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手绘小清新风格小学生自我介绍PPT模板
页数：11 | 大小：5M可爱的宝宝们过完这夏天就要上学了，新学期新同学。想要在新的学期的第一天的自我介绍上让自己绽放光芒当然少不了好的PPT自我介绍模板，手绘小清新风格小学生自我介绍PPT模板，采用了逼真卡通线条手绘风格，简单而富有创意，能在自我介绍中让老师和同学过目不忘，印象深刻。
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含讲稿
“人民英雄”陈薇PPT为国铸盾的巾帼院士PPT专题党课
页数：24 | 大小：10MPPT作为英雄模范人物光辉事迹的宣讲模板，第一部分介绍了陈薇院士的人物生平以及记者在采访她时的一些印象深刻的瞬间。第二到第四部分以抗击新冠肺炎的事实，论证了在党和人民需要时，陈薇院士总能够不辱使命，以必胜的信心和决心力挽狂澜，在危难之际总能够挺身而出，在攻关时期，总能带领团队攻坚克难。最后，PPT模板最后提纲挈领地点明了主题：在中华民族伟大复兴的道路上，我们除了胜利别无选择。
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初中八年级下册语文 《茅屋为秋风所破歌》优质课件PPT
页数：18 | 大小：5MPPT模板从背景知识和感知课文两个部分来展开《茅屋为秋风所破歌》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了《茅屋为秋风所破歌》的作者杜甫的基本信息以及代表作品，并阐述了《茅屋为秋风所破歌》的写作背景，同时展示了古文的十二个生字以及其读音。第二部分详细地展示了《茅屋为秋风所破歌》的具体内容，并借助图片生动地展示了诗歌所描述的画面，同时展示了《茅屋为秋风所破歌》的行文结构。
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房地产销售行为中的法律讲解及风险防范实用PPT课件
页数：25 | 大小：58MPPT模板从四个部分来展开介绍关于房地产销售行为中的法律讲解的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了房地产销售行为中的法律的核心、策略和宗旨。第二部分介绍了风险的概念和特点，并阐述了经营风险、责任风险两种风险类别。第三部分阐述了房地产销售行为中的法律的四大方面的内容以及三个过程。第四部分介绍了缔约阶段易形成法律风险的可能情况以及应对措施。
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含教案
部编八年级语文下册唐诗三首之《茅屋为秋风所破歌》PPT课件含教案
页数：20 | 大小：50M本套PPT课件是围绕唐诗《茅屋为秋风所破歌》设计的教学资源，共包含20页。在教学过程中，教师通过展示与课文相关的图片，引导学生观察并思考，从而引出杜甫的经典诗篇，激发学生的学习兴趣。随后，教师引导学生初读诗歌，整体感知诗歌内容，并组织学生分组讨论相关问题。通过分析诗歌所描绘的情景，学生能够深入体会诗人所表达的思想感情，这不仅有助于学生深入理解诗歌内容，还能有效提升他们的文学素养。课件内容分为六个部分。第一部分是“学习目标”，这部分首先介绍了诗歌的内容和诗人杜甫的思想情感，接着对诗歌朗读技巧进行指导，最后总结杜甫诗歌的特点。通过明确学习目标，学生能够更好地聚焦学习重点。第二部分是“背景介绍”，通过介绍诗歌创作的历史背景，帮助学生理解诗人创作时的社会环境和个人经历，从而更深刻地把握诗歌的思想内涵。第三部分是“文体知识”，这部分详细介绍了歌行的含义及其特点。通过讲解歌行的文学形式，学生能够更好地理解《茅屋为秋风所破歌》的文体特征，进一步提升对诗歌的鉴赏能力。第四部分是“课文赏析”，这部分内容丰富，包括重点字词的注音、课文的译文以及诗人情怀的解读。通过对诗歌的逐句赏析，学生能够深入理解诗歌的字面意义和深层含义，感受杜甫诗歌的艺术魅力。第五部分是“思考探究和归纳主旨”，这部分通过设计问题引导学生思考，帮助学生总结诗歌的主旨。通过这一环节，学生能够进一步深化对诗歌的理解，提升分析和归纳能力。第六部分是“拓展探究”，这部分通过拓展性问题，引导学生从不同角度思考诗歌的意义，鼓励学生将诗歌与现实生活联系起来，培养他们的创新思维和批判性思维。通过以上六个部分的系统设计，本套PPT课件不仅帮助学生深入理解《茅屋为秋风所破歌》的文学价值，还通过背景介绍、文体知识讲解、课文赏析、思考探究和拓展探究等环节，全面提升学生的文学素养和思维能力。
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如何成为一名优秀的音乐教师小学音乐教学培训PPT课件
页数：21 | 大小：12M这份演示文稿主要从六个部分对小学音乐教师培训如何成为一名优秀的音乐教师进行详细展开。第一部分是现在小学音乐课的现状介绍。第二部分是小学音乐教育的意义。第三部分是小学音乐课的类型介绍，包括唱歌课、欣赏课、课堂乐器课。第四部分是如何备好一节音乐课，主要包括备教材、分析教学对象、确定教学方法以及准备教具和教学条件。第五部分是小学音乐课堂基本教学模式的介绍。第六部分是如何成为一名优秀的音乐教师。
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含讲稿
学习解读《关于推进以县城为重要载体的城镇化建设的意见》PPT
页数：42 | 大小：5MPPT模板主要展示了我国中共中央办公厅、国务院办公厅发布城镇化建设通知，要求各地区的部门认真贯彻落实，积极推进以县城为重要载体的城镇化建设工作。PPT背景以白色为主，装饰以城市建筑群、五星红旗、石狮子、党徽、和平鸽以及北京天安门广场等元素，营造了敬重严明的氛围。PPT内容主要介绍了此次意见的总体要求，引导城镇化建设方向，发展特色产业扩大就业岗位，完善市政与公共设施体系夯实基础，加强生态环境保护坚持可持续，大力创新机制落实工作到位。
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含讲稿
万山磅礴必有主峰PPT深入学习为什么说“两个确立”PPT党课课件
页数：20 | 大小：18Mppt模板第一部分以“时代需要、历史选择”为主题，讲述了党的十九届六中全会提出的“两个确立”的重要性和必要性。第二部分以“民心所向、众望所归”为主题，通过讲述习近平总书记的成长历程和中国共产党为人民服务的实践，论证了党的地位是人民的选择。第三部分以“融入灵魂、见诸行动”为主题，讲述了新时代中国共产党人团结带领人民勠力同心埋头苦干的生动时间。
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人教版语文八年级下册综合性学习《以和为贵》PPT课件
页数：21 | 大小：74MPPT模板从三个部分来展开介绍关于语文课文《以和为贵》的教学内容，PPT模板的第一部分介绍了本节课的三点学习模板。第二部分深入探究了“和”的具体含义和重要作用，并阐述了“和”的三层内涵，同时分享了《将相和》的故事内容。第三部分通过分析古今材料的方式来展现了中华传统文化中对于“和”的理解运用，同时引导学生阐述对于“和谐世界”的描绘和理解。
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含讲稿
初三开学第一课为梦想加油向中考冲锋主题班会PPT
页数：27 | 大小：5MPPT主要展示了初三开学第一课为梦想加油向中考冲锋班会的主题内容。PPT的整体色调以黑色以及墨绿色为主，背景模仿了黑板的样式，将纸飞机、仙人掌、书本、树叶、眼镜、学习工具、学生正在学习的场景以及与主题班会有关的图片作为主要装饰物给，人以青春积极之感。PPT的主要内容包括制定学习计划、听听他们的故事、高校复习方法、调整心态、迎战中考以及教师寄语这几个部分。旨在通过此次班会，让初三的学子们能够以全新的状态面对中考。
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教学人教版版高中语文课文内容《作为生物的社会》的PPT课件
页数：12 | 大小：5M本套PPT课件在内容上分为教学目标、作者简介、课文探究、提问问题共计四个部分；第一部分首先介绍了本节课的教学目标，包括理清作者思路并归纳人类和生物社会的相似之处、品读文章的语言特点等；第二部分介绍了作者刘易斯•托马斯博士的主要科学成就，引入课文内容；第三部分展示了文章的主要行文结构，将文章分为三个部分，以及解读了课文大意内容；第四部分提出了许多富含哲理且与课文相关的问题，引发学生思考；
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教科版五年级下册科学《为什么一年有四季》的PPT模板
页数：14 | 大小：12MPPT模板从三个部分来展开介绍关于《为什么一年有四季》的教学内容。PPT模板的第一部分通过展示了四季的图片来导入课堂，并借助问题来激发学生的求知欲望。第二部分通过图文结合的形式介绍了古代人们研究四季的过程。第三部分展示了地球公转示意图，进而阐述了四季的形成原因以及相关影响因素，同时总结归纳了本节课的重点知识。
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万宝路市场营销策划消费者行为学调查研究分析PPT课件模板
页数：19 | 大小：10M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是关于公司的简介。PPT的第二个部分向我们介绍的是位于破产边缘的万宝路创始人的基本情况等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是旧万宝路与新万宝路之间的差别等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是营销战略的消费者行为审核等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是营销策略的市场细分目标。PPT的第六个部分向我们介绍的是市场定位万宝路所存在的问题。
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企业管理培训以结果为导向的执行力PPT教学课件
页数：38 | 大小：6M该PPT从三个方面介绍了以结果为导向的执行力的相关内容。第一个方面是执行力与结果，主要介绍了执行力与结果的概念以及二者之间的联系，并且提供例子供我们参考。第二个方面是企业和客户及员工的关系。主要围绕商业的基本逻辑、商业交换的本质及企业的生存底线三个部分进行介绍。第三个方面是如何做一个持续提供结果的执行者，介绍了做好结果的三大原则和三种思维，详细论述了镜子思维的理论。
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含讲稿
习惯养成课件小学生行为养成教育主题班会PPT下载模板
页数：23 | 大小：21M本套PPT模板在内容上分为课前准备、课堂纪律、读书写字姿势、课间时间训练、上学放学训练共计五个部分；第一部分首先介绍了课前准备需要养成的好习惯，要求姿势端正，提前摆放好书本，下课时间进行课前预习等；第二部分强调了学生要遵守课堂纪律，不能七嘴八舌，沉溺于与课堂无关的事情；第三、四部分介绍了读书写字的姿势，避免近视，以及课间时间的安排；第五部分介绍了上学放学的相关要求，要懂礼貌，衣冠整洁等；
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2024年中小学生世界读书日让读书成为一种习惯专题PPT模板
页数：26 | 大小：15M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是要学会选择书，此模板首先介绍了好书和坏书的影响，其次是对读好书的重要性进行阐述，最后是展示《语文课程标准》推荐的20种读物。第二部分内容是不动笔墨不读书，这一部分主要包括提高读书效率、读书笔记的重要性。第三部分内容是每天坚持读一点，这一部分一方面要养成良好的阅读习惯，另一方面展示阅读的建议。第四部分内容是好书要反复读，展示了苏步青和莎士比亚的观点。
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学习研思成长让教研成为最真实的工作状态PPT课件模板
页数：20 | 大小：4M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了让教研成为最真实的工作状态的内容，方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍制定调查问卷的注意事项。PPT模板的第一部分介绍了制定调查问卷的指导思想及目的。此外，这一部分还对教学组织能力进行了简要的介绍。第二部分介绍了团队结构现状的内容。第三部分介绍了主题式教研的几个模块。第四部分介绍了实施建议、实施细则、体系评价、课程体系构建等方面的内容。
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含讲稿
中学生行为规范校园文明礼仪主题班会PPT课件含讲稿
页数：17 | 大小：2M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了中学生行为规范的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的介绍学生守则的细则。PPT模板的第一部分介绍了进校门要做到衣冠整洁、进办公室要报告、要爱护公共财务、要养成良好的卫生习惯等方面的内容。第二部分介绍了要讲法治、要护安全、要讲诚信、要护家园、要护健康、要爱祖国、要爱学习、要爱劳动、要讲文明等方面的内容。第三部分介绍了要尊敬国旗、要尊敬父母、要尊敬老师、要尊老爱幼、要坚持锻炼身体、要积极参加集体活动等方面的内容。
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含教案
【快乐读书吧】部编小学语文四年级下册十万个为什么PPT课件含教案
页数：26 | 大小：58M这套PPT课件模板专为部编版语文四年级下册的【快乐读书吧】《十万个为什么》设计，共25页。本课旨在通过一系列教学活动，帮助学生初步感知科普作品的趣味性和生动性，了解科学世界的奥秘，激发他们对科普作品的兴趣。课件内容分为四个部分。第一部分“新课导入”，通过图片和问题相结合的方式，激发学生对科普作品的兴趣，自然引出本节课的主题。第二部分“由深入浅，整体感知”，展示了《房间旅行记》这一故事的目录，并引导学生绘制屋子旅行的路线图，帮助学生整体感知故事内容。第三部分“深入阅读，解决问题”，通过深入阅读，引导学生解决故事中的问题，提升他们的阅读理解能力。第四部分“制定计划，持续阅读”，鼓励学生养成良好的阅读习惯，并学会制定阅读计划表，帮助他们持续阅读，提升阅读能力。通过这样的教学设计，学生不仅能够学习到科普作品的内容，还能提升他们的阅读理解能力和科学素养。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容，为四年级学生提供了一个全面、系统的阅读学习平台，帮助他们在愉悦的氛围中提升语文素养。
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含讲稿
开学第一课立规矩心中有规则行为定方圆主题班会PPT模板含讲稿
页数：21 | 大小：14M开学第一课 “立规矩心中有规则行为定方圆” 主题班会演示文稿，包含 20 张幻灯片，是新学期班级管理的重要起点。良好的学习和生活习惯是学生成长道路上的基石，而通过开学第一课立规矩的形式，能为班级快速营造和谐有序的学习环境，让学生在规则的指引下明确行为边界，形成积极向上的班级风貌。在这场主题班会中，教师通过清晰阐述规矩的具体内容、落实步骤以及表彰形式等，帮助学生全面了解班级班规，使规则意识深入内心，进而贯穿于日常学习和生活的方方面面，为整个学期的班级秩序打下坚实基础。这份演示文稿由三个紧密相连的部分组成，层层递进地引导学生认识规则、践行规则。第一部分 “课堂规矩小课堂” 聚焦课堂核心场景，系统介绍了课堂环节的各项规则：课前准备环节，要求学生提前整理好学习用品、预习新课内容，以饱满的状态迎接课堂；课堂听讲环节，强调专注倾听老师讲解、积极参与互动讨论、不随意打断他人发言等基本准则；课后收获环节，则明确了及时完成作业、整理课堂笔记、主动查漏补缺的要求。通过对课堂全流程规则的梳理，让学生清楚知道在课堂上该做什么、怎么做，为高效课堂保驾护航。第二部分 “游戏互动，感受规则” 以轻松有趣的方式深化学生对规则的理解。首先详细介绍 “水果蹲” 的游戏规则，如每人代表一种水果，听到自己代表的水果名称时快速蹲下并喊出下一种水果，出错者淘汰等；随后在模拟的游戏过程中，让学生亲身体验规则的重要性 —— 只有每个人都遵守规则，游戏才能顺利进行，反之则会混乱无序；最后通过游戏总结，引导学生将游戏中的感悟迁移到日常学习生活中，明白规则是集体活动有序开展的前提。第三部分 “小组合作，共探班规” 充分发挥学生的主体作用，让规则从 “被动接受” 转变为 “主动参与”。在小组合作定班规环节，鼓励学生结合班级实际情况，共同讨论制定涵盖考勤、卫生、纪律、互助等方面的班级规则，使班规更贴合学生需求、更具执行力；同时明确制定规矩的多重目的：从利于学生学习来看，规则能减少干扰，为学习创造良好条件；从营造良好班风来讲，规则能规范言行，形成互助友爱的班级氛围；从培养规则意识而言，规则能帮助学生树立底线思维，为未来适应社会规则奠定基础。通过共同参与班规制定，学生不仅能更深刻地理解规则的意义，还能增强遵守规则的自觉性，真正做到 “心中有规则，行为定方圆”。
