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向抗击疫情的“雷锋”战士致敬ppt
页数：27 | 大小：20M向抗击疫情的“雷锋”战士致敬ppt
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疫情过后的人生感言PPT模板
页数：36 | 大小：27M这是一套低平面城市剪影风格的疫情过后的人生感言PPT模板，PPT模板由36张幻灯片组成。中国红背景色，白衣天使、抗疫物资、爱心人士、快递小哥、人民警察、一线工人、警钟等为插图，共同组成了中国人民抗疫图鉴，我们万众一心、齐心协力，共同战胜了病魔，迎来了美丽的春天。这场没有硝烟的战争，让我明白了什么是爱国、敬业、诚信、善良、敬畏。
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职场中的情绪管理培训ppt课件
页数：20 | 大小：17MPPT模版是展示职场情绪控制情商管理这方面的知识，共20张幻灯片，从三个部分讲述了相关知识。第一方面，讲解的是情绪有哪些表达方式，怎么样才能正确的表达自己的情绪。第二方面，是对于情商方面做出相关的测试，知道自己有哪些欠缺。第三方面，是讲解怎么样才能管理好自己在职场的情绪。只有管理好了自己的情绪，才能有得利于问题的沟通，才能更好更顺利的解决存在的问题。
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疫情期间春节的防范措施PPT课件
页数：20 | 大小：16M这个ppt主要有三个部分构成，第一个部分是介绍春节期间特殊人群防控指南，对老年人及儿童和医护人员的疫情防控提出来防护措施，减少春节期间的聚会。第二个部分主要是对春节期间公共场所防控指南，对人员校对的公共场所如学校、养老院及其他办公场所的和交通工具乘坐设施的疫情防控都有着严格的指南和要求。最后一个部分是对防控疫情提出了相关建议，对春节这个特殊时期的疫情防控进行了详细的指导和要求，保护自己和他人的健康。
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含讲稿
做心怀“四情”的好干部PPT专题党课
页数：20 | 大小：10MPPT模板主要展示了以心怀“四情”的党课内容为课件的主题，表达出各机关部门、国企领导、事业干部学习党的核心知识。PPT背景颜色以白色、红色两种颜色为主，装饰以五星红旗、城市建筑、党徽、和平鸽、天安门等学习元素所组成，营造出庄严、肃静的氛围。PPT内容主要介绍了青年干部对党和祖国、人民和事业的深厚感情，以及责任担当、主动作为的核心动力，为实现第二个百年的奋斗目标坚定前进的思想理念。
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七夕情人节牛郎织女的故事PPT
页数：13 | 大小：42M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是牛郎织女故事传说的由来等等内容，PPT的第二个部分向我们介绍的是牛郎织女故事的不同版本等等内容，PPT的第三个部分向我们介绍的是牛郎织女故事的经过等等内容，PPT的第四个部分向我们介绍的是七夕情人节的基本情况，PPT的第五个部分向我们介绍的是2022年七夕情人节的基本活动。
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看得见的情绪课件图文PPT课件
页数：13 | 大小：8MPPT模版主要讲述四种情绪。第一种是开心与高兴的情绪，通过给孩子给妈妈送礼物的图片传递出了高兴与开心的情绪。第二种是难过与伤心的情绪，通过孩子与爸爸告别或玩具丢了会感到难过的图片，直观表达情绪。第三种是担心与愤怒的情绪，通过惹妈妈生气的图片和被人嘲笑的愤怒。第四种是嫉妒与害怕的情绪。图片表达看到别人会产生嫉妒，看到蜘蛛感到害怕这些情绪。
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如何培养孩子的情商PPT课件
页数：14 | 大小：5MPPT以三个问题为出发点介绍了相关内容。第一个问题是情商是什么?这一部分主要介绍了情商的概念与组成特征，并对情商的五种组成特征作了进一步的说明。第二个问题是是孩子的情绪发展是怎么样的?这一部分从三至四岁、四至五岁、五至六岁三个不同年龄段孩子的不同情绪发展特征展开介绍了相关内容。第三个问题是如何培养孩子的情商?在这一部分主要从四个大方面介绍了培养孩子情商的方法。
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含讲稿
我的情绪我做主主题班会活动PPT
页数：21 | 大小：27M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了不喜于色，不露于形的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的介绍管理情绪的方法。PPT模板的第一部分是我们的情绪，介绍了我们的基本情绪。第二部分是情绪的表达与价值，介绍了表达情绪的方法。第三部分是情绪管理喜，介绍了每天写三件高兴的事情的内容。第四部分是情绪管理怒，介绍了管理愤怒的方法。第五部分是情绪管理，呈现了一个案例。第六部分是情绪管理焦虑，介绍了情绪是把双刃剑、拒绝过分忧愁、停止幻想立即行动等内容。
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我的情绪我做主培训课件PPT模板
页数：26 | 大小：45M这份PPT由两个部分组成。第一部分内容是如何调节情绪，此模板首先介绍了良好情绪的重要性，其次是对调节情绪的方法进行展示，包括心理换位法、自我激励法、情绪升华法、环境调节法和语言暗示法，最后是调节情绪的注意事项。第二部分内容是如何控制管理情绪，这一部分主要包括合理宣泄情绪、换个角度去看问题、合理使用ABC理论等控制情绪的措施。
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我们的浪漫爱情故事PPT相册
页数：53 | 大小：33Mp这套我们的浪漫爱情故事PPT相册以粉色为主题，用爱心、泡泡、玫瑰花、手绘情侣、相依、拥抱等图片作为PPT模板的装饰，整体设计非常的温馨浪漫。/ppPPT模板主要分为：1、相遇篇；2、热恋篇；3、争吵篇；4、珍爱篇；5、求婚篇；共5个部分组成。展示我们的美好而又浪漫的爱情故事，狂撒狗粮！/p
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政治建设为党的根本性建设PPT
页数：25 | 大小：10M这个PPT主要包括四个内容。PPT第一部分主要是提出要求，那就是要把党的政治建设作为党的根本建设。只有坚持党的领导，我们才可能实现我们的共同富裕的目标。第二部分主要是要加强我们对党的政治建设的认识。只有更了解才能更好地执行。第三部分主要是提出我们要加强党的政治建设。第四，在完成阶段任务后，我们更要反复落实，确认实施到位。
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识谱与基本节拍节奏的训练PPT课件
页数：26 | 大小：703.92KB这个PPT主要分为两个部分。PPT的第一个部分向我们进行的是识谱训练，包括节奏、符号、表示的意思、读法、手法规律和手法符号等等内容。PPT的第二个部分向我们进行的是节奏的训练，包括认识10个不同的节奏型、基本的节奏、节奏的组合训练等等内容，同时，还向我们介绍了《出题曲》的节奏组合训练，《行进曲》的组合训练等等内容。
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分数的基本性质PPT课件模板
页数：24 | 大小：17M该PPT以分数的基本性质PPT课件为主题，内容上，该PPT模板首先抛出学习目标，分为重点和难点，重点部分是归纳出分数的基本性质，能理解并正确运用分数的基本性质解决问题，难点是理解分数的基本性质的推导过程。随后用一些图表等方式用示例更清楚直观的介绍分数，并让学生理解分数的基本性质，最后提炼关键知识，用习题巩固知识的学习，温故而知新。
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滥竽充数的寓言故事绘本PPT课件
页数：10 | 大小：20M该PPT以滥竽充数儿童故事绘本PPT课件为主题，用这个故事里的一些人物和吹竽的形象作为点缀，更生动形象的表达主题。内容上，该PPT模板详细阐述了故事内容，从爱热闹，爱摆排场的齐宣王说起，因为她的这些习惯，引来了想浑水摸鱼的南郭先生，趁机混入300人的吹竽大队中。但是到了儿子继位，爱独奏，南郭先生只能落荒而逃。这个故事告诉我们要脚踏实地有真才实学，不能不懂装懂，浑水摸鱼。
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蹦蹦和跳跳的故事绘本PPT课件
页数：17 | 大小：10M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是《儿童故事绘本蹦蹦跳跳的故事》内容梗概等等内容，PPT的第二个部分向我们介绍的是《儿童故事绘本蹦蹦跳跳的故事》文章当中的重点生词字，PPT的第三个部分向我们介绍的是文章的主旨，PPT的第四个部分向我们介绍的是课后思考等等内容，PPT的第五个部分向我们介绍的是课后作业。
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仙人掌的梦想故事绘本PPT课件
页数：8 | 大小：5M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一部分向我们介绍的是《儿童故事绘本仙人掌的梦想故事绘本》的故事梗概，第二个部分向我们介绍的是《儿童故事绘本仙人掌的梦想故事绘本》当中的生词、生字，包括生词生字的拼音、注解、近义词、反义词等等内容。第三个部分向我们介绍的是《儿童故事绘本仙人掌的梦想故事绘本》当中的主旨内容归纳，包括文章层次梳理、主旨概括。
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偷懒的野鸭妹妹PPT儿童绘本故事
页数：20 | 大小：9M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是故事的基本内容，讲述了野鸭妹妹的故事。PPT的第二个部分向我们介绍的是文章当中的生词和生字等等内容，第三个部分向我们介绍的是文章主旨内容的归纳等等内容，通过学习这篇文章，能够认识许多生词、生字，并且提醒小朋友在生活当中学会自立自强，形成勇敢坚强的性格。
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全部都是我的PPT课件儿童绘本故事
页数：27 | 大小：18MPPT模板呈现了一个以花袜子小乌鸦为核心角色的故事绘本。PPT开篇指明了花袜子有着一看见好东西就想拿走的坏习惯，即使大家知道了要提防着它，也会被花袜子五花八门的招数所骗。因此，花袜子用它的招数拿走了猪宝的溜冰鞋、猫头鹰的金项链、长耳朵兔的丝绒大枕头等东西，最后花袜子却因为要守着这些东西没办法和朋友们玩耍，由此它也意识到朋友比玩具更重要。儿童故事绘本《全部都是我的》的核心思想是希望孩子们都学会与朋友分享，学会控制自我。
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含讲稿
理论宣传好作品的根本特质PPT
页数：17 | 大小：8MPPT模板第一部分是准确的理论把握，理论宣传说到底就是为了宣传理论，介绍了宣传理论的本质要求和前提。第二部分是深刻的大众关切，马克思指出，“理论在一个国家实现的程度，总是取决于理论满足这个国家的需要程度，并且理论要走到实践中去。第三部分是彻底的讲理逻辑，物质力量只能用物质力量来摧毁，但是理论一经掌握群众，也会变成物质力量。第四比分讲的是深厚的文化底蕴，一个人、民族、国家的气质形象通常决定于文化魅力等，但是主要还是源于其所呈现出来的文化底蕴。第五部分讲的是丰富的知识内容，用亚里士多德的一句话”求知是人类的本性”反映出了理论知识只有把理论与知识结合，才能增强人对理论的实际接受力。
