这套专为冀教版一年级数学上册1.4.4《10的数位及组成》量身定制的PPT课件共24页,以“从具体→表象→抽象”的认知路径为主线,引导孩子们借助看得见、摸得着、动得起的多元操作,在“摆、拨、说、想”的层层递进中,第一次真正触摸到“十位”“个位”这两个承载整十概念的关键支点,并亲手拆解、重建“10”的丰富组成。整份课件遵循“目标先行—旧知唤醒—探究建构—即时检测—反思提升—生活延伸”六大板块,既让知识落地生根,又让思维拔节生长,更让孩子爱上数学的味道。第一部分“学习目标”三维并举:知识目标——认识计数器,知道右边第一档叫“个位”,第二档叫“十位”,能把10根小棒用“1个十、0个一”在计数器上准确表示;技能目标——通过摆小棒、拨珠子、画数位表等活动,熟练掌握10的组成(如10=9+1、8+2……),并能迁移到11~19的读写准备;情感目标——在合作、分享、展示中体验“我也能发明数学符号”的成就,激发主动探究、乐于表达的学习热情,培养初步的抽象思维与空间观念。第二部分“知识链接”用“数字列车”情境复现:屏幕上一列从1开到10的小火车依次进站,孩子们边拍手边报数,复习1~10的顺序与数量后,教师抛出问题:“10号车厢太长,能不能给它修个‘双座位’?”巧妙引出“十位”和“个位”概念。第三部分“探究新知”分三步螺旋上升:第一步“捆一捆”——学生动手把10根零散小棒捆成一捆,直观感受“10个一是1个十”;第二步“拨一拨”——在计数器上把这一捆小棒移到“十位”拨1颗珠,个位保持0,教师板书“10”示范读写;第三步“拆一拆”——再打开捆,把10根小棒分成两堆,记录8+2、7+3等所有组成,并用“十位不变、个位变化”的语言描述,完成从形象到半抽象的过渡。第四部分“课堂检测”采用“闯关集星”:第一关“看珠写数”——投影展示不同计数器图,学生抢答并说明十位、个位各是几;第二关“听音拨珠”——教师读“1个十和0个一”,学生在桌面小计数器上快速拨出;第三关“找朋友”——手持数字卡10的孩子寻找能组成10的两位小伙伴,现场配对。即时反馈、现场订正,确保人人掌握。第五部分“总结评价”由学生完成“三句话”:我学会了……我发现……我还想……先在小组内分享,再全班展示,教师颁发“小小数位建造师”奖章,强化成就感。第六部分“课后作业”分层设计:基础——完成练习册第页数位填空;提升——用家里的豆子或纽扣摆一摆、画一画10的组成,并拍照上传;拓展——和家长一起寻找生活中的“10个一打包成1个十”现象(如鸡蛋盒、铅笔捆),下节课举行“10的发现”小型展览,让课堂所学真正融入生活,延伸学习的生命力。
这套共计 23 页的校长工作总结汇报 PPT,是学校对过去一年发展进行全面梳理与规划的重要呈现载体。在一年结束之际,对学校过去一年所面临的发展机遇与挑战进行系统总结,不仅能让全体教职工清晰了解学校教学工作的整体情况,更能通过对经验与不足的深入分析和总结,针对性地提出改进措施,为教学工作的持续发展注入动力。同时,这样的年度工作总结汇报,能有效激励教职工回顾自身一年来的工作收获与存在的不足,促使他们以更虚心的态度接受指导,不断提升教育教学能力,共同为学校的进步贡献力量。该 PPT 的内容结构严谨,分为四个关键部分,全面涵盖了学校工作的核心内容。第一部分是 “学校概况简介”,此部分首先梳理了学校的历史沿革,清晰展现学校的发展历程与深厚底蕴;接着介绍了办学规模,包括学生数量、班级设置等基本情况;随后对师资力量进行了详细说明,涵盖教师的学历构成、职称分布、优秀教师团队等;再对校园环境进行描述,包括教学设施、校园绿化、活动场地等;最后阐述了校园文化,如学校的办学理念、校训校风、特色活动等,让教职工和相关人员对学校有全面的认识。第二部分为 “教育教学成果展示”,这是对学校一年来工作成效的集中呈现。其中包括教学质量提升举措,如课程改革、教学方法创新、教学评价完善等;学生综合素质发展方面,展示了学生在学业成绩、科技创新、文体活动、社会实践等多个领域取得的成绩;教师专业发展路径则介绍了学校为教师提供的培训、教研活动、交流学习等成长机会及取得的效果。第三部分聚焦 “面临挑战与应对策略”,客观分析了当前学校发展中遇到的问题与挑战,如教学资源分配不均、学生个性化教育需求增长、教师压力较大等;同时,针对性地介绍了相应的应对策略与改进措施,如优化资源配置方案、推进个性化教学模式、完善教师关怀机制等,为解决问题、突破困境指明方向。第四部分是 “工作总结与发展目标”,在对全年工作进行全面总结的基础上,明确提出了学校未来的发展目标,包括教学质量提升的具体指标、校园建设的规划、师资队伍建设的方向等,为学校的长远发展绘制了清晰蓝图。通过这套 PPT 的展示与汇报,能让全体教职工凝聚共识、明确方向,以更积极的姿态投入到新一年的工作中,推动学校教育事业不断迈向新台阶。
这套《3.1.2 11~20各数的组成》PPT课件共28张,以“动手操作—直观感知—符号抽象—迁移应用”为学习主轴,帮助一年级孩子在“摆一摆、捆一捆、拨一拨”的丰富活动中,把11~20各数从“一串小棒”变成“1个十和几个一”的清晰结构。课件先用三维学习目标锁定方向:知识维度,学生要能说出11~20中任何一个数都是由“1个十”再“添几个一”组成,并能用“十几就是十加几”的语言进行表达;技能维度,通过“数小棒—捆小棒—记组成—画计数器”的连续动作,发展学生的数感、符号感和动手操作能力;情感维度,在小组合作“建小棒城堡”的过程中,体验共同探究的快乐,养成有条理、敢表达的学习品质。“探究新知”环节层层递进。第一步“数到二十”:教师先投影一捆杂乱的小棒,学生快速数到10后,教师示范用橡皮筋“捆”成1个十,再逐根添到20,边添边喊“十一、十二……”,直观呈现“满十进位”。第二步“读组成”:每组领取20根小棒和一张“组成卡”,任务是把指定数字(如13、17)先捆后摆,再在计数器上同步拨珠,屏幕同步放大显示“十位1颗珠、个位几颗珠”,引导学生说完整句式:“13是1个十和3个一合起来的”。第三步“写组成”:利用PPT动画,把捆好的小棒与计数器、数字分解式(10+3=13)一一对应,学生边看边在“组成小书”中填空,完成从实物到符号的第一次抽象。“课堂检测”分三层推进:基础层“连一连”——把小棒图、计数器图与数字卡片配对;提升层“填一填”——给出十位或个位的珠子数量,补全另一个数位;拓展层“说一说”——投影生活场景(如15只小兔、18个苹果),学生用“1个十和几个一”口头描述数量,并说说“再添几个就到2个十”。“总结评价”环节采用“小棒魔法棒”:学生挥动自己制作的“小棒魔法棒”,说出今天学到的组成秘诀;教师根据表现颁发“操作小巧手”“表达小明星”奖章,并把优秀作品拍照上传班级云相册,形成即时成长记录。课后作业以“亲子小任务”延伸:A级“家庭小管家”——与家人一起清点家中16~20件小物品,用橡皮筋捆成“1个十和几”拍照;B级“故事小作家”——编一个“小棒精灵找朋友”的数学故事,故事里要出现11~20各数的组成;C级“创意小画家”——把今天学到的组成式画成连环画,下节课带来展示交流。整节课让学生在看得见、摸得着、说得出的活动中,真正理解“十几”的本质结构,为后续进位加法和退位减法奠定坚实的数感基础。
这是一套精心制作的庆祝新中国成立76周年的PPT课件,共包含26张幻灯片,从五个维度深入探讨这一主题。第一部分:国庆节的由来课件以清晰的时间线为脉络,详细追溯了国庆节的起源。从新中国成立的关键时刻,到将10月1日定为国庆日的历史决策,这部分内容帮助观众深刻理解国庆节不仅是国家的节日,更是民族精神的象征。通过丰富的历史资料和生动的讲述,观众可以清晰地看到国庆节背后的历史意义和文化内涵。第二部分:国庆节的意义这部分深入探讨了国庆节的深远意义。国庆纪念日是近代民族国家的重要标志,它随着民族国家的兴起而变得尤为重要。课件详细阐述了国庆节对于国家认同、民族凝聚力以及爱国主义教育的关键作用,让学生明白国庆节不仅是庆祝国家诞生的日子,更是传承和弘扬民族精神的重要时刻。第三部分:忆往昔岁月这一部分带领观众回顾中华人民共和国成立之前的关键历史时刻。从中国共产党在新民主主义革命时期完成救国大业,到社会主义革命和建设时期实现兴国大业,课件通过珍贵的历史图片和详实的文字资料,重现了那段波澜壮阔的历史。观众可以深刻感受到中国共产党在国家独立和民族解放中发挥的中流砥柱作用,以及无数先辈为国家的未来所付出的巨大牺牲。第四部分:看今朝成就这部分聚焦于新中国成立以来的辉煌成就。课件首先介绍了三个具有重大现实和历史意义的事件,这些事件不仅改变了中国的面貌,也对世界产生了深远影响。随后,从经济、科技、文化、社会等16个方面详细展示了新中国成立以来的历史性成就和变革。通过丰富的数据和生动的案例,观众可以直观地感受到中国在各个领域取得的巨大进步,以及这些成就对人民生活的积极影响。第五部分:新征程任务最后一部分展望未来,提出了新征程中的任务和目标。这部分强调了在新时代背景下,中国面临的机遇与挑战,以及实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏伟蓝图。课件通过明确的目标设定和具体的行动指南,激励观众为国家的未来发展贡献自己的力量。整套PPT内容丰富、结构严谨,既有历史的回顾,又有现实的成就展示,更有对未来的展望。它不仅是一堂生动的历史课,更是一堂激发爱国情怀、增强民族自豪感的思想教育课。通过这套PPT,观众可以全面了解新中国的发展历程,深刻感受到国家的强大和民族的希望,从而更加坚定地迈向未来。
小老鼠打头来,牛把蹄儿抬;老虎回头一声吼,兔儿跳得快;兔儿跳得快,龙和蛇尾巴甩,马羊步儿迈......,十二动物转圈跑,请把顺序排;请把顺序排。朗朗上口的儿歌及十二生肖的可爱小动物画面,吸引着小朋友们迫切的想对十二生肖进行了解。这套图片风格的十二生肖PPT模板素材,让孩子们在了解动物的特征基础上 ,对中国的十二生肖知识进行学习只晓。
PPT模版展示的是第十四届运动会,共20张幻灯片,展示了关于运动会的相关知识。会徽的设计采用了虚实相间,动静结合的方式,分为三个部分:中心部分,环形部分,主体色彩。寓示着中华民族伟大为了复兴敢于迎接任何挑战的坚强意志,也体现出全民运动受人民时刻关注,万众一心把体育事业发民起来,也展示了团结向上,奋力拼搏的精神,一起追逐梦想,圆梦体坛。
这篇PPT模板展示了双十一狂欢购物节的相关知识与教学交流。PPT模板以蓝色作为背景主色调,PPT字体以白色为主。PPT模板以红包、火箭、星球、彩带、热气球等让人精神亢奋的文化元素作为装饰,烘托了狂欢节前期准备工作的重要影响和意义。PPT内容主要详述了狂欢节的背景、狂欢节的活动形式、狂欢节的具体实施等相关内容,帮助我们更好的进行相关的研究与探讨。
PPT模板从四个部分来展开介绍关于本次语文课文《论语十则》的教学内容。PPT模板的第一部分阐述了本节的三点教学目标,并通过简要介绍《论语》的基本信息来导入课程。第二部分介绍了《论语十则》的作者孔子的基本信息以及其生平经历,并展示了《论语十则》中的文言虚词。第三部分展示了本文的白话译文,并归纳了其中的成语。第四部分总结了《论语十则》的中心思想,并布置了两个课后作业。
PPT模板展示了关于解读提高保障和改善民生水平的相关内容。民生问题是政府工作的重要方向,习近平总书记对民生问题的建设作出了高度的思想指导,提出要“提高保障和改善民生水平”,深入学习这一指导思想是让思想得以落实的首要步骤。这套关于解读提高保障和改善民生水平的PPT模板,分四个部分对该指导精神进行了详细解读,有利于指导精神的宣传扩大,帮助观众对指导精神有正确、具体的认识,有利于指导精神的具体落实,进而帮助我国民生水平得以提高和改善。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分是发现问题阶段,包括项目监测、预期目标以及发现问题。第二个部分是鱼骨图的分析,包括对护理人员、患者因素、疾病因素、其他因素的分析,能够减少压疮的发生,包括建立科室压疮管理小组,提高管理者能力和素质,实施压疮会诊制度。PPT的第三个部分是pdca过程,包括通过对我科长期卧床患者皮肤每天的抽查情况,通过不同的方法,检测出结果,同时还介绍了八种改进方案以及改进的相关措施等内容。第四个部分是总结。
PPT模板从三个部分来展开介绍关于新媒体运营改进规划培训的相关内容。PPT模板的第一部分指出了新媒体运营改进规划的三个重点内容,其中包括新媒体特色、品牌特点、文化特质。第二部分阐述了运营定位的含义,并介绍了新媒体定位的操作流程。第三部分详细地阐述了关于新媒体运营改进规划的具体措施,其中包括科学运营、效率运营、团队运营等。
PPT课件从十个方面介绍了有关这是一套有关5S改善报告管理工作总结质量管理的相关内容。第一部分内容介绍了选择课题的理由。第二部分内容是调查现状说明。第三部分内容是目标设定,包括设定理由、做什么、何时做、目标及可行性分析。第四部分内容是活动计划问题分析。第五部分内容是主要问题,有基准未实施、基准为明确和5S改善不足。第六部分内容是要因验证,拟定要因验证计划。第七部分内容是对策制定及实施。第八部分内容是效果实施。第九部分内容是标准化。第十部分内容是总结。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关PDCA手卫生持续改进主题课件的相关内容,共计19张幻灯片。此演示文稿第一部分主要向我们详细的介绍了有关Plan阶段的相关内容,包括选择课题、现状调查、设定目标等等内容。第二部分主要向我们阐述了有关Do阶段的相关内容。第三部分主要向我们介绍了有关Check阶段的相关内容。第四部分主要向我们讲解了有关Action阶段的相关内容。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是课程导入什么是病句。PPT的第二个部分向我们介绍的是新知讲解如何修改病句等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是不同类型的病句修改方式等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是学会观察等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是课后作业讲解。PPT的第六个部分向我们介绍的是交流讨论。
本套PPT模板在内容上分为篮球场的概况、问题及解决方案共计两个部分;第一部分首先介绍了篮球场的基本数据、线条设计,以及罚球区和限制区区域画线的标准,并阐明了中心区域的宽度为40cm、第二位置区和中立区域相邻、中圈要画在球场的中央、三分投篮区圆弧圆心的位置要求等内容;第二部分针对农大学生太多球场太少、球场上没有垃圾箱和计分器、球场上没有供运动员和观众休息的座椅等问题提出了解决方案;
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于医院医疗手卫生持续改进PDCA计划实施课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了手卫生计划阶段的具体内容,包括课题的选择以及现状的调查和原因分析等内容。第二部分主要是有关于调查的具体步骤。第三部分主要是有关于计划实施的具体内容。最后一部分主要是有关于审查数据和结论的整理等等内容。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了样板团队改善总结报告的内容,方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍车间现状。PPT模板的第一部分介绍了车间现状分析、损耗构成等内容。第二部分介绍了精益损耗分析、改善目标制定、改善方案制定等内容。第三部分介绍了作业布局改善、改善方案执行等内容。第四部分介绍了改善效果评估的内容。第五部分介绍了持续推进计划。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于PDCA手卫生习惯学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了手卫生的重要性。第二部分主要向我们详细的介绍了保持手部卫生的相关步骤。第三部分主要向我们详细的介绍了PDCA系统的具体步骤,PDCA系统主要包括计划、实施、检查和行动四个步骤。最后一部分主要向我们详细的介绍了这四个步骤分别需要注意的相关事项。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是走好新时代赶考之路是目前党中央所面临的重大时代课题,决议当中强调了关于新的赶考之路的重要论断。第二个部分向我们介绍的是需要准确把握走好新的赶考之路的丰富内涵和相关的实践要求,提出了时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人的基本要求。第三个部分向我们介绍了如何努力在新的赶考之路上交出更加满意答卷的相关要求和做法。
本套PPT课件模板在内容上分为文学资料介绍、词意教学理解、词意品悟意境、课后知识拓展共计四个部分;第一部分首先介绍了词牌名“江城子”的含义,以及本节课的教学目标,并详细介绍了作者苏轼的主要代表作和文学成就;第二部分划分了诗词结构,讲解了词句注释,以及冯唐、雕弓的含义;第三部分对诗词整体进行赏析,品读诗词含义;第四部分分析了诗词表达的情感;
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