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一年级语文汉语拼音gkhPPT课件
页数：24 | 大小：5MPPT模板展示了一年级语文汉语拼音“g、k、h”课件内容，看图讲故事锻炼了学生的表达能力和口语交际能力，也为后面的学习奠定基础。通过图片法对这三个新拼音进行联想记忆，并引导学生朗读拼音口诀。本节课虽然只学习三个拼音，但其内容是十分充分的，这种节奏不快不慢，有利于学生打好拼音基础，放慢学习速度，多多记忆。
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人教版一年级语文拼音bpmf课件PPT
页数：25 | 大小：9MPPT模板从新知导学、深入学习两个部分来展开汉语拼音bpmf的教学内容。PPT模板的第一部分引导学生看图讲故事，通过创设不同的情境来指导学生理解bpmf四个声母，重点强调了bp两个声母的不同之处，并借助一首儿歌来帮助学生熟记bpmf这四个声母，同时介绍了声母与单韵母如何拼读。第二部分进一步探究了声母与单韵母的拼读，借助形象生动的图画帮助学生加深理解，布置了课后作业，并展示了本节课的教案。
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拼音声母一年级教学PPT课件
页数：19 | 大小：8MPPT模板从两个部分来展开介绍关于语文课文《拼音字母》的教学内容。PPT模板的第一部分展示了八个声母的样式。第二部分引导学生借助联想来记忆“b”、“p”、“f”、“m”等声母的形状，并展示了他们的规范书写方式以及拼读规律，介绍了“b”、“p”、“f”、“m”等声母的生字以及词组，同时展示了“b”、“p”、“f”、“m”和韵母“u”和“o”的组合方式以及拼读方式。
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一年级语文拼音韵母教学PPT课件
页数：21 | 大小：11MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《拼音韵母》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了汉语拼音中的所有声母和韵母，并阐述了汉语拼音的相关法则。第二部分通过生动形象地图画来展示了“a”这个韵母的读音，并介绍了汉语拼音中的四个声调。第三部分介绍了汉语拼音的规范书写方式，并展示了“e”、“o”、“u”等韵母的规范书写格式。第四部分引导学生找出拼音中的错误。
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一年级语文《拼音韵母》的PPT模板
页数：21 | 大小：16MPPT模板从两个部分来展开关于一年级语文《拼音韵母》的教学内容。PPT模板的第一部分通过表格的形式分别展示了23个声母、6个单韵母、9个复韵母以及9个鼻韵母。第二部分分别详细地介绍了六个单韵母的基本拼音知识，并借助猜谜语、图文结合等方式来辅助学生开展学习，激发学生的学习兴趣，同时借助联想记忆的方式来帮助学生加深记忆。
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《我有一个想法》的PPT模板
页数：21 | 大小：26MPPT模板从三个部分来展开介绍关于儿童绘本故事《我有一个想法》的具体内容。PPT模板的第一部分介绍了故事的开头，并介绍了开辟植物角的意义。第二部分详细地介绍了公交或地铁上存在的问题，并指出了生活中存在严重的浪费现象。第三部分指出了分析现象的具体途径，并针对生活中出现的问题现象提出了具有可行性的意见，同时呼吁同学们积极开展保护环境的行动之中。
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一年级语文上册汉语拼音jqx教学ppt课件
页数：20 | 大小：7M这套简约风格的人教版一年级上册语文知识汉语拼音j、q、x内容PPT模板素材，了解掌握学习汉语拼音的诀窍。中国的汉语博大精深，文化内涵源远流长。同一个发音就会有很多不同字形和不同意义的汉字。汉语拼音是小学一年学生的必修课，学好了拼音来能为后面的流畅地阅读课文打基础。拼音中不同的声母和韵母组合在一起，就会呈现出很多不同意义的汉字发音。
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数学一年级下册平面图形的拼组PPT课件
页数：18 | 大小：6MPPT模板第一部分是情景设置，首先摆出了几个常见的图形，向同学们提出问题，然后发散学生思维，建立起对不同图形的概念。第二部分是探究新知，开始出现平行图形拼组的题目，并给出一个图片让同学们说是由哪些图形拼成的。第三部分是课堂小结，复习温故前面学习的部分。第四部分是基础练习，通过从图片找图形、用图形拼接进行练习。第五部分是拓展练习，从完整图片中寻找缺失图形、用单个图形拼成图片，拓展了前面的知识，加大了难度。
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一年级数学上册立体图形的拼搭PPT课件
页数：17 | 大小：7M本套PPT在内容上分为数学情境导入、探索教学新知、课堂实操练习、课堂小结分析共计四个部分；第一部分首先阐明了本节课的教学目标，并简单介绍了几种立体图形的模型；第二部分详细展示了立体几何图形的组合，锻炼学生的空间想象能力；第三部分提供了判断立体图形种类的习题，巩固学生所学的知识；第四部分总结了课堂内容，让学生讨论本节课的收获，针对所学知识进行交流学习。
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人教版一年级上册汉语拼音PPT课件
页数：29 | 大小：3MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《汉语拼音》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了ang、eng、ong、ing四个韵母的组成特点，并通过图文结合的形式来引导学生学习这四个后鼻韵母，同时借助生活中的常见事物来辅助学生记忆。第二部分引导学生学会ang、eng、ong、ing四个后鼻韵母的正确书写格式。第三部分展示了相关练习题目。第四部分展示了相关儿歌和生字。
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部编版小学一年级语文上册拼音PPT课件
页数：20 | 大小：7MPPT模板采用总分的方式对23个声母展开教学。PPT模板首先在四线三格中整体列出23个声母，初步感受声母的“形”和标准的写法。然后将23个字母一一列出了，详细讲解每个声母读法和写法，同时每个声母的学习都配有口诀和象征性的动画卡片，比如记忆声母b的口诀就是“右下半圆b b b，菠萝好吃人人爱”，这种形式的教学不仅方便记忆还能活跃课堂气氛吸引孩子们的注意。
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人教统编版一年级上册汉语拼音jqx的PPT课件模板
页数：45 | 大小：58M本套PPT模板在内容上首先简单的复习了上一节课所教学的内容，即除了“jqx”的其他声母，并采用动漫画和词语、拼音三者结合的方式教学本节课新内容—拼音“jqx”，便于提提高学生的学习兴趣，加深学生的记忆程度；接着让学生将“小鸡”联合拼音“j”、气球联合“q”、“西瓜”联合“x”学习和记忆；最后让学生摆出“jqx”的手势，教学书写方式，朗读儿歌等；
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平面图形的拼组教案一年级下册PPT课件
页数：21 | 大小：5MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关人教版数学一年级下册平面图形的拼组教学课件的相关内容，共计22张幻灯片。此演示文稿第一部分主要是有关学习目标的相关内容。第二部分是回顾上一节课所学的知识。第三部分是有关例题解读的相关内容。最后一部分主要给我们对本节课的知识点进行了一个总结和归纳。
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一年级上册语文拼音aoe教案部编版PPT课件
页数：26 | 大小：11MPPT模板主要分为。第一个部分介绍韵母读一读。幻灯片通过一些生动形象的图片，让学生通过看图，来张大嘴巴读aoe。第二部分介绍声调，拼音四声调，一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。第三个部分介绍拼音写一写，首先认识四线格，然后是进行书写指导。第四个部分展示《认识四线格》的歌谣。这有助于加深学生记忆，更加快速的记住拼音的书写。
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拼音gkhppt课件
页数：24 | 大小：15M学习是一个循序渐进的过程，学习需要掌握方法和技巧，汉语拼音的学习也是一样，通过朗朗上口的儿歌，优美的故事能够使学生的学习达到事半功倍的效果。白鸽白鸽ggg,小9加弯ggg；蝌蚪蝌蚪kkk;喝水喝水hhh。这套简约风格的PPT模板素材，一起在故事、儿歌中学习掌握声母g、k、h的拼读及认写。
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人教版小学语文一年级上册《汉语拼音b p m f》课件PPT
页数：40 | 大小：7MPPT在内容上分为新课导入、拓展学习、拓展练习共三个部分；第一部分首先通过拟声词让学生掌握bpmf的发音，又展示了bpmf的书写技巧，再将韵母和声母组合起来通过朗读字词让学生学习读音；第二部分首先介绍了常见的声母为bpmf的字，并让学生根据拼音朗读文段《牵牛花》，巩固学生所学知识；第三部分通过拼音书写题、填空题考查了学生的拼音书写格式正确与否。
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人教部编版一年级语文上册汉语拼音笫二课PPT模板
页数：30 | 大小：12M本套PPT在内容上分为旧知巩固、学习目标、讨论交流、韵母认读共计四个部分；第一部分首先复习了上节课教学的拼音，引入课文内容；第二部分介绍了本节课的学习目标，包括正确认读韵母、正确拼读音节、借助拼音理解字词等；第三部分进行了韵母认读，通过发音“ie”的“蝴蝶”和“茄子”、发音“ue”的“喜鹊”和“学习”、发音为“er”的“耳机”和“耳朵”等字词教学音节拼读；第四部分进行了课堂演练，考察学生学习情况；
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人教统编版小学语文一年级上册课文内容“汉语拼音zcs”的PPT课件
页数：43 | 大小：12M本套PPT模板在内容上首先复习了除了“zcs”其他20个声母的的读音，巩固学生所学的知识，引入课文内容；接着将紫色衣服和拼音“z”、三只刺猬和拼音“c”、蚕儿吐丝与拼音“s”联系起来教学，并分析了“zcs”三个平舌音的发音口形；然后让学生联系生活朗读拼音，包括桌子、磁铁、肉丝等，并让学生用手指摆出zcs的形状，锻炼学生的书写技巧，以及加上声调朗读等；最后总结了课堂内容；
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人教统编版小学语文一年级上册课文内容“汉语拼音aieiui”的PPT课件
页数：44 | 大小：13M本套PPT模板在内容上首先简单的回顾了单韵母的教学内容，包括拼音“a”、“i”、“o”等，并把复习转换成“摘苹果”的习题，富有童趣，吸引学生的注意力，引入课文内容；接着用老奶奶和拼音“ai”、坐周围和“ei”、一杯水和“ui”等拼音联系起来教学，并将单韵母“a”、“e”、“u”的发音口形与复韵母“aieiui”进行对比；最后让学生联系生活实际朗读拼音，领会不同声调的读法；
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人教统编版小学语文一年级上册课文内容“汉语拼音aoouiu”的PPT课件
页数：40 | 大小：11M本套PPT模板在内容上首先简单的复习了上一节课所教学的内容，即拼音“aieiui”，并采用动漫画和词语、拼音三者结合的方式教学本节课新内容—拼音“aoouiu”，便于提高学生的学习效率，加深学生的记忆程度；接着将朗读“iu”和“ui”的嘴唇读法进行对比，防止学生产生混淆，介绍了“a”、“o”、“ao”等单韵母和复韵母的联系与区别；最后让学生根据图片进行描述，图片内容与课堂教学相关，可以进一步加深学生的印象，并提供了习题；