本套PPT模板在内容上分为教学目标、导语设计、合作探究、方法点拨、课堂小结共计四个部分;第一部分首先阐明了本节课的教学目标,包括了解时间的重要性、了解横向展开议论的结构特点、议论文写作的一般程式等;第二部分通过时间相关的诗词引发学生对探讨;第三部分让学生阅读《论时间》,并详细的列出提纲,分析议论结构,以及以题目“说思”和“谈意气”列出分论点,提升学生的审题能力;第四部分进行了规律总结,以及课程小结;
这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是内容概述,此模板首先介绍了《方案》所提出的具体措施,其次是对八大行动进行展示。第二部分内容是全文学习,这一部分主要包括开展生产经济单位主要负责人安全教育培训行动、健全重大事故隐患数据库、结合各行业领域实际情况等内容。第三部分内容是相关要求,这一部分主要展示了《方案》所强调的内容,包括强化安全生产相关工作投入、进一步强化法治思维和重点关注治本攻坚三年行动。
这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是内容概述,该模板首先对安全理念、责任和规划进行介绍。第二部分内容是全文学习,这一部分首先要开展生产经营单位主要负责人安全教育培训行动,其次开展重大事故隐患判定标准体系提升行动,最后要开展重大事故隐患动态清零行动。第三部分内容是相关要求,这一部分主要展示了《方案》所强调的内容,包括强化安全生产相关工作投入、进一步强化法治思维等内容。
这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是条例出台背景,此模板一方面展示了党中央和国务院的重视,另一方面对公职人员政务处分法明确的内容进行展示。第二部分内容是国企管理人员界定,这一部分主要介绍了国有企业管理人员任免机关、单位包括的内容。第三部分内容是条例特点分析,这一部分包括适用范围广和追责时限长。第四部分内容是条例重点解读,主要解读了《条例》的总体思路。第五部分内容是条例全文学习。
这份PPT由六个部分组成。第一部分内容是条例出台背景。第二部分内容是国企管理人员界定,这一部分首先展示了界定国有企业管理人员的方法,其次介绍了国有企业管理人员任免机关、单位包括的内容。第三部分内容是条例特点分析,这一部分一方面是在适用范围方面较广,包括适用人员和企业,另一方面是追责时限长、行为界定细。第四部分内容是条例重点解读,包括制定《条例》的总体思路、处分的种类、《条例》所规定的违法行为。第五部分内容是条例全文学习。
本套PPT模板在内容上分为《指南》的基本理念、《指南》的内容框架、关于学习品质领域、关于《指南》与纲要共计四个部分;第一部分首先介绍了《指南》的基本理念,包括学习发展是每个幼儿的权利、尊重幼儿期的价值与特点是幼儿教育的根本、正确的教育价值观是幼儿教育的灵魂等;第二部分介绍了《指南》的基本框架,包括主体部分和每一条标准配套的支持性策略与活动等;第三部分介绍了学习品质的含义和领域内容;第四部分阐明了《指南》的纲要等;
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分向我们展开介绍有关于语文人教版七年级上册学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分是有关于新课导入的教学环节。第二部分主要是通过历史故事来让同学们了解到朋友的定义。第三部分主要是有关于课堂小活动的内容,让同学们介绍自己的朋友。第四部分主要是有关于活动指导的具体内容,包括收集资料以及整理资料等等环节。最后一部分主要是有关于家庭作业的布置和经典名言的朗诵等等内容。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于综合性学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于新课导入和活动准备的具体内容。第二部分主要向我们详细的介绍了此次活动安排的具体流程。第三部分主要向同学们详细的介绍了申请报告撰写的相关注意事项。第四部分主要是有关于成果展示的具体内容。第五部分是有关于宣读答辩的相关规则。最后一部分是有关于活动反思的内容。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于互联网时代学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分是有关于新课导入的环节。第二部分主要向同学们详细的讲解了网络新词的定义以及网络新词的特点。第三部分主要向同学们详细的列举出来了往年的十大网络用语。第四部分是有关于学习探究的具体内容。最后一部分是有关于网络文明公约的相关内容。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是改写的作用,包括加强文体意识、提高写作能力、加深对原文的理解、激发想象力和创造力。第二部分内容是《石壕吏》课本剧,这一部分首先展示了课本剧的内容,其次对诗歌改写成剧本要注意的事项进行展示,最后对改写的基本要领和应遵循的原则进行简要说明。第三部分内容是改写的方法,这一部分主要包括熟悉原作品、加工艺术、视情况伸缩。第四部分内容是名篇改写的尝试和改写的秘诀。
这是一套专为部编版语文八年级下册《综合性学习:倡导低碳生活》设计的PPT课件,共包含42张幻灯片。本课件的核心目标是帮助学生全面了解低碳生活的概念、意义及相关知识,培养学生运用多种方式收集和整理资料的能力,学会撰写宣传文案和倡议书。通过本课程的学习,学生将深刻认识到低碳生活对环境保护的重要性,增强环保意识,并养成低碳生活的良好习惯。课件从三个方面展开对《综合性学习:倡导低碳生活》的教学。第一部分为“探”索者低碳生活之我知。这一部分通过引导学生讨论二氧化碳对生活的影响,帮助他们初步了解低碳生活的概念。课件通过生动的案例和数据展示,让学生直观地感受到温室气体排放对环境的负面影响,从而引出低碳生活的必要性。学生将通过小组讨论和课堂分享,梳理自己对低碳生活的初步认知,为后续学习奠定基础。第二部分为“搜”集低碳生活之我查。这一部分是课程的重点实践环节,旨在培养学生通过多种途径收集资料的能力。课件引导学生通过网络搜索、图书馆查阅、实地考察等方式,收集有关低碳生活的具体案例和数据。学生需要整理这些资料,并撰写文章,倡导人们践行低碳生活,增强环境保护意识。这一环节不仅锻炼了学生的资料收集和整理能力,还提升了他们的写作能力和逻辑思维能力。第三部分为“倡”议书低碳生活之我行。这一部分聚焦于如何将低碳生活的理念转化为实际行动。课件通过具体的任务设计,引导学生拟写宣传标语、制作宣传海报,并组织校园或社区宣传活动。学生将通过小组合作,设计具有创意和感染力的宣传材料,呼吁更多人参与到低碳生活中来。这一环节不仅增强了学生的环保意识,还培养了他们的团队协作能力和实践能力。整套PPT课件设计科学合理,内容丰富,形式多样。通过“探”索者低碳生活之我知的理论导入、“搜”集低碳生活之我查的实践探究以及“倡”议书低碳生活之我行的实际行动,课件能够有效辅助教师教学,帮助学生全面理解低碳生活的意义。学生不仅能够掌握低碳生活的相关知识,还能通过实践活动将知识转化为实际行动,养成低碳生活的良好习惯。通过本课程的学习,学生将深刻认识到低碳生活对环境保护的重要性,增强环保意识,为建设绿色地球贡献自己的力量。
这是一套专为《综合性学习:奋斗的历程》设计的教学演示文稿,共包含38张幻灯片。通过精心设计的教学环节和丰富多样的教学资源,该演示文稿旨在帮助学生深刻体会奋斗的力量,激发他们的学习热情,培养奋斗精神,并引导他们树立正确的价值观、人生观和世界观,为实现自己的梦想而努力拼搏。在课程导入环节,教师首先播放一段精心挑选的视频,通过生动的画面和感人的故事,让学生直观地感受到奋斗的力量。这种直观的导入方式不仅迅速吸引了学生的注意力,还为后续的学习奠定了情感基础,激发了他们对本堂课的浓厚兴趣。演示文稿分为三个主要部分。第一部分是“开展阅读分享会”。在这一环节中,教师通过介绍毛主席、周总理和红军战士等英雄人物的奋斗故事,引导学生深入理解奋斗的内涵。这些英雄人物的故事不仅是奋斗精神的生动体现,也是激励学生奋进的重要力量。通过分享和讨论这些故事,学生能够感受到奋斗的艰辛与伟大,从而在内心深处种下奋斗的种子。第二部分是“制作小诗集”。这一环节首先明确了活动任务,引导学生通过诗歌创作表达对奋斗精神的理解和感悟。接着,教师带领学生对精选的诗歌进行鉴赏,分析诗歌的语言美、意境美和情感美,帮助学生理解诗歌的主旨大意。通过这一过程,学生不仅能够提升文学素养,还能在诗歌创作中进一步深化对奋斗精神的理解。第三部分是“写一写自己的心愿”。这一环节首先引导学生确定写作内容,鼓励他们结合自己的生活实际,表达对未来的憧憬和奋斗的决心。为了帮助学生更好地完成写作任务,演示文稿展示了丰富的写作材料,并对现代诗和例文进行了赏析。通过这些资源的辅助,学生能够从中汲取灵感,写出富有真情实感的心愿文章。通过这套演示文稿的教学,学生不仅能够深入了解奋斗的内涵,还能在阅读、创作和写作中培养奋斗精神。这种综合性学习方式将情感教育与语文素养提升有机结合,帮助学生在学习过程中树立正确的价值观,激发他们为梦想而奋斗的动力。最终,学生将在奋斗的历程中不断成长,成为有理想、有担当的新时代青年。
这是一套专为八年级语文下册“举办演讲比赛”综合性学习设计的PPT课件,内容丰富实用,结构清晰明了,共包含30页。通过本节课的学习,学生不仅能够系统地了解演讲的基本技巧和方法,还能有效提升表达能力和自信心。此外,通过演讲比赛的实践,同学们的团队合作精神和竞争意识将得到显著增强,同时也能在实践中发现自身不足,主动向教师寻求指导和帮助,从而实现能力的全面提升。课件分为三个主要部分。第一部分聚焦于演讲脚本的设计与演讲视频的录制。在这一环节中,学生首先通过观看高质量的演讲视频,直观感受优秀演讲的魅力,从而激发学习兴趣。随后,课件引导学生对演讲技巧进行归纳总结,提炼出清晰的要点和方法,帮助学生掌握演讲的精髓。最后,学生将所学技巧运用到实践中,设计属于自己的演讲脚本,并录制演讲视频,这一过程不仅巩固了理论知识,还锻炼了学生的实际操作能力。第二部分围绕演讲比赛的筹备展开,主要包括明确比赛规则和拟写比赛文案。在这一环节中,学生通过小组讨论,共同商议比赛的具体规则,培养团队协作能力和集体意识。同时,课件还涉及主持人的推荐和评委团的组成,让学生在实践中学习活动组织的基本流程,提升组织能力和沟通能力。第三部分是“你口言我心,现场演讲比赛”的展示环节。这一部分详细介绍了现场比赛的具体要求,包括演讲时间、评分标准、现场表现等,帮助学生明确比赛目标,做好充分准备。此外,课件还对比赛结果进行了总结和展示,通过表彰优秀选手,激励全体学生在今后的学习中不断提升自我,同时也为学生提供了一个反思和总结的平台,让他们在实践中不断成长。整套PPT课件设计科学合理,内容丰富多样,形式生动有趣。它不仅为教师提供了清晰的教学思路和丰富的教学资源,还为学生提供了一个系统学习和实践演讲的平台。通过这一课程的学习,学生能够在演讲技巧、团队合作、竞争意识和自我反思等方面得到全面的锻炼和提升,为他们的综合素质发展奠定坚实的基础。
这是一套专为部编版九年级语文上册《综合性学习:君子自强不息》设计的PPT课件模板,共42页,包含六个主要部分:新课导入、核心素养、整体感知、思考探究、拓展延伸和课堂总结。通过精心设计的内容和递进式的教学活动,帮助学生全面理解“自强不息”的精神内涵与实践路径,同时培养学生的传统文化素养和现代精神意识。新课导入部分通过张桂梅的感人事迹和华坪女高的誓词,迅速引发学生对自强精神的思考,激发他们的学习兴趣。这一环节通过真实案例和震撼人心的誓词,为后续学习奠定情感基础。核心素养部分明确了本课的教学目标,着重培养学生的信息处理能力和对传统文化精神的理解能力。通过这一部分,学生不仅能够掌握知识,还能提升对传统文化的认同感和传承意识。整体感知部分系统梳理了从商鞅变法到抗疫精神等不同历史时期自强不息的表现。通过这一环节,学生能够全面了解“自强不息”精神在不同历史阶段的具体体现,从而建立起对这一精神的宏观认知。思考探究部分包含三个递进式活动。首先,通过解析老子、孔子等古代先贤的经典名句,探讨“自强不息”的精神内涵;其次,借助苏秦刺股、范仲淹断齑画粥等典故,引导学生寻找历史上的典型人物,感受他们的自强精神;最后,组织“青年当自强”主题演讲活动,鼓励学生将理论与实践相结合,表达自己的感悟和决心。这一部分通过层层递进的活动设计,帮助学生深入理解“自强不息”的精神,并将其内化为个人品质。拓展延伸部分引入梁启超的《少年中国说》,进一步强化“自强不息”的主题。通过这一环节,学生能够从更广阔的视角理解“自强不息”精神的时代价值,激发他们的爱国情怀和责任感。课堂总结部分对本节课的重点内容进行回顾,帮助学生巩固所学知识。作业布置部分将学习延伸到课外实践,鼓励学生在生活中践行“自强不息”的精神,实现从课堂到生活的有效迁移。整套PPT既有传统文化的传承,又有现代精神的诠释,通过递进式设计,帮助学生从理论到实践,全面理解“自强不息”的精神内涵与实践路径,培养学生的自主学习能力和团队合作精神。
这是一套专为部编版语文七年级上册设计的《专题学习活动:有朋自远方来》PPT课件,通过PowerPoint精心制作而成,共包含25张幻灯片。本节课的核心目标是通过一系列互动活动,引导学生深入探讨友谊的内涵,学会辨别真正的朋友,并掌握自我介绍的技巧,从而提升人际交往能力。第一部分:畅所欲言说朋友这一部分通过一个小视频导入,激发学生的兴趣,引导他们交流课前搜集的与朋友有关的成语、诗句、名言、警句和故事等。学生将分享自己的理解和从中获得的启示。随后,教师展示一些经典的交友成语、诗句和名言,如“海内存知己,天涯若比邻”“君子之交淡如水”等,引导学生寻找交友的共同特点,帮助他们初步构建对友谊的理解框架。第二部分:擦亮眼睛识朋友这一部分着重引导学生思考什么样的朋友才是真正的朋友,以及我们应该交什么样的朋友。通过引用一些名言和诗句,如“益者三友,损者三友”(孔子),帮助学生明确交友的标准。同时,课件引导小组讨论网络对交朋友的利和弊,鼓励学生从不同角度思考现代科技对人际关系的影响。这一环节旨在培养学生批判性思维和理性交友的意识。第三部分:展示自我交朋友这一部分主要引导学生撰写一份自我介绍,并学会在恰当的时机进行自我展示。通过具体的写作指导和模拟场景练习,学生将掌握如何清晰、自信地表达自己,展示自己的优点和兴趣。这一环节不仅提升了学生的语言表达能力,还增强了他们的自信心,为实际交友场景做好准备。通过这套PPT课件,学生不仅能够深入理解友谊的内涵,还能学会如何辨别真正的朋友,并掌握自我介绍的技巧。课件通过生动的视频、丰富的讨论和实用的写作指导,帮助学生在轻松愉快的氛围中提升人际交往能力,培养健康的人际关系。
这是一套专为部编版语文九年级上册第六单元《写作:学习改写》设计的PPT课件,通过PowerPoint精心制作而成,共包含34张幻灯片。改写文章是一种重要的写作技巧,它允许我们在保持原文核心内容的基础上,根据自己的理解和需求对文章进行重新创作。然而,改写并非随意为之,而是需要遵循一定的技巧和原则。本套PPT课件通过五个部分的详细讲解,帮助学生掌握改写的要点和方法,提升他们的写作能力。课件内容概述第一部分:技法点拨在第一部分,通过技法点拨,帮助学生理解改写的定义和作用。改写不仅仅是对原文的简单复制,而是在保留原文核心思想的基础上,通过重新组织语言、调整结构等方式,使文章更符合特定的写作目的或读者需求。这一部分还强调了改写过程中需要注意的几个关键问题。首先,改写必须忠实于原著,不能歪曲原文的意思;其次,要明确改写的具体要求,比如字数、风格、受众等;再次,根据不同的写作目的,选择合适的改写方法,如缩写、扩写、改编等;最后,注意行文的协调性,确保改写后的文章语言流畅、结构合理。通过这些点拨,学生可以对改写有一个清晰的认识,为后续的写作实践打下坚实的基础。第二部分:问题探究第二部分是问题探究环节,主要引导学生选取一篇文章,运用所学的改写技法进行实际操作。这一部分通过具体的写作任务,让学生在实践中体会改写的要点和技巧。教师可以提供一些示例文章,让学生尝试从不同的角度进行改写,如改变文章的叙述视角、调整文章的结构顺序等。在学生完成改写后,组织小组讨论,分享各自的改写思路和成果,通过交流和反馈,帮助学生进一步完善自己的改写作品。这一环节不仅培养了学生的写作能力,还增强了他们的合作意识和批判性思维。第三部分:改写思路展示第三部分主要展示了改写寓言和小说的具体思路。寓言和小说是两种常见的文学体裁,它们在结构、语言和表达方式上各有特点。对于寓言的改写,可以重点引导学生关注寓言的寓意和故事框架,通过改变故事的背景、人物形象或情节发展,赋予寓言新的时代意义。对于小说的改写,则可以着重从人物塑造、情节设置和环境描写等方面入手,帮助学生理解如何在保持原作精神的基础上进行创新。通过展示具体的改写思路和示例,学生可以更直观地了解不同文体的改写方法,为自己的写作提供参考和借鉴。第四部分:改写成果展示与点评第四部分是改写成果的展示和点评环节。在这一部分,学生将自己改写的作品进行展示,教师和其他同学对这些作品进行点评。点评时,可以从改写是否忠实于原著、是否符合改写要求、语言表达是否流畅、结构是否合理等多个角度进行评价。通过展示和点评,学生不仅可以获得他人的反馈和建议,还能从其他同学的作品中学习到不同的改写方法和技巧,进一步提升自己的写作水平。这一环节不仅增强了学生的自信心,还培养了他们的审美能力和评价能力。第五部分:课堂小结与家庭作业布置在第五部分,教师对本节课的重点内容进行总结回顾,帮助学生梳理改写的要点和技巧,形成完整的知识体系。同时,根据课堂上的学习情况,布置相应的家庭作业,如要求学生对一篇指定的文章进行改写,或者对课堂上的改写作品进行进一步修改和完善。通过家庭作业的布置,学生可以在课后继续巩固所学知识,深化对改写技巧的理解和运用。通过这五个部分的系统学习和实践操作,学生将能够全面掌握改写的要点和方法,提升他们的写作能力和创新思维。这不仅有助于学生在语文学习中取得更好的成绩,还能培养他们的文学素养和人文精神,为今后的学习和成长打下坚实的基础。
PPT模板从三个层面解读了新时期党员如何做到科技奉公、廉洁自守。首先必须敢于与惯性恶习作坚决斗争,加强对德行的修炼、对党性的守护、对本性的回归。其次,做到在公利与私利关系上忠贞不二,在法治人情关系上刚正不阿,在为名与拒腐关系上德能相配,在立功与立身关系上躬勤俭约。最后要做到因惧而戒,素位而正,由省而清,自诚而明。
PPT主要展示了红色中国少先队成立73周年学习解读的主题内容。PPT的整体色调以鲜红色以及白色为主,将少先队队员的人物剪影、石狮、长城、人民大会堂、白云飘带、红旗以及与少先队有关的图片作为主要装饰物,给人以庄重、青春之感。PPT的主要内容包括少先队的由来、辉煌73载点赞少先队、少先队73年的历史进程回顾、队旗的深刻内涵以及东方的明珠我的国这五个部分。旨在庆祝少先队成立73周年的同时,了解少先队的历史。
本套PPT在内容上分为它讲了这些、作者简介、案例和点评、给我的启发、由此启发大家共计五个部分;第一部分介绍了《教育智慧从哪里来》的主要内容和以及分析的角度等;第二部分介绍了作者王晓春的主要代表作和其笔下文学独特的写作特点;第三部分介绍了书中王晓春对部分案例的点评,并强调了换位思考的重要性;第四、五部分介绍了书籍带给人们的思考和启发;
这份演示文稿主要从五个部分对幼儿园安全事故的预防和处理进行详细展开。第一部分是什么是幼儿园安全事故,主要介绍了幼儿园安全事故的类型。第二部分介绍了幼儿园安全事故的原因。第三部分是电力安全事故案例分析,主要通过幼儿园中所出现的一些真实的安全事故引起师生的共同关注,从而提高师生的安全意识。第四部分是如何处理幼儿园安全事故,主要从幼儿方面、教师方面以及家长方面进行具体分析。第五部分是幼儿园安全事故防范措施。
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