放飞爱心传播文明PPT

含讲稿

飞鸟集读书分享会课件PPT
页数：26 | 大小：25M
这份演示文稿主要从四个部分对《飞鸟集》进行具体分析。第一部分是作品介绍，主要介绍了《飞鸟集》的诗歌特点、写作题材、创作背景以及作者简介，帮助读者对《飞鸟集》进行具体理解。第二部分是诗篇欣赏，通过展示诗歌的方式，引导和帮助学生对《飞鸟集》进行理解。第三部分是经典解读，通过对原文的具体分析，启示读者去寻找和思考自己人生的价值和意义。
电影赏析飞驰人生PPT课件
页数：25 | 大小：23M
这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是赛车安全须知，该模板首先对《飞驰人生》的故事背景进行阐述。第二部分内容是飞驰人生四个阶段，这一部分首先介绍了少年和青年的张弛，其次是中年的张驰，最后对离去的张弛进行简要说明。第三部分内容是几乎无法取胜的比赛，这一部分主要包括《飞驰人生》的现实意义。第四部分内容是人生需要坚持和梦想，包括坚持与梦想的重要性。第五部分内容是我没有想赢我只是不想输。
飞驰人生ppt介绍课件
页数：22 | 大小：27M
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了《飞驰人生》这部电影，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解这部电影的主要剧情。PPT模板的第一部分是电影剧情简介，介绍了这部电影的主要剧情。第二部分是飞驰人生四个阶段，介绍了少年的张弛、青年的张弛、中年的张弛、离去的张弛等内容。第三部分是几乎无法取胜的比赛，介绍了电影的高潮部分。第四部分是人生需要坚持和梦想，介绍了人生需要坚持和梦想的内容。第五部分是我没有想赢我只是不想输，介绍了电影主人公张弛的一些心理活动。
小清新文艺风格情人节表白浪漫爱情PPT模板
页数：20 | 大小：13M
我们都是世上多余的人，但至少我们对于彼此都是世界最重要的人。我想作诗，写雨，写夜的相思，写你，写不出。如果不是因为这世界有些古怪，我巴不得永远和你厮守在一起。寄给你全宇宙的爱和自太古至永劫的思念。亲爱的，情人节快乐！各位童鞋，我只能帮你到这里了，此PPT适用于表白、撩妹、求婚，当然还可以撩汉，你懂的！br /br /
部编版人教版五年级语文下册我爱你汉字课件PPT
页数：25 | 大小：7M
PPT模板展示了《我爱你汉字》课件内容，模板对于汉字的历程和演变进行了讲述，解读了隶书、楷书、小篆、金文和甲骨文。这一年龄阶段的学生对于字词的认识还不够扎实，在平时学习中易写错别字，模板展示了许多错别字练习，有利于学生扎实基础，补充积累。汉字是我国的传统文化，是瑰宝。模板详细讲述了汉字的相关知识，有利于学生加强对汉字的认知和了解。
高中语文北师大版必修一1.2《我爱这土地》PPT课件
页数：15 | 大小：6M
PPT模板从四个部分来展开介绍关于语文课文《我爱这土地》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了《我爱这土地》的作者艾青的相关知识和代表作品，并阐述了本文的写作背景。第二部分展示诗歌内容，并对诗歌进行深入探究和赏析，分析了作者所表达的思想感情。第三部分介绍了《我爱这土地》的艺术特色。第四部分总结了《我爱这土地》的中心思想。
我爱这土地部编版九年级语文上册PPT课件
页数：14 | 大小：27M
PPT模板从四个部分来展开介绍关于语文课文《我爱这土地》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课的三点学习目标。第二部分介绍了《我爱这土地》的作者艾青的基本信息以及其代表作品，并展示了《我爱这土地》中的生词释义，同时阐述了本文的写作背景。第三部分对课文内容进行深入探究，分析了诗歌中的意象以及作者所表达的思想感情。第四部分布置了本节课的课后作业。
初中语文人教版《七年级下册爱莲说》PPT课件
页数：19 | 大小：61M
PPT模板从四个部分来展开介绍关于语文课文《爱莲说》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了说这一文体的相关知识，并介绍了《爱莲说》的作者周敦颐的相关信息以及其代表作品。第二部分展示了《爱莲说》的原文以及其课文注释，并对课文内容进行深入探究，同时分析了作者的写作思路和写作手法。第三部分总结了《爱莲说》的中心思想。第四部分展示了与《爱莲说》相关的练习题目。
部编版九年级语文上册我爱这土地PPT课件
页数：17 | 大小：27M
这份PowerPoint主要由四个方面组成，以幻灯片的形式放映，更加便于演示文稿来展示相关内容。第一部分内容是情景导入。PPT模板首先通过与土地有关歌词的介绍来导入课文。第二部分内容是自我研学，这部分内容首先是文学常识，包括作者艾青的简介和写作背景，其次是生难字词，包括字音和词义。第三部分内容是整体感知，这一部分首先引导学生跟读，其次让学生熟读课文并归纳总结，最后是通过提问的方式来精读课文。第四部分内容是总结课文，包括课堂小结和布置作业。
短文两篇陋室铭爱莲说PPT下载课件模板
页数：48 | 大小：76M
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是新课导入，此模板首先展示了刘禹锡的《愁乐天扬州，初逢席上见赠》的两句古诗进行课文导入。第二部分内容是作者介绍，这一部分首先介绍作者刘禹锡的身份和作品，其次展示作品的背景。第三部分内容是课文讲解，这一部分一方面介绍“铭”的概念，另一方面是对划线词意进行解释。第四部分内容是课堂小结。
含教案/课时练习

《我爱这土地》语文九年级上册PPT课件含教案
页数：45 | 大小：33M
PPT模板从四个部分来展开介绍关于人教版九年级上册语文课文《我爱这土地》的相关内容。PPT模板的第一部分通过介绍七七事变的经过来导入课堂，并指明了本节课的三点学习目标。第二部分阐述了本文的创作背景，并展示了相关生字生词。第三部分对《我爱这土地》的课文内容进行了深入探究，并展示了其板书设计以及课文主旨。第四部分总结归纳了本文的写作特色，同时展示了相关练习题目。
含教案

七年级语文下册《爱莲说》PPT课件含教案
页数：41 | 大小：50M
这是一套专为七年级语文下册课文《爱莲说》设计的教学PPT，共包含41页。《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创作的一篇经典议论性散文，以其深刻的思想内涵和独特的艺术魅力，历经千年仍被广泛传颂。这篇散文通过对莲花的描写，赋予其高洁的象征意义，表达了作者不与世俗同流合污的高尚情操。通过本节课的学习，学生不仅能深刻领会莲花所蕴含的高洁品质，还能受到作者精神的感染，树立远大的志向。PPT由五个部分组成。第一部分是学习目标。通过本节课的学习，学生将掌握文言文词汇，体会托物言志和衬托这两种写作手法，并深刻领悟作者的情感。这些目标旨在帮助学生从语言、修辞和思想三个层面深入理解课文。第二部分是新课导入。这一部分为学生提供了作者简介、写作背景以及相关的知识补充。通过了解周敦颐的生平和思想，以及《爱莲说》的创作背景，学生能够更好地理解文中所表达的情感和思想，为深入学习课文奠定基础。第三部分是课堂任务。学生首先通过朗读课文，掌握字词读音，熟悉文章内容；然后通过教师的引导，深入分析文章所表达的情感。这一环节旨在帮助学生在理解文言文的基础上，体会作者通过莲花所传达的高洁品质和精神追求。第四部分是拓展延伸。这一部分通过补充相关资料或提出拓展性问题，引导学生进一步思考“莲”的象征意义，以及如何在现实生活中践行“不与世俗同流合污”的精神。通过拓展延伸，学生能够将课内知识与课外思考相结合，提升思维能力和文化素养。第五部分是课堂小结。教师带领学生回顾本节课的重点内容，总结文言文词汇、写作手法以及作者的情感表达。通过小结，学生能够巩固所学知识，加深对课文的理解，同时为后续学习奠定基础。通过这套PPT，学生不仅能深入理解《爱莲说》这篇经典散文，还能在思想和情感上受到启发，从而更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。
含教案

部编九年级语文上册我爱这土地PPT课件含教案
页数：28 | 大小：82M
这是一套专为部编版九年级语文上册《我爱这土地》设计的PPT课件，共包含28页幻灯片。通过本节课的学习，教师将引导学生深入理解诗歌的内涵，感受诗歌的情感力量，并学习诗歌的写作技巧。在课程开始时，教师首先播放一段关于爱国主题的诗歌视频，通过生动的画面和激昂的朗诵，激发学生对爱国情感的共鸣，从而自然地引入课题《我爱这土地》。接着，教师利用多媒体课件展示艾青的生平经历及其文学成就，帮助学生了解作者的创作背景和动机，为深入理解诗歌奠定基础。在学习过程中，学生将通过初读和精读课文，感受诗歌的意境和情感表达，同时学习诗歌的写作手法，提升文学鉴赏和创作能力。这份PPT课件分为四个部分。第一部分是“整体感知，走进文本”，首先介绍作者艾青的身份地位，展示其在文学史上的重要影响；其次呈现作品的创作背景，帮助学生理解诗歌的生成环境；最后梳理课文中的重点字词和字音，为顺畅阅读做好准备。第二部分是“合作探究，诗歌鉴赏”，引导学生深入分析诗歌的主旨和内容的象征含义，通过小组讨论和教师讲解，帮助学生理解诗歌中蕴含的深刻思想和情感。第三部分是“设计开场白，模拟参赛现场”，一方面展示精心设计的开场白段落，吸引观众的注意力；另一方面对朗读要求进行指导，帮助学生掌握诗歌朗诵的技巧，提升朗读效果。第四部分是“总结课文，拓展延伸”，教师将对本节课的重点内容进行总结，并通过拓展阅读和写作练习，进一步加深学生对诗歌的理解和应用能力。通过这四个部分的学习，学生不仅能够深入理解《我爱这土地》这首诗歌的内涵，还能在情感上与作者产生共鸣，激发对祖国的热爱之情。同时，通过学习诗歌的写作手法，学生能够提升自身的文学素养和创作能力。
含教案

语文选择性必修上《兼爱》PPT课件含教案
页数：50 | 大小：59M
这套围绕《兼爱》设计的语文选择性必修上教学课件共五十页，以“读—思—辨—悟—行”为阶梯，引导学生从文本走进墨子，再从墨子走向当下。课堂伊始，“走进墨子，初识兼爱”板块先用时间轴把墨子置于春秋末期的烽火与礼崩乐坏之中：一边是诸侯争霸、生灵涂炭，一边是儒家“仁爱有差”的伦理秩序。课件以动态地图呈现墨翟行迹，并以关键词云形式提炼“非攻、尚贤、节用、天志”，让学生在“十论”坐标里迅速定位“兼爱”的核心地位；随后用《墨子》原典书影、出土竹简图片与白话译文并列，打通古今语言壁垒，为后续诵读奠定情感与知识双重基础。“诵读文章，走进兼爱”环节则把声音作为打开文本的第一把钥匙。教师先示范“抑扬顿挫、气随情动”的朗读，再让学生分组尝试“齐读—轮读—分角色读—接力读”四种节奏：齐读求其势，轮读显其变，分角色读突出论辩锋芒，接力读则模拟墨家弟子“上说下教”的现场。读毕，课件即时生成情感曲线图，直观呈现学生朗读时的音量、语速变化，引导他们反思：当读到“视人之国若视其国”时，为何自然放慢？当读到“乱何自起？起不相爱”时，为何声音拔高？在声波与心波的共振中，文本的排比、反复、设问等修辞悄然化作学生的语感。第三板块“用心品读，理解兼爱”聚焦论证艺术。课件把全文拆成“提出问题—分析原因—解决方案—总结升华”四段，并用思维导图形式标出“不相爱→窃→乱→攻”的因果链。教师引导学生把“视人身若其身”等中心句拖入“论证方法”坐标系：对比儒家的“亲亲仁民”、法家的“严刑峻法”，兼爱如何以“交相利”破解“交相恶”？学生在触屏上拖拽“类比、对比、举例、归纳”标签，实时生成论证路径动画，原本晦涩的逻辑立刻清晰可感。“深研潜思，探究兼爱”则把课堂推向思辨高潮。课件抛出三组情境：其一，疫情时期口罩分配能否体现兼爱？其二，网络暴力中的“键盘侠”是否违背兼爱？其三，全球气候危机需要怎样的“兼爱”？学生按“墨者—儒者—法家”身份分组，在虚拟议事厅里展开跨时空辩论。教师实时把弹幕观点按“认同/质疑/补充”分类，并用词频云凸显高频词，如“平等”“功利”“可行性”，促使学生在观点碰撞中体悟：兼爱不是无差别施舍，而是基于“交相利”的理性互惠。最后的“立足时代，心存兼爱”板块，把文本照进现实。课件播放一段“一带一路”纪录片片段：不同肤色、不同语言的工人共建光伏电站，字幕缓缓浮现“视人之国若视其国”。学生随即在Pad上完成“一分钟微写作”：用“如果墨子在场，他会说——”开头，写下对视频场景的思考。优秀作品即刻投屏，配以水墨动画背景，让古老的兼爱精神在数字时代重新发光。课后延伸任务则以“兼爱行动清单”形式推送：从“今日减少一次外卖塑料”到“为社区孤寡老人做一件小事”，让墨子的“摩顶放踵以利天下”成为学生可触可感的日常实践。整堂课在文本、历史、现实的三重对话中完成闭环，既涵养了学生的思辨力，也培育了他们的天下情怀。
中国风腊八节的传统文化PPT模板
页数：25 | 大小：13M
中国风腊八节的传统文化PPT模板，中国风复古风格，用PPT演示了中国习俗的传统节日腊八节，简述了腊八节的来历，文化，风土人气，习俗，腊八节的传统美食。
中国风传统民间习俗小年文化
页数：25 | 大小：15M
小年是我国汉族传统节日，也被称为谢灶、祭灶节、灶王节、祭灶。在不同的地方日期不同，在农历腊月二十三或二十四或二十五民俗专家说，在古代，过小年有“官三民四船五”的传统，也就是说，官家的小年是腊月二十三，百姓家的是腊月二十四，而水上人家则是腊月二十五。像北方，在南宋以前都是政治中心，受官气影响较重，因此小年多为腊月二十三；相反，南方远离政治中心，小年便为腊月二十四；而鄱阳湖等沿湖的居民，则保留了船家的传统，小年定在腊月二十五，“无论是哪天过小年，人们辞旧迎新的愿望却是一致的”。
产品宣传推广文字动画PPT模板
页数：9 | 大小：6M
产品宣传推广文字动画PPT模板，采用创意的文字动画来展示一款冰淇淋的产品，非常有创意，可用于产品的展示和宣传推广。
中国风十二生肖传统文化PPT模板
页数：50 | 大小：54M
这套中国风十二生肖传统文化PPT模板采用喜庆的剪纸设计风格。PPT模板用创意的AE特效动画作为开场，展示了具有中国年味儿特色的12生肖以及生肖文化与传说。PPT模板非常详细的介绍了十二生肖的由来、十二生肖的传说、十二生肖的动物、十二生肖的故事；共四个部分组成。
中华传统文化二十四节气课件PPT
页数：22 | 大小：12M
PPT模版介绍的是有关于传统节气的知识，共22张幻灯片，从四个季节讲解了二十四节气的相关知识。第一部分，是从春季开始，讲解了在这个季节里的6个节气，在这6个节气的后两个节气开始，就要进行春耕的开始了。第二部分，是讲解夏季的6个节气，在这6个节气里，是农作物生长最快的时候，也是农民挥洒汗水的时候。第三部分，从秋季讲解了6个节气，这时炎日已过，将进入最喜悦的季节，也是丰收和季节。第四方面，是讲解冬季的6个气节，这是预示着严寒来临，也表示一年即将走向结束。
领略红色文化传承革命精神PPT
页数：33 | 大小：17M
PPT以红色文化为主题，以红色为主要色调。搭配五星红旗，党徽等元素。渲染了热血澎湃的气氛。PPT模板在内容上，从基本含义，主要特征，重要作用，和传播继承以及红色文化热的形成原因等几个方面详细的阐述了红色文化。让大家更深入的了解中国的红色文化，让我们更好的学习红色文化来壮大祖国，振兴中华，领跑世界。让全世界都能看到这一片炽热的土地孕育的红色文化。