-
幼儿园教师职业道德规范培训ppt
页数：33 | 大小：38MPPT主要展示了幼儿园教师职业规范培训讲座的主题内容。PPT的整体色调以粉红色，紫色以及白色为主，将树木五彩缤纷的云朵、星星、老师与学生们和谐相处的场景、彩虹以及与幼儿园教师培训有关的图片作为主要装饰物，给人以清新欢乐之感。PPT的主要内容包括幼儿园教师行为规范、配班教师工作制度、教师管理条例以及配班教师工作规范这四个部分。旨在通过此次培训，让幼儿园教师对于相关的工作制度和规范有更加全面的了解。
-
新员工入职培训PPT模板
页数：42 | 大小：10Mp这套新员工入职培训PPT模板采用了都市商务风格。用繁华的都市背景和高档写字楼作为背景，以蓝色和白色为主。包含了完整的数据表格和常用图表。/ppPPT模板的主要内容分为：1、公司基本情况概述；2、公司团队介绍；3、公司产品服务介绍；4、公司组织结构；5、公司企业文化；6、公司管理制度。/p
-
新员工入职培训ppt
页数：22 | 大小：16Mppt模板展示了企业为更好地开展工作，举办的以“新员工入职培训”为主题的宣讲活动。ppt背景以粉红色为主，装饰采用了办公电脑、盆栽、台灯以及员工等元素，营造了一种清新舒适、活力满满的氛围。ppt内容主要围绕了新员工入职培训，简要说明了员工入职所在公司的成立背景和大致介绍、公司的主要结构及其组成部分、公司的各项基本制度、出现问题能够及时反馈的重要性这四个方面。
-
新员工入职培训PPT
页数：20 | 大小：34M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是目的与适应范围。PPT的第二个部分向我们介绍的是入职管理与试用期的培训等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是试用期等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是提前转正与转正等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是试用期考核及待遇。PPT的第六个部分向我们介绍的是试用员工的辞退和辞职。
-
新员工入职培训ppt课件
页数：60 | 大小：32MPPT模板从两个部分来展开介绍关于本次新员工入职培训的相关内容。PPT模板的第一部分详细地介绍了《员工入职手册》中的有关人事管理制度的相关内容，其中包括了入职流程、劳动合同、考勤制度、请假制度、休假制度等八个方面的具体要求。第二部分阐述了《员工入职手册》中的有关行政管理制度的具体内容，其中对新员工的行为规范、各部门的规章制度进行了详细地说明。
-
新员工入职自我介绍PPT模板
页数：27 | 大小：3M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了入职自我介绍的内容，方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍自己的工作计划。PPT模板的第一部分是个人情况，介绍了个人的民族、电话、邮箱、住址、出生年月、身高、政治面貌、毕业院校、学历等基本信息。此外，这一部分还介绍了个人的教育背景、实习经历、校园经历及技能证书等内容。第二部分是自我评价，介绍了能力评价、性格评价等内容。第三部分是岗位认知，介绍了岗位职责、岗位理解等内容。第四部分是工作计划，介绍了熟悉公司的规章制度和基本业务工作、积极参与公司的项目实践工作、加强自身的全局意识、完成领导交代的任务等内容。
-
新员工入职自我介绍ppt模板
页数：25 | 大小：5M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是个人情况，该模板首先对个人基本信息和教育背景进行展示，其次是实习经历和校园经历，最后展示技能证书。第二部分内容是自我评价，这一部分首先对自我能力进行评价，其次对自我性格进行评价。第三部分内容是岗位认知，这一部分主要包括岗位职责和岗位理解。第四部分内容是工作计划，包括熟悉公司的规章制度、参与实践工作、增强责任感和团队精神、完成领导交代任务。
-
新员工入职培训ppt
页数：24 | 大小：23M入职培训是很多企业给新人的第一堂课，为了让企业的新人更好、更快的融入企业、团队、工作中，企业入职培训必不可少。这套新员工入职培训PPT模板素材采用了都市商务风格。封面以热情的红色为背景色，一台办公电脑作为一个企业办公的必需品，计算器、书本、笔、食物、奖牌等图标代表企业的物质文化和精神文化，需要每位职工去了解，去熟知。
-
新员工入职培训PPT课件
页数：29 | 大小：14M工作是我们需要用生命去做的事情，工作的态度决定我们高度。每一个人生存在这个社会上，都必须通过工作来获得生活的物质需求和精神上的满足。我们不是在为别人打工，而是在为自己打工，当你认真做一件事情的时候，你不仅获得了相应的报酬，还获得别人都拿不走的经验和能力，这将成为你将来获得更多报酬的资本。新员工入职培训PPT课件素材，用心感悟，用行实践，收获成功。
-
新员工入职指引手册ppt
页数：60 | 大小：21M这篇PPT模板介绍了新员工入职所需提前培训的相关知识，正文部分以白色作为背景色，辅以紫色全包式边框，主要以黑色字体为主，需要重点强调的地方采用紫色和白色字，整体风格统一，色调和谐。封面页和分章页以紫色作为背景色，采用左图右字和右图左字的左右布局方式，图文比例均衡，富有对称美。本篇PPT模板的一大特色之处就是采用了紫色作为主色调，紫色有一种赛博朋克的梦幻之美，作为新人入职培训的PPT，在某种程度上调和了入职所产生的压力。
-
新员工入职培训ppt
页数：55 | 大小：107M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是公司的基本情况，包括团队介绍、运营状况、发展历程、组织架构、业务体系。第二个部分向我们介绍的是企业的核心文化，包括经营理念、核心价值观。第三个部分向我们介绍的是企业的管理制度，包括劳动合同、考勤管理等等相关制度。第四个部分向我们介绍的是薪资和福利，包括发放方式、发放时间等等内容。
-
新员工入职培训PPT模板
页数：38 | 大小：59M这份PowerPoint由两个部分构成。第一部分内容是人事管理制度，该模板首先对人事管理制度的八项内容进行展示，包括入职流程、劳动合同、考勤制度、请假制度、休假制度、加班和调休制度、薪酬管理制度和公司福利。第二部分内容是行政管理制度，这一部分首先介绍了行为规范，包括员工着装管理细则、办公室电脑管理细则，其次是规章制度和发文制度，最后对员工意识进行简要说明。
-
新员工入职培训ppt课
页数：32 | 大小：8MPPT模板从四个部分来展开介绍关于新入职员工的职场培训的相关内容。PPT模板的第一部分详细地介绍了该企业的背景情况以及其基本的组织架构。第二部分介绍了该企业的管理制度，其中包括入职和离职管理、考勤管理、假期管理、福利管理等。第三部分介绍了企业的费用报销流程，并详细地介绍了财务报销的相关规定。第四部分介绍了工作的基本义务和基本职责。
-
含讲稿
新员工入职培训PPT含讲稿
页数：37 | 大小：45M这是一套精心制作的新员工入职培训演示文稿，共包含 36 张幻灯片，为企业开展高效的新员工入职培训提供了全面而实用的素材。新员工入职培训对于企业的发展至关重要，它不仅能够帮助新员工快速了解公司的规章制度，还能让他们更快地适应工作环境，从而降低工作错误率，提升公司整体效率。此外，积极有效的入职培训还能增强员工对企业的信任感，激励他们为企业的发展贡献自己的力量，进而提高新员工的留存率，为企业的长远发展奠定坚实基础。该演示文稿分为两个主要部分。第一部分聚焦于人事管理制度，为新员工全面解读企业的人事管理流程与政策。首先，详细介绍了企业入职流程，让新员工清晰了解从应聘到正式入职的每一步骤，确保他们能够顺利开启职业生涯。接着，对劳动合同进行深入讲解，明确双方的权利与义务，保障员工的合法权益，同时也让员工清楚公司的期望与要求。在这一部分中，还涵盖了企业的考勤、请假、休假、加班和调休制度，通过具体案例和详细说明，帮助新员工理解如何在遵守公司规定的同时，合理安排自己的工作与生活。最后，展示了公司福利体系，包括各种福利项目、发放方式和享受条件等，让新员工感受到公司的关怀与支持，增强他们的归属感。第二部分则着重于行政管理制度，旨在规范新员工的日常行为，营造良好的办公环境。首先，介绍了企业的行为规范，从职场礼仪到工作态度，从团队协作到沟通技巧，全方位引导新员工树立正确的职业行为准则。其次，详细阐述了规章和发文制度，让新员工明白公司内部文件流转的规范流程，确保信息传递的准确性和高效性。在这一部分中，还包含了员工着装管理细则、办公室电脑管理细则和办公用品管理细则等具体内容。通过明确着装要求，展现企业形象；规范电脑使用，保障信息安全；合理管理办公用品，节约公司资源。最后，对员工意识培养的重要性进行了深入分析，强调员工应具备的责任意识、团队意识、创新意识等，鼓励新员工不断提升自我，与企业共同成长。整套演示文稿内容丰富、结构清晰、重点突出，通过图文并茂的形式，将复杂的人事与行政管理制度以通俗易懂的方式呈现给新员工，既有助于新员工快速掌握入职所需的关键信息，又能激发他们对企业的认同感和归属感，是一份极具实用价值的新员工入职培训资料。
-
专业课程融入思政工作的教学设计理念与方法参考教学课件PPT
页数：55 | 大小：12M这份PowerPoint主要由三个方面组成，以幻灯片的形式放映，更加便于演示文稿来展示相关内容。第一部分内容是课程思政的概念与内涵。第一部分内容是课程思政的概念与内涵。PPT模板一方面介绍了课程思政的相关称谓，另一方面是专业课程思政概念的内涵与外延。第二部分内容是专业课程融入思政教学，这一部分从9个方面来介绍，包括目标、内容、方法、引导和评价等方面。第三部分内容是专业课程思政实例，这一部分从理念，整体设计，实践过程、方法及成效三个方面来展开介绍。
-
含教案
一年级数学上册冀教新教材加减法的初步认识PPT课件含教案
页数：27 | 大小：16M这套专为一年级数学上册《加减法的初步认识》量身定制的27页演示文稿，以“公园一日游”为主线，把抽象的数量变化编织进孩子熟悉的生活故事，让“＋”“－”第一次出场就带着笑声和温度，而非冷冰冰的符号。课堂从一张动态长卷展开：屏幕缓缓推开一座春日公园——草地上有2只白兔在蹦跳，远处又跑来3只灰兔；湖面上5只天鹅悠闲游弋，忽然飞走了2只。教师一句“你看见了什么数学故事？”瞬间把学生拉进情境。孩子们争先恐后地用生活语言描述“又来了”“飞走了”，教师顺势把“合在一起”“去掉一些”板书为“加法”“减法”的雏形，再让“＋”“－”两位小精灵闪亮登场：加号像交叉的小树枝，表示“合起来”；减号像一把小镰刀，表示“拿走”。两幅简单的手势操——双臂交叉做“＋”，单臂横劈做“－”——把符号形与义牢牢锁进肌肉记忆。接下来进入“问题列车”环节：课件以连环画形式逐格呈现四组场景图，每格只给半幅画面，留出空白让学生先猜想再揭晓。例如第3格只露出“篮子里原有4个气球”，第4格空白，教师提问：“放飞了几个？”学生用手势投票2、3或4，随后动画揭晓放飞2个，篮子里剩2个。猜想—验证—记录算式，三步闭环让算理自然生长。为进一步巩固，课堂设置“小管家”游戏：每组领取一张“公园小卖部”价目表和10元代金券，任务是用加法买两样零食、用减法找回零钱，再把算式贴到展示墙。孩子们边算边吆喝，“我买3元的薯片和2元的果汁，一共5元，找回5元！”真实交易情境让数字有了价格和温度。检测环节同样嵌入故事：第一层“看图算数”——点击湖面，飞走几只天鹅，自动生成算式；第二层“连一连”——把散落的算式与对应场景配对；第三层“生活小剧场”——学生两两合作，一人演“买冰淇淋”，一人演“找零钱”，现场编题、列式、口答，教师即时拍照上传大屏，生成班级“加减法故事墙”。总结时，师生共同创编“符号儿歌”：“加号加号像树枝，两边朋友抱一起；减号减号像镰刀，轻轻去掉不烦恼。”配上节奏律动，孩子们边唱边做动作，把知识唱进心里。课后作业分双线并进：A类“家庭小账本”——和家长一起记录晚餐食材数量变化，写两道加法或减法算式并配图；B类“创意画故事”——用贴纸或画笔在A4纸上创作一幅“我的公园加减法”故事，下节课带来分享。课堂、家庭、创作三维联动，让“＋”“－”真正走进孩子的生活，成为他们观察世界、表达变化的数学语言。
-
含教案
一年级数学上册冀教新教材减法的意义PPT课件含教案
页数：28 | 大小：16M这套为一年级上册数学《减法的意义》量身打造的28页课件，以“拿走—变少—还剩”为核心线索，把“减法”这一抽象运算还原成孩子看得见、摸得着、说得出、用得上的一段段生活故事。课堂伊始，一段“欢乐糖果屋”动画率先点燃兴趣：橱窗里原来有6颗草莓糖，小老鼠偷偷叼走了2颗，货架瞬间空出位置。教师顺势追问：“发生了什么变化？”孩子们立刻调动口语经验——“变少了”“被拿走了”“还剩4颗”。教师把这三句话依次贴上黑板，对应出现“－”“＝”两个符号，像两位小助手把生活语言翻译成数学语言，减法的雏形就此扎根。紧接着进入“动手操作”环节：每组领取10根双色小棒和一张“魔法地毯”。任务一：在地毯上摆出8根红色小棒，教师口令“拿走3根”，学生边操作边口述：“原来8根，拿走3根，还剩5根。”任务二：角色互换，学生自己出题，小伙伴执行并列出算式。小棒“哗啦啦”的声音成为最直观的减法节拍，孩子在动手与动口的同步中把“整体—部分—剩余”的逻辑链条固化成肌肉记忆。为了突破“减法就是变少”的单一理解，课件特别插入“对比放大镜”：同样8根小棒，如果“添上3根”会发生什么？学生在加法与减法的左右对照中，体会符号方向与数量变化的对应关系，深化对减法本质的认识。随后进行“问题接龙”：屏幕滚动出现生活场景图——7个气球飞走2个、9只小鸭游走4只……学生抢答列式，教师即时把正确算式拖进场景，形成“图—式—话”三向链接。课堂检测分三层闯关：第一层“填一填”，看图填数与符号；第二层“算一算”，听故事写算式；第三层“说一说”，用完整句式讲述“减法故事”。评价环节以“减法小达人”徽章激励，孩子互评互贴星星，教师总结“减法三句话”口诀：“先找总数，再圈去掉，最后数剩余。”朗朗上口，便于迁移。课后作业设计“双通道”：A类“生活小侦探”，请孩子与家长逛超市时记录“原来6瓶牛奶，喝掉2瓶，还剩几瓶”，拍照并口述；B类“创意故事卡”，用贴纸在卡纸编一个“减法童话”，下节课进行故事集市分享。课堂、家庭、创作三线并行，让减法不再是冰冷的算式，而成为孩子解释世界、表达变化的第一把数学钥匙。
-
含教案
一年级数学上册冀教新教材1～5各数的认识和写法PPT课件含教案
页数：38 | 大小：25M这套共38页、专为一年级上册《1~5各数的认识与写法》定制的演示文稿，像一条“数字探秘小径”，把1、2、3、4、5从抽象符号变成孩子们看得见、摸得到、画得出、用得上的“生活小伙伴”。课堂伊始，屏幕徐徐展开一幅“幸福小镇”全景：1只小狗在追蝴蝶，2只白鸽停屋檐，3辆小汽车排队过斑马线，4棵小树风中摇，5只彩旗随风飘。教师一句“你发现了谁？有多少？”瞬间把孩子们拉进故事，数字不再是课本上的小黑点，而是藏在小镇角落里的“精灵”。紧接着，“数字魔法箱”被打开：箱子里躺着5个神秘口袋，分别装1支铅笔、2颗纽扣、3片树叶、4块积木、5根吸管。孩子们轮流伸手摸一摸、猜一猜，再拿出实物贴到对应数字卡旁，手脑并用完成第一次“数量—符号”配对。为了强化字形记忆，课件设计了“数字体操”：大屏出现大大的“2”，孩子们站起来用身体扭出“2”的曲线；出现“4”时，同桌两人合作搭出“4”的直角……动作与字形同步，肌肉记忆让书写笔顺不再枯燥。随后进入“创意画数字”环节：每人领取一张“数字变形画”模版，把“3”画成耳朵、把“5”画成钩子，再在旁边画出对应数量的物品，如3只气球、5颗星星。画完后，孩子们拿着作品上台做“小小讲解员”：“我的3像耳朵，我画了3只小兔耳朵。”语言、图像、数量三线交织，使数的意义深深扎根。课堂检测设计成“闯关大冒险”三关：第一关“写一写”——跟随动画笔顺，用手指在空气中“写”数字；第二关“画一画”——听口令画对应数量的图形；第三关“连一连”——把数字与实物图片、手指表示、点子图三线配对，巩固多元表征。评价环节采用“数字徽章”奖励制，完成一关贴一颗星，集齐五颗星升级为“数字小骑士”，仪式感满满。课后作业分为“亲子任务卡”：A卡“家庭数字侦探”——和爸爸妈妈一起在家中寻找1~5的“藏身之处”并拍照记录；B卡“数字故事接龙”——用今天学的数字编一个五句话的小故事，下节课上台分享。课堂、生活、创作三维联动，让1~5在孩子的心里不只是几个符号，而是一把把打开世界的小钥匙。
-
含教案
一年级数学上册冀教新教材1～9的数法PPT课件含教案
页数：30 | 大小：25M这套共30页、为一年级上册《1—9的数法》量身定制的演示文稿，像一张“数字探险地图”，把1到9这九个“数字小精灵”从动物园的各个角落请出来，让孩子们在“看—指—数—说—想”的层层闯关里，不知不觉完成从“能唱数”到“会点数”、再到“懂顺序”的三级跳。课堂伊始，大屏缓缓展开一幅热闹的动物园长卷：1头大象甩着长鼻子，2只长颈鹿探出高枝，3只斑马并排奔跑，4只猴子倒挂金钩，5只火烈鸟单脚站立，6只企鹅摇摇摆摆，7条金鱼吐泡泡，8只兔子竖耳朵，9只鹦鹉学人说话。教师并不急于报数，而是抛出“你发现了谁？它们在做什么？”的开放问题，孩子们瞬间化身小导游，用稚嫩的语言描述画面，数字思维在故事与情境中被悄悄唤醒。紧接着，“数字放大镜”登场：画面定格在大象身上，教师拖动放大镜，旁边跳出1颗大星星；再移到长颈鹿，跳出2颗星星……星星的数量与动物数量一一对应，视觉锚点帮助孩子建立“数字—数量”的准确链接。随后进入“动手操作岛”：每组领取一个“数字百宝盒”，盒里装着9张数字卡、9个小圆片和1支可擦笔。任务一：按照屏幕提示，用圆片摆出相应数量并举起对应数字卡；任务二：交换角色，一名学生随意抓一把圆片，同伴快速报数并找出数字卡。点数法（一个一个指）与标记法（数一个划一个）在操作中自然渗透，教师巡视时用“魔法棒”轻点小手，纠正口手不同步的“小马虎”。为了强化数字顺序，课件设计“数字列车”游戏：9节车厢分别标1—9，却被调皮的风吹乱。孩子们走上讲台，一人一节把车厢按顺序挂好；伴随汽笛声，列车缓缓开动，全班齐喊“1到9，跟我走！”声音与动作同步，顺序记忆瞬间加固。检测环节分两层：第一层“看数涂色”——屏幕闪现数字3，孩子们迅速把图上的3只小猫涂成黄色；第二层“数一数，连一连”——把散落的数字与对应数量的动物连起来，系统自动反馈“叮咚”或“再想想”，即时纠错。课堂总结用“数字拍拍操”：教师喊数字，学生拍相应次数的桌子，边拍边念口诀：“1像铅笔细又长，2像小鸭水上漂……”节奏感让数字形象与数量再次共振。课后作业采用“亲子打卡”：A卡“家庭动物园”——和家长一起找9样物品排成1—9的队伍，拍照上传；B卡“数字故事接龙”——用1—9编一句包含数量的小故事，如“我家有3个苹果，妈妈吃了1个，还剩2个”。课堂、生活、游戏三线交织，让1—9不再是抽象符号，而成为孩子打开数学世界的第一串金钥匙。
-
含教案
一年级数学上册冀教新教材6～9各数的认识和写法PPT课件含教案
页数：32 | 大小：25M这套共32页、专为一年级上册《6~9的认识与写法》量身定制的演示文稿，像一座“数字成长乐园”，把6、7、8、9四个“大哥哥数字”从故事、图像、操作到书写层层展开，帮助孩子在眼、手、脑、口多重通道中完成由“会认”到“会写”、由“具象”到“抽象”的跃迁。课堂伊始，大屏出现一条“数字彩虹隧道”，隧道入口依次跳出6只小鸭、7只彩蝶、8只彩旗、9颗星星，孩子们情不自禁地大声报数，教师顺势揭示今天的“主角”。紧接着，“数字魔法书”翻开第一页：左侧是一幅“生日派对”情境图——6根蜡烛插在蛋糕上，7个气球飘屋顶，8个小朋友戴生日帽，9块糖果摆成一排；右侧同步出现放大版的数字卡片。教师引导学生用“数一数、圈一圈、说一说”的三连击，把场景中的物体与数字符号一一对应，既复习了点数法，又让数量与字形产生第一次“亲密接触”。为了突破数字书写难点，课件设计了“数字变形记”动画：数字6像蜗牛卷壳、7像锄头弯腰、8像雪人叠罗汉、9像气球系长线。孩子们边看边用手指在空中“描红”，再拿起粗头彩笔在“魔法沙盘”里临摹，教师巡视时用投影放大展示，及时纠正笔顺与占位。随后进入“动手拼拼乐”：每组领取一盒彩色小棒和点子卡片，任务一：用6根小棒搭一颗小树；任务二：用7根小棒拼成数字7；任务三：8根小棒围成一只小蝴蝶；任务四：9根小棒搭一座小房子。孩子在“拆—拼—说”的过程中直观感受“数的形成”与“量的守恒”，观察力、动手力与空间想象力同步提升。课堂检测分三层闯关：第一关“找朋友”——屏幕闪现数字6，孩子迅速举起6根手指并大声读；第二关“看数涂色”——根据数字给对应数量的气球涂色；第三关“数字迷宫”——帮小兔子沿着数字6~9的顺序走出迷宫，既巩固数序又增添趣味。评价环节采用“数字勋章”机制，完成一关贴一枚勋章，集齐四枚即可升级“数字小勇士”，仪式感满满。总结阶段，师生齐跳“数字手指操”：边唱口诀“6像蜗牛慢慢爬，7像锄头把地挖，8像雪人笑哈哈，9像气球天上挂”，边用手指比划，字形与节奏再次共振。课后作业设计“双通道”：A卡“数字侦探”——请孩子在家中寻找数量为6~9的物品拍照并标注数字；B卡“创意数字画”——用贴纸或彩笔把6~9变成一幅主题画，下节课举办“数字艺术展”。课堂、生活、艺术三线融合，让6~9不再是黑板上的符号，而成为孩子丈量世界、表达创意的新工具。
