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部编高中语文选择性必修上册大卫·科波菲尔PPT课件含教案
页数：53 | 大小：71M这套面向部编高中语文选择性必修上册《大卫科波菲尔》的PPT课件共53页，以“背景—情节—人物—视角—主题—启示”六阶递进，立体呈现狄更斯自传体长篇的艺术魅力与思想锋芒。首章“背景导入”以时间轴串起狄更斯童年务工、法律事务所历练与创作动因，点明19世纪英国工业繁荣下的贫富撕裂，为小说批判底色定调，并简介自传体叙事特征，铺设阅读期待。次章“情节梳理”化繁为简：学生通过为“受虐童工—寄宿磨难—自我救赎”等章节拟小标题，并在成长坐标轴上标注关键节点，直观把握大卫从天真孩童到独立作家的生命弧线。第三章“人物分析”以细读法切入：聚焦大卫在逆境中的自尊与坚韧，借助米考伯夫妇的幽默与债务困境，剖析作者如何通过语言、动作、夸张对白塑造复杂人性，使学生体味“含泪的笑”的狄式笔法。第四章“叙述视角”则引导学生辨析第一人称“回顾式”叙事的独特张力：童年视角的天真与成年叙述的冷峻交织，既增强真实感，又留出反思空间。第五章“主题探究”将文本放入批判现实主义坐标系，透视童工制度、司法腐败与教育不公，阐释狄更斯以个体成长映照社会病灶的宏大意图。末章“成长启示”摘取金句“逆境是人生的试金石”，联系当下青年困境，鼓励学生写微感言，实现文本与生命的对话。整份课件由表及里，既重文学鉴赏又启人文思辨，使学生在阅读大卫成长史的同时，完成一次穿越时代的灵魂洗礼。
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部编高中语文选择性必修上册长征胜利万岁PPT课件含教案
页数：46 | 大小：56M这套面向部编高中语文选择性必修上册《长征胜利万岁》的46页PPT课件，以“我忆—我寻—我思—我行”四大板块层层递进，把长征历史、文本细读、精神传承与时代践行融为一体。首板块“我忆长征故事”以杨成武将军回忆录为引，时间轴串联1934—1936年峥嵘岁月，辅以文体知识卡片，帮助学生快速把握报告文学的纪实性与抒情性，并梳理文章“抵达吴起—胜利宣言—展望未来”的叙事结构。次板块“我寻红色足迹”创设情境任务：学生化身战地记者，通过圈点环境、动作、心理描写，拼贴“红军英雄图”，在“尘土飞扬”“欢呼如潮”的细节中体验胜利喜悦，直观感受革命者的昂扬形象。第三板块“我思长征意义”聚焦毛泽东“宣言书、宣传队、播种机”的经典论断，用思维导图剖析其历史逻辑与精神内核，引导学生理解长征何以成为中华民族永恒的精神地标。末板块“我走‘新’长征”打通历史与现实：学生分组设计“长征精神”电子展板，并撰写“我的长征路”微作文，探讨新时代青年如何把“不怕困难、坚定信念、勇于创新”的火种播撒到科技攻关、乡村振兴等战场。整套课件史料丰富、活动多元，既让长征故事“活”起来，又让长征精神“燃”起来，引导学生在回望历史中汲取继续前行的强大力量。
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部编语文九年级上综合性学习：走进小说天地PPT课件含教案
页数：32 | 大小：67M这套共32页的《综合性学习：走进小说天地》PPT课件，以“故事—人物—想象”三线并进，带领九年级学生在沉浸式体验中完成一次系统而生动的小说研学之旅。第一部分“小说故事会”把课堂变成小型演播厅：以班级为单位，学生按“开端—发展—高潮—结尾”四幕结构，轮流登台讲述自选小说梗概；教师即时用时间轴模板将情节节点可视化，引导学生发现冲突设置与主题呈现之间的紧密关联。第二部分“人物品鉴会”则开设“云端展厅”：学生自由分享经典形象，从姓名、标志性语言到关键事件，配合人物关系图谱，立体剖析性格成因；台下同学用“关键词弹幕”互动，课堂瞬间化作跨文本的“人物长廊”。第三部分“穿越时空的对话”放飞创意：学生分组构建虚拟世界，设计原创角色，并基于原作尾章续写三分钟微剧本；随后进行“角色访谈”即兴表演，让哈姆雷特与鲁滨逊同台对话，体验叙事视角的多元可能。整套课件在故事复述、人物剖析、创意续写的螺旋上升中，既夯实了小说的三要素，又点燃了学生的想象与表达热情，真正实现“读—思—创”的深度融合。
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《荷塘月色》统编中职语文第二单元荷塘月色PPT课件含教案
页数：49 | 大小：82M这套共49页的《荷塘月色》PPT课件，以朱自清的经典散文为蓝本，围绕“初读—细读—悟读—比读”四个层层递进的板块，把写景、抒情与写作训练融为一体，引导学生在声光影的交响中走进那片“淡淡的喜悦与淡淡的哀愁”。第一部分“初读感悟，分析情感意蕴”先用古筝配乐的视频营造月夜荷塘的静谧氛围，学生边聆听边圈画“幽僻、蓊郁、斑驳”等易错字音，教师即时正音释义。随后，引导学生用不同符号标出文中情感起伏的词句，如“颇不宁静”“这是独处的妙处”“热闹是他们的”，在朗读中感受作者由郁闷到宁静再到惆怅的情绪流动。第二部分“再读探究，品鉴语言艺术”聚焦修辞与节奏。教师以滚动字幕呈现“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”等关键句，学生小组合作批注比喻、拟人、通感手法，并用“画面+感受”的句式分享，教师相机点拨“动静结合、虚实相生”的写景妙诀。第三部分“综合感悟，鉴赏情境交融”设置情境问题：“如果你是作者，漫步荷塘时会想到什么？”学生结合自身体验作答，教师用“情感坐标图”现场统计，检验学生对“景语即情语”的理解深度。第四部分“对比阅读”将《荷塘月色》与《绿》片段并置，引导学生用双气泡图比较两文在色彩、节奏、情感上的异同，深化对象征与抒情的认识。课堂收束时，学生以“我心中的那片荷塘”为题写80字微写作，实现由读到写的迁移。整节课在诗化的语言、唯美的画面与灵动的思维中，完成审美体验与情感升华。
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统编中职语文第二单元最后一片叶子PPT课件含教案
页数：33 | 大小：35M这套专为统编中职语文二年级《最后一片叶子》设计的33页PPT课件，以“叶子—生命—信念”为线索，围绕“人性光辉与信念力量”主题展开，通过“初读梳理—结构品鉴—意境鉴赏—人物分析”四大板块，全方位提升学生的小说阅读与创意续写能力。第一部分“初读课文，梳理文本内容”先用音频播放课文朗读，让学生在听读中圈画“瞥见、凋零、蹑手蹑脚”等生字难词，随后引导学生用“开端—发展—高潮—结局”四幕结构法划分层次，概括主要内容：乔安西病重，贝尔曼画叶，乔安西重生。这一过程旨在夯实基础，为深入理解文本铺垫。第二部分“窥探结构，品鉴叙事艺术”聚焦文章的线索与结构。教师引导学生分析关键句子，如“最后一片叶子还挂在枝头”在全文中的作用，展示文章“叶子—生命—信念”的线索结构，并让学生完成表格，梳理各部分之间的逻辑关系。通过这一板块的学习，学生能够深入理解作者的叙事技巧，把握文章的脉络。第三部分“初度把握，梳理文本内容”引导学生鉴赏文章的重点语句，如“叶子在风雨中瑟瑟发抖”，体会其表达的情感与意境。同时，展示不同译文版本，让学生对比分析，感受语言的多样性与翻译的艺术性。这一板块旨在培养学生的语感与鉴赏能力，使他们能够从不同角度理解文本的内涵。第四部分“分析人物，感悟人性之光”聚焦于文中人物形象的塑造。通过小组讨论，学生概括贝尔曼、乔安西、苏艾等人物的形象特征，如贝尔曼的善良与无私，乔安西的脆弱与坚韧。教师结合文本细节，深入分析人物性格背后的深层含义，引导学生感悟人性的光辉。这一板块不仅帮助学生理解人物形象，还启发他们思考人性的复杂与美好。整套课件设计科学合理，既有对基础知识的扎实讲解，又有对阅读技巧与写作能力的系统培养，同时通过情境营造与背景介绍，帮助学生更好地理解文本内涵，提升文学素养。
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统编中职语文第二单元林黛玉进贾府PPT课件含教案
页数：70 | 大小：223M这套专为统编版中职语文第二单元《林黛玉进贾府》设计的PPT课件，共70页，以“初读—细读—品鉴—赏析—鉴赏”五大板块，全方位助力学生走进《红楼梦》的宏大叙事与细腻描写，感受经典文学的魅力。初读把握板块，教师先播放一段《红楼梦》电视剧的精彩片段，让学生在视觉与听觉的双重冲击下，初步感受贾府的奢华与森严。随后，学生初读课文，标注“敕造、阜盛、敛声屏气”等生字难词，扫清阅读障碍。教师引导学生梳理“林黛玉初入贾府—拜见贾母及众姐妹—初见贾宝玉”的情节脉络，为深入学习奠定基础。借黛玉俊眼，走进荣国府第环节，教师引导学生找出文中对贾府环境描写的句子，如“敕造宁国府”“荣禧堂”等，结合具体内容分析其如何展现贾府的显赫与奢华。通过小组讨论，学生用“关键词+画面感”的句式总结环境描写的特点，教师点评并完善表格。虚实之间，品鉴叙事张力部分，教师引导学生分析本文的叙事方法。通过对比“虚写贾赦”与“实写贾宝玉”的描写，学生理解虚实结合的叙事技巧如何增强故事的层次感与悬念感。教师示范分析“未见其人，先闻其声”的叙事妙处，学生分组讨论并分享自己的见解。品鉴手法，方见鲜活人物板块，教师引导学生品鉴文中人物描写的手法。通过分析“林黛玉的敏感细腻”“贾宝玉的叛逆不羁”等人物形象，学生学习“正面描写+侧面烘托”的刻画方法。教师示范赏析“林黛玉两弯似蹙非蹙罥烟眉”，学生仿写一段人物描写，现场点评。鉴赏语言，感受别样魅力环节，教师引导学生鉴赏文中的语言风格。通过分析“半文半白”的语言特点，学生体会其在表达上的独特魅力。教师示范朗读“这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回”，学生跟读并标注停顿，感受语言的韵律美。整套课件设计科学合理，既有对基础知识的扎实讲解，又有对阅读技巧与写作能力的系统培养，同时通过情境营造与背景介绍，帮助学生更好地理解文本内涵，提升文学素养。
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部编语文七年级上册写作：思路要清晰PPT课件含教案
页数：41 | 大小：37M这是一套专为部编版语文七年级上册设计的《写作：思路要清晰》PPT课件，通过PowerPoint精心制作而成，共包含41张幻灯片。清晰的思路是写好一篇优秀作文的关键，就如同建造房屋之前必须打下坚实的基础一样。因此，本节课的核心目标是引导学生学会运用列提纲的方法来梳理写作思路，确保文章结构合理、条理清晰，从而培养学生严谨的写作态度和良好的思维习惯。课件内容分为三个部分：第一部分：思路清晰的重要性这一部分首先介绍了“思路”和“清晰思路”的定义，帮助学生理解清晰思路在写作中的重要性。通过生动的比喻和具体的例子，让学生明白，只有思路清晰，文章才能条理清楚、层次分明。这一部分还通过一些常见的写作问题，引导学生思考在写作过程中如何避免思路混乱，从而提高写作质量。第二部分：让思路清晰的策略这一部分通过三个学习任务，引导学生探讨如何让作文思路更加清晰。首先，强调整体构思的重要性，引导学生学会取舍，确定文章的中心思想和主要内容。其次，明确写作顺序，确定详略，帮助学生学会合理安排文章的结构，使文章重点突出、层次分明。最后，通过列提纲的方法，帮助学生形成清晰的写作框架。这一部分通过具体的写作任务和实例，让学生在实践中掌握清晰思路的写作技巧。第三部分：记叙顺序的运用这一部分主要介绍了记叙文的顺序，包括顺叙、倒叙和插叙，并通过一篇具体的记叙文进行举例说明。通过分析文章的结构和写作顺序，学生能够更好地理解如何运用不同的记叙顺序来增强文章的表达效果。这一部分还通过一些写作练习，引导学生尝试运用不同的记叙顺序来写作，进一步巩固所学知识。通过这套PPT课件，学生不仅能够深入理解清晰思路在写作中的重要性，还能通过具体的写作任务和实例，掌握清晰思路的写作技巧。学生将在实践中学会运用列提纲的方法来梳理写作思路，确保文章结构合理、条理清晰，从而提高写作能力。
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部编语文七年级上册专题学习活动：有朋自远方来PPT课件含教案
页数：25 | 大小：22M这是一套专为部编版语文七年级上册设计的《专题学习活动：有朋自远方来》PPT课件，通过PowerPoint精心制作而成，共包含25张幻灯片。本节课的核心目标是通过一系列互动活动，引导学生深入探讨友谊的内涵，学会辨别真正的朋友，并掌握自我介绍的技巧，从而提升人际交往能力。第一部分：畅所欲言说朋友这一部分通过一个小视频导入，激发学生的兴趣，引导他们交流课前搜集的与朋友有关的成语、诗句、名言、警句和故事等。学生将分享自己的理解和从中获得的启示。随后，教师展示一些经典的交友成语、诗句和名言，如“海内存知己，天涯若比邻”“君子之交淡如水”等，引导学生寻找交友的共同特点，帮助他们初步构建对友谊的理解框架。第二部分：擦亮眼睛识朋友这一部分着重引导学生思考什么样的朋友才是真正的朋友，以及我们应该交什么样的朋友。通过引用一些名言和诗句，如“益者三友，损者三友”（孔子），帮助学生明确交友的标准。同时，课件引导小组讨论网络对交朋友的利和弊，鼓励学生从不同角度思考现代科技对人际关系的影响。这一环节旨在培养学生批判性思维和理性交友的意识。第三部分：展示自我交朋友这一部分主要引导学生撰写一份自我介绍，并学会在恰当的时机进行自我展示。通过具体的写作指导和模拟场景练习，学生将掌握如何清晰、自信地表达自己，展示自己的优点和兴趣。这一环节不仅提升了学生的语言表达能力，还增强了他们的自信心，为实际交友场景做好准备。通过这套PPT课件，学生不仅能够深入理解友谊的内涵，还能学会如何辨别真正的朋友，并掌握自我介绍的技巧。课件通过生动的视频、丰富的讨论和实用的写作指导，帮助学生在轻松愉快的氛围中提升人际交往能力，培养健康的人际关系。
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部编语文九年级上册中国人失掉自信力了吗PPT课件含教案
页数：53 | 大小：127M这套面向部编版语文九年级上册《中国人失掉自信力了吗》的 PPT 课件共 53 张，以“驳论文是怎样炼成的”为核心问题，引导学生在“识体—析篇—品言—践行”四级阶梯中完成一次思想与语言的双重攀登：既掌握驳论文的文体特征与反驳技法，又体悟鲁迅杂文锋利背后的精神锋芒，最终把“敢于质疑、理性判断”内化为面对纷繁世相的思维底色。第一部分“知识梳理夯实基础”以三幅年代影像作开场：1934 年的上海外滩报童、租界巡捕与《大公报》版面，瞬间把时代氛围拉满。随后用“时间轴”梳理鲁迅写作此文时的政治背景与舆论环境，再旁逸斜出一页“驳论文小百科”，用表格同步呈现“立论—驳论”异同、直接反驳与间接反驳的界定，为后续文本分析奠定知识地基。第二部分“自我研学整体感知”先抛出标题疑问：“中国人失掉自信力了吗？”引导学生用一分钟速读课文，用不同颜色荧光笔标出“对方论点”“作者反驳”“事实论据”“道理论据”，自动生成一张“驳论地图”。随后教师以动画方式把全文拆成“树靶—批靶—立论—升华”四段，学生拖拽关键句到相应框格，直观把握鲁迅先破后立的论证节奏。第三部分“合作探究生成新知”聚焦语言与思想的双向开掘。任务一“刀锋语言实验室”选取“我们有并不失掉自信力的中国人在”等关键句，让学生替换词语、删减修饰，再与原句对比朗读，体会排比、反语、反问带来的犀利与嘲讽；任务二“理性之声辩论场”把班级分为正反两方，现场就“当代青年是否仍需要‘中国的脊梁’精神”展开 5 分钟微型辩论，学生需调用课文论据并补充现实案例，教师即时用弹幕点评，课堂在观点交锋与价值辨析中收束。53 张幻灯片，首尾呼应：首页以“怀疑是智慧的开始”醒目标语立魂，末页用鲁迅手迹“无穷的远方，无数的人们，都与我有关”定格，让“独立思考、敢于质疑”的种子在学生心中悄然发芽。
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部编三年级语文上册《卖火柴的小女孩》PPT课件含教案
页数：40 | 大小：79M这是一套专为部编版三年级语文上册第8课《卖火柴的小女孩》设计的教学演示文稿，共40张幻灯片。通过本节课的学习，学生不仅能初步把握故事的主要情节，还能深入理解小女孩的遭遇和内心渴望，从而培养同情心和爱心。整个教学过程通过多样化的教学方法和丰富的活动设计，帮助学生从不同角度深入体会课文内容。在课程导入环节，教师通过播放《卖火柴的小女孩》的视频，迅速吸引学生的注意力，帮助他们初步了解故事的主要情节。视频结束后，教师引导学生掌握本课的生字词及其含义，特别是多音字的用法。通过这种方式，学生能够在轻松的氛围中积累词汇，为后续的阅读和理解打下坚实基础。接下来，教师通过小组讨论和角色扮演的方式，引导学生深入理解小女孩的遭遇和内心渴望。小组讨论环节中，学生围绕小女孩的生活困境展开讨论，分享自己的感受和想法。角色扮演活动则让学生扮演故事中的角色，通过对话和表演，切身体会小女孩的悲惨遭遇和对美好生活的向往。这种互动性强的教学方式不仅能够激发学生的学习兴趣，还能培养他们的同情心和爱心。在教学内容的组织上，这份演示文稿分为四个部分。第一部分是“火柴的微光”，通过播放《卖火柴的小女孩》的视频，引导学生初步感知故事内容。随后，教师对重点生字词和多音字进行详细讲解，帮助学生扫清阅读障碍。最后，教师引导学生对课文脉络进行详细划分，帮助他们理清故事的发展顺序。第二部分是“梳理课文内容”，教师要求学生找出小女孩擦燃火柴的次数，并分析每次擦燃火柴时女孩的不同表现。通过对比女孩的愿望与现实之间的差距，学生能够更深刻地感受到小女孩的悲惨命运和对美好生活的渴望。这一环节通过具体的任务和分析，帮助学生逐步深入理解课文内容。第三部分是“悲惨结局，挖掘幸福”，教师通过揭秘故事的结果，引导学生探究小女孩临终时脸上微笑的含义。这一环节通过深入挖掘文本，帮助学生理解故事的深层含义，体会小女孩在绝望中对幸福的向往和追求。第四部分是“课堂小结”，教师引导学生回顾本节课所学内容，总结小女孩的遭遇和内心渴望，以及自己从故事中获得的启示。通过课堂小结，学生能够进一步加深对课文的理解，巩固所学知识。整个演示文稿以“理解小女孩的遭遇和内心渴望”为主线，通过视频导入、小组讨论、角色扮演、对比阅读和课堂小结等多种教学方法，帮助学生从不同角度深入体会课文内容。这种设计不仅注重知识的传授，还强调情感的培养，能够有效提升学生的语文素养和人文关怀能力。
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部编语文二年级上册口语交际做手工PPT课件含教案
页数：12 | 大小：19M这是一套专为部编版语文二年级上册口语交际课《做手工》设计的 PPT 课件，共 12 张幻灯片。该课件通过丰富多样的教学活动，旨在提高学生的口语交际能力，激发学生主动与人交流的积极性，同时帮助学生初步掌握按顺序表达的方法，感受做手工的乐趣，并培养学生的动手实践能力。课程设计：手工知识小问答：通过互动问答的形式，引导学生了解什么是做手工以及做手工的意义，帮助学生建立起对手工的初步认识。展示手工作品：通过展示各种精美的手工作品，激发学生对手工的兴趣，为后续的制作活动营造积极的氛围。制作瓶盖不倒翁：这是课程的核心环节，通过实际操作，让学生体验做手工的乐趣。材料展示：首先展示制作瓶盖不倒翁所需的材料，让学生对所需物品有清晰的认识。步骤讲解：详细讲解并演示瓶盖不倒翁的制作步骤，确保学生能够理解并跟随。实践操作：学生在教师的指导下开始制作自己的瓶盖不倒翁，培养动手能力。展示交流：学生完成作品后，上台展示并按步骤介绍自己的制作过程，提高口语表达能力。互相评价：学生之间相互评价作品，培养学生的观察力和评价能力。通过这种由浅入深、由理论到实践的教学设计，学生不仅能够学习到手工制作的技巧，还能在口语交际中锻炼表达和交流能力。整个课程以学生为中心，鼓励他们积极参与，通过动手实践和口头表达，增强自信心和创造力。
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部编语文二年级上册识字4田家四季歌PPT课件含教案
页数：62 | 大小：103M这是一套为部编版语文二年级上册《田家四季歌》设计的 PPT 课件，共 62 张幻灯片。该课件旨在通过多种教学活动，帮助学生认读生字，了解田家四季的农事活动，感受劳动带来的快乐。同时，通过自主学习、小组合作和探究学习等方式，让学生积极参与课堂活动，深入理解农作物的种植过程，培养对劳动人民的尊重和理解。课程设计：初读儿歌，整体感知：在这一部分，学生通过初次朗读儿歌，初步了解儿歌的整体内容。教师可以通过范读和领读，帮助学生熟悉儿歌的节奏和韵律，为后续的深入学习打下基础。走进生机勃勃的春天：通过赏析儿歌内容，并结合生动的图片，帮助学生了解春天的农事活动和自然景象。这一部分旨在让学生感受春天的生机与活力，理解农民在春天的辛勤劳动。走进农事繁忙的夏天：继续通过图文结合的方式，深入探讨夏天的农事活动。学生将了解夏天的农作物生长情况和农民的忙碌景象，感受劳动的辛苦与重要性。第二课时 包括四个部分：感受秋天丰收的喜悦：通过阅读儿歌的第三小节，学生将深入了解秋天的丰收景象。教师可以通过图片和讲解，帮助学生感受秋天的硕果累累，体会农民收获的喜悦。感受冬天的轻松闲适：在这一部分，学生将通过阅读和讨论，了解冬天的农事活动和农民的生活状态。通过对比其他季节的忙碌，感受冬天的宁静与闲适。多种方式熟读成诵：通过多种朗读方式，如齐读、分组读、个别读等，帮助学生熟悉儿歌内容，最终达到熟读成诵的目标。这一环节旨在通过反复朗读，加深学生对儿歌的理解和记忆。认真书写展风采：在这一环节，教师将指导学生正确书写生字，强调书写规范和笔画顺序。通过书写练习，学生可以巩固所学的生字，培养良好的书写习惯。整个教学设计通过初读、赏析、朗读和书写等多种活动，将识字、阅读和语言表达有机结合。通过生动的图片和详细的讲解，学生不仅能够了解田家四季的农事活动，还能感受到劳动的快乐和重要性。通过小组合作和探究学习，学生积极参与课堂活动，培养了对劳动人民的尊重和理解。
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部编语文七年级上册任务三：记叙与动物的相处PPT课件含教案
页数：33 | 大小：72M这是一套专为部编版语文七年级上册《任务三：继续与动物的相处》设计的 PPT 课件，通过 PowerPoint 制作，包含 33 张幻灯片。人与动物自然相处是保护动物的重要手段和方法，动物不仅能与人类成为朋友，还能给人们带来许多快乐和感动。这份演示文稿从四个部分展开“继续与动物的相处”的相关内容。第一部分是“了解动物，分享观察”，该部分主要引导学生通过小组讨论交流，说说自己喜欢的动物，然后与同学们分享该动物的习性和特点。通过这种方式，学生可以相互学习，拓宽对动物的认知。第二部分是“回顾课文，掌握方法”，该部分主要引导学生回顾本单元的几篇课文，分析人与动物之间的关系，并学习记述与动物相处故事的方法。通过回顾课文，学生可以更好地理解人与动物之间的和谐相处，同时掌握写作技巧。第三部分是“分析课文，把握情感”，这一部分主要引导学生找出文中相关的语句进行分析，说一说表现了作者怎样的情感态度。通过分析课文，学生可以更深入地理解作者对动物的情感，进一步体会人与动物之间的深厚情谊。第四部分是“写作实践，描绘动物”，这一部分主要引导学生通过写作的方式，把自己和动物的相处经历描述下来。通过写作实践，学生不仅可以巩固所学知识，还能提升自己的写作能力和表达能力，同时也能进一步加深对动物的喜爱和保护意识。
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部编版一年级语文下册我多想去看看教案PPT课件
页数：26 | 大小：62MPPT模板从课前导读、字词揭秘、课文精讲、课后延伸、课堂小结、课堂练习六个部分详细讲述了诗歌《我多想去看看》。PPT的第一部分以介绍天安门广场导入课堂，并提出了阅读课文的4个要求。第二部分详细讲述了本节课的所需掌握的11个生字和10个词语。第三部分分析了诗歌的语句和写作手法。第四部分对课堂内容进行延伸，分享了4句描绘祖国大好河山的诗句。第五部分总结了诗歌内容。第六部分采用读拼音，写词语等方式进行课堂练习，以辅助学生掌握课堂内容。
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《语文园地七》语文统编版三年级上册七单元PPT课件含教案
页数：18 | 大小：53M本套PPT模板在内容上分为首先强调了“不动笔墨不读书”，摘抄是一种非常好的学习方法，并教学了与身体部位有关的词语、描写树木茂盛的词语，包括摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、密密层层等；接着介绍了词句段运用，让学生想象句子描写的情形，然后照样子写句子；然后学习了修辞手法“顶针”，并教学了王昌龄的《采莲曲》，包括释义和生字词等；
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语文部编版五年级上册什么比猎豹的速度更快PPT课件含教案
页数：34 | 大小：80M本套PPT模板在内容上首先教学了借助关键词句阅读的方法，并进行了阅读力测试，通过奥运冠军苏炳添引出课文接下来的内容；接着进行了阅读提示，让学生根据课文内容对火箭、光、游隼、猎豹等事物的速度进行排序，并让学生分享了阅读体会；然后总结了加快阅读速度的方法，让学生带着问题进行阅读；最后进行了小组交流讨论，共同解决阅读中遇到的问题，并进行了课堂总结；
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冀中地道战语文部编版五年级上册PPT课件含教案
页数：46 | 大小：98M本套PPT模板在内容上分为首先介绍了阅读大会的要求，包括集中注意力阅读、接助关键词读、速读秘籍分享等；接着解读了课文的标题，包括“冀中”的地域位置、地道战的含义等，并展示了冀中地道战的背景；然后强调了阅读速度在阅读中的重要性，以及如何提高阅读速度，包括连词成句的读、借助关键词读等；最后让学生分享了阅读体会，合作解答在阅读中产生的问题；
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口语交际讲民间故事任务六语文部编版五年级上册PPT课件含教案
页数：21 | 大小：141M本套PPT模板在内容上分为走进民间故事、学习创造性的复述民间故事、制作民间故事连环画、阅读民间故事、为故事会设计宣传还报、举办民间“经典咏流传”民间故事会共计六个部分；第一、二部分首先介绍了讲故事讲生动的方法，并展示了交流平台关于民间故事的看法；第三、四部分介绍了民间故事分享会的评价标准，包括故事细节、流畅性、声音是否洪亮等；第四、五部分进行了评比，并颁发奖状；
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习作“漫画”老师语文部编版五年级上册PPT课件含教案
页数：35 | 大小：36M本套PPT模板在内容上首先介绍了漫画的特点，包括夸张、幽默、人物特点突出、画风独特等，并思考了《“漫画”老师》和《我的老师》在写作要求上的不同点；接着进行活动二，通过展示的图片，分析其中都是哪些学科的老师，并阐明了在漫画中可以从哪些方面突出老师的特点；然后进行创作思路启发，从穿戴、说话、表情、行为、教学方法等方面描绘老师；最后阐明了选择示例的注意事项，并分享了漫画写作小秘诀；
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语文部编版五年级上册语文园地二PPT课件含教案
页数：31 | 大小：30M本套PPT模板在内容上首先让学生互相分享“速度秘籍”，包括专心阅读、连词成句阅读、借助关键词阅读、带着问题阅读、关注自然段的中心句、看小标题和目录、不断练习等；接着进行实战训练，让学生针对文章片段进行中心意思概括，并总结了概括的方法；然后教学了如何把成语的意思用具体的意境表达出来，包括理解词义、想象场景等；最后进行了课堂总结；
