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含讲稿
五治融合推进社区社会治理新格局PPT专题党课
页数：11 | 大小：16M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是五治融合推进社区社会治理的新格局。PPT的第二个部分向我们介绍的是政治引领凝聚社区治理的合力等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是法治保障增进社区治理的定力等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是德治教化激发社区治理的动力等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是提高社区治理的内力。PPT的第六个部分向我们介绍的是注入社区治理的活力。
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新疆长绒棉PPT
页数：27 | 大小：36MPPT模板展示了与我国新疆省生产的长绒棉衍生的国货产链兴起的内容，PPT以深蓝色为主要底色，更鲜明地突出了白色长绒棉的主体地位，帮助大家以更直接的感官观察到长绒棉的形状特征。PPT内容简要介绍了新疆长绒棉的主要产地、品种分类、产品价值以及发展历史等，主抓长绒棉的产品优势作为主要论述，再与我国的国货品牌质量发展进行挂钩讲解，从中国独特优势出发，结合国情与世界经济潮流挖掘国货崛起的潜在价值，大力发展中国国有产业。
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新疆长绒棉PPT
页数：24 | 大小：82M该PPT以新疆长绒棉介绍PPT模板为主题，用一些长绒棉的图片作为元素点缀主题。内容上，该PPT模板从四个方面详细阐述主题。首先第一方面介绍了新疆长绒棉的科普，介绍了什么是长绒棉以及她的基本特征和优势。第二方面是新疆长绒棉与国货产品，如今很多服装品牌用长绒棉作为原材料生产高品质服装。第三方面是国货崛起。最后一方面是中国制造。
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新疆旅游宣传PPT
页数：16 | 大小：14M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是关于新疆的简介，包括由来、面积、地形、气候等等内容。PPT的第二个部分向我们介绍的是新疆的景点：包括火焰山、天山等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是新疆的美食：包括新疆的馕、大盘鸡等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是新疆的文化，包括清真寺等等内容。
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含讲稿
坚定“两个确立”政治自觉唱响“两个维护”时代强音PPT专题党课
页数：27 | 大小：18MPPT模板从提高政治站位，强化思想认识，深刻理解两个距离的决定性意义，把握重点任务，聚焦关键环节，深化做好习近平重要思想和领袖形象宣传，运用科学方法提升履职本领，打造与两个确立相匹配的精品力作三个维度进行了主流媒体如何坚定“两个确立”政治自觉，唱响“两个维护”时代强音的主题宣讲，为新时代媒体宣传工作指明了方向。
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含教案
部编五年级上册第八单元【单元导读】民间故事（任务一）PPT课件含教案
页数：33 | 大小：76M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括帮助学生了解民间故事的特点并掌握阅读民间故事的方法、引导学生体会民间故事中所传达的情感和价值观等；接着介绍了民间故事的语文要素和写作要求，以及比赛的参赛说明，让学生交流讨论自己熟知的民间故事；然后教学分析了诗词中的民间故事，积累文学常识；最后完成课堂练习题，布置课后作业；
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含讲稿
解放军新一代共同条令PPT党课课件
页数：69 | 大小：20MPPT主要展示了解放军新一代共同条令的主题内容。将墨蓝色、白色和红色作为PPT的主要色调，将华表、城市的剪影、天安门以及解放军的剪影作为主要装饰物，给人以庄严肃穆之感。PPT的主要内容包括解放军共同条令概述、解放军共同条令发展历史、解放军共同条令修订情况概述、共同条令修订的八个首次和六个关键词、共同条令修改内容详解以及新条令塑造军队好样子具体要求这六个部分。旨在进行党课的同时，让更多听众能够对解放军新一代共同条例有更加深刻的认知。
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含讲稿
深刻理解“两个确立”自觉做到“两个维护”PPT专题党课
页数：31 | 大小：38M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是《决议》中“两个确立”所提出的理论依据，进一步发展了马克思主义的理论。第二个部分向我们介绍的是“两个确立”提出的历史逻辑等等内容。第三个部分向我们介绍的是“两个确立”是在什么样的历史实践条件之下提出来的。第四个部分是如何在新时代，加强做到“两个维护”。
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含教案
部编九年级历史下册第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》PPT课件含教案
页数：38 | 大小：46M这套PPT从三个部分展开《凡尔赛条约》和《九国公约》。第一部分为美丽宫殿肮脏勾当，该部分介绍了巴黎和会的背景和概况，1919年6月，协约国与德国签订了《凡尔赛条约》。第二部分为大国妥协弱国遭殃，在华盛顿会议上，九国代表签署《九国公约》，是巴黎和会的继续，它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。第三部分为百般掩饰欲盖弥彰，该部分重点是评价凡尔赛——华盛顿体系，其实质就是一战后战胜国重新瓜分世界的体系。
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2021年新时代社区志愿服务的创新与发展PPT模板
页数：11 | 大小：3M这篇PPT模板展示了开展志愿服务关爱活动党课的相关知识与教学交流。PPT模板以中国红作为主色调，PPT字体以黑色红色为主。PPT模板以天安门、党徽、红旗、华表、和平鸽等中国历史文化传统元素作为装饰，烘托了志愿服务的崇高精神与庄重。PPT内容主要详述了党组织在社区治理中的重要作用、建立健全志愿者服务规划制度等相关知识，帮助我们更好的进行相关的研究与探讨。
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党建引领社区治理新模式PPT专题党课
页数：18 | 大小：2M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是社区的工作有哪些内容。PPT的第二个部分向我们介绍的是社区必须具备哪些要素等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是如何充分发挥社区工作的作用等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是如何做一名合格的社区居民党员等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是社区能够实现管理功能、保障功能。PPT的第六个部分向我们介绍的是服务功能、教育功能和安全稳定的功能。
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雄安新区国家大事千年大计PPT模板
页数：25 | 大小：13M雄安新区国家大事千年大计PPT模板由麦克PPT网提供下载，PPT分为：1、雄安简介；2、区位优势；3、重大意义；4、重点任务；5、发展蓝图这五个部分来讲述雄安新区的重要战略意义。
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好书推荐《大禹治水》神话故事绘本读后感PPT课件
页数：23 | 大小：36MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关《大禹治水》神话故事课件的相关内容，共计23张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们介绍了本神话故事中的主要人物大禹的形象特点。第二部分主要向我们详细的介绍了本神话故事的具体内容。第三部分主要向我们讲述了人物的高尚品质。最后一部分是有关思考与探究的内容。
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含讲稿
《给教师的100条建议》读书交流会PPT
页数：21 | 大小：2MPPT模板以时间轴的方式介绍了苏霍姆林斯基的生平简介。重点介绍了给《老师的100条建议》的主要内容。苏霍姆林斯基毕生致力于教育教学工作，致力于提高教师的教育教学水平，在1965年到1967年间撰写了《给老师的100条建议》，核心思想是通过分析教师的职业特色，剖析了优秀教师应该具备的职业素养和教师的主要任务。该作品在世界范围内产生了深远的影响。
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社区治理PPT模板
页数：22 | 大小：10M本套PPT模板在内容上分为公民社会理论、治理理论、失灵理论、社区治理共计四个部分；第一部分首先介绍了公民社会的定义，以及公民社会与非营利组织的辩证统一关系；第二部分介绍了治理的六个要素，包括合法性、透明性、责任性、法治、回应、有效性等，并强调了善治与公民社会的发展有密切关系；第三部分介绍了失灵理论的内容、市场的外部性现象、经济周期与危机等；
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2024全新智慧物流园区解决方案完整版PPT课件
页数：25 | 大小：32M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了智慧物流园解决方案的内容，方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍智慧物流园的现状。PPT模板的第一部分介绍了国内园区类型、国际和国内现状比较、未来发展目标等内容。第二部分介绍了智慧园区整体、智慧园区建设考虑因素、智慧园区核心能力、智慧园区业务视图等内容。第三部分介绍了运营管理体系、招商管理、项目管理、物业管理等方面的内容。
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含讲稿
理解人类文明新形态之“新”的五个维度PPT专题党课
页数：22 | 大小：9M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是人类文明新形态，新在中华民族、中华文明的继承创新。第二个部分向我们介绍的是中华文明与世界文明的融合创新。第三个部分向我们介绍的是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的综合创新。第四个部分向我们介绍的是人类文明新形态，新在现代文明的自主创新。第五个部分向我们介绍的是现代性的扬弃创新。
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乡村旅游之新疆篇PPT模板
页数：22 | 大小：19M乡村旅游之新疆篇PPT模板，讲述了新疆旅游的特色，其中包含了新疆当地的风土人情文化以及旅游美景；当然，对于吃货来说，新疆的吃也是颇有特色。
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欢乐新疆旅游ppt模板
页数：20 | 大小：10M这是一套水墨中国风欢乐新疆旅游PPT模板，共由20张幻灯片组成。PPT封面上是水墨新疆风景图，五彩的雅丹地貌、驼群和游牧人民，还有能歌善舞的维吾尔族，绿色标题：畅游新疆。PPT模板中用许多新疆优美风景图为插图，绿植为装饰元素，图文并茂，模板内容包括四部分。
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正确认识新疆四史PPT
页数：23 | 大小：15MPPT模板展示了从我国新疆四种发展演变的历史出发，探讨对中华民族共同体意识的正确认知党课内容。PPT背景干净简单，装饰以独居共产党特色的五星红旗、党徽、英雄铜像等元素，为党课营造了严肃庄穆的氛围。PPT内容主要从我国新疆从古至今地域辽阔划分演变的历史、新疆省内少数民族的发展历史、新疆人民的宗教思想文化演变历史以及新中国成立至今新疆近来年的发展史这四个方面进行了简要的论述，谈古论今全面地展现了新疆悠久的历史文化。
