PPT模板展示了我国传统二十四节气之一的立春节气知识,PPT背景选用的是黛绿色为主,装饰以祥云、燕子、桃花、屏风等独具中国特色的元素,营造了春意盎然的氛围。PPT内容主要论述了立春节气的历史由来,在立春节气间举行的民间习俗活动,相关饮食养生小技巧以及有关立春节气的诗歌古籍这四个方面,帮助大家更加全面细致地了解到我国传统节日立春。
这套共44页的PPT课件,围绕部编高中语文选择性必修上册《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》设计,以“情境沉浸—任务驱动—价值体悟—主旨升华”为主线,引导学生回望2020年那段惊心动魄、众志成城的抗疫岁月。课堂伊始,教师播放精心剪辑的抗疫短片:医护人员白衣执甲、社区工作者昼夜值守、志愿者逆行而上……画面与音乐交织,瞬间将学生带入“战时”氛围,情感被迅速点燃,为后续文本研读奠定情绪基调。进入“课文学习”环节,课件先以时间轴形式介绍作者钟华论及“社论”这一新闻体裁的五大特征——鲜明的观点、严密的逻辑、充沛的情感、生动的语言、强烈的时代感;随后用思维导图梳理文章“总—分—总”结构:开篇总写民族大考,主体分述“生命至上、举国同心、科学防控、命运与共”四个维度,结尾升华抗疫精神。“文本传达的价值理念”部分,通过关键词云、数据图表和典型事例,引导学生体悟:生命至上的价值追求体现在“应收尽收、不漏一人”的救治原则;科学抗疫的理性思考体现在“分区分级、精准施策”的治理智慧;新时代中国人民的高尚品格则凝结在“舍小家为大家”的凡人壮举之中。最终落脚于“课文主旨”:文章以宏阔视角和细腻笔触,记录了中华民族在灾难面前的集体意志与伟大精神,激励青年一代在民族复兴新征程中勇担使命。整套课件既重文本细读,又重情感共鸣与价值引领,使学生在历史回望中汲取继续前行的精神力量。
PPT主要展示了塔山阻击战的主题内容。PPT的整体色调以红色和白色为主,将五星红旗、红色飘带、华表、城市的剪影以及热气球作为主要装饰物,给人以端庄严肃之感。PPT的主要内容包括塔山阻击战的历史背景、塔山阻击战的经过以及塔山阻击战的历史意义这三个部分。旨在介绍塔山阻击战的同时,了解塔山阻击战的历史意义,感受中国解放军英勇无畏的精神。
PPT模板按照主题选定、现状把握、目标设定的分析、对策实施与检讨的顺序进行了介绍。选择这一主题作为汇报内容意义重大。对于同仁而言,能够保护自身的健康,减少护理不良事件的发生。对于医院而言,可以避免不必要的医患纠纷,提高医院的社会形象。对于患者而言,能够保证用药安全,减少患者相应的费用支出,降低治疗成本。
PPT主要展示了有关伟大抗战精神的主题内容。将金黄色,鲜红色以及白色作为PPT的整体色调,将连绵的山脉、石狮、望柱、国旗、长城、红星以及红色的大面积色块作为主要装饰物,给人以庄严肃穆之感。PPT的主要内容包括抗战精神有助于推动和平发展、抗战精神拥有聚起万众一心的磅礴伟力以及抗战精神拥有攻坚克难的强大动力这几个部分。旨在经过这次纪念抗日战争胜利的党课中,让听众对于抗日精神有更加深刻的印象。
这份演示文稿主要从五个部分对增强我们的免疫力这一主题进行详细展开。第一部分是免疫力是什么。第二部分是穿衣提高免疫力,主要引导学生合理穿衣、学习秋冬不同衣物的保暖度数,还展示了儿童秋冬室外穿衣指南。第三部分是饮食提高免疫力,主要引导学生从食物中摄取人体必备的物质。第四部分是住行提高免疫力的相关介绍。第五部分是医药提高免疫力的相关介绍。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分,先向我们介绍的是我们的情绪是什么样的等等内容,PPT的第二个部分向我们介绍的是情绪是否可以实现转化,消除自己的烦恼等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是情绪ABC理论等等内容,PPT的第四个部分向我们介绍的是在日常生活、工作、学习当中如何做情绪的主人等等内容,实现情绪的良好性转化。
该PPT以拥抱自己的情绪大学生情绪管理培训PPT课件免费下载为主题,内容上,该PPT模板从四个方面阐述主题。首先第一方面介绍了大学生常见的情绪困扰,讲述了当代大学生几个常见的情绪方面的问题。第二部分介绍了艾利斯ABC理论。第三部分详细介绍了不合理信念以及他的特征。最后第四部分是调整认知,改善情绪,告诉了我们如何正确疏导情绪。
本套PPT模板在内容上分为大学生常见的情绪困扰、艾利斯ABC理论、不合理念及其特征、调整认知和改善情绪共计四个部分;第一部分首先介绍了大学生常见的情绪困扰,包括情绪反应过度、情绪反应不足、负面情绪持续时间过长、不能接受或不可控制自己的情绪状态等;第二部分通过生活实例介绍了艾利斯ABC理论的内涵,以及理论的图解和模型阐述;第三部分介绍了不合信念的定义概述和特征,包括过度概括化、绝对化的要求等;第四部分介绍了改善情绪的方法,包括自我辩驳和换位思考等;
PPT模板展示了中小学生学习民法典的方案。PPT背景使用了大红色,对不同内容使用了方框、线条等元素进行分隔。运用了大量中小学生的动画形象,使用了国旗、和平鸽的图案,营造出一种严肃的氛围,却又让内容更加地丰富,帮助中小学生更好地接受。PPT内容上点明了民法典对现实生活的帮助,通过一些具体事例的提问与回答的方式,帮助中小学生在事件中理解到民法典对他们的帮助。通过对民法典的学习,让遵纪守法的准则刻入每一位学生的心中,成长为遵纪守法的公民。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于《穿普拉达的女王》电影分析和学习PPT课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了该影片中的基本信息。第二部分主要向我们详细的讲解了该影片中的主要角色介绍。第三部分主要是有关于剧情梗概的讲解。第四部分是有关于该影片的艺术特色。第五部分主要是有关于主题寓意的相关内容。最后一部分是有关于该影片的影响与评价。
PowerPoint从五个部分来展开介绍关于《穿普拉达的女王》电影赏析的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了该部影片的创作背景与制作团队。第二个部分运用幻灯片对影片的剧情进行了解读,对故事的情节进行了梳理,并对主题思想进行了探讨思考。第三个部分对角色进行了分析并且评价了演员的表现。第四个部分通过演示文稿赏析了影片的视听效果并进行了解读。第五个部分分享了该部影片的社会反响与价值评估。
PPT模板展示了四年级科学《溶解-物质在水中是怎样溶解的》课件内容,普通物质在水中溶解很难见到过程,本节课通过高锰酸钾实验来观察物质在水中溶解的过程。模板对于高锰酸钾的讲解详细充分,对其实验过程也是十分详细。而后还进行了不同物质在水中溶解状态实验,并列出表格进行对比,直观明了,也正是通过不断实验与对比,才不断完善结论,更加了解与认识溶液。
本套PPT课件在内容上首先进行了课堂导读,提出了如何得到一杯糖水的问题,吸引学生的注意力;接着介绍了搅拌和加热对溶解的影响作用,并采用对照实验探究了具体的结果,并进行了实验结果记录分析表;然后探究了温度对溶解影响作用的实验,并进行了实验结论总结;最后进行了加快水果糖溶解的研究实验,并提供了习题对本节课所学的知识进行考查;
PPT主要展示了教科版五年级科学下册空气的热胀冷缩的主题内容。PPT的整体色调以浅蓝色,浅粉色以及白色为主,将教师的人物形象、学生正在做科学实验的场景以及与教育教学内容有关的图片作为主要装饰物,给人以童趣科技之感。PPT的主要内容包括情景导入、探究新知、注意事项、实验结果、拓展延伸、课堂总结、课堂练习、家庭作业以及板书设计这几个部分。旨在通过这节课的学习,了解空气热胀冷缩的原理。
PPT主要展示了教科版五年级科学下册摆的研究的主题内容。PPT的整体色调以姜黄色以及白色为主,将黄色色块、日历、时钟、人们正在工作的场景、书本以及与教学主题内容有关的图片作为主要装饰物,给人以活泼生动之感。PPT的主要内容包括用摆做实验、摆的快慢与什么有关、改变摆绳长度的实验以及改变摆锤重量的实验等几个部分。旨在通过这节课的学习,掌握与摆相关的科学知识。
PPT主要展示了教科版六年级科学下册我们身边的物质的主题内容。PPT的整体色调以浅黄色以及亮黄色为主,将树叶、试剂瓶、试管、酒精灯、人们正在做实验的场景、黄色色块以及与教学主题内容有关的图片作为主要装饰物,给人以积极活泼之感。PPT的主要内容包括物质在变化、实验对比、让物质发生变化、让物质发生变化、记录表、本节要点、课堂练习以及拓展延伸等几个部分。旨在通过这节课的学习,让学生了解世界是由物质构成的。
PPT主要展示了教科版六年级科学上册斜面的作用的主题内容。PPT的整体色调以紫蓝色以及白色为主,将安全帽、工具箱、油漆、紫色色块以及与教学主题内容有关的图片作为主要装饰物,给人以科技、清新之感。PPT的主要内容包括新课讲解、斜面的作用、注意事项、实验演示、斜面作用的实验记录表、学习新课、不同坡度斜面省力情况、研究计划、实验演示、拓展延伸、课堂总结、课堂训练、家庭作业以及板书设计这几个部分。旨在通过这节课的学习,掌握有关斜面的相关知识。
PPT主要展示了教科版五年级科学下册液体的热胀冷缩的主题内容。PPT的整体色调以灰色以及白色为主,将灰色色块、科学家正在进行科学实验的场景以及与教学主题内容有关的图片作为主要装饰物,给人以简洁明了之感。PPT的主要内容包括情境导入、水的三态、观察水的体积变化、注意事项、实验探究、拓展延伸、本课总结、本课练习、家庭作业以及板书设计这几个部分。旨在通过这节课的学习,让学生掌握有关液体的科学知识。
PPT主要展示了教科版六年级科学上册原来是相关联的主题内容。PPT的整体色调以棕色以及白色为主,将一家人正在阅读的场景、浅红色和绿色的色块以及与教学主题内容有关的图片作为主要装饰物,给人以生动、温暖之感。PPT的主要内容包括捕蝇草、不同环境中的植物,不同环境中的动物、他与什么环境相关联以及植物叶的形态与生活环境相适应等几个部分的内容。旨在通过这节课的学习,让学生掌握生物相关联的科学知识。
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