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含讲稿
小学二年级开学收心主题班会PPT模板含讲稿
页数：24 | 大小：86M这套针对小学二年级开学收心主题的班会 PPT 课件，共包含 23 张幻灯片，通过四个贴近低年级学生认知特点的板块，引导孩子们从假期状态平稳过渡到校园生活，为新学期的学习成长筑牢基础。第一部分 “你的‘心’收好了吗？” 从学生的心理表现切入，用生动的卡通插图和简单易懂的语言，列举了开学前常见的不同反应：有的孩子会哭闹着不想上学，有的会故意拖延作业，还有的会对校园生活表现出无精打采的样子。课件通过这些具体场景，帮助学生认识到 “抗拒开学” 是一种普遍现象，并以提问的方式引导他们思考：“是不是因为假期里可以一直玩游戏呀？”“是不是舍不得家里舒服的懒觉呢？” 在轻松的氛围中，让孩子们理解自己产生抗拒心理的原因，减少对开学的抵触情绪。第二部分 “为什么我们要‘收心’？” 着重讲解收心的重要性与不收心的危害。课件用形象的比喻说明：就像玩具散落一地需要收拾整齐，我们的 “心” 在假期里散了也需要归位。对于收心不到位的危害，课件结合二年级学生的生活场景举例，比如上课总是盯着窗外发呆，无法听清老师讲的内容；因为作息混乱，早上起不来、晚上睡不着，每天过得乱糟糟；面对新学期的学习任务，不知道该做什么，像只无头苍蝇一样。同时，课件也强调收心能让我们上课更专注、生活更规律，还能找到学习的小目标，就像航船找到了灯塔。通过正反两方面的对比，让孩子们明白 “收心” 是为了让自己在学校里过得更开心、更顺利。第三部分 “一次特别的收心仪式” 是互动实践环节，设计了符合低年级学生动手能力的 “收心事项整理清单”。清单上有 “假期里最开心的事”“开学后担心的事”“想在新学期完成的一个小愿望” 等简单条目，孩子们可以用画画或拼音的方式填写。之后，课件组织学生进行小组讨论，让大家轮流分享自己的清单内容。比如有的孩子担心 “作业太多做不完”，其他同学可能会分享 “我每天做完作业再玩，可快了”；有的孩子舍不得假期的玩具，大家会一起想 “可以周末再玩呀”。在交流中，孩子们不仅释放了焦虑情绪，还能从同伴的经验中找到解决问题的方法，增强对新学期的信心。第四部分 “好好收心才能对抗焦虑” 为孩子们提供了具体的收心小技巧。课件用儿歌、顺口溜的形式总结出简单易行的方法，比如 “睡前准备好书包，早上不用慌慌张张”“每天早睡又早起，上学精神多神气”“遇到难题不着急，告诉老师和爸妈”。同时，通过展示 “收心小明星” 的案例，鼓励孩子们像榜样一样，用积极的行动调整自己的状态。这一部分让孩子们明白，收心不是一件难事，只要做好这些小事，就能赶走焦虑，开心地回到校园生活中。整套 PPT 课件语言浅显、形式活泼，充分考虑到小学二年级学生的理解能力和注意力特点，通过心理引导、互动实践和方法指导，帮助孩子们轻松 “收心”，以饱满的状态迎接新学期的挑战。
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小学开学收心指南班会PPT模板含讲稿
页数：23 | 大小：59M这套小学开学收心指南班会 PPT 课件共包含 22 张幻灯片，通过四个递进式的板块，帮助学生平稳过渡到校园生活状态。第一部分以 “面对开学，你的‘心’收好了吗？” 为核心命题，开篇便抛出直击学生内心的问题：“面对开学时，你是否会有强烈的心理反应？” 紧接着，课件细致剖析了抗拒开学的多重心理根源 —— 从假期中瞬间快感的消退，到对刺激体验的需求不断增加；从回归规律生活的现实落差感，到精神层面过度反刍假期的悠闲时光；再到因生活节奏突变引发的强烈情绪波动。这些具象化的分析能让学生清晰认知自身状态，为后续收心工作奠定基础。第二部分聚焦 “为什么我们要收心？”，通过列举收心不到位的具体危害，强化学生的重视程度。比如，注意力难以集中会导致课堂效率低下，作息紊乱可能引发学习状态滑坡，情绪持续浮躁还会影响人际关系与学业表现。一系列现实案例与逻辑推演，让学生深刻理解收心不仅是心理调节，更是保障学习生活质量的必要前提。第三部分设计了 “一次特别的收心仪式”，以实践互动推动认知转化。课件提供了收心事项整理清单模板，明确要求学生填写假期未完成事项、新学期目标、需调整的生活习惯等内容，并标注了 “具体化、可量化、分优先级” 等填写要点。清单完成后，组织小组自由讨论，鼓励学生分享彼此的困惑与计划，最后由代表发言汇总，在互动中强化收心意识。第四部分强调 “好好收心才能对抗焦虑”，结合小学生的认知特点，用生动比喻解释收心与情绪管理的关系 —— 如同给混乱的房间整理收纳，收心能让内心变得有序，从而减少对开学的不安。通过简单可行的小技巧，如制定每日作息表、渐进式减少娱乐时间等，引导学生将收心理念转化为实际行动，以积极心态迎接新学期。
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高中生开学新学期主题班会PPT模板
页数：26 | 大小：29M这套高中生开学新学期主题班会PPT模板采用了小清新手绘设计风格。新学期，新起点，在新的学期里，我们要制定好属于自己的学习计划，一定要趁早规划，趁早执行。调整好自己的心态，明确学习目标，养成良好的学习习惯。
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开学前家长会一路相伴共育希望PPT模板
页数：26 | 大小：55M该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分介绍了开学前家长会一路相伴共育希望的内容，方便相关人员在使用PowerPoint时直观了解开学前家长会一路相伴共育希望的相关内容。PPT模板的第一部分详细介绍了班级概况包括：心理方面、学习内容、学习方面，第二部分深入介绍了家长需要配合的内容以及注意事项，第三部分最后对于本次家长会做了总结，共邀家长们一起合力守护孩子长大。
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一年级新生开学家长会PPT模板含讲稿
页数：28 | 大小：15M这套包含 27 页幻灯片的一年级新生开学家长会 PPT，是搭建家校沟通桥梁的重要载体。作为家长与教师首次深入交流的关键平台，它能让家长全面了解学校的办学理念与教育环境，清晰把握一年级学生的学习特点和课程设置，从而做好家庭教育的相应准备。更重要的是，通过班主任与家长的面对面沟通，能进一步增进家校合作，增强家长对学校的信任与支持，推动双方在教育理念上达成共识，为孩子顺利度过幼小衔接阶段保驾护航。第一部分 “一颗积极向上的‘入学心’” 聚焦孩子从幼儿园到小学的适应难题。开篇详细介绍学习生活环境的变化：从幼儿园以游戏为主的宽松环境，转变为小学有固定课堂、明确作息的学习氛围，教室布置、活动空间等都有显著差异；接着解析师生关系的变化，幼儿园老师更多扮演 “照顾者” 角色，而小学老师则以 “引导者” 身份为主，关注学习习惯培养和知识传授，师生互动方式更侧重课堂教学与集体管理；最后阐述教学方法的转变，幼儿园以直观游戏、感性体验为主，小学则开始引入系统的知识讲解、课堂练习和作业反馈，帮助家长理解孩子可能面临的适应挑战，提前做好心理引导。第二部分 “两类全面细致的入学准备” 为家长提供具体的行动指南。既包括物质准备，如符合规范的书包、文具、校服等，演示文稿会附上详细的物品清单和选购建议，避免家长盲目准备；也涵盖心理与能力准备，如培养孩子的独立如厕、整理个人物品等自理能力，引导孩子对小学产生期待感，通过 “模拟上课” 游戏帮助他们熟悉课堂流程，减少入学后的陌生感。第三部分 “拒绝 EMO，super 父母养成攻略” 直击家长的教育焦虑。一方面强调 “降低对孩子的期望值”，建议家长以 “适应为先”，不急于比较成绩，多关注孩子的情绪变化和点滴进步，比如用 “今天主动举手发言了吗” 代替 “今天考了多少分”；另一方面明确家长需做好的准备，包括调整家庭作息与学校同步、营造安静的家庭学习环境、建立固定的亲子交流时间等，帮助家长从自身做起，为孩子树立良好榜样。第四部分 “优秀的小学生养成攻略” 聚焦核心习惯的培养。演示文稿通过图文结合的方式，介绍如何培养孩子的倾听习惯 —— 如在家中开展 “讲故事、听指令” 游戏；如何训练专注能力 —— 建议每次学习任务设定明确时间，避免中途打扰；如何规范作业行为 —— 建立 “先完成作业再玩耍” 的规则，强调书写工整和独立思考。同时提醒家长关注孩子的社交能力，鼓励他们主动认识同学、学会分享与合作。第五部分 “小学生活” 全方位展示孩子的在校日常。包括详细的作息时间表，从早读、课间操到午休、放学的具体安排；课程设置介绍，如语文、数学等基础学科的学习目标，以及音乐、美术等特色课程的育人价值；校园活动剪影，如升旗仪式、班会课、课外活动等，让家长直观了解孩子将参与的校园生活，增强对学校教育的认同感。整套 PPT 通过 “解读变化 — 指导准备 — 缓解焦虑 — 培养习惯 — 展示生活” 的逻辑主线，将一年级入学适应的核心要点转化为家长易懂、易行的内容，既帮助家长理性看待幼小衔接的挑战，又提供了切实可行的家庭教育方法，为家校协同助力孩子顺利开启小学生活奠定了坚实基础。
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2023幼儿园中班开学家长会PPT下载模板
页数：43 | 大小：20MPPT模板从六个部分来展开介绍关于2023年幼儿园中班开学家长会的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了本班的基本情况，其中包括人数、男女比例等。第二部分指明了幼儿园中班的教育重点。第三部分指明了本学期在五大领域的发展目标以及学习重点。第四部分介绍了本学期的活动安排以及作息时间安排。第五部分阐述了防疫等方面的注意事项。第六部分展示了相关给家长的意见。
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高中新生开学心理疏导主题班会PPT模板
页数：27 | 大小：39MPPT主要展示了2023年高中新生开学心理疏导主题班会的内容。PPT的整体色调以白色以及浅绿色为主，将青少年的人物形象、书本、礼物盒、爱心以及与主题班会有关的图片作为主要装饰物，给人以清新温暖之感。PPT的主要内容包括前言、生活适应、学习适应以及人际适应这几个部分。旨在通过此次主题班会，让学生们能够调节心理，以全新的姿态面对开学。
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春季开学安全教育讲座PPT课件模板
页数：23 | 大小：13M本套PPT在内容上分为防疫安全、交通安全、饮食安全、卫生安全、校园安全、防骗安全共计六个部分；第一部分首先介绍了个人日常安全防护的六项措施和防疫小贴士等；第二、三部分介绍了四条交通安全知识八条饮食安全注意事项；第四部分介绍了介绍了三勤、二常、刷牙和用眼卫生的措施；第五、六部分阐明了校园中不打闹、不携带危险物品和防止诈骗、进行呼叫求助的方法等；
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开学安全教育宣传课件PPT下载模板
页数：21 | 大小：3M本套PPT在内容上分为开学活动寄语、养成好的习惯、制定成功目标、本次班会总结共计四个部分；第一部分展示了开学活动寄语，帮助学生树立信心；第二部分从眼到、心到、口到、手到四个方面阐述了养成良好学习习惯的方法；第三部分首先通过一则故事进行启发，引入话题，接着介绍了达成目标的流程；第四部分进行了班会总结，包括明确目标、培养二风、树立三感等方面；
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企业事业单位春节后开工第一课培训讲座会议PPT含讲稿
页数：21 | 大小：23M这是一套专为企业事业单位春节后开工第一课设计的培训PPT，共20页。春节假期结束后，职工们从轻松的休假模式回归到紧张的工作状态，这一阶段往往是安全生产事故的高发期。因此，开展开工第一课培训对于提升职工的安全意识、防范生产安全事故具有重要意义。通过系统的培训，职工不仅能够在工作中保持高度的安全警觉性，还能在日常生活中主动发现并排除身边的隐患，从而有效降低事故发生的概率。同时，这也促使企业的安全生产管理更加严格，相关人员能够及时排查隐患并落实整改措施，为后续的安全生产工作筑牢基础。该PPT内容丰富，分为四个部分。第一部分聚焦于“节后常见的八大危险”，详细列举了职工在复工初期容易忽视的安全隐患，例如违章操作、安全装置失效、用手代替工具操作、冒险进入危险场所等。这些常见问题往往是事故的导火索，通过具体案例和详细讲解，帮助职工认识到这些危险行为的严重性，从而在工作中时刻保持警惕。第二部分为“复工复产十注意”，这一板块从实际操作层面出发，强调了节后复工时必须遵守的安全规范。例如，作业人员必须持证上岗，确保具备相应的操作技能和安全知识；规范危险化学品的储存和使用，避免因管理不善引发事故；严禁堵塞消防通道，确保紧急情况下人员能够安全疏散。这些注意事项为职工提供了明确的行为准则，帮助他们在复工初期迅速进入安全工作状态。第三部分是“节后复产十检查”，这一板块强调了企业自身在复工阶段的安全管理责任。一方面，企业需要定期检查安全基础设施，确保设备的正常运行和安全防护装置的有效性；另一方面，要全面排查各类安全隐患，做到早发现、早整改。通过系统的检查和整改，企业能够及时消除潜在的安全风险，为职工创造一个安全的工作环境。第四部分为“隐患排查十数招”，这一板块为企业和职工提供了实用的隐患排查方法和技巧。通过具体的排查步骤和操作指南，帮助职工在日常工作中主动发现隐患，并及时上报和处理。这些方法不仅实用性强，还具有很强的可操作性，能够有效提升企业和职工的隐患排查能力。通过这套PPT的培训，企业能够在春节后迅速提升职工的安全意识，规范工作行为，完善安全管理机制，从而为新一年的安全生产工作奠定坚实的基础。
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含教案
一年级数学上册人教第一单元第3课时第几PPT课件含教案
页数：28 | 大小：8M本套PPT课件共28页，围绕人教版数学一年级上册第一单元第三课时《第几》展开，旨在帮助刚入学的小朋友在“数”的世界里再向前迈一大步：不仅知道“有多少”，更能说清楚“在哪里”。课程以“数量”与“顺序”这对最容易混淆的概念为核心，借助故事、动画与游戏，引导学生在具体情境中反复体验、辨析、运用，最终实现把“几个”和“第几”分得清清楚楚，并能自信地用“第几”来描述生活中的人或物的位置。第一部分“认识‘几’和‘第几’”创设了一个孩子们喜闻乐见的“森林运动会”情境：跑道上有5只小动物，教师先抛出问题——“大家数一数，一共有几只？”孩子们齐声回答“5只”，这时画面上方出现醒目的“5”表示数量；紧接着画面拉近，广播响起：“现在公布第一名——小兔子！”教师追问：“小兔子是第几名？”学生发现小兔子身上亮出数字“1”，于是体会到“第1”表示的是顺序而非数量。通过“几只”与“第几”的对比板书，孩子初步建立“几＝总量，第几＝位置”的分化概念。第二部分“深化理解”则把镜头转向学生身边：请5位小朋友上台排队领书，台下同学先回答“台上一共有几人”，再回答“穿红衣服的同学排在第几个”。课件同步放大局部，用聚光灯效果突出“第3位”，并故意调换顺序，让孩子发现“同一个人，位置变了，第几也随之改变”，从而深刻体会顺序的相对性。随后安排“手指游戏”：教师说“请把第4根手指藏起来”，学生迅速反应，进一步把抽象符号转化为身体动作，巩固认知。第三部分“拓展提升”鼓励学生当“小老师”，对着屏幕上的电影院座位图自由提问：“穿蓝帽子的叔叔坐在第几排第几座？”“从左边数第2个空座位是第几号？”同伴抢答、质疑、补充，课堂成为真正的对话场。学生在提出问题和解决问题的过程中，把“第几”从单一维度拓展到二维位置，也为后续学习行列、坐标奠定感性经验。第四部分“达标练习”设计成“闯关小勇士”游戏：第一关“闪电辨一辨”——课件瞬间呈现一组水果，孩子快速回答“有几个苹果”“香蕉是第几个”；第二关“生活大搜索”——把班级合影、公交站牌、超市货架等真实照片引入课堂，请学生圈一圈、说一说“第几”；第三关“创意小导演”——让学生用贴纸在空白小剧场上设计一场4人演唱会，并向同伴介绍“主唱是第几位上台”。教师端实时统计正确率与反应时间，精准捕捉每一位学生的掌握程度，及时给予个别化指导。整节课在“看得见”的生活场景与“动得起”的互动体验中，帮助孩子完成了从“会数”到“会说”、从“静态观察”到“动态描述”的跨越，让他们第一次真切感受到：数字不仅能告诉我们“有多少”，还能告诉我们“在哪里”，数学原来如此亲切而有趣。
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含教案
一年级数学上册人教第一单元第6课时减法PPT课件含教案
页数：31 | 大小：8M本套PPT课件共31页，聚焦人教版数学一年级上册第一单元第六课时“减法”的启蒙教学，致力于让刚刚跨入小学门槛的孩子在真实、生动、富有挑战的情境中初次触摸“减法”的灵魂。整节课以“从生活情境中来，到数学符号中去，再回到生活问题解决中去”的闭环思路展开，既关注知识技能的形成，也关注数学思维、学习兴趣与情感态度的同步生成。第一部分“认识减法的意义”摒弃直接给出“减号”“被减数”“减数”等术语，而是先用孩子们熟悉的“小松鼠摘松果”故事点燃课堂：树上有4颗松果，松鼠搬走1颗，还剩几颗？教师通过动画让松果“飞走”，学生用手势比划、用语言表达“飞走了、变少了、还剩”，再顺势把生活语言凝练成“4－1＝3”的数学表达。接着，课件用“气球飞走”“小朋友下车”“饼干被吃掉”等多组情境，引导学生反复经历“整体－部分＝另一部分”的抽象过程，让“减法就是去掉、还剩”的核心意义在孩子心中生根发芽。第二部分“5以内减法的计算方法”则像一把工具箱，分层呈现四种可操作、可选择的策略：其一，点数法——伸出手指或摆放学具，一个一个数出剩余；其二，倒数法——从被减数开始倒着数，数到减数为止；其三，数的分解法——借助“5可以分成3和2”等数的组成经验，直接看出剩余；其四，想加算减法——利用“加法双胞胎”关系，看到“4－1”就联想“1＋？＝4”。课件用动态演示、对比连线、合作口述等方式，让学生在“动手、动口、动脑”中自由选择最适合自己的那一把“钥匙”，既尊重差异，又促进思维灵活性的萌芽。第三部分“达标练习巩固成果”以闯关游戏“小小减法王国大冒险”串联：第一关“闪电口算”限时抢答，夯实计算熟练度；第二关“火眼金睛辨对错”呈现易错算式，引导学生在纠错中再次厘清减法意义；第三关“生活小管家”把课堂搬进超市、游乐场、生日派对，让学生用减法解决“买走3个苹果还剩几个”“走了2位客人还剩几位”等真实任务；最后一关“创编小故事”鼓励学生用画图或口述的方式自编一道5以内减法题，把知识从书本带向生活。教师端同步生成的即时数据，既能精准捕捉个体掌握情况，又为后续分层辅导提供依据。整节课在“看得见的故事”中孕育“看不见的数学思维”，在“多样化的算法”中培育“个性化的学习自信”，在“生活化的练习”中播下“用数学眼光观察世界”的第一粒种子，让一年级的孩子在欢声笑语中完成从“会算”到“会想”、再到“乐学”的第一次飞跃。
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含教案
一年级数学上册人教第一单元第5课时加法PPT课件含教案
页数：31 | 大小：8M本套PPT课件共31页，精心围绕人教版数学一年级上册第一单元第五课时“加法”展开设计，旨在帮助刚刚踏入数学世界的一年级学生打开“加法”这扇大门。整节课以“情境—操作—符号—应用”四步循环为主线，让孩子在游戏化、生活化的氛围中，既理解“加法就是把两个部分合起来”的本质，又熟练掌握5以内加法的多种计算策略，并在不断成功体验中萌发“我能学好数学”的自信心。第一部分“认识加法的意义”用故事与动画点燃兴趣：清晨，树上有2只小鸟，又飞来了1只，现在一共有多少只？屏幕上的小鸟“扑棱”一声飞到一起，孩子们情不自禁地拍手数数。教师顺势把“合起来、变多了”的生活语言提炼成“2＋1＝3”的数学符号，并通过“苹果装进果盘”“小朋友牵手排队”等多组情境反复强化“部分＋部分＝整体”的核心概念，让抽象的“＋”号在孩子眼里变成“手拉手、抱一抱”的温暖动作。第二部分“5以内加法的计算方法”则像一座“工具乐园”，分层呈现三种触手可及的操作策略：第一，点数法——借助手指、小圆片或数轴，把两个部分逐一点数后求和；第二，接数法——从较大的数开始接着往后数，体验“跳数”带来的快捷；第三，数的组成法——利用“3和2合成5”等已有经验，一眼看出答案。课件通过拖拽互动、同桌合作摆学具、小组竞赛“谁最快”等丰富形式，引导学生自主选择、灵活切换不同策略，在动手、动口、动脑中体会算法的多样化，培养思维的灵活性。第三部分“达标练习巩固成果”设计成“加法欢乐城”闯关游戏：第一关“闪电口算”用计时器营造紧张氛围，夯实计算熟练度；第二关“小判官”呈现典型错例，引导学生在纠错中再一次厘清加法意义；第三关“生活大挑战”把课堂搬进超市、游乐园和生日派对，让学生用加法解决“买2支铅笔又买2支一共几支”“玩滑梯再来3人一共几人”等真实问题；最后一关“我来编故事”鼓励孩子用画图或口述自创5以内加法题，把知识从课堂延伸到生活，实现“学以致用”。教师端实时统计的答题数据，既能让教师精准掌握每一位学生的达成度，又为后续的分层辅导与家校沟通提供可视化依据。整节课在“看得见的情境”中孕育“摸得着的数学”，在“多样化的算法”中培育“个性化的思维”，在“生活化的应用”中播下“用数学眼光观察世界”的第一粒种子。孩子们在一次次的“合起来”游戏中，不仅学会了5以内的加法，更悄然生长出观察、思考、表达与合作的综合能力，迈出了快乐学数学的坚实一步。
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一年级数学上册人教第一单元第4课时分与合PPT课件含教案
页数：32 | 大小：7M本套PPT课件共32页，围绕人教版数学一年级上册第一单元第四课时“分与合”精心设计，意在让刚入学的孩子在摆一摆、分一分、说一说的丰富活动中，亲手“拆开”又“拼回”2～5各数，从而直观理解“一个数可以分成哪两个部分，这两个部分又能合成原来的数”这一核心概念。整节课以“动手操作—合作交流—符号记录—灵活应用”四步递进，既关注知识的扎实落地，又关注学生动手能力、观察能力与团队意识的同步生长。第一部分“5的分与合”创设“秋收小农夫”情境：金灿灿的5根玉米要分到两个篮子里，可以怎么放？课件先让学生自由摆弄实物图片，出现“4和1”“3和2”等不同分法后，再以动画将玉米“跳进”篮子的过程可视化，引导孩子用连线、手势、口头三种方式同步表达“5可以分成4和1，4和1合成5”。紧接着的“对对口令”小游戏，让同桌轮流说分法、答合成，强化记忆。第二部分“4的分与合”把操作材料换成孩子们最喜欢的小圆片。教师提出挑战：“用两种颜色的小圆片给4个位置排队，看看能排成几种不同的‘图案’？”在动手排列、拍照展示、同伴互评的环节中，学生惊喜地发现“4可以分成1和3，也可以分成2和2”，并通过把圆片“推到一起”的动作体验“分与合”的互逆关系，加深对数结构的感性认识。第三部分“3和2的分与合”则把舞台完全交给孩子：小组领取“数字魔法棒”（3根或2根吸管），在限定时间内用身体造型、桌面搭建、画图记录等方式呈现所有可能的分法。教师巡视时用“你是怎么想到的？”“还有别的方法吗？”等追问，引导学生从“无序摆弄”走向“有序思考”，初步渗透“不重复、不遗漏”的数学思想。第四部分“达标练习巩固成果”设计成“数字大冒险”闯关地图：第一关“闪电配对”——拖拽数字卡片完成分与合的连线；第二关“小法官断案”——判断小伙伴的分法是否正确并说出理由；第三关“生活小管家”——用分与合的知识帮妈妈把5个苹果分到两个果盘里，并记录所有可能；最后一关“创意小舞台”——邀请学生用今天学到的分与合知识编一个“数字小故事”或“数字小歌曲”，在分享中实现知识的迁移与升华。教师端实时生成的操作轨迹与答题数据，为后续个别化辅导与家校沟通提供精准依据。整节课在“看得见、摸得着”的操作中，让孩子亲历“拆数—组数”的完整过程，既为后续加减法奠定坚实基础，又在合作、表达、创造的多重体验中悄然孕育出对数学的亲近感与探究欲。
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一年级数学上册人教第一单元第1课时1~5的认识PPT课件含教案
页数：39 | 大小：10M本套PPT课件共39页，紧扣人教版数学一年级上册第一单元第一课《1～5的认识》，为刚踏进小学校园的孩子们打开数学世界的第一扇窗。整节课以“从故事情境中来，到符号书写中去，再回归生活应用”的螺旋路径展开，既帮助学生准确数出1～5各数、感知它们的先后顺序，又让学生在“看得见、摸得着、说得出”的丰富活动中，经历由具体事物抽象出数的符号的全过程，悄然孕育观察、操作、抽象、概括等数学核心素养，并点燃对数学学习的持久兴趣。第一部分“1～5的认识”以“快乐农场”主题故事贯穿：晨曦中，1只公鸡打鸣、2只兔子跳跃、3只鸭子戏水、4只小羊散步、5只小鸟飞翔。教师逐幅呈现高清插图，引导学生用“数一数、指一指、说一说”的方法，把隐藏在画面中的数量信息找出来。随后，课件通过“闪现—隐藏—再现”的互动游戏，让数字卡片与实物图片快速配对，强化“数是对物体数量的抽象”这一本质，使“1、2、3、4、5”在孩子心中不再是无意义符号，而是“一只公鸡、两只兔子……”的鲜活代言。第二部分“1～5的顺序”借助“数字宝宝排队”动画：5个可爱的数字人偶在屏幕上乱作一团，孩子们通过拖拽操作帮它们从小到大站好队。紧接着，“走楼梯”“开火车”“跳格子”等小游戏轮番登场，学生在身体律动、节奏拍打中感受“每增加一个就往上数一个”的顺序规律，初步建立数轴的雏形。教师相机追问：“3的前面是谁？后面是谁？”引导孩子用“前、后、多一、少一”的语言描述，进一步巩固顺序观念。第三部分“1～5的书写”化身为“数字书法小课堂”。课件先用慢镜头示范每个数字的起笔、行笔、收笔路径，并配形象口诀：“1像铅笔直又直，2像鸭子水中游，3像耳朵听声音，4像小旗迎风飘，5像钩子挂半空”。随后屏幕出现“会发光”的虚线描红格，学生在平板上或纸质练习册上描红、临写、独立写，教师实时拍照投屏，集体点评谁的“小鸭脖子最圆润”，让规范书写与趣味评价并存。第四部分“达标练习巩固成果”设计成“数字探险岛”闯关：第一关“闪电数一数”——课件瞬间呈现生活场景图（3把伞、5个气球等），学生抢答；第二关“帮数字回家”——拖拽数字到对应数量的物品旁；第三关“生活大发现”——让学生离开座位，在教室里寻找“1～5”的实例并用即时贴标注；第四关“创意数字秀”——学生用身体、积木或画笔创作“我的数字故事”，并向同伴展示。练习结果即时汇总，教师根据数据给予个性化表扬与辅导。整节课在“故事—操作—符号—应用”的循环体验中，让孩子们第一次真切地感到：数学不是枯燥的背诵，而是充满乐趣的发现与创造。
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中国式现代化开年第一课PPT专题党课
页数：21 | 大小：9M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是构建一个理论体系。PPT的第二个部分向我们介绍的是走出一个正确的道路等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是创造全新的人类文明形态等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是正确处理好六个重大关系等等内容。要坚持中国共产党的领导，在实现物质文明的同时，也要实现人们的精神文明。
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春节节后开工安全生产教育培训第一课PPT
页数：39 | 大小：33M该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了安全生产培训教育的内容，方便相关的工作人员在使用PowerPoint时更好的了解防火防爆的安全知识。PPT模板的第一部分介绍了安全生产的概念、本质及基本原则。第二部分介绍了防火防爆的基本目的、基本原则和基本内容。此外，这一部分还介绍了爆炸必须具备的三个条件和灭火的基本方法。第三部分介绍了禁止标志、警告标志等标志的含义。第四部分介绍了生产区内十四不准的内容。
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节后复工安全生产培训开工第一课PPT模板
页数：32 | 大小：19M这份演示文稿主要从四个部分对节后复工安全生产培训进行详细展开。第一部分是安全生产基础概念，主要介绍了安全生产的定义、本质、基本原则、《安全生产法》律法规基本知识的相关介绍。第二部分是防火防爆安全知识，主要介绍了防火防爆的基本目的、基本原则、基本内容等相关知识。第三部分介绍了安全色与安全标志。第四部分介绍了生产区内十四不准。
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含讲稿
节后开工第一课轻松掌握各要点PPT含讲稿
页数：21 | 大小：20M这是一套关于节后开工第一课的PPT模板，共20页。随着春节假期的结束，人们逐渐从节日的氛围中抽离出来，重新投入到紧张而有序的工作中。节后开工不仅是对过去一年的总结，更是对未来工作的展望。因此，开展节后开工第一课对于调整员工状态、确保工作安全具有重要意义。PPT的开篇通过前言导读部分，强调了节后复工可能面临的危险因素。春节假期结束后，员工可能会因放松的状态而出现注意力不集中、操作不规范等问题，这为安全生产带来了隐患。在第一部分中，PPT通过幻灯片详细介绍了节后常见的八大危险，包括违章操作、安全装置失效、使用不安全设备、用手代替工具操作、冒险进入危险场所等。这些危险行为不仅威胁到员工的个人安全，也可能对企业的正常运营造成严重影响。第二部分则分享了复工复产的十个注意事项。这些注意事项旨在帮助企业和员工在节后迅速调整状态，确保各项工作安全、有序开展。例如，企业需要对设备进行全面检查，员工则需重新熟悉操作流程，避免因疏忽引发事故。第三部分讲解了节后复工需要进行的十个方面的检查，包括安全基础管理、临时用电安全、防护设施等。这些检查内容涵盖了企业运营的各个环节，目的是通过全面排查，及时发现并消除潜在的安全隐患。第四部分详细介绍了隐患排查的十个招数，指导员工如何在日常工作中进行隐患排查。通过这些方法，员工可以更好地识别和处理工作中的安全隐患，从而保障自身和他人的安全。通过这套PPT模板，企业可以有效地帮助员工调整节后状态，提升安全意识，确保各项工作顺利开展。
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小学四年级英语上册Dinner‘s ready第一课时课文内容教学PPT模板
页数：21 | 大小：13M本套PPT课件模板在内容上分为课程主题导入、课程知识讲解、课堂小结共计三个部分；第一部分首先通过提出更喜欢在家吃饭还是在外面吃饭这一饮食习惯相关的问题，引入课文主题“准备晚餐”；第二部分教学了课文上孩子与母亲的对话，她们的对白围绕着“晚餐准备什么食物”这一核心，并讲解了“chopsticks”、“Knife”、“fork”等单词；第三部分进行了课堂小结，总结了本课时教学的单词和句型表达；
