-
关于把时间管理变成一种习惯自我管理培训课件的PPT模板
页数：25 | 大小：16MPPT模板主要从以下四个部分来展开把时间管理变成一种习惯自我管理培训课件的相关内容。PPT的第一部分是时间测评，测试了学习者对时间的掌控程度。第二部分有关于时间规划，要求学习者对自己每天各项工作内容所需的时间进行分析。第三部分介绍了时间分类，展示了效能、效率、勤恳与效益之间的关系。第四部分关于时间运用，包括如何提高效率、设定目标和统筹安排等。
-
关注心理健康你我快乐成长心理健康开学第一课PPT课件
页数：22 | 大小：12M本套PPT模板在内容上分为什么是心理健康、中小心理健康的标准、增进心理健康的途径共计三个部分；第一部分首先介绍了心理健康的定义概述，以及健康的三要素，包括躯体健康、心理健康、具有社会适应能力等；第二部分介绍了青少年健康的标准，包括情绪稳定、人际关系和谐、有自信心等，以及成长中七种不健康的心理等；第三部分介绍了增进心理健康的途径，包括自我调节、排解心理压力、体育锻炼等；
-
改革开放是决定中国式现代化成败的关键一招党建PPT专题党课
页数：23 | 大小：7M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了改革开放是决定中国式现代化成败的关键一招的内容，方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍改革开放对促进我国发展的重要性。PPT模板的第一部分详细的介绍了改革开放为中国式现代化提供了不竭动力与活力的内容。第二部分详细的介绍了改革开放为中国式现代化提供了丰厚的精神滋养的内容。第三部分详细的介绍了改革开放为中国式现代化提供了日益完善的制度保障的内容。
-
含教案
高二数学选择性必修第一册2.5.2 圆与圆的位置关系PPT课件含教案
页数：46 | 大小：7M该课件以幻灯片的形式介绍了圆与圆的位置关系的内容，方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍圆与圆的位置关系的判定方法。PPT课件的第一部分以日食为例子对新课进行了导入。第二部分介绍了圆与圆之间的三种位置关系，并呈现了相应的图片。第三部分呈现了求两圆相交时的公共弦长、公切线条数问题、根据圆与圆的位置关系求参数范围等方面的内容。第四部分对本节课的内容进行了总结。第五部分呈现了课后练习的答案。
-
含教案
高二数学选择性必修第一册2.5.1 直线与圆的位置关系PPT课件含教案
页数：55 | 大小：7M该课件以幻灯片的形式介绍了直线与圆的位置关系的内容，方便主讲人在使用PowerPoint时更好的介绍直线与圆的位置关系。PPT课件的第一部分以台风为例子进行了新课的导入。第二部分通过例题来讲解了直线与圆的几种位置关系。第三部分呈现了一些关于圆的中点弦问题、圆上的点到直线距离为定值的个数问题等方面的习题。第四部分呈现了课堂练习。
-
含教案
人教九年级物理全一册17.1电流与电压和电阻的关系PPT课件含教案
页数：20 | 大小：29M该课件以幻灯片的形式介绍了电流与电压和电阻的关系，方便教师在使用PowerPoint时更好的介绍本节课的教学目标。PPT课件的第一部分主要介绍了本节课的教学目标。第二部分介绍了电流与电压的关系、电流与电电阻的关系这两个重点内容的内容。第三部分对本节课的内容进行了简要的总结，并再次强调了教学重点和难点。第四部分是课堂练习。第五部分是课后作业。
-
含讲稿
关于进一步加强旅游市场综合监管PPT模板含讲稿
页数：30 | 大小：32M这是一套关于进一步加强旅游市场综合监管的 PPT 课件，共包含 29 张幻灯片。该课件围绕如何进一步加强旅游市场综合监管这一主题，从四个关键方面进行了全面而深入的探讨，旨在为旅游市场的规范发展提供清晰的指导和策略。第一部分：依法落实旅游市场监管责任这一部分着重强调了依法落实旅游市场监管责任的重要性。首先，课件指出需要强化旅游市场监管的统筹协调，确保各部门之间能够协同合作，形成监管合力。其次，明确各相关部门的职责，避免职责不清导致的监管空白或重复监管。最后，落实旅游经营者的主体责任，通过法律法规和行业规范，促使旅游经营者自觉遵守市场规则，保障游客权益。第二部分：完善旅游市场综合监管机制在完善旅游市场综合监管机制方面，课件提出了多项具体措施。首先，健全法律规范体系，确保监管有法可依。其次，加强监管检查和执法协作，提升监管效率和执法力度。此外，完善信息化监管体系，利用现代信息技术手段，实现对旅游市场的动态监控和精准监管，提高监管的科学性和有效性。第三部分：全面提高旅游市场综合监管水平这一部分聚焦于提升旅游市场综合监管水平的多个关键领域。首先，提升旅游标准化水平，通过制定和实施统一的旅游服务标准，规范旅游市场秩序。其次，提升信用监管效能，建立旅游市场信用体系，对失信行为进行惩戒，激励诚信经营。再次，创新质量监管方式，引入新的监管技术和方法，提高监管的灵活性和适应性。最后，提升旅游市场执法水平，通过培训和考核，提高执法人员的专业素质和执法能力。第四部分：增强旅游市场综合监管保障能力在增强旅游市场综合监管保障能力方面，课件提出了加强组织实施、基础保障、宣传引导和总结评估等措施。加强组织实施意味着需要建立健全的监管机构和工作机制，确保各项监管措施能够有效落实。加强基础保障则包括提供必要的资金、技术和人员支持，为监管工作提供坚实的物质基础。加强宣传引导，通过多种渠道宣传旅游市场法律法规和监管政策，提高公众的法律意识和参与度。最后，加强总结评估，定期对监管工作进行评估和总结，及时发现问题并调整策略，确保监管工作的持续改进和优化。通过这四个部分的详细阐述，该 PPT 课件为旅游市场综合监管提供了全面的策略和方法，有助于提升旅游市场的整体监管水平，保障旅游市场的健康、有序发展，为游客提供更加安全、优质、满意的旅游体验。
-
红色微粒体风格天猫淘宝双十一营销策划书PPT模板
页数：24 | 大小：9M红色微粒体风格天猫淘宝双十一营销策划书PPT模板，采用艳丽红色微粒体背景，PPT中结合了多种天猫双十一的logo。
-
炫彩微粒体风格感谢有你一路相伴企业员工风采展示相册PPT模板
页数：20 | 大小：20M炫彩微粒体风格感谢有你一路相伴企业员工风采展示相册PPT模板，彩色炫彩低面风格，展示企业员工电子相册，也是展示一个企业的活力和生命力。
-
红色党建深入理解长江三角洲区域一体化发展战略PPT模板
页数：19 | 大小：8MPPT的内容大致包括了长三角一体化发展“三个两点”、长三角地位作用的“三个方面”、抓紧抓实关键环节和重点任务、重点工作及需要解决问题和对各级党组织的“十个要求”等五个方面。在长三角发展的创新方式方法中，就是围绕重点领域、区域突破，利用由点带面的方法加快一体化进程，同时也还要在一体化的同一时刻保持高质量，长三角一体化发展战略不仅利于人民也利于国家的发展。
-
含讲稿
“党的全面领导”是一种全新的领导体制和领导方式PPT专题党课
页数：32 | 大小：9MPPT模板从四个方面阐述了“党的全面领导”是一种全新的领导体制和领导方式这一观点。PPT的第一部分强调了中国共产党既是中国的执政党，又是中国的领导核心。第二部分阐述了坚持“党的全面领导”的三个决定性原因。第三部分阐述了“党的全面领导”的全新之处，指明了其代表的五层含义。第四部分强调了“党的全面领导”不是包揽一切，而是总揽全局，并详细阐述了“总揽全局，协调各方”的领导制度体系。
-
教科版一年级科学下册《我们周围的物体-它们去哪里了》PPT课件
页数：19 | 大小：8M本套PPT在内容上分为教学目标、新课引入、新知探究、课堂练习共四个部分；第一部分首先提出了本节课的科学概念目标、科学态度目标、以及科学探究目标，引入接下来的内容；第二部分通过对比石头、盐、红糖在水中的变化，总结水的作用和溶解现象的本质；第三部分考查了不同物体在水中的现象的知识点，巩固了所学知识，总结了课堂内容；
-
《从同一位置观察不同物体的形状》数学四年级下册PPT课件（第2.2课时）
页数：26 | 大小：4MPPT模板从温故知新、新知探究、课堂探究、课堂小结四个部分来展开介绍关于《从同一位置观察不同物体的形状》第二课时的教学内容。PPT模板的第一部分通过复习旧知来导入新课。第二部分通过小组活动来引导学生探究不同形状的立体图形从同一方向所观察到的形状。第三部分展示了本节课的课堂练习题。第四部分总结了本节课的重点知识。
-
《从不同位置观察同一物体的形状》数学四年级下册PPT课件（第2.1课时）
页数：23 | 大小：4MPPT模板从温故知新、新知探究、课堂练习、课堂小结四个部分来展开介绍关于《从不同位置观察同一物体的形状》的教学内容。PPT模板的第一部分通过展示了《题西林壁》的诗词来导入课堂，充分激发了学生的学习热情。第二部分通过开展小组活动引导学生探究了从不同方向观察同一物体所得的图形。第三部分展示了相关练习题。第四部分总结了本节课的重点知识。
-
含教案
人教版一年级数学上册第1课时认识立体图形PPT课件含教案
页数：18 | 大小：23M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是情境导入和新课探究，学生首先能够区分教师所示例的物品的形状，其次能够学习和掌握不同的形状名称，包括长方体、正方体、圆柱和球体，最后可以通过触碰物体来感受形状。第二部分内容是随堂练习，这一部分主要包括《物体名称测试》、《我说你呢》。第三部分内容是培优训练，这一部分主要展示了一系列形状让学生区分。第四部分内容是课堂小结和课后作业。
-
含教案
人教版一年级数学上册第2课时立体图形的拼搭PPT课件含教案
页数：19 | 大小：18M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是情境导入，此模板首先展示了儿童乐园中的立体图形。第二部分内容是新课探究，这一部分首先展示了各种立体图形的特征，其次介绍将积木搭的又高又稳的方法，最后展示游戏《拼一拼》。第三部分内容是随堂练习，这一部分一方面展示了《连一连》的习题，另一方面是对游戏《拼出长方体》进行展示。第四部分内容是培优训练和课堂小结。
-
人教版二年级数学上册观察物体（一）练习十六PPT课件
页数：9 | 大小：13MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于人教版二年级数学学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向同学们详细的讲解了有关于观察物体的步骤。第二部分主要是有关于强化巩固的相关内容，并通过图片来让同学们对立体图形有一个初步的认识。第三部分主要是有关于教科书第70页的练习题讲解。第四部分主要是通过排序号来检测同学们对立体图形的掌握。
-
含讲稿
医院停车场一体化运营管理方案动态PPT模板含讲稿
页数：24 | 大小：7M这是一套精心设计的医院停车一体化运营管理方案动态PPT模板，总共包含23页内容。该方案的诞生源于医院停车现状的严峻挑战。随着医院就诊人数的不断增加，停车需求也水涨船高，然而停车难题却日益凸显。车位数量有限、分布零散，加之车位利用率低下，使得医院停车难问题成为困扰患者、医护人员以及医院管理者的顽疾。在PPT的开篇部分，详细阐述了医院停车一体化运营管理方案的项目背景与建设目标。深入剖析了项目所面临的复杂背景，从医院的运营特点、患者流量规律到现有停车设施的不足等多方面进行梳理，为方案的提出提供了坚实的依据。同时，清晰勾勒出建设目标的蓝图，旨在通过一体化运营管理，有效缓解停车难题，提升医院的整体运营效率与患者就医体验。第二部分聚焦于一体化管理技术方案的深度分析。首先对整体方案思路进行全方位概述，明确指出方案的核心在于进出口规划与车流规划引导等关键技术环节。通过对这些关键点的精准把握与深入剖析，确保方案能够在实际落地过程中发挥最大效能，为医院停车管理带来质的飞跃。第三部分则是对关键技术落地方案的详细介绍。涵盖了分区收费管理这一创新举措，通过合理划分停车区域并实施差异化的收费策略，引导车辆有序停放，提高车位周转率。分散结清停车引导方案则为车主提供了更加便捷的缴费体验，避免了集中缴费带来的拥堵。此外，场内停车引导屏的设置，如同为车主提供了一位“智能向导”，实时显示车位信息，帮助车主快速找到空闲车位。周边交通疏导方案则着眼于医院周边道路的交通状况，通过优化交通组织，缓解进出医院的交通压力。车辆动线单向循环方案更是从宏观层面优化了医院内部的交通流线，减少车辆交叉干扰，提升通行效率。这些关键技术方案相互协同，共同构建起一套高效、智能的医院停车一体化运营管理新模式，有望彻底解决医院停车难这一长期困扰的问题，为医院的顺畅运营与患者的便捷就医提供有力保障。
-
含教案
部编小学数学四年级下册从不同方向观察同一物体PPT课件含教案
页数：35 | 大小：90M这是一套专为《从不同方向观察同一物体》设计的PPT，共包含34页。通过本节课的多项教学活动，如观察、比较、讨论等，学生能够正确辨认几何体从不同方向观察时的形状，并理解观察角度的变化会导致看到的形状不同。这一过程不仅能有效培养学生的空间想象能力，还能提升他们的推理能力。同时，通过多样化的观察活动，学生的学习兴趣将被激发，探究精神也将得到进一步提升。PPT内容分为四个部分。第一部分是“课前导入”，通过展示古诗《题西林壁》并要求学生站在不同位置表达对“横看成岭侧成峰”的理解，引导学生初步感受观察角度的重要性。接着，通过观察一幅图画，让学生表达自己的思考，进一步体会从不同角度观察同一物体时可能看到的不同形状。最后，呈现观察物体的常见方式，为后续学习做好铺垫。第二部分是“学习任务”，通过三个核心活动展开教学：《摆一摆》、《看一看》和《连一连》。在《摆一摆》中，学生通过实际操作几何体，感受其形状和结构；在《看一看》中，学生从不同方向观察几何体，并记录看到的形状；在《连一连》中，学生将观察到的形状与对应的观察方向进行匹配，进一步巩固对观察角度和形状关系的理解。第三部分是“达标练习，巩固成果”。这一部分通过呈现多种类型的习题，帮助学生巩固所学知识。同时，对每道习题的解题方式和知识点进行详细讲解，确保学生能够理解并掌握从不同方向观察物体的方法和规律。第四部分是“知识总结和课后作业”。通过系统的知识总结，帮助学生梳理本节课的重点内容，进一步加深对观察角度和形状关系的理解。课后作业则为学生提供了更多的实践机会，帮助他们在课外进一步巩固所学知识，提升空间想象能力和推理能力。通过这样的结构设计，本套PPT旨在帮助学生在多样化的教学活动中掌握从不同方向观察同一物体的方法，培养他们的空间想象能力和推理能力。同时，通过古诗引入、实际操作和练习巩固，激发学生的学习兴趣，提升他们的探究精神。
-
含教案
五年级数学下册第一单元观察物体（三）单元复习PPT课件含教案
页数：21 | 大小：26M这是一套专为小学五年级数学下册第一单元“观察物体（三）”单元复习设计的PPT课件动态模板，共21页。本课件通过系统的复习框架和丰富的教学内容，帮助学生全面梳理本单元的核心知识点，巩固对观察物体的理解，并进一步提升空间思维能力。课件内容分为多个部分。首先，通过思维导图的形式展示了单元复习的整体框架，清晰地梳理了从三个方向观察物体与从一个方向观察物体的区别。思维导图不仅帮助学生回顾了两种观察方式的结果差异，还引导他们思考哪些小正方体的摆放组合在单一方向上会产生相同的观察结果。通过这种结构化的梳理，学生能够更好地理解观察过程中方向对结果的影响，以及这些现象背后的数学信息。在核心复习环节，课件通过展示组合图形的三视图，引导学生学会从上、左、前三个方向观察物体，并绘制相应的观测图。这一过程结合了从单一方向和多方向观察物体的方法，帮助学生综合运用所学知识，提升立体空间想象能力。通过动态展示和实例解析，学生能够更直观地理解如何从不同角度观察物体，并准确绘制出对应的视图。为了巩固复习效果，课件设计了丰富的课堂练习题，帮助学生进一步掌握判断立体组合图形的小正方体数量以及三视图对应的图形判断。这些练习题不仅涵盖了本单元的重点知识，还通过多样化的题型设计，帮助学生在实践中提升解题能力。在课程总结环节，课件引导学生完成单元复习练习题，并鼓励他们分享交流学习过程中的收获与问题。通过互相解答和讨论，学生能够进一步筑牢空间思维基础，加深对观察物体知识的理解。这种互动式的学习方式不仅增强了学生的课堂参与感，还培养了他们的合作能力和自主学习能力。整套课件内容丰富、结构清晰，通过思维导图梳理知识框架、动态展示核心内容以及多样化的练习设计，能够有效激发学生的学习兴趣，提升复习效果。它不仅注重知识的系统性复习，还兼顾了学生能力的培养，是小学数学单元复习中非常实用的教学资源。
