这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是妇女节的由来,此模板首先介绍了国际妇女节确立的地点和过程,其次是对联合国对妇女节的倡议进行阐述。第二部分内容是妇女节的简介,这一部分主要包括妇女节的内涵和重要意义。第三部分内容是母爱的故事,这一部分一方面展示母亲所给予子女的爱,另一方面是对不同事故中产生的母爱故事进行介绍。第四部分内容是学会感恩母亲,包括回馈真情、为母亲诗朗诵。
该演示文稿介绍了保护我们的小耳朵的内容,方便幼儿园的教师在使用PowerPoint时更好的向学生介绍保护耳朵的方法。PPT模板的第一部分是爱耳日的由来,介绍了爱耳日的时间。第二部分是认识我们的耳朵,介绍了耳朵的组成部分。第三部分是伤害耳朵的行为,介绍了大声的对着耳朵说话、经常戴耳机、经常掏耳朵、把东西塞进耳朵等伤害耳朵的行为,这个部分共包含4张幻灯片。第四部分是保护耳朵我知道,介绍了避噪音、慎用药、少用耳机等方法。第五部分是学唱爱耳小儿歌,介绍了《保护耳朵》这首儿歌。
该演示文稿分四个部分介绍了致敬了不起的她的内容, 方便我们在使用PowerPoint时更好的了解妇女节的由来。PPT模板的第一部分是妇女节的由来,介绍了妇女节的起源,这个部分包含了4张幻灯片。第二部分是妇女节的简介,对国际妇女运动和国际妇女斗争纪念日进行了简要的介绍。第三部分是母爱的故事,介绍了贵州缆车事故、汶川地震、唐山大地震等故事。第四部分是学会感恩母亲,介绍了感恩母亲、感恩一生的内容。
这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是说课流程,此模板介绍了课题、教学目标和重难点,其次是教法学法、教学过程和板书设计。第二部分内容是新课导入,这一部分通过猜猜的形式来导入课程,激发学生兴趣,包括对不同文学作品等谜底猜测。第三部分内容是中国四大名著,这一部分一方面展示了四大名著的目录,另一方面是对作品详细内容进行介绍。第四部分内容是小组交流和综合归纳,包括粗读法、精读法、跳读法和摘记法。第五部分内容是课后延伸,要求学生自主阅读。
该演示文稿介绍了养成阅读好习惯的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好的了解培养阅读习惯的重要性。PPT模板的第一部分介绍了培养阅读习惯的重要性。第二部分介绍了培养孩子阅读习惯的方法,如每天固定时间给孩子讲故事、营造阅读氛围等。第三部分介绍了尊重孩子的阅读兴趣的内容,这个部分一共包含了5张幻灯片。第四部分介绍了父母在日常的生活中坚持阅读的内容。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是什么是妇女节,此模板首先介绍了国际劳动妇女节的概念,其次是对妇女节的作用和影响进行阐述。第二部分内容是妈妈的爱,这一部分主要展示了妈妈在生活中给予我们的爱。第三部分内容是小乌鸦爱妈妈,这一部分一方面介绍了乌鸦妈妈与小乌鸦的故事,另一方面是对母爱的伟大进行介绍。第四部分内容是怎样给妈妈过节,包括为妈妈画像、表演节目、倒茶洗脚、打扫卫生和送花等活动。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了解植树节,增强环保意识的内容,方便教师在使用PowerPoint开展主题班会时更好地引导学生树立环保意识。PPT模板的第一部分介绍了法国、英国、意大利、朝鲜、澳大利亚、墨西哥、印度、巴基斯坦、菲律宾、泰国等国家的植树节的时间。第二部分介绍了树木可以调节气候、树木可以净化空气、树木可以、防风降噪和防止水土流失等内容。此外,这一部分还介绍了生态环境保护的重要性。第三部分介绍了不使用一次性筷子、爱护花木、尽量重复使用信封、使用电子信用卡账单、随手携带手绢等内容。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了世界读书日的内容,方便相关教师在使用PowerPoint时更好的了解世界读书日的来历。PPT模板的第一部分对世界读书日的时间和传说进行了简要的介绍。第二部分介绍了孔子、朱熹、高尔基等名人关于读书的名言。第三部分介绍了爱因斯坦、冰心、鲁迅等名人关于读书的感悟。第四部分介绍了定向阅读、选择阅读等阅读方法。第五部分呈现了一些关于读书的题目。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了消费维权进校园的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好的向学生介绍相关的消费维权案例。PPT模板的第一部分介绍了国际消费者权益日的概念、设立宗旨和主要内容。第二部分介绍了一些消费维权的案例。第三部分介绍了关于消费者维权的常识。第四部分介绍了解决消费者权益争议的方法,为学生在实际生活中解决消费者权益争议问题提供参考与依据。
这份演示文稿主要从三个部分对热辣滚烫励志主题班会进行详细展开。第一部分是我要“赢”,这一部分主要是班级联欢小游戏的活动,介绍了游戏规则,同时展示了具体的游戏“看图猜谜”。第二部分是为何“赢”,这一部分主要包括游戏分享以及电影分享,主要通过回答在赢得游戏后的心情以及赢能给我们带来什么的问题。第三部分是介绍怎么“赢”,主要是交流分享身边亲戚朋友中值得学习的成功人士的故事,同时总结分享的几个关键词,包括自我、顽强、拼搏、坚韧和蜕变。
这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是学习习惯测试题,此模板首先展示测试题,其次是对学习上的良好习惯进行介绍,最后是十大良好学习习惯的总结。第二部分内容是好习惯的故事,从中得出结论“习惯影响你一生”。第三部分内容是反思身边的不良学习习惯和行为习惯,这一部分一方面展示被“美化”的校园、被“整容”的桌面等图片,另一方面是对不良习惯进行批评与纠正。
这份演示文稿主要从四个部分对挫折教育主题班会进行详细展开。第一部分是和挫折的相识,主要介绍了挫折的定义、挫折会给人带来的影响以及应对挫折的一些方法。第二部分是用心感受挫折,这一部分主要通过展示战斗鸡们进行金鸡独立”故事的一些流程,来引导学生认识生活充满不确定性,生活更不是一帆风顺,失败可能是常态的这一感悟。第三部分是真诚面对挫折。第四部分是引导学生从挫折中进行学习,同时用邓清明的故事介绍他面对挫折的勇气,引起学生的共鸣。
这份演示文稿主要从两个部分对儿童猜谜语这一主题进行详细展开。第一部分主要是猜谜游戏,儿童通过参加这一部分的游戏可以了解一些生活中常见物体的名称,比如西瓜、灯笼、燕子、西红柿、眼睛、仙人掌、荷花、喇叭花、青蛙、风筝、大象、公鸡、绵羊、兔子和猴子。第二部分主要是猜字游戏,学生通过参与这一部分的活动,可以认识更多字的字形。
本套PPT模板在内容上分为国际幸福日、辛福是什么、获得幸福的十个关键共计三个部分;第一部分首先介绍了国际幸福日的具体日期,以及国际幸福日设立的背景和国际幸福总值的概念、节日设立意义等;第二部分阐述了幸福的定义,每个人对于幸福的定义都不同,以及幸福的四个维度,包括满足、快乐、意义、投入等;第三部分阐明了获得幸福的十个关键,包括给予、建立关系、运动、保持觉知、大胆尝试等;
这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是节日设定,此模板首先介绍了世界气象日的概念和目的,其次是对世界气象组织的成立和作用进行阐述。第二部分内容是发展历史,这一部分主要包括世界气象组织在不同会议上所决定的事件。第三部分内容是气象,这一部分一方面介绍气象的概念,另一方面是对不同大气的物理现象进行介绍,包括厄尔尼诺现象、太阳黑子。第四部分内容是天气预报名词,包括梅雨、静止锋、低压和高压。第五部分内容是气象与生活。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了春风为伴安全同行的内容,方便幼儿园的教师在使用PowerPoint时开展安全教育主题班会时更好的引导学生树立自我保护意识。PPT模板的第一部分是遭遇陌生人,介绍了遇到陌生人时应该怎样做。第二部分是识别坏人的误区,介绍了长得和善就是好人、坏人都是男性等误区。第三部分是坏人的伎俩,介绍了假装求救、伪装身份、威逼利诱等坏人惯用的伎俩。第四部分是如何防范危险,介绍了外出时和家人做好约定、如果无法按时回家打电话告诉家人、不单独去无人的建筑物等内容。第五部分是独自在家时,介绍了独自在家时要将门窗锁好等内容。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了五四寄语的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解习近平总书记关于青春的寄语。PPT模板的第一部分是树理想与时代同步伐、与人民共命运,介绍了习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话等内容。第二部分是爱祖国胸怀忧国忧民之心爱国爱民之情,介绍了习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体党员的回信、习近平总书记在武汉东湖新城社区考察时的重要讲话等内容。第三部分是担责任,在担当中历练,在尽责中成长,介绍了习近平总书记在中国政法大学考察时的讲话、习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时的重要讲话等内容。第四部分是勇奋斗同人民一道拼搏,同祖国一道前进,介绍了习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话等内容。第五部分是练本领在学习中增长知识,在工作中增长才干,介绍了习近平总书记在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话等内容。第六部分是修品德不断修身立德,打牢道德根基,介绍了习近平总书记发表的关于修身立德的重要讲话。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是国际幸福日,此模板首先介绍了节日的意义,其次是对国际幸福日的节日起源和活动进行展示,最后是节日倡议。第二部分内容是劳动创造幸福,这一部分主要包括建设社会主义、社会发展的根本力量、中国人民的精神基因。第三部分内容是劳动托举梦想,这一部分一方面展示其基本要求,另一方面是对优秀的劳动人民进行展示,包括古慧晶、许振超和王进喜。第四部分内容是劳动展现风采。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是让家庭教育脱离原有轨道,此模板首先介绍了我国教育现状,其次是对教育厅的相关人员说发表的言论进行展示,最后是对于“不要让孩子输在起跑线上”的理解。第二部分内容是让家有学生的父母深陷极端泥潭,这一部分主要包括家长各种教育焦虑的来源。第三部分内容是倾听孩子心声,这一部分一方面展示“一切以孩子之名”的内在含义,另一方面是对倾听孩子心声的方法进行介绍。第四部分内容是家校社良性互动。
这份演示文稿主要从四个部分对养成阅读好习惯这一主题进行详细展开。第一部分是培养阅读习惯的重要性。第二部分是培养阅读习惯的方法,主要包括从给孩子朗读开始、每天最好有固定阅读时间以及经常带孩子去有书的地方。第三部分是这些是会扼杀孩子的兴趣,包括逼孩子去读书和把阅读当做惩罚或奖励。第四部分是再好的教育方法都抵不上身教,主要强调了身教的重要性。
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