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领导班子成员集体谈话PPT模板
页数：33 | 大小：12M领导班子成员集体谈话PPT模板分为：1、集体谈话的主要内容；2、锻造新时代跟党走的青年铁军；3、奏响新时代的青春之歌。
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党员领导干部任用选拔条例PPT
页数：47 | 大小：14MPPT模板展示了我国学习与党政领导干部的选拔任用相关的工作条例内容，PPT背景以蓝天彩云为主，装饰以党徽、五星红旗、热气球、城市蓝图等元素，营造了严肃庄重的氛围。PPT内容主要论述了《干部任用条例》的修订缘由以及历史价值意义，通过学习与解读新修订条例中的具体内容，贯彻落实法律法规，严格按照制度、法律程序来办事，为选拔干部人才提供坚实的法律基础。
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含讲稿
领导干部需“耐烦”PPT专题党课
页数：24 | 大小：51M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是做领导干部需要有耐心，不怕事情。向我们介绍了何为耐烦，领导干部应该把耐烦的态度贯穿到工作的过程当中，为人民群众解决生活当中的小事、难事。第二个部分向我们介绍的是耐烦的重要意义，它可以影响个人的工作进步，也可能是党和国家事业发展的绊脚石。第三个部分向我们介绍的是处事应当有耐烦的态度。
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领导者形象与公务礼仪PPT培训
页数：28 | 大小：8M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是领导形象的重要性等等内容，PPT的第二个部分向我们介绍的是仪表与仪态相关礼仪等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是在出席正式场合的服饰礼仪等等内容，包括几项基本原则。PPT的第四个部分向我们介绍的是餐饮礼仪等等内容，PPT的第五个部分向我们介绍的是其他礼仪等等内容。
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党支部的领导班子建设培训PPT
页数：29 | 大小：23M该套PPT模板展示了党支部领导班子的建设相关内容，每一个队伍必须要有好的领导，而在中国共产党里，党支部领导班子更是全党干部的领头羊，由此党支部领导班子的建设是十分重要的。该PowerPoint以此为出发点对领导班子的建设进行阐述，幻灯片中的文字虽多，但都对领导班子的建设有积极作用，该演示文稿其实也是一些重要会议重要讲话的精华。
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阅读分享交流会活动方案PPT
页数：36 | 大小：21MPPT模板分享了读书交流会的四个环节。第一个环节为校长致辞，作为校学校的领导对教师们给予厚望，希望教师们能够通过自己的言传身教，引导学生养成热爱读书的好习惯。第二个环节为教师读书分享、交流。主要选取了某语文教师的读书情况进行了分享汇报。第三个环节由校长对此次读书交流活动做了总结性发言。最后为此次活动中获奖的老师进行了颁奖。
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含讲稿
《给教师的100条建议》读书交流会PPT
页数：21 | 大小：2MPPT模板以时间轴的方式介绍了苏霍姆林斯基的生平简介。重点介绍了给《老师的100条建议》的主要内容。苏霍姆林斯基毕生致力于教育教学工作，致力于提高教师的教育教学水平，在1965年到1967年间撰写了《给老师的100条建议》，核心思想是通过分析教师的职业特色，剖析了优秀教师应该具备的职业素养和教师的主要任务。该作品在世界范围内产生了深远的影响。
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物流中交通运输优化问题PPT
页数：24 | 大小：11MPowerPoint从三个部分来展开介绍关于物流中的交通运输优化问题的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了车辆的路线安排，运用幻灯片介绍了如何用最优的车辆路线安排问题来达到最大的经济效益。第二个部分对路径规划进行了说明，利用演示文稿讲解了路径规划的定义。第三个部分讲解了设施定位，介绍了设施定位的意义以及作用，说明了如何降低运营费用，使利润最大化。
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中小学班主任工作经验交流会PPT
页数：20 | 大小：20M这份PPT模板从四个部分对班主任工作经验交流会进行详细展开。第一部分是“勤”是班主任工作的前提条件，主要强调了班主任要和学生勤接触、勤表扬。第二部分是“严”是班主任工作的基础，在生活中我们可以和学生是朋友，但在工作中我们一定要严格要求学生，更要严于律己。第三部分是“细”是班主任工作的关键。第四部分是“实”是班主任工作的保证，主要强调了要从实际出发，办实事。
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含讲稿
读书分享小学教师交流会ppt课件
页数：26 | 大小：15M本套PPT模板在内容上分为校长致辞、教师读书分享交流、校长总结、颁奖典礼共计四个部分；第一部分首先介绍了校长寄语，是读书分享交流会的热场开场环节；第二部分是教师进行读书体验分享交流的环节，由老师轮流上台进行介绍，以及教师的素质要求和实践中得出的经验分享等；第三部分由校长进行致辞总结，强调了书籍是崇高的对话，是精神食粮；第四部分进行了颁奖典礼；
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含讲稿
读书交流会《论语》读书分享PPT课件
页数：30 | 大小：39M本套PPT模板在内容上分为《论语》简介、《论语》的阅读建议、论语的思想内容、论语的艺术特色、论语的读书观共计五个部分；第一、二部分首先介绍了《论语》的作者和创作背景，以及论语在我国文学史上的重要地位，是儒家思想的代表作，以及论语的书名来历等；第三、四部分介绍了《论语》的核心思想，包括因材施教、仁善等，以及《论语》的艺术特色；第五部分介绍了《论语》中关于学习的看法；
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sop标准作业指导书制作流程ppt
页数：30 | 大小：49MPPT主要展示了SOP定义编写标准作业指导书培训的主题内容。PPT的整体色调以橙红色和灰色为主，将大面积色块以及与SOP有关的图片作为主要装饰物，给人以简洁大方之感。PPT的主要内容包括SOP的定义、SOP的作用、SOP编写流程、SOP包含内容、SOP编写要点以及标准作业总结这六个部分。旨在向公众充分介绍SOP的定义和作用，指导大众如何编写SOP以及其编写标准。
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含讲稿
引领人类文明进步潮流的旗帜PPT党课课件
页数：27 | 大小：12M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是中国为引领世界发展提供了正确的方向以及新的解决方案。第二个部分向我们介绍的是中国为推动全球经济共同发展做出的贡献，开辟了新的发展前景。第三个部分向我们介绍的是中国为多边主义世界局势注入了时代新活力。第四个部分向我们介绍的是中国为人类文明的探索贡献了自己的力量。
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新时代领导干部制度执行力提升策略课件PPT
页数：26 | 大小：16M新时代领导干部制度执行力提升策略课件PPT模板素材，是领导干部制度执行力提升学习培训专项素材。中国共产党领导下的社会主义制度，共产党员发挥着先锋模范带头作用，必须拥护共产党，坚决执行共产党的领导。党员领导干部制度执行力是影响我国社会主义制度优势充分发挥，国家治理体系和治理能力现代化的重要因素。各级领导干部是中国治国理政的中坚力量，各项社会制度要落地生根生产实效，关键在于领导干部凝心聚力狠抓落实。
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党政领导干部选拔任用工作条例规定PPT
页数：63 | 大小：12M党政干部是代表中国共产党执行党的决定，开展共产党领导下的各类工作的执行者 。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央鲜明提出新时期好干部的标准，强化党组织领导和把关作用，完善选人用人等机制。党政领导干部选拔任用工作条例规定PPT，学习解读党政领导干部选拔任用各项标准和要求，党政领导干部要深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线。
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党政领导干部选拔任用工作条例解读ppt
页数：65 | 大小：12M为深入贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，更好的坚持和落实党管干部的原则，以习近平总书记为核心的党中央鲜明提出新时代好干部的标准，进一步强化党组织领导和把关作用，完善选人用人的制度机制，严把选人用人的政治关、品行关、能力关、作风关、廉洁关。党政领导干部选拔任用工作条例解读ppt，学习解读《条例》的具体内容。
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领导干部要提高法治思维和法治方式能力ppt
页数：25 | 大小：16MPPT模版展示的是提高领导干部法治思维能力，共25张幻灯片，从三个方面对于这一思维做出了解说。第一个方面，讲解了法律思维的含义是什么，有着什么样的使用权利，目的是什么。第二个方面，讲解的是现阶段领导干部在法律思维这一块，是一个什么样的状况，需要怎么样的改正。第三个方面，讲解的是领导干部必须要具备的法律思维能力，要与其的地位相适应，才能更好的展开工作。
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含讲稿
中国共产党领导下的金融发展历程PPT党课课件
页数：22 | 大小：9M这个PPT主要分为四个部分。PPT第一个部分主要是关于逆境生存，点亮解放之光。我们是在战争中摸爬滚打来的，我们经历了残酷的历史，一步一步探究新路，才有了今天。第二，巩固发展的过程。有了一定的基础，我们需要继续加强自我。第三，激发活力。基础牢实，我们再谋求创新、谋求发展。最后，开始寻找新的创新路线，发展自我文化。
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含讲稿
新时代领导干部应具备哪些精神微党课PPT课件
页数：40 | 大小：38M这个PPT主要分为七个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是何谓实事求是精神。第二个部分向我们介绍的是何为学习精神，要求崇尚学习，持续深化学习。第三个部分向我们介绍的是如何落实实干精神，要求在工作当中苦干实干。第四个部分向我们介绍的是钉钉子精神。第五个部分向我们介绍的是工匠精神，要求在工作中精益求精，专心致志。第六个部分是创新精神。第七个部分是团结精神，要求共建共享，实现共赢。
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含讲稿
提升软实力是领导干部的硬功夫PPT党课课件
页数：27 | 大小：73MPPT模板展示了我国某部门组织干部培训宣扬提升软实力是领导干部的硬功夫思想，PPT背景以白色与红色为主，装饰以五星红旗、天坛、万里长城、飞机、党徽、英雄群像以及人民英雄纪念碑等元素，营造了敬重严明的氛围，PPT内容主要介绍了什么是软实力与国民科学素养，要求我国干部必须思想过硬，以真理的力量去推动发展，做到善于学习去增强自身本领，只有不断地学习才能不断地取得进步。
