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一年级数学上册冀教新教材11～20各数的组成PPT课件含教案
页数：28 | 大小：16M
这套《3.1.2 11～20各数的组成》PPT课件共28张，以“动手操作—直观感知—符号抽象—迁移应用”为学习主轴，帮助一年级孩子在“摆一摆、捆一捆、拨一拨”的丰富活动中，把11～20各数从“一串小棒”变成“1个十和几个一”的清晰结构。课件先用三维学习目标锁定方向：知识维度，学生要能说出11～20中任何一个数都是由“1个十”再“添几个一”组成，并能用“十几就是十加几”的语言进行表达；技能维度，通过“数小棒—捆小棒—记组成—画计数器”的连续动作，发展学生的数感、符号感和动手操作能力；情感维度，在小组合作“建小棒城堡”的过程中，体验共同探究的快乐，养成有条理、敢表达的学习品质。“探究新知”环节层层递进。第一步“数到二十”：教师先投影一捆杂乱的小棒，学生快速数到10后，教师示范用橡皮筋“捆”成1个十，再逐根添到20，边添边喊“十一、十二……”，直观呈现“满十进位”。第二步“读组成”：每组领取20根小棒和一张“组成卡”，任务是把指定数字（如13、17）先捆后摆，再在计数器上同步拨珠，屏幕同步放大显示“十位1颗珠、个位几颗珠”，引导学生说完整句式：“13是1个十和3个一合起来的”。第三步“写组成”：利用PPT动画，把捆好的小棒与计数器、数字分解式（10+3=13）一一对应，学生边看边在“组成小书”中填空，完成从实物到符号的第一次抽象。“课堂检测”分三层推进：基础层“连一连”——把小棒图、计数器图与数字卡片配对；提升层“填一填”——给出十位或个位的珠子数量，补全另一个数位；拓展层“说一说”——投影生活场景（如15只小兔、18个苹果），学生用“1个十和几个一”口头描述数量，并说说“再添几个就到2个十”。“总结评价”环节采用“小棒魔法棒”：学生挥动自己制作的“小棒魔法棒”，说出今天学到的组成秘诀；教师根据表现颁发“操作小巧手”“表达小明星”奖章，并把优秀作品拍照上传班级云相册，形成即时成长记录。课后作业以“亲子小任务”延伸：A级“家庭小管家”——与家人一起清点家中16～20件小物品，用橡皮筋捆成“1个十和几”拍照；B级“故事小作家”——编一个“小棒精灵找朋友”的数学故事，故事里要出现11～20各数的组成；C级“创意小画家”——把今天学到的组成式画成连环画，下节课带来展示交流。整节课让学生在看得见、摸得着、说得出的活动中，真正理解“十几”的本质结构，为后续进位加法和退位减法奠定坚实的数感基础。
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一年级数学上册冀教新教材分享幼儿园生活PPT课件含教案
页数：33 | 大小：50M
这套以“分享幼儿园生活”为主题的一年级数学上册1.2节PPT课件，共33张幻灯片，旨在把数学课堂变成一座充满欢笑与回忆的“小小幼儿园”。通过让学生讲述、展示、操作在幼儿园里亲历过的真实情境，教师引导他们把10以内的合与分、加与减自然地“说”出来、“摆”出来、“算”出来，让原本抽象的数与运算在孩子熟悉的生活细节里生根发芽。孩子在交换玩具数量、比较积木高矮、统计点心个数的过程中，不仅解决了实际问题，更惊喜地发现——原来数学就在自己身边，数学可以如此亲切、如此好玩。课件结构清晰，层层递进。第一部分“学习目标”用浅显的语言告诉孩子：今天我们要会数、会比、会说，还要学会把快乐分享给伙伴；第二部分“知识链接”用色彩明快、童趣十足的幼儿园场景图唤醒学生记忆，瞬间点燃话题；第三部分“探究新知”则借助这些场景，引导孩子观察、比较物品的形状、长短与大小，在摆一摆、画一画、说一说的多元活动中完成知识建构；第四部分“课堂检测”设计了三组闯关小游戏，既及时巩固“大与小”的概念，又让学生在竞争中体验成功喜悦；第五部分“总结评价”采用“点赞墙”的形式，让孩子用贴纸为同伴的精彩发言打call，在掌声与拥抱中收获自信；第六部分“课后作业”是一张“我的幼儿园数学日记”卡片，鼓励学生回家与家长合作完成：数一数今天分享的玩具、记一记最开心的一次交换，第二天再把故事带回课堂，形成家校共育的良性循环。整节课以“分享”为主线，以“数学”为暗线，让知识与情感双线交织：学生因分享而学会表达，因表达而深化理解，因理解而更乐于分享。课堂氛围轻松、安全、富有童趣，既落实了10以内加减法的教学目标，又培养了学生乐于交流、善于合作的品质，悄然在一年级小豆包的心里播下一颗“数学有用、数学有趣、伙伴可贵”的种子。
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一年级数学上册冀教新教材10加几和相应的减法PPT课件含教案
页数：24 | 大小：42M
本套PPT课件共24页，依托冀教版数学一年级上册第三单元第二课《10加几和相应的减法》，以“数感奠基、算理通透、习惯养成”为总体设计理念，带领学生在“看得见、动得起、想得明”的多维活动中，熟练完成“10+几”及对应减法的心算，同时认识加减法算式各部分的专业名称，为后续20以内进位加与退位减奠定坚实根基。整节课遵循“目标导航—探究建构—即时检测—反思提升—迁移延伸”五步闭环，既关注知识技能，又关注情感态度与操作能力的协同发展。第一部分“学习目标”用图文并茂的方式，从“知识、技能、情感”三维度为学生画出清晰的学习地图：知识上，知道10加几得十几，十几减几得10，能说出加数、和、被减数、减数、差的名称；技能上，能用数数、摆小棒、拨计数器等多种方法解释算理；情感上，体验自主探究与合作分享的快乐，树立“我能算、我爱算”的自信心。第二部分“探究新知”创设“魔法文具店”主题情境：货架第一层固定10支铅笔，第二层陆续添加1～9支不等，顾客要买“10+3”或“13-3”等数量。学生或上台拖动铅笔图片，或低头摆小棒，或观察计数器“十位1颗、个位3颗”的直观模型，在“添上”“拿走”的动作中体会“十不变，个位变”的算理。教师适时板书“10+4=14，14-4=10”，并用彩色标记突出加数、和、差的位置，让结构一目了然。第三部分“课堂检测”设计成“闯关小达人”三梯度：第一关“闪电口算”——课件闪现算式，学生举牌抢答；第二关“小老师讲理”——随机抽取学生用教具边说边演示“为什么10+7=17”；第三关“错题诊所”——呈现典型错例“10+6=61”并集体诊断，强化“十位1、个位几”的位值意识。后台即时生成正确率与反应时，为教师提供精准补教依据。第四部分“总结评价”以“我学到了什么”为核心问题，引导学生用“口头接龙”方式回顾：先由一名学生说“我学会了10+几就是十几”，同伴补充“十几减几就得10”，再一起用手势比出“加数、和、差”的位置，最后教师用思维导图把关键词汇和易错点梳理成可视化板书，帮助学生完成知识结构化。第五部分“课后作业”分A、B两级：A级“口算卡片”每天与家长互问互答；B级“生活发现”——记录家中物品“10+几”的数量，如鸡蛋盒里的10+2枚鸡蛋，拍照回校分享。这样既巩固计算，又让数学真正走进孩子的日常。
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一年级数学上册冀教新教材11～20各数的大小比较PPT课件含教案
页数：24 | 大小：18M
本套PPT课件共24页，紧扣冀教版数学一年级上册第三单元第1.3课《11～20各数的大小比较》，以“看得见的数位、摸得着的学具、说得清的道理”为主线，引导学生在观察、操作、比较、表达的多重体验中，牢固掌握20以内两位数的大小比较策略，同时发展数感、逻辑思维与合作交流能力。整节课按照“目标导航—探究建构—即时检测—反思提升—迁移延伸”五个环节层层推进，让学习既扎实又生动。第一部分“学习目标”用彩色阶梯图将知识、技能、情感目标形象化：知识上，会用“＞、＜、＝”准确比较11～20任意两个数的大小；技能上，能借助数位筒、计数器或数轴解释比较过程；情感上，体验合作探究成功的喜悦，树立勇敢表达、乐于倾听的学习态度。第二部分“探究新知”创设“数字列车出发啦”情境：车厢编号从11排到20，站台广播响起“请比一比哪列车厢人数多”。学生先通过动画观察“14”与“17”在计数器上的表示——十位同样一颗珠，个位4颗对7颗，直观发现“个位越多，数就越大”；接着用数位筒比赛“谁的小棒捆得又对又快”，在动手捆扎中体会“比大小时先看十位，十位相同看个位”的位值规则；最后教师引导学生把口头发现凝练成朗朗上口的比较口诀：“十位相同看个位，个位大的数就对；十位不同不用慌，十位大的赢全场。”第三部分“课堂检测”分为三级闯关：第一关“闪电举牌”——课件随机闪现两个数，学生迅速举起“＞、＜、＝”卡片；第二关“小老师讲解”——随机抽取学生用计数器边拨边说“为什么19＞16”；第三关“错例诊断”——课件呈现错误比较“13＞18”，请学生用数位筒现场纠正，强化易错点。系统自动统计正确率，教师即时给予针对性反馈。第四部分“总结评价”以“我学会了……”接龙游戏展开：学生先口述比较方法，再用手势比出“＞、＜”的方向，教师用思维导图把关键词“十位、个位、相同、大于、小于”串联成可视化网络，帮助学生完成知识结构化。第五部分“课后作业”分层设计：A级“口算卡片”——每天与家长互出5组题；B级“生活数学”——记录公交站牌、电梯按钮或超市货架上的11～20数字，拍照并比较大小，次日课堂分享。作业既巩固技能，又让数学真正融入孩子的日常视野。
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生物人教七年级生物上册细胞通过分裂产生新细胞PPT课件含教案
页数：27 | 大小：144M
这是一套针对人教版生物七年级上册“1.3.1 细胞通过分裂产生新细胞”精心制作的PPT课件，共包含27张幻灯片。本课的核心目标是引导学生深入理解细胞分裂与生物生长之间的紧密联系，全面掌握细胞分裂的基本过程，尤其是染色体在分裂过程中的关键变化。通过精心设计的课程内容，学生将通过观察细胞分裂的图片、视频等直观资料，逐步培养敏锐的观察能力和严谨的分析能力。同时，通过小组合作与交流，学生能够提升表达能力，进一步激发对生物学的浓厚兴趣。该PPT课件内容分为四个部分。第一部分为“观察细胞的分裂”，通过丰富的图片和生动的视频资料，让学生直观地感受细胞分裂的奇妙过程。在这一过程中，教师还会引导学生回顾细胞的基本结构，帮助学生巩固基础知识。第二部分为“细胞分裂的过程”，这部分详细介绍了动物细胞和植物细胞的分裂过程，并通过对比分析，让学生清晰地理解两者之间的异同点。第三部分为“思维导图”，利用思维导图这一工具，帮助学生梳理知识框架，培养归纳总结能力，使学生能够系统地掌握本节课的重点内容。第四部分为“随堂检测”，通过一系列精心设计的题目，及时检验学生的学习效果，巩固所学知识。通过这套PPT课件，学生不仅能够系统地学习细胞分裂的相关知识，还能在观察、分析、总结的过程中提升综合素养，为后续的生物学学习奠定坚实基础。
十九大会议精神解读新时代新思想新矛盾新目标PPT模板
页数：22 | 大小：15M
十九大会议精神解读新时代新思想新矛盾新目标PPT模板从：新时代、新思想、新矛盾、新目标来解读党的十九大
小清新PPT模板
页数：24 | 大小：8M
小清新PPT模板采用线条花纹底色，整体设计淡雅简洁，清新淡雅，可用于多种工作总结汇报。
大学社团招新ppt
页数：23 | 大小：9M
大学社团是大学生活中很重要的一部分，新学期，新社团，新成员，这套大学社团招新ppt分为：1、社团协会简介；2、社团协会特色；3、社团成员介绍；4、社团组织建设；5、社团活动风采；6、社团报名注意事项；
社团招新招聘ppt
页数：20 | 大小：11M
社团招新啦！各位新人赶快去找新的组织施展自己的才华吧！大学的社团是一个非常具有活力的组织，在这里我们可以尽情的施展自己的才华，展示自我。
小清新PPT模板
页数：24 | 大小：9M
这套小清新PPT模板采用柔光暖系元素和炫彩过度的风格，整体设计清新、淡雅、简洁。
文艺小清新PPT
页数：43 | 大小：12M
这套文艺小清新PPT模板使用了淡紫淡蓝的暖系色彩背景，犹如薰衣草的颜色。PPT用五彩的花卉环绕PPT的四周，中间作为标题和文本的展示区域。从整体结构上来看，此powerpoing属于韩系小清新的设计风格。
日系小清新PPT
页数：22 | 大小：16M
这套日系小清新PPT多采用了平滑动画，这种动画只能在OFFICE365和部分具有平滑动画的OFFICE2016上才能正常播放并展示动画效果，这种动画效果源自于苹果的KEYNOTE，但如今的OFFICE也具有相关的动画功能，而且使用简便。
小清新中国风PPT
页数：25 | 大小：10M
这套小清新中国风PPT同时融入了两种元素，是一套非常佛系的PPT模板，PPT中用手绘勾勒出一个小和尚撑着油纸伞在樱花树下赏花，在微风下，樱花的花瓣纷纷扬扬飘落一地，轻旋起舞，如诗如画。
新中国风PPT模板
页数：24 | 大小：11M
这套新中国风PPT模板使用了折纸立体设计风格。PPT模板封面上，用彩色的山脉作为PPT背景，山脉上有着五彩斑斓的树林和各种花草作为点缀。powerpoint 一共24页，包含了完整的图表和SWOT分析，采用向上推进动画，整体演示效果非常流畅，无论是配色还是动画上都富有创意。
新中国风PPT模板
页数：31 | 大小：28M
p这是一套新中国风PPT模板，使用了彩色的水墨元素和背景填充手法，在设计上给人一种全新的视觉效果。PPT模板用朦胧的群山作为背景，中间的白色圆圈中展示标题和LOGO。/ppPowerPoint 共31页，用梅花、兰草、青竹、黄菊作为PPT的装饰和点缀，整体设计风格非常的小清新。/p
社团招新PPT模板
页数：27 | 大小：33M
p这套社团招新PPT模板使用了可爱的小清新设计风格，用璀璨的卡通星空作为PPT背景，用火箭、宇航员、卫星作为装饰和点缀。/ppPowerPoint 共27页，在PPT的开场中就展示了社团口号和社团宣言。主题内容主要分为：社团简介，社团宗旨，社团特色，社团成员风貌；共四个部分组成。/p
日系小清新PPT
页数：30 | 大小：12M
这套日系小清新PPT采用了暖系色彩元素。PPT模板封面上，中间是一个日本风铃，风铃下面用一只可爱的招财猫作为装饰和点缀，整体设计淡雅、简洁、自然、朴实、唯美。
社团招新ppt示范
页数：21 | 大小：12M
这套社团招新ppt模板采用炫彩时尚风格，充满了青春的元素。大学社团是一群有着共同理想的年轻人聚集在一起，共同“搞事情”的团体。在这个团体里面各个都是人才，说话又好听，超级喜欢这里的氛围。
新年快乐PPT模板
页数：7 | 大小：11M
在中国，新年出了拜年、发红包以外，还流行发祝福卡，9120年即将过去，在新的2020年里，发电子贺卡是一种时代与潮流的趋势，这套新年快乐PPT模板采用复古设计元素，用鼠年吉祥物作为主题，用简单的语言和图片送上最温馨的祝福。
抗击新冠肺炎ppt
页数：16 | 大小：8M
这套抗击新冠肺炎ppt采用了小清新设计风格。PPT模板封面上，用写字板展示：“疫情健康教育宣传推广”。最近全国各地都发生新型冠状病毒感染事件，现在又处于春节，是传染病的高发期，在此期间，我们要加强个人防护，加强卫生规范，勤洗手，勤通风，注意饮食安全，养成良好的卫生习惯。