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bim技术应用的概述PPT课件
页数：24 | 大小：44MPPT模板从产生、概念、前景、价值和面临的问题等五个维度介绍了BIM技术。首先讲解了BIM技术产生的历史背景，论证了其产生的合理性。介绍了BIM技术的概念，包括工程量估算、施工图数据、结构数据、暖通数据方案数据以及BM数据库。讲解了BRM技术的主要价值以及在当前市场中应用的前景和现状。最后讲解了BIM技术监理的发展脉络和未来发展前景。
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有趣的汉字ppt课件模板
页数：19 | 大小：19MPPT模板是面向小学生群体进行授课的，因此形式采用了图文结合的方式，更符合小学生的接受能力和认知水平。第一部分为慧眼识字，此部分内容主要是用汉字和图文相对应的方式是学生对汉字文化产生兴趣。第二部分讲解了汉字的形成。最原始的汉字主要是由是对事物形象的一种图腾模仿。今天的简体字如鸟、羊山、木也都保留了其原始形象。最后讲解了汉字的组成方式。
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秋天的怀念ppt课件
页数：25 | 大小：9M这个PPT主要分为八个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是作者的生平简介，PPT的第二个部分是生词读写，PPT的第三个部分是词语解释，PPT的第四个部分是如何划分段，PPT的第五个部分是带着问题思考，PPT的第六个部分是感知课文的主要内容，PPT的第七个部分是拓展阅读，PPT的第八个部分是主题升华，感受文章的意境美和音韵美，培养热爱祖国大好河山的思想感情。
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秋天的怀念PPT课件下载
页数：27 | 大小：15MPPT模板主要对《秋天的怀念》进行了讲解。文章是史铁生为了纪念其母亲而创作的。课文中几次提到秋天，原因是秋天是母亲去世的季节，也是“我”遭遇不幸、黯淡心情的写照，具有典型的象征意义。“在一个秋天，妹妹推我去看菊花。”在这样的季节，“我”感悟出了母爱，走出了低谷，继续乐观的生活。以此为题，也表达了作者对母亲的怀念之情。
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小小的船课件PPT模板
页数：15 | 大小：14MPPT模板采用漫画的形式，图文并茂的描绘了小小的船这篇课文。用填空的方式引导学生对月亮的形状进行描述，从而对月亮有了更加真实和深刻的了解。通过设置问题让学生思考月亮里头有什么，引导学生充分发挥丰富的想象力。作为低年级学生教学课件，注重词语的积累，如弯弯的、亮晶晶的、闪闪的、绿油油的等叠词的使用，提高学生的表达能力和语言的丰富性。
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《光的色散》PPT课件模板
页数：16 | 大小：10MPPT模板在课程导入环节，展示了太阳光照到三棱镜上发生色散而发出五彩的光芒的实验。在这一基础上解释了光的色散的含义：白光即太阳光经过三棱镜被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等多种颜色的光。因此色光是混合而成的。外侧是红色，内侧是紫色。讲解了色光的三原色红、绿、蓝，三原色按照不用的比例混合能够产生各种不同的颜色。
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大自然的语言PPT课件模板
页数：26 | 大小：7MPPT模板主要展示了我国人教版语文教材八年级下册说明文《大自然的语文》教学课件，PPT背景以自然风景的图片为主，以一个洞口为视角去召开外面大自然的绿意与奥秘，教学内容背景以白色、蓝色为主，搭装饰以帆船、飞鸟、红日以及文字等元素，塑造了简洁明了的简约风格。PPT内容主要围绕课文讲解进行展示，从课前的作者介绍导入，一一讲解了文中重点生字词、课文内容的梳理、说明文的知识点讲解以及作业的布置这几个方面。
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北京的春节PPT课件
页数：29 | 大小：19MPPT模板首先介绍了北京的春节这篇文章的创作背景以及作者老舍的基本信息。以儿歌的方式导入了课程。讲解了文章中的生字词，结合文章提到的重要日子，如腊八二十三、小年、除夕、大年初一、正月初六、正月十五等不同的节日，通过递进的手法。描绘了北京过年“忙年”的景象，介绍了北京过节的一些风俗习惯，使人们对北京的春节有了更加直观的感知。
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巨人的花园ppt课件完整版
页数：52 | 大小：26M该PPT以《巨人花园》PPT课件为主题，用一些巨人，孩子，春天生意盎然，冬天白雪皑皑的景象作为点缀呼应主题。内容上，该PPT模板首先抛出两个学习目标，阐述学习的重点难点。然后重点结合图案解析文章，让学生更直观的理解文章。接着介绍了作者。然后是讲述生词生字。最后用第二个课时详细分析巨人的花园的变化原因是什么，巨人因为什么带来了改变。
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巨人的花园PPT课件模板
页数：25 | 大小：8MPPT模板主要展示了在教学中要通过结合语境来理解词语，体会文章中作者的心理特点和性格变化，所要表达的人物情感。PPT背景颜色以蓝色、白色两种颜色为主，搭配简单的绿草背景图，装饰以鲜花、蓝天、白云、动漫人物、蝴蝶等元素组成，营造出活泼天真的快乐氛围。PPT内容主要介绍了从文章的写作背景、生字读写、研究探讨、课外拓展来全面认识巨人的花园中人物的变化、感觉的变化、情景的变化。引导学生在实践中灵活运用语言，理解童话内涵，领会文章蕴意。
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记金华的双龙洞PPT课件
页数：43 | 大小：15MPPT模板在导入新课部分介绍了金华双龙洞的地理位置，主要讲解了双龙洞特殊的地形地貌和气候特点。重点讲解了文章中的生字词，通过拼音、组词等方式加深同学们对字词的认识。分析了文章中的重点语句，将其中的好词、好句进行了摘抄，做了填空练习。最后设置了知识拓展环节，讲解了同为国家级风景名胜区的黄果树瀑布的相关信息。
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童年的发现课件ppt完美版
页数：37 | 大小：7M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新课导入等等内容，PPT的第二个部分是针对这篇课文提出的相关问题等等内容，体会文章的层次、结构和主旨。PPT的第三个部分是熟读课文等等内容，PPT的第四个部分向我们介绍的是文章当中的生词生字等等内容，PPT的第五个部分是学思结合，思考我是一个怎样的孩子等等内容。
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快乐的一天PPT课件
页数：15 | 大小：24MPPT主要展示了《快乐的一天》说课课件的主题内容。PPT整体色调以黄色和棕色为主，将浣熊、小鸟、太阳、花朵、冰淇淋、蜂蜜、胡萝卜以及房屋作为主要装饰物，给人以生动可爱之感。PPT的主要内容包括“浣熊来做客”、“米卡买东西”、“红薯被谁偷”以及“你快乐吗？”这四个部分。生动有趣的阐述了《快乐的一天》这一绘本故事，旨在陶冶幼儿艺术情操，促进幼儿多元化发展，帮助儿童爱上阅读。
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有余数的除法PPT课件
页数：25 | 大小：10MPPT主要展示了小学数学二年级有《余数的除法》的教学课件。PPT的整体色调以深蓝色、浅蓝色和白色为主，将圆规、三角尺、钟表、数学书以及学生学习的卡通人物形象作为主要装饰物。PPT的主要内容包括教学目标、教学重点、教学过程以及教后练习这四个部分。旨在让学生充分掌握有余数的除法中各部分之间的关系的同时，培养分析判断的逻辑推理能力。
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龟兔赛跑的新故事绘本ppt课件
页数：24 | 大小：11MPPT模板主要展示了以龟兔赛跑的儿童故事为绘本的主要内容，形象生动的描述了比赛的全过程。PPT背景颜色以白色为主，搭配简单的蓝绿色彩背景框，装饰以乌龟、小兔子、树叶、大树、小草、小松鼠、胡萝卜等各种动植物场景所组成，营造出活泼、可爱的比赛氛围。PPT内容主要介绍了通过卡通图片和文字叙述的方式，用幽默的语言色彩，分解出乌龟和兔子在比赛过程中的一点一滴，充分体会和理解，故事告诉我们只有坚持不懈的努力，才能赢得最终胜利的道理。
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《蚯蚓的选择》PPT课件
页数：22 | 大小：30MPPT模板主要展示了以蚯蚓与环境的核心内容为课件主题，通过学生们的反复实验，探讨蚯蚓所喜欢的生活环境是什么样的。PPT背景颜色以白色为主，搭配简单的蓝黄线条背景框，装饰以蚯蚓、小牛、小鸡、猫头鹰、小猪、小狐狸、小白兔、铅笔、泥土、企鹅、白天鹅、青蛙、狼等各种动物元素所组成，营造出可爱、活泼的氛围。PPT内容主要介绍了通过了解蚯蚓与其他动植物不同的生存环境，来发现它们的生活奥妙，以及大自然的神奇表现。
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春天的秘密ppt课件下载
页数：17 | 大小：18MPPT模板主要展示了以探索春天的秘密为主题的幼儿园科学活动，让小朋友通过亲身经历去感受和找寻有关春天的一切美好。PPT背景颜色以白色为主，搭配简单的花草树木背景框，装饰以桃树、桃花、小草、鲜花、盆栽、风筝、动漫人物、蘑菇、小燕子、绿植、青蛙、荷叶、小松鼠等各种鲜活元素所组成，营造出阳光、明媚的春意氛围。PPT内容主要介绍了关于小燕子回来了、小树苗发芽了、小种子冒土了、小青蛙睡醒了这四个方面来展示春天的秘密，探索大自然的万物景象，感知春天的意蕴。
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教科版蚯蚓的选择PPT课件
页数：26 | 大小：27MPPT模板首先在课程导入环节设置了几个问题，分别为“在什么地方能找到蚯蚓”“蚯蚓适宜的生活环境是怎么样的”有了猜想之后，设计了实验来证实猜想。本次实验的猜想为，蚯蚓喜欢生活在黑暗、湿润的环境中。将五条蚯蚓作为实验对象，在一个盒子中营造了黑暗和光明两种不同的环境，通过观察证实蚯蚓喜欢黑暗的环境。同样在另一个盒子营造了干燥和湿润两种环境，通过观察证实蚯蚓喜欢湿润的环境。
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盲人摸象的绘本故事PPT课件
页数：20 | 大小：8MPPT模板以漫画的形式展示了盲人摸象的故事的发展脉络。作为儿童故事读本，首先完成了引导小朋友认识世界的任务。通过这一故事，帮助小朋友认识到了大象这一动物。通过对几个盲人的描述做比较，帮助小朋友对“大象”有了更加直观的认识。最后通过故事揭示了蕴含的道理。想问题、办事情，都必须要从整体出发，而不能只看眼前，一叶障目。
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听听秋的声音课件PPT
页数：32 | 大小：15MPPT在课文导入环节讲解了秋天的颜色、声音，为大家营造了秋天独特的韵味。介绍了诗歌这一文学体裁。诗歌是一种形式，较为多样化的文学题材，既朗诵也可以吟唱。诗歌的想象较为丰富，具有节奏感和韵律美。诗歌又可以分为古代诗歌和现代诗歌。现代诗歌叫古代诗歌，形式更为自由，格律押韵也没有那么严格。《听听秋的声音》就是一首典型的现代诗歌体裁。