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含讲稿
新型政党制度的重要政治形式和组织形式PPT专题党课
页数：18 | 大小：13MPPT模板从对人民政协认识的逐步深化和人民政协作为实行新型政党制度重要政治形式和组织形式的现实意义两个角度对政治协商制度做了解读。中国共产党对人民政协的认识有一个逐步深化的过程，在新中国成立前夕，人民政协代行了人大职能，直到1954年第一次全国人大召开，人民政协才作为爱国统一战线组织存在。人民政协有利于充分发扬民主，是新型政党制度的重要政治形式和组织形式。
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含讲稿
新型政党制度的重要政治形式和组织形式PPT党课专题
页数：17 | 大小：13MPPT主要展示了新型政党制度的重要政治形式和组织形式的主题内容。PPT的整体色调以红色、蓝色和白色为主，将五星红旗、华表、万里长城、人民大会堂以及红色飘带作为主要装饰物，给人以庄严大气之感。PPT主要内容包括对人民政协认识的逐步深化以及其现实意义这两个部分。旨在认识到人民政协的重要性的同时，提升制度自信以及道路自信。
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红色党政风新中国建设和大学生的关系PPT动态模板
页数：23 | 大小：12MPPT模板从四个维度剖析了当代大学生和新中国建设之间的关系。第一部分介绍了建设美丽中国，当代大学生应该正确认识自己的使命，有所担当。第二部分介绍了新时代大学生应该如何加强自身建设，以更好地建设祖国。第三部分分析了当前的社会环境，新时代为每个人提供了梦想成真的机会，因此当代大学生应该勇立时代潮头。最后对未来的社会主义建设者和接班人，做了美好的祝愿和希冀。
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含讲稿
“党的全面领导”是一种全新的领导体制和领导方式PPT专题党课
页数：32 | 大小：9MPPT模板从四个方面阐述了“党的全面领导”是一种全新的领导体制和领导方式这一观点。PPT的第一部分强调了中国共产党既是中国的执政党，又是中国的领导核心。第二部分阐述了坚持“党的全面领导”的三个决定性原因。第三部分阐述了“党的全面领导”的全新之处，指明了其代表的五层含义。第四部分强调了“党的全面领导”不是包揽一切，而是总揽全局，并详细阐述了“总揽全局，协调各方”的领导制度体系。
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含讲稿
新时代“三农”工作的行动纲领和根本遵循PPT专题党课
页数：30 | 大小：16M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是如何加强党对三农工作的全面领导。PPT的第二个部分向我们介绍的是目前全面推进乡村振兴落地见效。PPT的第三个部分向我们介绍的是如何牢牢把住粮食安全生产的主动权。PPT的第四个部分向我们介绍的是问题的关键在于增加农民的收入，PPT的第五个部分向我们介绍的是在新时代坚定不移深化农村改革。
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含讲稿
做好新时代经济工作的根本遵循和行动指南PPT党课课件
页数：24 | 大小：24M本套PPT在内容上分为领会精髓要义、聚焦主责主业、开创各事业高质量发展新局面共三个部分；第一部分从人文情怀、理论品格、发展贡献、基本内容等方面总结了习近平思想纲要，强调了时间是检验真理的唯一标准；第二部分介绍了对习近平思想纲要的宣传方法，包括加强理论宣传阐释、健全评论工作机制、一线调研务实三个方面；第三部分指出如今党内思想建设、宣传的重要性，提出了三项发展战略；
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含讲稿
新时代“三农”工作的行动纲领和根本遵循PPT专题党课
页数：49 | 大小：45Mppt模板展示新时代三农工作的行动纲领和根本遵循，“三农”代表着农业农村农民，三农问题是关系国计民生的根本性问题。模板详细讲述了新时代三农工作的行动纲领和根本遵循，推动全党充分认识新时代三农工作，并不断推进此项工作的进程，全面推进乡村振兴，提高人民幸福感，推动国家的现代化建设和中华民族伟大复兴进程。
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努力做守纪律和规矩的新时代合格党员PPT专题党课
页数：24 | 大小：16MPPT模板从四个部分来展开本次以努力做守纪律和规矩的新时代合格党员为主题的授课辅导。PPT模板的第一部分强调了共产党人在成长过程中要不断加强自身的党性修养，从而提升自己的政治觉悟。第二部分详细地阐述了“四个意识”对共产党人的重要性。第三部分指明了共产党人要严守党的政治纪律和政治规矩。第四部分强调了共产党人要强化为人民服务的意识，发挥出共产党人的先锋模范作用。
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含讲稿
夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领PPT专题党课
页数：26 | 大小：55M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是如何深刻把握过去五年工作和新时代十年伟大变革的重要历史意义。PPT的第二个部分向我们介绍的是深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的世界观和方法论等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是深刻理解把握以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的历史使命。PPT的第四个部分向我们介绍的是深刻理解把握以自我革命引领的伟大社会革命的重要要求。PPT的第五个部分向我们介绍的是深刻理解把握团结奋斗的时代要求。
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含讲稿
中国共产党奋进新征程的政治宣言和行动纲领PPT专题党课
页数：19 | 大小：42M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是奋进新征程必须坚持以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴奋进新征程。PPT的第二个部分向我们介绍的是奋进新征程必须持续统筹推进为一体总体布局协调推进四个全面战略布局等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是新征程，必须坚定不移全面从严治党等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是奋进新征程，必须坚持团结奋斗等等内容。
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含讲稿
新时代十年党的宣传思想工作十大成就和变革PPT专题党课
页数：26 | 大小：34M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是强信仰。PPT的第二个部分向我们介绍的是自信自豪奏强音等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是敢斗善斗等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是培根铸魂润人心等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是奉献精神为人民。PPT的第六个部分向我们介绍的是讲好故事展形象，建章立制铸根基。
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含讲稿
关于新时代坚持和发展中国特色社会主义的法制保障PPT专题党课
页数：36 | 大小：10MPPT模板内容主要从六个部分来展开介绍有关关于新时代坚持和发展中国特色社会主义的法治保障党课的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关全面依法治国是国家治理的一场深刻革命的相关内容。第二部分主要强调我们应该坚定不移走中国特色社会主义法治道路。第三部分主要强调我们应该坚持依宪治国、依宪执政。第四部分是建设中国特色社会主义法治体系的相关内容。第五部分是健全社会公平正义法治保障制度的相关内容。第六部分主要强调我们应该在党的领导下依法治国、厉行法治。
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做党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者PPT专题党课
页数：16 | 大小：11M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是学习贯彻政治、思想和行动自觉。PPT模板首先介绍了理论武装的必要性，其次要推进两个结合，最后要明确行动指南。第二部分内容是保持共产党人的政治本色，这一部分主要介绍了主题教育总要求的重要方面。第三部分内容是新时代慈善事业的发展，这一部分首先介绍了学习的目的，其次要找准服务大局、激发慈善活力以及践行为民宗旨。
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新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论PPT专题党课
页数：19 | 大小：6M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是马克思主义世界观和方法论的创新发展，PPT模板一方面介绍了解决问题的总钥匙，另一方面是马克思主义重要理论的实践意义。第二部分内容是两个结合，这一部分主要包括将具体实际和中华优秀传统文化相结合。第三部分内容是理论创新的根本要求，这一部分首先介绍了“六个必须坚持”，其次是人民至上的根本立场，最后是对推进实践基础上的理论创新进行介绍。
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学习解读2023年新修订版《中华人民共和国公司法》PPT课件
页数：41 | 大小：8M这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是修订《公司法》的背景意义，此模板首先介绍了此法的作用，其次是对其的修订历程进行阐述。第二部分内容是新《公司法》修订内容解读。第三部分内容是新《公司法》的重大变化，这一部分一方面要明确利润分配时间，另一方面是对资本公积和会计师事务进行介绍。第四部分内容是修订《公司法》有哪些亮点，包括完善公司资本制度、优化公司治理、完善公司债务相关规定等亮点。第五部分内容是实施修订好的《公司法》。
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新时代国有企业改革发展和党的建设的科学指南课件PPT
页数：24 | 大小：23M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是坚持党的全面领导，该模板首先对国有企业的光荣传统进行阐述。第二部分内容是坚持做强做优做大，这一部分首先介绍了国有企业的地位，其次是坚持建设中国特色现代企业制度，最后对国有经济的布局进行简要说明。第三部分内容是坚持强化企业创新主体地位，这一部分主要包括加强知识、突破难题和人才积累。第四部分内容是坚持深化国有企业改革。
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做党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者PPT专题党课
页数：15 | 大小：4M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了做党的创新理论的坚定信仰者和忠诚实践者的内容，方便演讲人在使用PowerPoint时更好的介绍党的创新理论。PPT模板的第一部分介绍了此次主题教育的主题。第二部分主要介绍了保持共产党人的政治本色是保持马克思主义政党先进性和纯净性的纯洁性的必然要求、保持共产党人的政治本色是加强党的建设的优良传统和宝贵经验、保持共产党人的政治本色是新征程上进行伟大斗争的客观需要等内容。第三部分介绍了党员应该结合工作实际，找准激发慈善活力的发力点、党员应该坚持慈善为民，找准践行为民宗旨的落脚点等内容。
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含教案
一年级数学上册冀教新教材大于、等于和小于PPT课件含教案
页数：31 | 大小：52M这套专为一年级数学上册设计的《大于、小于、等于》主题PPT共计31页，以“情境—操作—符号—应用”四步螺旋上升的教学路径，把抽象的数量关系转化为一年级孩子看得见、摸得着、玩得起的数学体验。课堂从“森林运动会”动画情境切入：小猴跳远3格、小兔跳远5格、小熊跳远3格，教师一句“谁跳得更远？”立刻激活学生已有经验，引出“多、少、一样多”的生活语言。紧接着，教师把三条不同颜色的丝带按格数贴在黑板，形成视觉上的长短对比，再顺势介绍“”“”“=”三个符号的“开口朝大数，尖尖朝小数”的形象口诀，让学生边念边用手臂做“鳄鱼嘴巴”动作，身体记忆符号方向。随后进入“动手搭数”环节：四人一组领10根小棒，一人摆数，一人摆另一数，第三人放符号卡片，第四人当“小裁判”读句子，如“4小于7”。教师巡视时故意设置“陷阱”——给出同样数量的小棒，引导学生自发产生“等于”的需求，符号“=”的出现水到渠成。为了强化符号的抽象功能，课件再投出三组生活照片：3只苹果与5只橘子、6个座位与6个小朋友、2杯水和2杯水，请学生快速举牌选择正确符号，实现从操作到表象的过渡。检测环节设计了三层梯度：第一层“小试牛刀”——看图比大小；第二层“符号回家”——把散落的符号拖到算式中；第三层“生活小侦探”——在教室现场找出可以用今天符号表示的数量对比并拍照上传。课堂总结用“符号儿歌”集体拍手背诵，把知识再次压缩成朗朗上口的节奏。课后作业分两条线：A类“亲子游戏”，和家长一起用家里的物品摆三组比较并拍照；B类“思维拓展”，在数字1—9中任挑两数写4道不同形式的不等式，兼顾趣味与挑战，让“比大小”从课堂延伸到生活的每一个角落。
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含教案
一年级数学上册冀教新教材几个和第几个PPT课件含教案
页数：29 | 大小：21M这套面向一年级上册《几个和第几个》的29页课件，以“情境故事—动手操作—语言表达—游戏检测”四级台阶，把“基数与序数”这一易混概念拆成孩子可感、可触、可乐学的颗粒化活动，让“几个”与“第几个”不再是黑板上的冰冷符号，而是跳到手心、飞到嘴边的鲜活数学。故事从“动物列车去郊游”展开：课件先播放一列由9节车厢组成的小火车动画，每节车厢跳出不同数量的小动物。教师提问：“小火车一共有几节车厢？”学生齐答“9节”，自然引出“几个”表示总数；随后教师追问：“穿红帽的小兔子在第几节车厢？”孩子们伸手指、张口数，发现“第几个”说的是位置。两问之间，教师用红色圆点标出总数，用箭头指向具体位置，视觉对比让概念差异一目了然。紧接着进入“动手贴一贴”环节：每组领取一张“水果货架”图纸和10张水果贴纸。任务一：把6个苹果贴在货架上，体验“几个”；任务二：再把第3个苹果换成香蕉，体会“第几个”。贴纸可反复移动，学生边操作边用完整句式汇报：“我在第4格贴了第3个苹果，现在第3个苹果被换成香蕉。”声音与动作同步，抽象概念因此落地。为了强化语言输出，课件设计“口令接龙”：教师喊“拿3个”，学生迅速抓3支铅笔；教师再喊“放回第2支”，学生精准操作。两轮之后角色互换，学生喊口令，教师故意做错，引得全班哄笑并纠正，课堂气氛瞬间高涨。检测部分分层推进：第一层“填一填”——看图写“几个”与“第几个”；第二层“连一连”——把左侧的位置词与右侧的物体配对；第三层“生活大搜索”——让学生在教室现场找出“第4张课桌”“第2扇窗”并拍照上传，实现知识迁移。总结时，师生共同创编“位置儿歌”：“几个说数量，第几个说方向，开口别混淆，生活处处藏。”配上节奏拍手，孩子们笑着把知识打包带走。课后作业采用“亲子任务卡”：A卡“厨房小管家”——请孩子晚饭后摆碗筷，说出“一共几个碗”“爸爸坐第几个位置”；B卡“绘本小作者”——用贴纸在空白绘本里编一个“第几个小动物吃几个草莓”的故事。课堂与生活无缝衔接，让“几个”和“第几个”真正住进孩子的日常思维。
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含教案
一年级数学上册冀教新教材1～5各数的认识和写法PPT课件含教案
页数：38 | 大小：25M这套共38页、专为一年级上册《1~5各数的认识与写法》定制的演示文稿，像一条“数字探秘小径”，把1、2、3、4、5从抽象符号变成孩子们看得见、摸得到、画得出、用得上的“生活小伙伴”。课堂伊始，屏幕徐徐展开一幅“幸福小镇”全景：1只小狗在追蝴蝶，2只白鸽停屋檐，3辆小汽车排队过斑马线，4棵小树风中摇，5只彩旗随风飘。教师一句“你发现了谁？有多少？”瞬间把孩子们拉进故事，数字不再是课本上的小黑点，而是藏在小镇角落里的“精灵”。紧接着，“数字魔法箱”被打开：箱子里躺着5个神秘口袋，分别装1支铅笔、2颗纽扣、3片树叶、4块积木、5根吸管。孩子们轮流伸手摸一摸、猜一猜，再拿出实物贴到对应数字卡旁，手脑并用完成第一次“数量—符号”配对。为了强化字形记忆，课件设计了“数字体操”：大屏出现大大的“2”，孩子们站起来用身体扭出“2”的曲线；出现“4”时，同桌两人合作搭出“4”的直角……动作与字形同步，肌肉记忆让书写笔顺不再枯燥。随后进入“创意画数字”环节：每人领取一张“数字变形画”模版，把“3”画成耳朵、把“5”画成钩子，再在旁边画出对应数量的物品，如3只气球、5颗星星。画完后，孩子们拿着作品上台做“小小讲解员”：“我的3像耳朵，我画了3只小兔耳朵。”语言、图像、数量三线交织，使数的意义深深扎根。课堂检测设计成“闯关大冒险”三关：第一关“写一写”——跟随动画笔顺，用手指在空气中“写”数字；第二关“画一画”——听口令画对应数量的图形；第三关“连一连”——把数字与实物图片、手指表示、点子图三线配对，巩固多元表征。评价环节采用“数字徽章”奖励制，完成一关贴一颗星，集齐五颗星升级为“数字小骑士”，仪式感满满。课后作业分为“亲子任务卡”：A卡“家庭数字侦探”——和爸爸妈妈一起在家中寻找1~5的“藏身之处”并拍照记录；B卡“数字故事接龙”——用今天学的数字编一个五句话的小故事，下节课上台分享。课堂、生活、创作三维联动，让1~5在孩子的心里不只是几个符号，而是一把把打开世界的小钥匙。
