这篇ppt主要介绍了民族的历史与文化,整篇ppt以深蓝色作为背景色,这种颜色因为太深,一般很少用于ppt创作,但用在本篇中,恰恰很好地将苗族那种神秘诡谲之感表现得淋漓尽致,使得读者不由自主地被带入一种古老而又神秘的氛围之中。本篇还有一大特色之处就是边框处的花纹设计,非常繁复华丽,和少数民族服饰上的刺绣有异曲同工之妙。
PPT模板展示了我国介绍最古老的一个少数民族,彝族。PPT背景以绿色为主,装饰以青山绿水、祥云、树叶、囍字、火把、红日、飞鸟、能歌善舞的彝族人民以及彝族服饰等元素,营造了欢快的氛围。PPT内容主要介绍了彝族的发展历史,彝族当地的传统文化习俗,款待客人的饭菜与酒的饮食习惯,彝族服饰的多样性以及独特的建筑这五个方面。帮助我们全方位地了解彝族人民的日常生活。
PPT模板首先对藏族舞蹈做了介绍,围绕着藏族舞蹈的不同类型做了详细的讲解。民间舞蹈主要是藏族人民自娱自乐的一种类型。宗教舞蹈与藏族的宗教信仰相适应,主要是寺庙中是僧侣表演的一种舞蹈,场面较为壮观。宫廷舞蹈是一种礼仪性的舞蹈,主要是供封建王朝欣赏的一种舞蹈。对于不同类型的舞蹈因其作用、主要目的不同,形体表现有所不同。
这套员工答谢宴会年会邀请函PPT模板用喜庆的大红色作为背景,金色毛笔字体作为标题。并用红灯笼、爆竹、舞狮、舞龙、元宝作为装饰和点缀,突出了喜庆洋洋的氛围。
PPT模板介绍了尾牙宴的传说。时至今日,最流行的风俗就是各大公司和企业在12月16日举行聚餐和员工联谊活动。尾牙的形式分为两种,包括宴会和晚会,除了部门聚餐之外,还会举办大型的娱乐歌舞宴会,使员工达到放松娱乐的效果。讲解了我国不同地区尾牙的习俗,介绍了当代企业尾牙宴的主要活动。最后介绍了尾牙宴的特色食物,必不可少的有白斩鸡、刈包等。
PPT模板从三个部分来展开介绍关于宴请礼仪、文明礼仪、商务礼仪的知识培训的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了宴请的名义、规格以及宴请的三大形式,并介绍了选择宴请的时间、地点、范围、预定菜谱、桌次等内容的相关注意事项。第二部分展示了不同桌次的摆放方式以及主客的座次的图片。第三部分介绍了应邀出席宴会的相关礼仪要求。
PPT主要展示了宝宝满月宴纪念相册的主题内容。PPT的整体色调以紫色以及白色为主,将蛋糕、气球、紫色和白的色块、满月宝宝的图片以及与纪念相册有关的图片作为主要装饰物,给人以温暖可爱之感。PPT的主要内容包涵了各式各样宝宝满月时候的纪念相片,让观看者在观看完纪念相册后,能够感受到孩子的成长和照片中蕴涵的美好的情感。
PPT模板从三个部分来展开介绍关于宝宝百日宴相册的相关内容。PPT模板的第一部分展示了一位母亲对宝宝的寄语,展现了一位母亲对孩子深深的爱意,同时凸显了母爱的伟大。第二部分展示了宝宝从出生到第一百天这一时期的照片,其中包括宝宝睡觉的时候、洗澡的时候等情境,展现了宝宝的成长历程。第三部分对前来参加宝宝百日宴的宾客表示欢迎。
PPT模板从三个部分来展开介绍关于宝宝百日宴的成长相册的相关内容。PPT模板的第一部分展示了妈妈对宝贝的寄语,其突出展现了母亲对孩子的无限的爱意。第二部分展示了婴儿出生一百天内的各个精彩瞬间的照片,其中包括了孩子在睡觉、喝奶、玩耍等各个场景中的照片以及孩子的手掌、脚丫等局部部位的照片。第三部分对参加宝宝百日宴的宾客表示欢迎。
PPT模板内容主要展开介绍了有关祝贺高考学子金榜题名主题课的相关内容。PPT模板内容首先向我们展示了高考喜报,主要是有关热烈祝贺全校师生在高考中取得的优异成绩。接着又向我们展示了有关2023年高考的喜报,也向我们展示了一些大学的录取比例等等内容。最后是有关光荣榜的内容,主要是一些取得优异成绩的同学,希望学弟学妹可以以他们为榜样。
PPT模板从四个部分来展开介绍关于升学宴电子贺卡的相关内容。PPT模板的第一部分是欢迎致辞环节,其指明了本次宴会的主题和主人公,并组织学生爸爸和学生妈妈进行发言。第二部分通过图文结合的形式回顾了学生的高中时光。第三部分是宴会主人公的发言环节,其表达了对爸爸妈妈、班主任以及各科老师的辛苦栽培的感恩之情。第四部分表达了对未来的期盼与展望。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是谢师宴的营销活动市场分析。PPT的第二个部分向我们介绍的是餐厅谢师宴的营销活动策划等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是餐厅谢师宴的相关费用预算等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是谢师宴活动流程设计等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是餐厅谢师宴的菜单设计。
这份PowerPoint由两个部分构成。第一部分内容是宴请主办方的礼仪,该模板首先对宴请的规格和形式进行展示,其次是选择宴请的时间、地点和范围的相关原则,最后展示了预定菜谱和制发请柬的习俗,同时介绍了操办宴会的注意事项和相关礼仪。第二部分内容是应邀出席宴会的礼仪,这一部分首先应当及时给予答复,其次是注意赴宴的相关要求,包括遵守时间和维护形象,最后对进餐的礼仪进行简要说明。
PPT主要展示了初中语文人教版九年级《酬乐天扬州初逢席上见赠》教育教学的主题内容。PPT的整体色调以青绿色以及白色为主,将绿色色块、红日、仙鹤、亭子、祥云、山脉、古人的人物形象以及与诗词有关的图片作为主要装饰物,给人以简洁、清新之感。PPT的主要内容包括学习目标、背景资料、理解全诗、感悟全诗、深入探究、主题思想以及板书设计这几个部分。旨在通过这节课的学习理解诗句的含义,体会诗人所要表达的情感,品读意境,赏析名句。
这套专为部编版语文九年级上册《酬乐天扬州初逢席上见赠》设计的 PowerPoint 课件共 34 张幻灯片,以“逆境中的豁达”为灵魂,通过循序渐进的四大板块,引领学生在读懂诗歌的同时,把刘禹锡那份“沉舟侧畔千帆过”的昂扬精神内化为面对学习与生活挫折的积极力量。第一板块“新课导入”仅用 3 张幻灯片,却精准点燃兴趣:先展示扬州繁华旧影,再抛出“如果你被贬二十三年,重返旧地会是怎样的心情?”这一悬念式问题,让学生带着好奇走进诗境。紧接着的第二板块“知人论世,夯实基础”分三步走——“作者简介”用时间轴呈现刘禹锡从“少年登科”到“两度贬谪”的跌宕一生;“文学常识”以卡片形式提示酬和诗、用典、对仗等概念;“生字词注音”则将“凄凉”“弃置身”“翻似”等重点词汇配上音频范读,扫清阅读障碍。第三板块“自主探究,整体感知”是本课核心,教师设计了三项层层递进的任务。任务一“内容解析”:学生借助注释独立梳理“巴山楚水—沉舟侧畔—今日听君”的情感线索;任务二“词句翻译”:小组合作把“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”等典故句译成现代汉语,教师即时投放关键词提示辅助;任务三“名词解释”:聚焦“沉舟”“侧畔”“千帆过”等意象,由学生上台拖拽词卡完成意象与内涵的配对,最后以“活动小结”形式用思维导图归纳出“身世之感—哲理升华—友情慰藉”的情感逻辑。第四板块“课堂小结与拓展延伸”先回扣导入问题,让学生用一句“当我遇到挫折时,我会……”现场接龙,把诗境拉回现实;再投影苏轼《定风波》、李白《行路难》中的乐观诗句,进行群文比读,拓宽文化视野。最后一张幻灯片布置“课堂作业”:基础层背诵并默写全诗,提高层摘抄三句表现乐观精神的古诗文并写 50 字读后感,实践层采访身边一位“逆风翻盘”的人,下周班会分享。整份课件以诗为媒,以情动人,使学生在短短一节课里既读懂了刘禹锡,也照见了自己。
PPT模板从三个部分来展开介绍关于推广宣传世界森林日的具体内容。PPT模板的第一部分重点指出了森林的五大功能,并介绍了森林面积覆盖率最高、绿化面积最多、绿化最好、森林保护最好的地区。第二部分阐述了目前森林持续减少的原因和影响因素,并指出了非法砍伐树木的严重影响。第三部分阐述了保护森林的意义,并提出了保护森林的具体措施。
这套党政风格的关于民法典的PPT模板素材,了解更多关于《民法典》的知识。在第十三届全国人大常委会第十五次会议上,对《中华人民共和国民法典(草案)》进行了审议。在习近平总书记为核心的党中央领导下,在坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化的新征程中,编纂民法典具有重大而深远的意义。
该演示文稿以幻灯片的形式分六个部分介绍了张桂梅的相关事迹,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解张桂梅的故事以及教育的意义。PPT模板的第一部分是张桂梅同志简介,对张桂梅进行了简要的介绍。第二部分是用知识改变贫困山区女孩的命运,主要介绍了张桂梅促创办全免费女子高中的原因。第三部分是党员要守住这块教育扶贫的阵地,介绍了张桂梅帮助贫困山区的女生上学的过程中遇到的困难。第四部分是为多救助一个不幸的孩子,我怎么做都值,呈现了一个感人的故事。第五部分是中宣部授予张桂梅时代楷模称号,介绍了相关部门授予张桂梅时代楷模称号的内容。第六部分是党员要不忘初心,牢记使命,介绍了张桂梅同志在工作上对自我要求严格的内容。
这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是精心挑选心爱之物,该模板首先对心爱之物进行介绍。第二部分内容是读懂作家笔下的浓浓情思,探寻借物抒情的表达秘妙,这一部分首先邀请学生共同探寻桂花雨蕴含的深情,其次探寻落花生蕴含的深意,最后探寻作者与珍珠鸟之间真挚的情谊。第三部分内容是为心爱之物写解说词,这一部分主要展示了三大活动,包括追忆“桂花情”、感悟“思乡味”、仿写巧迁移。
这册共58页的《桂花雨》教学课件,像一场缓缓飘落的桂花雨,从视觉、听觉、嗅觉到心灵,层层浸润,把五年级的孩子们轻轻带进琦君笔下那一场金黄而温暖的回忆。课堂伊始,屏幕先铺陈一段3D动画:一树桂花由含苞到盛放,风来时细碎花瓣旋转、旋落,配乐是叮咚的古筝与悠远的笛声。孩子们仿佛站在树下,鼻尖掠过若有若无的甜香,教师趁势轻点暂停键,柔声提问:“如果这一秒,桂花落进你的掌心,你会想起谁?”话音未落,已有小手举起,课堂温度瞬间升高。第一板块“初读课文”用“闯关地图”呈现:读准字音是第一关,错读的字会变成灰色,读对即刻绽放成金色小花;理脉络是第二关,学生拖动“时间轴磁贴”,把“盼花—摇花—收花—忆花”四幅插图依次嵌入,课文结构像糖葫芦一样被串起。第二板块“品读对比”则把镜头切成双屏:左侧是琦君笔下“笨笨拙拙”的桂花,右侧是“妖娆张扬”的梅花;孩子用“放大镜”工具圈画描写词,系统自动生成词云,高低错落的“小”“笨”“香”与“艳”“大”“浓”形成强烈反差,作者借对比突出桂花朴素之美的写法,便在这无声的碰撞中扎了根。第三板块“合作表演”把课堂搬到“桂花小院”。课件出示老宅平面图,学生分角色扮演“小琦君”“母亲”“邻居阿婆”,手持iPad在图上“摇花”:点击桂花树,花瓣簌簌而落;点击竹篮,桂花叮当作响。动作与音效同步,孩子们边演边笑,课文里“好香的雨呀”便从纸面跳进现实。第四、第五板块则进入“批注盛宴”。教师先示范“赏析式批注”,在“桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居没有不浸在桂花香里的”一句旁,用三色笔勾画“夸张”“双重否定”“通感”三处秘妙;随后学生以小组为单位自由批注,平板实时上传,大屏滚动呈现,一句句童稚却精准的批注像桂花一样缀满枝头。第六板块“品词析句”把情感推向高潮。课件将“于是我又想起了在故乡童年时代的‘摇花乐’,还有那阵阵的桂花雨”一句拆成三个节奏条,孩子拖拽关键词“又”“摇花乐”“桂花雨”,屏幕便弹出对应的童年照片、母亲笑脸、老屋檐角。那一刻,文字不再是符号,而是情感的暗码,被孩子们亲手一一破译。课堂尾声的“桂花信笺”作业别具一格:每人领取一张电子“桂花信”,把最想说给远方亲人的一句话写在花瓣上,系统即刻生成二维码。周末,家长扫码即可看到孩子的文字与课堂照片,仿佛也收到一场穿越时空的桂花雨。至此,一堂语文课完成了从“看花”到“忆花”、从“品花”到“悟情”的完整旅程,桂花落在纸上,更落在孩子们心里,香远益清,久久不散。
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