | 大小：11M这是一套专为一年级数学上册人教版第二单元第3课时《6、7的分与合》设计的24页演示文稿。本节课以“复习导入—知识探究—动手实践—巩固练习—总结提升”为主线，通过丰富多样的教学活动，帮助学生掌握6和7的分与合，并能正确书写相关表达式。同时，通过有趣的课堂活动，培养学生的观察力、动手能力和逻辑思维能力，增强他们学习数学的自信心。一、课前导入：数学游戏《分一分》课堂伊始，教师通过一个简单的数学游戏《分一分》导入新课。教师展示6个小棒，提问学生：“你能把这6个小棒分成两组吗？”学生们跃跃欲试，纷纷动手操作。通过游戏，学生初步感受到“分”的概念，为后续学习奠定基础。二、6的分与合在这一部分，教师引导学生将6个小棒分成两组，并记录下每种分法。例如：6可以分成1和5，即1 + 5 = 66可以分成2和4，即2 + 4 = 66可以分成3和3，即3 + 3 = 6教师通过动画演示，帮助学生总结分法的规律：从1开始，每次增加1，直到3，再从3减少到1。这种规律性的总结不仅帮助学生记忆，还培养了他们的逻辑思维能力。最后，教师对书写分与合的表达式进行简要说明，强调书写规范。三、7的分与合在这一部分，教师通过类比6的分与合，引导学生自主探究7的分与合。教师展示7个小棒，让学生分组讨论并记录分法。例如：7可以分成1和6，即1 + 6 = 77可以分成2和5，即2 + 5 = 77可以分成3和4，即3 + 4 = 7教师通过动画演示，帮助学生总结记忆方法：从1开始，每次增加1，直到3，再从4减少到1。这种类比和总结的方法不仅帮助学生记忆，还培养了他们的自主学习能力。四、搭配练习，巩固成果为了巩固学生对6和7的分与合的理解，教师设计了多样化的练习活动：填一填：学生根据分与合的规律填写空缺的数字，例如“6可以分成2和____”。圈一圈：学生在图中圈出符合分与合规律的组合，例如“圈出两个数，使它们的和为7”。通过这些练习，学生不仅巩固了所学知识，还进一步提升了观察和动手操作能力。五、知识总结和课后作业课堂的最后，教师带领学生回顾本节课所学的内容：6和7的分与合，以及书写表达式的方法。教师强调分与合的规律和记忆方法，帮助学生系统总结知识。课后作业包括：基础练习：完成课本上的相关练习题。拓展练习：用小棒或圆圈自己设计分与合的练习题，并与家长一起完成。通过课后作业，学生可以进一步巩固课堂所学，同时将数学知识延伸到生活中，真正实现“数学生活化”。整套PPT设计巧妙，内容丰富，通过游戏、探究、练习等多种形式，让孩子们在玩中学、学中玩，充分调动了他们的积极性和主动性。在教师的引导下，孩子们不仅掌握了6和7的分与合，还提升了观察、动手和逻辑思维能力，增强了学习数学的自信心。
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一年级数学上册人教第二单元第4课时 8、9的分与合PPT课件含教案
页数：20 | 大小：8M这是一套专为一年级数学上册人教版第二单元第四课时“8、9的分与合”设计的PPT课件，总共包含20张幻灯片。本节课的教学目标是让学生熟练掌握8和9的分与合，通过动手操作、合作交流等多样化的学习方式，引导学生亲身经历8和9分与合的探索过程，从而培养学生的观察能力、动手操作能力以及初步的逻辑思维能力。同时，本节课还注重激发学生对数学学习的兴趣，培养学生良好的合作意识和主动探索的精神。本套PPT课件从三个主要方面展开本节课的学习内容。首先，通过回顾复习6的分与合，巧妙地引出本节课的学习主题。这种复习导入的方式，不仅能够帮助学生巩固已学知识，还能为新知识的学习做好铺垫，让学生在已有的知识基础上自然过渡到对8和9的分与合的学习。第一部分是关于8的分与合的学习。该部分主要采用圈一圈、画一画的形式，引导学生通过直观的操作来探索8的不同分与合的组合形式。通过这种直观的操作，学生可以更清晰地看到8可以分成哪两个数相加，以及哪两个数相加可以得到8，从而帮助学生更好地理解和掌握8的分与合。第二部分是关于9的分与合的学习。这部分同样采用圈、画的方式，引导学生探究9的分与合的组成形式。通过与8的分与合的学习方法类似的方式，学生可以在已有的学习经验基础上，进一步探索9的分与合，从而加深对数的分与合的理解和掌握。第三部分是达标练习，主要是通过多样化的练习方式帮助学生巩固本节课所学的8和9的分与合的知识。练习题的设计注重层次性和趣味性，旨在通过反复练习，让学生熟练掌握8和9的分与合，同时也能进一步提高学生运用知识解决问题的能力。总之，这套PPT课件通过精心设计的教学环节和多样化的学习方式，旨在帮助学生在轻松愉快的学习氛围中掌握8和9的分与合，培养学生的数学思维能力和综合素质。
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含讲稿
研究总结我们党加强基层治理的探索与经验ppt专题党课
页数：26 | 大小：6M该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分介绍了我们党加强基层治理的探索与经验的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解党在不同时代治理基层的不同经验。PPT模板的第一部分是新民主主义革命时期对新型基层治理的实践探索，主要介绍了辛亥革命之后我们党关于基层建设和基层治理的内容。第二部分是新中国成立后，我国建立起全新的基层治理体系，主要介绍了实行土地改革、完善基层党组织建设等方面的内容。第三部分是改革开放后，基层治理创新不断激发社会活力，主要介绍了社会主义市场经济体制的建立和完善的内容。第四部分是新时代以来，基层治理现代化水平持续提高，主要介绍了加强党的基层组织建设、打造共建共治、共享的治理格局等方面的内容。
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歌曲保卫黄河创作过程与音乐鉴赏PPT课件免费下载
页数：24 | 大小：11MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关于红色歌曲《保卫黄河》创作与鉴赏教学课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有关于我有把握能够把它写好的具体内容。第二部分主要是有关于人们对红色歌曲《保卫黄河》的相关评价。最后一部分主要是有关于该歌曲对音乐界的影响以及给人们带来的影响。
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最苦与最乐PPT课件
页数：44 | 大小：7M该PPT以人教部编版最苦与最乐PPT课件为主题，内容上，该PPT模板从几个方面详细的阐述主题。首先介绍了作者梁启超，然后介绍了议论文的文体，接着是列出一些生词生字，以及词语解释。然后从整体感知，精读细研探索文章内容。做课堂小结，分析写作特色，然后课堂检测知识摄取度。最后是拓展探究，探究文章之外的知识以及布置课后作业，巩固课堂知识。
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《最苦与最乐》PPT课件
页数：26 | 大小：19MPPT模板主要展示了充分解析议论文的写作手法，整体感知文章中的学习目标，希望通过责任感的体现来收获真正的人生快乐。PPT背景颜色以黑色、白色两种颜色为主，搭配专业的文字叙述，装饰以书籍、眼镜、茶杯等元素组成，营造出舒适惬意的读书氛围。PPT内容主要介绍了由课文的内容导入，掌握议论文的知识，理解文章的重要思想，明确作者的中心观点，培养对社会、对他人、对自己的责任感。
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点与圆的线条动画特效PPT模板
页数：26 | 大小：29M点与圆的线条动画特效PPT模板，是一个采用了点与线的PPT特效动画。PPT通过简单的点与线的元素来打造非常复杂的PPT动画，这种PPT动画需要很强的PPT功底和特别大的脑洞。PPT的色调也非常简单，用白色黑色交替变更，互相交融，打造出强大的动画效果
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新时代的中国与世界白皮书PPT
页数：98 | 大小：28M华人民共和国经历了70年的风雨兼程，在中国中产党的领导下，中国的经济、文化、国力都发生了翻天覆地的变化，创造了人类历史上前所未有的奇迹。14亿中国人民拜托了物质短缺，达到全面小康社会，中国的快速发展与巨大变化使得中国进入一个全新的时代，这套党政风格的《新时代的中国与世界》白皮书，一起学习，一起了解、一起展望更加富强、民主、文明的新中国。
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高血压预防与控制的主要措施ppt
页数：27 | 大小：7MPPT模版展示的是高血压的预防和控制，共27张幻灯片，从四个方面讲述了高血压这种病。第一个方面，讲解了什么是高血压，怎么识别高血压。第二个方面，讲解的是如何进行测量血压，来提前知道是否患有高血压。第三个方面，讲解的是在日常生活中，引起高血压有哪些因素。第四个方面，讲解的是在日常生活中，要从哪些方面来预防高血压，高血压可以通过哪些食物来控制。
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班主任班级管理的策略与方法PPT
页数：16 | 大小：47MPPT模版展示的是班主任班级管理，共16张幻灯片，展示了一位班主任在工作中的点滴的做法。首先，班主任不但要教好自己所任教的学科，还要让班级具有良好的学习风气。第二，要完善班干部队伍与管理体制，才能更加让学生明白努力与前进的方向。第三，要做到站在学生的角度来看待问题，不要养成老师本位的心理。第四，要全面深入了解学生的情况，多关心家庭特殊的孩子。
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含讲稿
智慧与启迪的历史故事有哪些ppt
页数：28 | 大小：17MPPT模板展示了了解与学习我国习近平总书记关于历史的主要阐述内容，PPT背景选用红色与金色相互搭配，装饰以城市蓝图、五星红旗、人民大会堂以及纪念碑等元素，营造了庄重严肃的氛围。PPT内容主要指出历史长河漫漫就像是一位长者在述说着他的故事，我们一边聆听也在一边学习，我国如今建设道路同样也是在过去的发展经验当中升华，并将以此来引领着未来的发展。
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骨科疼痛患者的评估与护理ppt
页数：21 | 大小：9M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍了什么是疼痛，关于疼痛的定义。第二个部分是测评方法评分的定量等级表，视觉模糊评分法。第三个部分向我们介绍的是如何对疼痛进行相关的护理措施，针对不同的疼痛对症护理。同时，还向我们介绍了术后观察技术性镇痛方法的相关内容。第四个部分向我们介绍的是针对疼痛如何进行心理护理，包括环境、医护关系等三个方面。
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识谱与基本节拍节奏的训练PPT课件
页数：26 | 大小：703.92KB这个PPT主要分为两个部分。PPT的第一个部分向我们进行的是识谱训练，包括节奏、符号、表示的意思、读法、手法规律和手法符号等等内容。PPT的第二个部分向我们进行的是节奏的训练，包括认识10个不同的节奏型、基本的节奏、节奏的组合训练等等内容，同时，还向我们介绍了《出题曲》的节奏组合训练，《行进曲》的组合训练等等内容。
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调查问卷的设计与评估(完整版)PPT
页数：65 | 大小：3M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是什么是好的问题，第二个部分向我们介绍的是好问题的标准，第三个部分向我们介绍的是好问题的类型，第四个部分向我们介绍的是概念和术语的界定，第五个部分向我们介绍的是如何知道答案和记得答案。第六个部分向我们介绍的是回答准确性的问题，同时让受访者能够读懂问题，拥有回答问题的信息。
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与客户沟通的技巧培训ppt课件
页数：27 | 大小：9MPPT主要展示了线上客户沟通技巧培训的主题内容。PPT的整体色调以深紫色和白色为主，将电脑、手机以及人们工作时的场景作为主要的装饰物，给人以简洁明了之感。PPT主要内容包括邮件沟通技巧和聊天工具沟通技巧这两个部分。邮件沟通技巧包括及时回复，充分了解客户需求等内容。聊天工具沟通技巧包括避免一些不必要的话题，注意自己的语言态度等内容。旨在让人能够充分的掌握线上沟通技巧。
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部编版地震中的父与子课件PPT
页数：17 | 大小：8MPPT模板首先介绍了文章学习的双重目标，讲解了文章中的重点词语。重点从整体的角度对文章进行了段落划分。1-5自然段主要引导学生思考，当父亲看到昔日充满欢声笑语的教学楼已成为一片废墟时想到了什么？4-11自然段，重点思考和讨论其他孩子的父母看到教学楼变成一片废墟时的表现，与父亲的坚持进行对比，进而体会背后伟大的父爱。
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高效的职场沟通与技巧培训PPT
页数：47 | 大小：41MPPT模板展示了职场高效沟通技巧培训内容，沟通是人际交往中十分重要的，而在职场中，高效沟通往往有利于工作效率的提高，也有利于员工关系之间的协调。模板从沟通出发，先介绍了沟通的基本原理，并讲解了书面沟通、语言沟通和肢体语言沟通，不同的沟通就有不同的方法技巧，也有不同的注意事项。这有将沟通学好了，才能在职场中迈出沟通的第一步，而后进行高效沟通，达到所预想的结果。
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含讲稿
痛风的预防与护理PPT模板含讲稿
页数：25 | 大小：49M本套适用于介绍痛风预防与护理的 PPT 模板，共计 24 页，以科学严谨的内容、清晰易懂的结构，成为向公众普及痛风健康知识、指导患者科学管理疾病的优质工具。随着人们生活方式的改变，高嘌呤饮食、缺乏运动、熬夜压力大等问题日益普遍，痛风的发病率呈逐年上升趋势，且患者群体逐渐年轻化。痛风发作时的剧烈疼痛不仅严重影响患者的日常生活质量，长期反复发作还可能导致关节畸形、肾脏损伤等严重并发症，给个人健康和家庭带来沉重负担。在此背景下，普及痛风的预防与护理知识，帮助公众正确认识痛风、掌握科学的应对方法，显得尤为重要。这套 PPT 模板正是基于此需求，系统性梳理痛风相关知识，为医疗科普、健康讲座、患者教育等场景提供全面且实用的内容支撑。模板从四个维度展开，构建了从痛风认知到实践指导的完整知识体系。第一部分 “痛风是如何产生的”，为学习者搭建起对痛风的基础认知框架。该部分首先深入解析尿酸的代谢机制 —— 人体通过肝脏代谢产生尿酸，再经肾脏排出体外，当尿酸生成过多或排泄减少时，会导致血液中尿酸浓度升高，形成高尿酸血症；随后详细阐述痛风的发病原理，即高尿酸血症状态下，尿酸会以尿酸盐结晶的形式沉积在关节、软骨、滑膜等组织中，引发局部炎症反应，进而导致痛风发作。同时，该部分还指出近年来痛风发病率日益升高的现状，并追溯痛风的历史渊源，从古代文献中对痛风症状的记载，到现代医学对痛风病因的深入研究，让学习者从历史与科学的双重角度理解痛风，打破对这一疾病的认知盲区。第二部分 “痛风的等级和临床表现”，聚焦痛风发作时的具体症状与危害，帮助公众快速识别痛风。在疼痛分级方面，详细介绍了从轻微不适到剧烈疼痛的五级分级标准：一级为轻微疼痛，不影响日常活动；二级疼痛明显，活动时加重；三级疼痛剧烈，影响行走；四级疼痛难忍，需卧床休息；五级为极致疼痛，甚至轻微触碰都会引发剧痛。在临床表现上，重点阐述急性痛风性关节炎的典型症状，如夜间突然发作、关节红肿热痛，常见受累关节为大脚趾第一跖趾关节，也可累及脚踝、膝盖、手腕等部位；同时，还介绍了肾结石、慢性肾损伤等严重并发症，强调痛风不仅会损害关节，还会对肾脏造成双重危害，让公众充分认识到痛风的严重性，提高对疾病的重视程度。第三部分 “痛风的诱因”，从饮食和生活习惯两大维度，深入剖析导致痛风发作或加重的主要风险因素。在饮食方面，明确指出高嘌呤饮食是重要诱因，如动物内脏（猪肝、猪肾等）、海鲜（沙丁鱼、贝类等）、浓肉汤、火锅汤等食物中嘌呤含量极高，摄入后易导致血尿酸水平骤升；此外，含糖饮料（尤其是含果葡糖浆的饮料）和酒精（尤其是啤酒、白酒）的摄入，也会影响尿酸代谢，增加痛风发作风险。在生活习惯方面，分析了肥胖、缺乏运动、熬夜、长期精神压力大等因素的影响：肥胖会导致体内代谢紊乱，降低尿酸排泄能力；缺乏运动则会影响血液循环和新陈代谢，不利于尿酸排出；熬夜和长期精神压力大会干扰内分泌系统，影响尿酸代谢平衡。通过对这些诱因的详细解读，帮助公众明确日常生活中需要规避的风险点，从源头减少痛风发作可能。第四部分 “痛风的诊断与预防”，为痛风的早期发现和科学管理提供具体指导。在诊断方面，详细列出临床诊断标准，如存在典型的痛风发作症状、血尿酸水平升高（男性血尿酸＞420μmol/L，女性绝经前＞360μmol/L，绝经后同男性），同时介绍血尿酸测定、关节超声检查、双能 CT 检查等关键辅助检查项目，这些检查能帮助医生准确判断是否存在尿酸盐结晶沉积，为痛风诊断提供有力依据。在预防与护理方面，重点提供综合性生活指导：在饮食上，严格 “管住嘴”，明确限制内脏、肉汤、烧烤、高糖饮料等食物的摄入，推荐选择低嘌呤食物，如新鲜蔬菜、水果、全谷物、低脂牛奶等；在运动上，坚持 “迈开腿”，倡导进行适度的有氧运动，如快走、慢跑、游泳等，避免剧烈运动或突然受凉，以防诱发痛风；在日常护理中，强调 “保证多喝水”，每日饮水量建议在 2000ml 以上（肾功能正常情况下），以促进尿酸通过尿液排出；对于已确诊的痛风患者，还需遵医嘱规律用药，控制血尿酸水平，预防痛风发作和并发症发生。这些具体且可操作的建议，将抽象的健康知识转化为日常行动指南，助力公众科学预防痛风，帮助患者有效管理疾病。
