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我和我的家人英语演讲PPT课件
页数：13 | 大小：2MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关于我和我的家人英语演讲教学课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于自我介绍的内容，自我介绍包括自己的家庭组成以及自己的生活经历等等内容。第二部分是有关于演讲中关于家庭的介绍，包括家庭的成员以及家庭的主要分工等等内容。第三部分主要要求我们介绍自己的梦想。
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我的中国我的两会PPT模板
页数：26 | 大小：13M我的中国我的两会PPT模板，中国的两会，人民的两会，党的两会，次PPT适用于两会专题内容，两会精神专题PPT模板
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我的音乐我的梦想PPT模板
页数：24 | 大小：5M我的音乐我的梦想PPT模板，是一个以音乐为主题元素的PPT模板。PPT以咖啡色这种比较深一点的颜色为PPT的主题颜色，表达出音乐能给人一种特有的情怀和畅想未来。PPT包含了五线谱元素、吉他元素、CD唱片元素等等，PPT适用于以音乐为主题的总结汇报或是对音乐的表达演示。
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厉害了我的国我的骄傲PPT模板
页数：24 | 大小：10M厉害了我的国我的骄傲PPT模板由麦克PPT网提供下载，最中国的发展—中国国之强大，明知道服我的国情就是我的家有一种祝福叫祖国你好，有一种叫叫扬眉吐气有一种努力叫做苦干实干的有种不想校地伟大复兴一系列中国强，中国路中国车。中国往中国狗无数个中国符号会取消了一股中国风，将中国更加紧密地联系在一起，引领中国更加繁荣富强今天的中国改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就，科技、交通、经济。
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我的青春我的梦想PPT
页数：24 | 大小：10MPPT以我的青春我的梦为主题，以青春洋溢的蓝色和充满激情的红色跑道为主图，搭配生动活波的青年人物形象等元素，主题鲜明。PPT在内容上，主要分为六个部分。首先，介绍整体规划，明确责任，营造良好的社会氛围。其次，组织各种活动，提供服务，用创新精神引导，坚持以人为本。最后，青年文明号的创建和成长是大家一起努力的结果，希望带领团员青年立足岗位争一流。
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我的欢乐童年PPT相册
页数：29 | 大小：36M我的欢乐童年PPT相册
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含讲稿
我的教育故事PPT课件含讲稿
页数：19 | 大小：10M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是我的初始教学故事，该模板首先对刚进入教师行业的心态和做法进行介绍。第二部分内容是宽容欣赏是对的教育，这一部分首先介绍了宽容欣赏的重要性，其次是学生的年龄特点，最后对面对学生犯错的正确做法进行简要说明。第三部分内容是不平凡的教育故事，这一部分主要展示了三个教育故事。第四部分内容是精彩教育人生正当时。
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我的植物朋友PPT课件部编版
页数：26 | 大小：5M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一部分是新课导入，简要的介绍下这篇课文的背景情况，使得同学们更好地理解课程内容，并且学会制作植物记录卡片。PPT的第二部分是课文的新知讲解，主要是关于描写植物的语句应该怎么写，比如植物的形态应该用什么样的模拟词汇，以及修辞手法，有联想的抒发感情。以及文章的提纲，提高自身的关于植物的写作手法。PPT的第三部分是相关拓展延伸，学习相关植物知识。
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《习作:我的植物朋友》PPT课件
页数：23 | 大小：21MPPT模板从习作内容、日积月累、佳作引路、名师点评四个部分来展开《我的植物朋友》的教学内容。PPT模板的第一部分指明了本节课的写作主题，并提出了七点写作要求。第二部分展示了与《我的植物朋友》相关的部分好词、好开头、好结尾。第三部分展示了《荷花》和《我爱紫荆树》两篇描写植物的优秀作文。第四部分展示了名师对于优秀作文的点评，从开头、作文主体、结尾三个部分进行评价。
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我的第一本书语文ppt课件
页数：21 | 大小：23MPPT模板从五个部分来展开介绍关于语文课文《我的第一本书》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课的三点学习目标。第二部分介绍了《我的第一本书》的作者牛汉的相关知识以及其代表作品，同时阐述了本书的写作背景。第三部分展示了《我的第一本书》的生字生词以及其读音，并分析了本文的行文线索和主要人物。第四部分对本节课的内容进行深入探究。第五部分总结了《我的第一本书》的主题思想。
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含讲稿
我和我的祖国欢度国庆国庆节主题班会PPT含讲稿
页数：25 | 大小：20MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于国庆节节日学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了国庆节的创立，并导入一些视频来渲染气氛。第二部分向同学们详细的科普了一些有关于中国国庆节的相关知识。第三部分主要向我们详细的讲述了一些我们国家的历史教育。最后一部分主要向我们详细的介绍了启迪思考，践行爱国的相关内容。
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我和我的祖国PPT模板
页数：20 | 大小：31Mp这是一套我和我的祖国PPT模板，是专为新中国成立70周年而特定打造。非常适用于爱国教育宣传文化活动的推广。/ppPowerPoint 沿用了传统的党政设计元素，PPT模板封面上，中间是宏伟的天安门城楼，两边分别是高耸的华表柱和蜿蜒的长城，并用红色的牡丹花和绸丝带作为装饰和点缀，整体设计风格非常的大气、宏伟。/p
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我和我的祖国PPT课件
页数：23 | 大小：25M这套我和我的祖国PPT课件是专为庆祝中华人民共和国成立70周年所打造。开展积极的爱国教育和宣传推广。PPT模板用宏伟的天安门城楼作为背景，并用蜿蜒的长城和高耸的华表柱作为点缀，整体设计风格非常的大气。
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我和我的祖国PPT模板
页数：36 | 大小：11M这套我和我的祖国PPT模板采用了喜庆的设计风格。PPT模板向大家展示了新中国成立70周年的光辉历史和伟大成就、新中国70年的历史启示、社会主义新时代篇章、新时代，新征程；共四个部分组成。
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我和我的祖国PPT素材
页数：25 | 大小：9M这套我和我的祖国PPT素材以新中国成立70周年为主题。PPT模板封面上用宏伟的天安门城楼作为背景，左边伫立着高耸的华表柱，并用国旗、祥云、彩带作为装饰和点缀。
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我和我的祖国ppt课件免费
页数：43 | 大小：35M我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……，常常在耳畔响起这首歌唱祖国的主旋律歌曲。在2020年这个特殊的年份里，我们如期迎来了祖国妈妈71岁的生日，今年的国庆节是推迟的春节，在全球疫情还没有得到有效控制的时期，中国的经济、社会生产都已经复苏，不能回家、不能与家人团聚、不能走亲访友、不能外出游玩的春节假期在国庆节都一一实现了，这一切都是伟大的中国共产党领导，伟大的中华民族的团结努力换来的。庆祝中华人民共和国成立71周年，祝福祖国繁荣昌盛，生日快乐。
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四年级下册语文《我的动物朋友》PPT课件
页数：23 | 大小：22M这份演示文稿主要从五个部分对我的动物朋友写作进行讲解。第一部分是课前导读，介绍了动物是人类的朋友，在众多动物中引导学生选择一种动物进行思考。第二部分是进行写作指导，用猫进行举例，可以从外貌特征、习性特点入手分析。第三部分展示了习作例文，可以给学生提供参考。第四部分是尝试写作，引导学生说出他们的动物朋友，并且用课堂所学的内容对他们进行详细描写。
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习作四年级语文上册《我的心爱之物》PPT课件
页数：15 | 大小：17MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关习作我的心爱之物的相关内容，共计15张幻灯片。PPT模板内容的前面几部分首先从心爱之物这一话题入手，引入到本节课堂之中，随后让同学们说出自己的心爱之物，确定自己将要写作的对象，并作出相应的观察，尝试说出它的来历。后面几部分为同学们列出了写作提纲，鼓励同学们开始写作，最后为同学们展示了一些习作的优秀范例。
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三年级下册语文《我的植物朋友》PPT课件
页数：22 | 大小：75MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关部编版三年级语文《我的植物朋友》课件的相关内容，共计22张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要是有关本次习作的内容，主要向我们详细的分析了习作的题目。第二部分主要是有关本次习作课的要求。第三部分主要向同学们呈现了一些适合用于作文中的成语和好的开头结尾。最后一部分主要向同学们展示了一些好的作品。
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含教案
五年级语文上册《习作：我的心爱之物》PPT课件含教案
页数：33 | 大小：28M这套共33页的《习作：我的心爱之物》课件，像一条温柔而清晰的小溪，把“观察—交流—表达—升华”四个环节自然串联，让五年级的孩子在轻松、真实、富有温度的氛围中完成一次“把心跳写进文字”的写作之旅。课堂伊始，教师像魔术师一样从布袋里缓缓取出一枚磨得发亮的陀螺：斑驳的漆纹、磨平的尖钉、缠着胶布的柄绳，瞬间锁住所有目光。教师用“三句式”示范介绍——“它长什么样”“它从哪来”“它为什么被我珍爱”——既示范了表达框架，又埋下了情感伏笔。紧接着，学生四人一组，轮流从书包、口袋、手腕上“请出”自己的心爱之物：一片银杏叶书签、半块碎掉的小天才手表、一只掉漆的奥特曼……教室里流动着“它陪我走过……”的童声，教师则把高频词“陪伴”“鼓励”“遗憾”实时打在屏幕上，为后续写作悄悄搭建词语仓库。第二部分“创作思维地图”把看似发散的回忆收拢成可操作的写作路径。PPT先显示一张可拖拽的电子气泡图：中心圆写物品名称，第一层分支自动弹出“外形细节—来历故事—使用场景—情感密码”四大节点；学生用平板把同桌的精彩描述拖进对应分支，现场生成个性化思维导图。教师再播放一段“慢镜头”微视频：一只旧足球在泥水里滚动、被脚尖勾起、撞上门柱、最终滚进球网，引导学生用“颜色+声音+动作+心情”四连拍句式补白画面，细节立刻有了质感。第三部分“温故知新”让学过的写作技巧在“心爱之物”的语境里重新发光。课件并排呈现两篇范文：一篇用“放大镜法”写外婆手织围巾的流苏穗子，“像一排排站岗的小士兵”；一篇用“时光剪辑法”写一块摔裂的奖牌，从“金光闪闪”到“裂纹蜿蜒”，情感由“得意”到“心疼”。教师领着学生用荧光笔标注“比喻、拟人、对比”三种魔法，再让他们回到自己的思维地图，挑一处细节“点亮”。教室里响起此起彼伏的“哇，我写的是小狗湿漉漉的鼻子，可以把它比作刚剥壳的桂圆！”——技巧与情感悄然握手。最后的“课堂小结”不落俗套：教师把学生的思维地图一键生成二维码，贴在教室“写作能量墙”，并布置“二次约会”作业——今晚把心爱之物放在枕边，闭眼回忆“它最闪亮的一次出场”，用100字微信语音讲给家长听，家长再把语音转文字发回班级群。明天语文课前，教师将随机播放三条语音，让全班猜“这是谁的心爱之物”。如此，写作从课堂延伸到家庭，又从语音回到文字，孩子在被倾听、被猜中的喜悦里，悄悄完成从“写物”到“写我”的蝶变。
