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篆书书法指导教案PPT
页数：29 | 大小：8MPPT模板展示了我国书法教学中的篆书书写讲课内容，PPT背景以中国山水墨画为主，装饰以山水、桃花、笔墨、祥云、白鹤以及书法真迹图片等元素，营造了书香满屋的意境。PPT内容主要介绍了大篆与小篆的区别，再整合阐述了什么是篆书以及篆书笔法的发展历史，重点讲解了篆书作为一种入门级的书法，它的笔画笔顺、字体的结构特点以及运笔方法这几个方面，最后展示了我国书法家的优秀作品供以观赏。
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五一主题班会教案PPT
页数：32 | 大小：15M这是一套具有悠久历史、时代风格的五一主题班会教案PPT，共32页。模板开篇用怀旧历史风格设计，简洁的背景、左边是标题：51向所有的劳动人民致敬！工、农、红卫兵插图，还有一个紧握的拳头，用五角星点缀装饰。模板内容中也是融入了许多的时代人物图片，内容包含四部分。
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最后一课优质ppt教案
页数：15 | 大小：28M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是作者的基本情况等等内容，PPT的第二个部分向我们介绍的是故事梗概，包括故事背景、内容简介等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是艺术特色，包括人物刻画、叙述角度、语言特色和主题思想等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是作品产生的影响，包括对作品的评价等等内容。
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幼儿园的一天教案小班ppt
页数：27 | 大小：7M该演示文稿以幻灯片的形式分六个部分介绍了《幼儿园的一天》的内容，方便教师更好的用PowerPoint的相关功能进行教学设计。PPT模板的第一部分是通过听音乐《谢谢你小闹钟》引出课题，介绍了《谢谢你小闹钟》的内容。第二部分是引导幼儿认识钟面，能区分时针、分针，呈现了一个话题并且进行了小结和评析。第三部分是通过演示课件时针、分针赛跑，引导幼儿感知时针、分针的运转规律，对时针和分针的运转规律进行了小结与评析，并引导孩子认识整点和半点。第四部分是幼儿制作“我的一天”(休息日或幼儿园的一天)作息时间表，邀请幼儿用文字或图画的形式进行表征活动，用钟表来表示具体的时间点制作一份作息表。第五部分是幼儿制作欣赏与介绍，邀请小朋友分享自己制作的作息表。第六部分是活动反思，反思了活动的整个流程，并进行了总结。
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一年级语文上册dtnl教案
页数：22 | 大小：10MPPT模板展示了一年级语文汉语拼音dtnl课件内容，模板在讲述“d、t、n、l”时展示了相关图片，以此来引导学生进行联想记忆，并通过口诀来记忆之前的拼音和现在新学的拼音，新颖有趣，调动学生的学习积极性，并提高了学习效率。小学阶段对于拼音的学习是非常重视的，拼音是以后认字学字的基础和根基，只有学好了拼音，才能学好其他的语文，应在小学就抓好拼音学习，打好基础，不断巩固。
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幼儿园的一天教案PPT课件
页数：13 | 大小：7MPPT课件从两个方面介绍了有关幼儿园的一天的相关内容。第一部分内容是活动目标，需要让孩子熟悉幼儿园的活动，并且了解活动安排、理解活动的意义，帮助孩子更自主、更自由地开展活动，从中积累感性经验，更喜欢幼儿园的活动。第二部分内容是幼儿园一天的活动，包括去幼儿园、和幼儿园的同学打招呼、听老师讲故事、一起做手工、吃午餐、午睡、体育活动和父母来接员离校。
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含教案
人教小学二年级上册《我要的是葫芦》PPT课件含教案
页数：41 | 大小：56M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括体会反问句感叹句的表达效果并能将反问句改成陈述句、理解事物之间的相互联系并明白叶子和葫芦的关系等；接着让学生看图知梗概，思考为什么葫芦都坏了，寻找课文中描写葫芦原来样子的语句并说出感受；然后结合自己的种植经历，模仿课文说说感受；最后进行复习导入，回顾全文内容，梳理文章逻辑，领悟寓意；
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我心中的太阳小学美术教案PPT课件
页数：28 | 大小：10M该PPT以我心中的太阳小学美术课说课PPT课件模板为主题，内容上，该PPT模板从四个方面阐述主题。首先第一部分是新课导入，导入本节课的新知识，对于太阳的认识。第二部分是学习新知，学习关于太阳的知识，让大家描述自己心中的太阳。第三部分是赏析时刻，赏析小朋友们绘画的他们心中的太阳，也可以通过绘画了解小朋友的内心。最后第四部分是动手做做。
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含教案
部编语文七年级上册我的白鸽PPT课件含教案
页数：25 | 大小：39M这是一套为部编语文七年级上册《我的白鸽》课文设计的PPT，共包含24页内容。在本节课的教学中，教师综合运用了讲授法、讨论法和朗读法等多种教学方法，引导学生深入学习本文的描写手法，体会作者所表达的情感，并学会概括文章的主要内容。同时，通过组织学生自主学习和合作探究，鼓励他们对课文进行圈点勾画、做摘录，正确运用阅读方法，品析重点语句和细节，从而有效培养学生的阅读理解和分析能力。这份PPT由六个部分组成。第一部分是“课程导入”，教师通过与学生的互动谈话，自然地引入课题，激发学生的学习兴趣和探究欲望。第二部分是“作者简介和写作背景”，通过介绍作者的生平经历和创作背景，帮助学生更好地理解课文内容和情感内涵。第三部分是“课文解析”，一方面要求学生对课文进行圈画摘录，概括文章的主旨和要点；另一方面通过批注赏鉴，引导学生深入体悟作者的情感，感受文章的写作特色。第四部分是“拓展延伸”，通过相关练习或讨论，帮助学生进一步深化对课文的理解，拓展思维。第五部分是“课堂小结”，对本节课的重点内容进行回顾，包括课文的生字词、主旨大意以及表现手法，帮助学生巩固所学知识。第六部分是“布置作业”，通过课后作业进一步巩固学生对课文的理解和运用能力。
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含教案
部编语文七年级上册回忆我的母亲PPT课件含教案
页数：36 | 大小：86M这是一套专为初中七年级语文上册部编版课文《回忆我的母亲》设计的动态PPT课件模板，内容丰富，结构清晰，共包含35页。它涵盖了课文情节概述、生字词积累、文章主旨分析等多个方面，能够全面满足教学需求。课件从明确学习目标入手，帮助学生了解回忆录文体的特点，梳理文章的写作顺序，并深入分析文章中蕴含的思想感情。接下来，课件介绍了本文的作者朱德。朱德是中华人民共和国开国十大元帅之一，也是伟大的无产阶级革命家和军事家。这篇文章是朱德为了追忆母亲钟氏而作，充满了对母亲的怀念与敬意。在基础知识部分，课件详细介绍了回忆录的概念和特点，并通过过关训练，帮助学生学习“韶关”“衙门”“妯娌”等字词的拼音和释义，夯实学生的语文基础。在对课文的深入解读中，课件对钟太夫人的人物形象进行了细致分析，将文章划分为三个部分，汇总了作者母亲所具有的珍贵品质和相关事迹，引导学生思考母亲的教育方式对孩子成长的重要影响。最后，课件通过思维导图的形式，清晰地展示了文章的结构，帮助学生更好地理解和把握课文内容。整套PPT课件设计科学合理，既注重基础知识的积累，又兼顾对文本的深入分析和情感教育，能够有效辅助教师开展教学活动，提升学生的语文素养和情感认知能力。
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含讲稿
保护我们的皮肤教案PPT课件含讲稿
页数：13 | 大小：5MPPT模板主要分为四个部分。第一个部分介绍皮肤的触感。PPT导入一些问题，如拍打自己皮肤会有什么感觉，摸尖锐的东西会有什么感觉等等。第二部分介绍皮肤的颜色。大部分人的皮肤分为白皮肤，黄皮肤，黑皮肤。第三部分介绍皮肤的作用。皮肤具有保护人的作用，还能调节体温和接受感觉。第四部分介绍怎么保护皮肤。经常清洗皮肤，勤换衣服，保持皮肤干净，不要碰尖锐的东西以免刺伤皮肤。
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我们都是好朋友公开课教案PPT课件
页数：12 | 大小：7M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是学习的目标，包括学习重难点。PPT的第二个部分向我们介绍的是学习唱儿歌等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是做游戏等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是谁是自己的好朋友等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是板书设计。PPT的第六个部分向我们介绍的是课程内容总结。
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含教案/课时练习
《我爱这土地》语文九年级上册PPT课件含教案
页数：45 | 大小：33MPPT模板从四个部分来展开介绍关于人教版九年级上册语文课文《我爱这土地》的相关内容。PPT模板的第一部分通过介绍七七事变的经过来导入课堂，并指明了本节课的三点学习目标。第二部分阐述了本文的创作背景，并展示了相关生字生词。第三部分对《我爱这土地》的课文内容进行了深入探究，并展示了其板书设计以及课文主旨。第四部分总结归纳了本文的写作特色，同时展示了相关练习题目。
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含教案/课时练习
我的叔叔于勒语文九年级上册PPT课件含教案
页数：42 | 大小：27MPPT模板从五个部分来展开介绍关于人教版九年级上册语文课文《我的叔叔于勒》的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了莫泊桑的文学成就以及其代表作品。第二部分梳理了本文的结构划分以及故事情节。第三部分通过提问的方式对《我的叔叔于勒》这篇文章进行了深入探究。第四部分分析了本文的四点写作技巧。第五部分展示了本节课的板书设计。
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含教案
我来编童话语文三年级上册PPT课件含教案
页数：13 | 大小：30M本套PPT模板在内容上首先介绍了课堂活动一，确定创编童话的元素，包括人物、时间、地点，以及故事情节的编写技巧，想象要丰富，编写要合情合理；接着介绍了故事情节的类型，包括困难型、反复型等，以及童话故事写作的特点，包括大胆想象、你人手法、反复回环、奇特经历等；然后介绍了如故事编写名字的方法，例如以内容命名、以主角命名等；最后让学生编写童话并进行分享；
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含教案
小学语文二年级上册《我是什么》PPT课件含教案
页数：74 | 大小：139M本套PPT模板在内容上首先通过上节课学习的《小蝌蚪找妈妈》中小蝌蚪的成长过程来引入课文内容，并让学生猜测三个谜题的谜底；接着让学生从读、听、评三个方面预习课文，并对生字词进行重点教学，包括拼音、词组释义、多音字辨析等；然后总结了课文中水滴变化的形态有哪些，并分析水的变化特点；最后阐明了课文生字词的书写规范和要求，介绍了水各种形态的作用；
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含教案
部编九年级语文下册《鱼我所欲也》PPT课件含教案
页数：44 | 大小：58M这是一套专为部编版语文九年级下册《鱼我所欲也》精心制作的PPT课件，共包含44张幻灯片，旨在助力学生有感情地朗读课文，积累文言字词，提升文言文阅读能力。课件从四大板块展开教学。首部分为“文意速通”，引导学生初读课文，精准把握生字读音与关键字词含义，并对全文进行精准翻译，让学生对文章大意有初步感知。第二部分聚焦“文言现象梳理”，深入剖析文中的通假字、古今异义、一词多义及特殊句式，使学生夯实文言基础知识，扫清阅读障碍。第三部分以“问题探究”为核心，采用以问导学模式，精心设计问题，引领学生层层深入，不仅加深对文意的理解，还能学习文中精妙的论证方法，培养学生的思维能力。第四部分着重讲解“写作手法”，细致剖析文章运用的比喻、对比、排比等修辞手法，让学生领略孟子散文的雄辩魅力，感受语言的韵律之美，最后通过课堂小结，帮助学生梳理要点，巩固所学知识，使学生对《鱼我所欲也》有更全面、深入的把握。
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含教案
部编九年级语文上册我爱这土地PPT课件含教案
页数：28 | 大小：82M这是一套专为部编版九年级语文上册《我爱这土地》设计的PPT课件，共包含28页幻灯片。通过本节课的学习，教师将引导学生深入理解诗歌的内涵，感受诗歌的情感力量，并学习诗歌的写作技巧。在课程开始时，教师首先播放一段关于爱国主题的诗歌视频，通过生动的画面和激昂的朗诵，激发学生对爱国情感的共鸣，从而自然地引入课题《我爱这土地》。接着，教师利用多媒体课件展示艾青的生平经历及其文学成就，帮助学生了解作者的创作背景和动机，为深入理解诗歌奠定基础。在学习过程中，学生将通过初读和精读课文，感受诗歌的意境和情感表达，同时学习诗歌的写作手法，提升文学鉴赏和创作能力。这份PPT课件分为四个部分。第一部分是“整体感知，走进文本”，首先介绍作者艾青的身份地位，展示其在文学史上的重要影响；其次呈现作品的创作背景，帮助学生理解诗歌的生成环境；最后梳理课文中的重点字词和字音，为顺畅阅读做好准备。第二部分是“合作探究，诗歌鉴赏”，引导学生深入分析诗歌的主旨和内容的象征含义，通过小组讨论和教师讲解，帮助学生理解诗歌中蕴含的深刻思想和情感。第三部分是“设计开场白，模拟参赛现场”，一方面展示精心设计的开场白段落，吸引观众的注意力；另一方面对朗读要求进行指导，帮助学生掌握诗歌朗诵的技巧，提升朗读效果。第四部分是“总结课文，拓展延伸”，教师将对本节课的重点内容进行总结，并通过拓展阅读和写作练习，进一步加深学生对诗歌的理解和应用能力。通过这四个部分的学习，学生不仅能够深入理解《我爱这土地》这首诗歌的内涵，还能在情感上与作者产生共鸣，激发对祖国的热爱之情。同时，通过学习诗歌的写作手法，学生能够提升自身的文学素养和创作能力。
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含教案
部编九年级语文上册我看PPT课件含教案
页数：37 | 大小：36M这是一套专为部编版九年级语文上册《我看》设计的演示文稿，包含37张幻灯片。本节课，教师通过讲授法、讨论法和合作探究法等多种教学方法，帮助学生全面了解作者穆旦及其创作背景。通过反复朗读诗歌，学生能够精准把握诗歌的韵律与节奏，进而深入体会诗歌的意境与情感。此外，通过合作探究法，学生能够围绕诗歌的写作手法展开讨论，这不仅培养了他们的自主学习能力，还提升了他们的合作学习能力。这份演示文稿由五个部分组成。第一部分是“知识梳理，夯实基础”，主要对作者穆旦的身份和作品创作背景进行简要介绍，帮助学生建立起对诗歌的基础认知。第二部分是“整体感知，走进文本”，首先展示诗歌的完整内容，接着通过视频朗读让学生感受诗歌的韵律之美，最后对诗歌中的景物描写及其作用进行简要说明，引导学生初步感知诗歌的意境。第三部分是“精读课文，深入了解”，深入分析诗歌中的意象、修辞手法以及句式特点，帮助学生理解诗歌的深层含义和艺术魅力。第四部分是“深层探究，领悟情感”，引导学生深入探讨诗歌所表达的情感，体会作者通过诗歌传达的深刻思想。第五部分是“总结课文，拓展延伸”，对本节课的重点内容进行总结，并通过拓展阅读或写作练习，进一步加深学生对诗歌的理解和应用能力。通过这五个部分的学习，学生不仅能够深入理解《我看》这首诗歌的内涵，还能在朗读和讨论中提升自己的文学素养和审美能力。同时，通过合作探究，学生能够学会从多角度分析文学作品，培养批判性思维和创造性思维。
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含教案
八年级语文上册《回忆我的母亲》PPT课件含教案
页数：32 | 大小：39M这套32页《回忆我的母亲》PPT课件，以“听—读—品—写”螺旋上升的四个环节，把一篇朴素的回忆录变成一次“与母亲灵魂对话”的旅程。课堂伊始，教师并不急于板书课题，而是播放《母亲》歌曲的30秒高潮片段，旋律一出，教室立刻安静下来。紧接着，屏幕上跳出一句提示：“此刻，你心里浮现的第一个词是什么？”学生把“温暖”“唠叨”“背影”“手心的茧”等关键词实时弹幕到大屏。教师顺势追问：“如果用一种颜色形容母亲，你会选什么？”在热烈的情感碰撞中，课题《回忆我的母亲》悄然出现，学生的情感体验已被成功激活。进入“初读感知，触摸劳动”板块，PPT先展示一张母亲弯腰插秧的剪影，要求学生用“五分钟默读+圈画”法，为全文划分层次，并思考：第一段看似“闲笔”写家境，实则埋伏了哪些情感伏笔？学生发现“母亲一共生了十三个儿女，只留下八个”这句平淡数字背后，是母亲一次次撕裂般的失子之痛，也是她更拼命劳动的原因。教师即时板书“数字里的血泪”，让学生懂得“平凡叙述”亦可“力透纸背”。第二板块“以事知人，体会勤劳”采用“时间轴+事件卡”的交互设计。屏幕左侧滚动母亲的一生：1900年嫁进朱家，1908年办“母亲节衣缩食借债供子读书”，1927年“大革命失败后仍支持儿子远走”，1937年“临终前还嘱‘继续斗争’”。学生拖拽右侧事件卡到时间轴，每嵌入一张，PPT便弹出母亲当年的一封家书或一段朱德回忆。当“除夕夜母亲把仅有的一块红糖掰成三份”的细节出现时，不少学生眼眶已湿。教师追问：“这些事琐碎吗？它们为何能拼出一个‘伟大’？”学生顿悟：伟大不在惊天动地，而在日复一日、把苦难酿成甘泉的坚韧。第三板块“咬文嚼字，升华伟大”聚焦语言肌理。教师将“母亲年老了，但她永远想念着我，如同我永远想念着她”一句拆分成三行，逐行隐去修饰语：“母亲老了，她想念我，如同我想念她。”学生朗读对比，发现原文重复“永远”并非赘余，而是把双向思念推向永恒。随后播放朱德1966年重回母亲旧居的影像：他抚摸着门板上当年母亲为他量身高留下的刻痕，哽咽道：“我个子高了，母亲却矮了。”此刻，学生真正明白什么叫“情感深度靠细节雕刻”。教师布置现场练笔：仿照“母亲把苦难酿成甘泉”写一句比喻，写自己的母亲。大屏实时滚动学生作品：“母亲把黑夜缝进黎明”“母亲把皱纹折成路标”……句句滚烫。最后的“写作特色与课后作业”板块，PPT用“思维导图”总结本文三大笔法：1.时间顺序与典型事例交织；2.白描中见深情；3.议论升华主题。作业设计为“双选菜单”：A.采访母亲或外婆，写一篇800字口述史；B.把课文改编成三幕微剧本，下节课即兴表演。教师寄语：“当你们把母亲的故事讲给世界听，你们也在续写‘伟大’的新定义。”下课铃响，屏幕定格在一句话上：“世界上有一种最美的声音，那便是母亲的呼唤——但丁。”
