我是家务小能手PPT

我的情绪小怪兽绘本PPT课件
页数：16 | 大小：12M
本套PPT模板在内容上分为绘本故事、绘本品读、绘本感悟共计三个部分；第一部分首先介绍了故事的主要情节，即故事一只怪兽展开，有一天，小怪兽感到很糟糕，便向朋友们求助，朋友让它把不同情绪分开，于是形成了五只颜色的怪兽；第二部分品读了绘本内容，阐述了绘本的重点部分，即不同颜色所代表的情绪含义，并且阐明了每个人都会存在不同的情绪；第三部分进行了绘本读后感讲述，阐述了对绘本的主旨认知，总结了每个人都应该正确看待情绪等；
小学自我介绍PPT模板
页数：21 | 大小：13M
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是我的资料卡，此模板首先介绍了个人信息，其次是他人评价，包括同学、老师和家长的评价，最后是我的自我评价。第二部分内容是我的特长爱好，这一部分主要包括我的爱好、美好生活和精彩回忆。第三部分内容是我的成绩单，这一部分一方面展示主课和小课成绩单，另一方面是对艺术课即体育课成绩单进行展示。第四部分内容是我的荣誉证书。
2024小学生我的暑假生活PPT
页数：22 | 大小：38M
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于小学生暑假生活安排学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了暑假生活的相关安排，包括阅读计划以及运动计划等等内容。第二部分主要向我们详细的讲解了有关于暑期学习的相关安排。第三部分主要向同学们详细的介绍了暑期娱乐的相关项目。最后一部分主要是有关于同学们的暑期总结等等内容。
我上小学了绘本故事PPT
页数：23 | 大小：24M
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于小学开学第一课儿童绘本故事讲解课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了该绘本的主要人物和主要故事情节，让同学们对此绘本有了一个大概的了解。第二部分主要向同学们详细的介绍了该绘本的写作方式以及向同学们讲解了有关于该绘本想要传递的思想等等内容。
小学生干部竞选自我介绍PPT
页数：29 | 大小：24M
该课件以幻灯片的形式介绍了小学生班干部竞选自我介绍的内容，方便竞选人在使用PowerPoint时更好的介绍自己的基本资料。PPT课件的第一部分是基本资料，介绍了姓名、年龄、性别、星座等内容。第二部分是我的特长，介绍了我的一些特长。第三部分是我的生活，介绍了我的一家、我的生活、我的兴趣等内容。第四部分是我的计划，介绍了我之后的工作与学习计划。
加强爱国主义教育弘扬爱国主义精神家是最小国国是千万家PPT
页数：34 | 大小：10M
PPT以爱国主义教育为主题，以独具中国特色的红色为主打色调，搭配国旗、党徽、天安门等元素，既突出主题又彰显恢弘大气。内容上，主要分为五个部分。首先，明确加强爱国教育，弘扬爱国主义精神是每一位党员干部必须要去做的事情，不断提高自己的党性修养。紧接着，介绍了在新时代背景下，爱国主义教育的内涵和途径，传播红色文化，增强国家自豪感和民族自信心。
含讲稿

幼儿园安全教育小手不是用来打人的PPT模板含讲稿
页数：17 | 大小：11M
这套专为幼儿园设计的 16 页《小手不是用来打人的》安全教育 PPT 模板，以童趣化的方式帮助幼儿树立正确行为观念，助力教师引导幼儿学会友好相处。幼儿正处于身心快速发展的阶段，由于心智尚未成熟，情绪管理能力较弱，在集体生活中难免因争抢玩具、意见分歧等产生小摩擦，进而出现动手打人的情况。这些看似微小的行为，若不及时引导纠正，可能会影响幼儿健全人格的养成。因此，幼儿园教师开展针对性的安全教育课程显得尤为重要。在这份精心制作的 PPT 中，通过生动形象的图片巧妙引出手的主题，快速抓住幼儿的注意力。接着，以贴近幼儿生活的方式，展示小手的 “正确打开方式”。比如，小手可以握着彩笔在画纸上描绘五彩世界，在琴键上弹奏出美妙旋律；可以灵活地拍球、搭建积木城堡，还能自己穿衣吃饭，完成许多充满意义的事情。与此同时，PPT 也明确告知幼儿小手不能做的事。用直观的画面呈现抢东西、打架、揪头发等不文明行为，让幼儿清晰认识到这些举动不仅会伤害到他人，还会破坏同伴间的友谊。为帮助幼儿控制冲动情绪，PPT 最后给出了实用且有趣的替代方案。当小手 “蠢蠢欲动” 时，不妨去给小花浇浇水，感受生命的成长；或是和小伙伴玩游戏、搭积木，在合作中收获快乐；也可以静下心来看一本绘本，在奇妙的故事中转移注意力。这套 PPT 通过寓教于乐的方式，将安全教育融入幼儿熟悉的场景，助力幼儿养成良好的行为习惯，为构建和谐友爱的幼儿园环境打下坚实基础。
小满PPT
页数：34 | 大小：63M
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是小满这个节气的主要特征等等内容，PPT的第二个部分向我们介绍的是小满这个重要节气的主要民俗等等内容，PPT的第三个部分向我们介绍的是在小满这个节气应当注重的养生知识等等内容，应该多吃有利于清热利湿作用的食物。PPT的第四个部分向我们介绍的是关于小满的诗歌等等内容。
小暑PPT
页数：26 | 大小：59M
PPT主要展示了小暑的主题内容。PPT的整体色调以素雅的颜色为主，将荷花、荷叶、西瓜、扇子、山脉以及锦鲤作为主要装饰物，给人以清新淡雅之感。PPT的主要内容包括节气释义、节气习俗、节气养生、节气饮食以及节气诗词这五个部分。旨在让中小学生了解我国二十四节气之一的“小暑”，学习有关于“小暑”的习俗，谚语以及诗词等等，提高对我国传统习俗的认识。
小暑PPT
页数：29 | 大小：30M
PPT模板第一部分从古书典籍的角度讲解了小暑这一节气的来历，第二部分讲述了小暑时节的习俗。不同地区风俗各不相同，如鲁南和苏北地区有吃暑羊的习俗。第三部分讲解了关于小暑的传说，如龙宫会在小暑这天晒龙袍，白索子摞上屋，触犯了天条的小白龙在小暑这天回家探亲等。最后从中医养生的角度，讲解了小暑时节是除湿的好时节。
含讲稿

小学生培养孩子的领导能力家长会PPT模板含讲稿
页数：24 | 大小：26M
本次家长会的 PPT 模板聚焦于小学生领导力的培养，共由 23 张幻灯片精心构建而成。儿童领导力，即在团队环境里儿童所展现出的引领才能。这种能力对于孩子的未来发展意义非凡，具有较强领导力的孩子，在步入职场后往往更具成为核心领导者的潜力，其影响力也更易彰显。模板内容分为四个核心板块展开深入探讨。在第一板块中，对儿童领导力进行全面解读，涵盖了其精准定义、为何重要、培养能带来何种益处以及所具备的独特特点等维度，让家长们清晰地认识到儿童领导力的内涵与价值。第二板块着重强调家庭因素对领导力培养的深刻影响。父母的榜样力量犹如灯塔，为孩子指引方向；家庭教育与学校教育犹如车之两轮，需协同配合，才能为孩子营造良好的成长环境。同时，着重培养孩子的自信心与沟通能力，这二者恰似基石，是领导力得以发展的重要支撑。第三板块详细介绍了一系列切实可行的培养方法。如适时给予孩子鼓励，使其内心的自信得以不断强化；积极创造机会，让孩子在各种场景中充分展现自身才能；精心策划活动，赋予孩子领导者的角色，锻炼其组织与决策能力；给予孩子自主决定的权利，培养其独立思考与担当意识；并在过程中给予有效的反馈，助力孩子持续成长与进步。第四板块则点明了培养过程中的注意要点。务必尊重孩子个性的多元发展，避免陷入过度强调权力的误区，而是要将重心置于团队合作能力的培养上，因为真正的领导力并非孤立存在，而是在团队协作中得以升华与彰显。通过这一 PPT 模板的呈现，旨在帮助家长们全面且系统地了解小学生领导力培养的关键要素与有效途径，为孩子的未来发展奠定坚实基础。
手绘卡通风格小学生班干部竞选自我介绍PPT模板
页数：12 | 大小：7M
手绘卡通风格小学生班干部竞选自我介绍PPT模板，是一个以彩色手绘风格为主题元素的竞选班干部自荐PPT
卡通手绘风格小学生班干部竞选自我介绍PPT模板
页数：12 | 大小：7M
卡通手绘风格小学生班干部竞选自我介绍PPT模板，是一个采用了彩色手绘风格PPT。其实这个小学生的班干部竞选大部分都是家长的工作，那么问题来了！爸爸妈妈每天这么忙，真的都有时间帮助小孩做PPT吗，别担心，这个PPT模板正好如您所愿。
含教案

部编小学语文四年级下册我们家的男子汉PPT课件含教案
页数：39 | 大小：45M
这是一套专为部编版小学语文四年级下册《我们家的男子汉》设计的PPT课件，通过PowerPoint精心制作而成，共包含38张幻灯片。这部作品以生动的笔触描绘了一个小男孩成长为“男子汉”的过程，展现了他身上所具备的勇敢、独立、坚韧等品质，这些正是人们心目中男子汉的典型特质。通过学习这篇文章，学生可以更好地理解男子汉的内涵，同时也能从中汲取成长的力量。课件分为四个部分。第一部分以“联系生活，谈‘男子汉’”为开篇，引导学生从自身生活经验出发，探讨“男子汉”的定义。课件详细介绍了男子汉通常所具备的特质，如顶天立地、敢作敢当、正直无私和心胸宽广等，帮助学生建立对“男子汉”这一概念的初步认知。此外，还介绍了本文的作者王安忆，让学生了解其文学背景和创作特色，为深入理解课文奠定基础。第二部分是“初读课文，感知内容”。这一部分旨在引导学生自由朗读课文，初步感知文章内容。课件鼓励学生在阅读过程中标记不理解的字词，培养自主学习和解决问题的能力。同时，课件还引导学生对比《我们家的男子汉》与《小英雄雨来》两篇文章在格式上的异同，帮助学生从宏观上把握课文结构，提升文本分析能力。第三部分是“精读课文，感受人物形象”。这一部分是课件的核心环节，通过小组合作的方式，引导学生深入研读课文。学生需要在小组内交流讨论，从文中找出具体事例，分析小男孩如何展现出男子汉的品质。课件通过精心设计的学习任务，帮助学生逐步深入理解人物形象，培养学生的合作学习能力和深度阅读能力。第四部分是“换小标题，欣赏男子汉”。这一部分旨在引导学生从不同角度重新审视课文内容。通过让学生尝试为课文各部分更换小标题，帮助学生进一步梳理文章结构，加深对文章主题的理解。同时，这一活动也鼓励学生从文本中发现更多男子汉的闪光点，进一步欣赏和感悟小男孩的成长历程。整套PPT课件设计科学合理，通过层层递进的教学环节，引导学生从浅入深地理解课文内容，感受人物形象，培养学生的语文素养和综合素质。
含讲稿

我的情绪我做主我的情绪小怪兽小学生心理健康PPT模板含讲稿
页数：24 | 大小：21M
这是一套专为小学生心理健康设计的PPT课件，主题为“我的情绪我做主”，共23页。通过生动有趣的心理健康主题班会，这套PPT旨在帮助小学生认识不同的情绪，掌握正确的情绪应对方法。这不仅能提升学生解决问题的能力，增强抗压能力，还能促进他们心理健康的发展，进而提高学习效果和人际交往能力。PPT课件分为四个部分。第一部分以“你都遇到过哪些情绪小怪兽”为标题，用形象的“情绪小怪兽”比喻不同的情绪状态，帮助学生直观地认识情绪的多样性。课件还引入了“踢猫效应”的故事，通过生动的情节让学生理解情绪传递的负面影响，引导他们认识到情绪管理的重要性。第二部分“与情绪小怪兽相处的爱恨情仇”深入探讨了情绪的两面性。课件通过具体的例子和生动的讲解，帮助学生理解积极情绪如何带来快乐和动力，消极情绪又可能引发的不良后果。这一部分旨在让学生明白情绪本身并无对错，关键在于如何与情绪相处。第三部分“遇到情绪小恶魔怎么办”聚焦于情绪调节的具体方法。课件首先强调了自我激励的重要性，鼓励学生在面对负面情绪时，学会用积极的心态鼓励自己，重拾信心。同时，课件也介绍了合理发泄情绪的方法，如运动、倾诉、写日记等，帮助学生学会在情绪波动时找到合适的出口，避免情绪积压。第四部分“与情绪小怪兽友好相处也不错”则进一步升华了情绪管理的理念。课件通过有趣的案例和互动环节，引导学生学会接纳自己的情绪，无论是快乐、悲伤还是愤怒。通过与情绪“友好相处”，学生可以更好地理解自己内心的感受，从而更加从容地面对生活中的各种情绪挑战。通过这套PPT课件，小学生不仅能够认识和理解情绪，还能掌握实用的情绪管理技巧。这不仅有助于他们在校园生活中保持良好的心理状态，也能为他们未来的人际交往和学习成长奠定坚实的基础。
一年级语文上册《大还是小》PPT课件
页数：39 | 大小：8M
PPT模板将语文课文《大还是小》的教学内容分为两个课时。第一课时借助两张关于大人和小孩的图片来导入课堂，接着展示了完整的课文内容以及本节课的生字和生词，并重点强调了易错字音，介绍了有关偏旁的识字方法，初步感知了课文内涵。第二课时进一步探究了课文内容，指导学生讨论了课后习题，展示了文中描写人物动作的词语和文章结构图。
一年级上册语文《大还是小》PPT课件
页数：21 | 大小：36M
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关是大还是小课件的相关内容，共计21张幻灯片。PPT模板内容的第一部分课前导读：通过提问有小朋友觉得自己有时大有时小，导入本次课文。第二部分生字认知：带领同学们认识生字词，认识字词的结构、音序、组词和造句。第三部分新知精读：仔细阅读课文，感受每个自然段的主要内容，并对文章进行详细讲解。第四部分新知总结：总结本节课的主旨和想要告诉同学们的道理。
《除数是整数的小数除法》人教版小学数学五年级上册PPT课件模板
页数：15 | 大小：4M
PPT主要展示了《除数是整数的小数除法》人教版小学数学五年级上册的主题内容。PPT的整体色调以灰棕色以及白色为主，将棕色色块、教师的人物形象以及与教学内容有关的图片作为主要装饰物，给人以简洁明了之感。PPT的主要内容包括复习导入、探究新知、巩固提高、课堂小结以及巩固练习这几个部分。旨在通过这节课的学习，让学生们了解到除数是整数的小数除法的方法，为后续的学习奠定基础。
《可能性的大小》第4.2.2课时PPT课件
页数：21 | 大小：3M
本套PPT在内容上分为复习导入、练习拓展、实践应用、课堂小结、巩固练习共计五个部分；第一部分首先复习了第一课时可能性的定义，介绍了袋中摸球模型，引入课文内容；第二部分让学生自行组队进行摸球实验，并记录下摸到不同颜色小球的次数；第三部分让学生进一步学习如何进行可能性大小的比较，巩固所学知识；第四、五部分让学生总结他们收获的知识，并提供了部分课外习题；
《可能性的大小》人教版PPT课件（第4.2.1课时）
页数：18 | 大小：4M
本套PPT在内容上分为创设情境、实践求证探索新知、回顾反思、巩固练习、总结全课五个部分；第一部分首先设立了一个生活中常见的抽奖盒情境，引入课文内容；第二部分介绍了在盒子中随机摸取棋子的实验步骤以及如何对结果进行统计分析；第三、四部分详细展示了课本习题的求解方法和步骤，包括转盘指向圆盘不同区域的可能性、抽签等；第五部分让学生总结他们收获的知识；