洞庭湖气候PPT

湖北恩施旅游旅行画册展示宣传PPT
页数：16 | 大小：38M
本套PPT模板在内容上分为恩施简介、恩施美食、恩施景点、恩施文化共计四个部分；第一部分首先介绍了恩施的地理位置、涵盖的民族类别、地辖范围等；第二部分介绍了恩施当地的景点，包括恩施大峡谷景区、恩施土司城；第三部分介绍了恩施当地的美食，包括湖北省宣恩县的宣恩火腿、土家菜系腊肉土豆片等；第四部分通过展示土家族特有服饰土家族服饰、苗族服饰的图片介绍相关的恩施文化；
关爱河湖保护母亲河保卫黄河PPT下载课件
页数：25 | 大小：6M
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关关爱河湖保护母亲河公益宣传课件的相关内容，共计26张幻灯片。此演示文稿第一部分主要向我们详细的介绍了有关母亲河黄河的相关内容。第二部分主要向我们详细的介绍了母亲河的现状。第三部分主要是有关保护母亲河的措施的相关内容。第四部分主要向我们介绍有关保护母亲河倡议书的相关内容。
含讲稿

瓦尔登湖读书心得体会分享PPT课件
页数：28 | 大小：16M
这份PowerPoint主要由四个方面组成，以幻灯片的形式放映，更加便于演示文稿来展示相关内容。第一部分内容是作者简介。PPT模板首先介绍了作者的政治主张和主要作品，其次是作品的主要成绩，包括对超验主义、生态主义、废奴主义和研究博物学。第二部分内容是内容梗概，这一部分主要介绍了创作背景和内容简介。第三部分内容是作品鉴赏，这一部分一方面介绍了作品内容带来的情感、鲜活事物以及认同感，另一方面是作品影响。第四部分内容是评判感悟，包括收获精神的丰盈、悠闲的人生、理想的自我。
九年级上册语文《湖心亭看雪》PPT课件
页数：15 | 大小：23M
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件向我们展开介绍有关人教版九年级《湖心亭看雪》课件的相关内容，共计16张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要是情景导入的相关内容。第二部分主要向我们详细的介绍了有关自学互研的内容，包括文学常识，生难字词等等内容。第三部分主要向我们详细的介绍了有关整体感知的内容。第四部分主要是有关合作探究的相关内容。第五部分主要是有关赏析语言的相关内容。最后一部分是本堂课的课堂小结部分。
五年级语文上册《书湖阴先生壁》PPT课件
页数：17 | 大小：23M
本套PPT课件模板在内容上分为课文内容导入、作者简介、课文详解、课堂小结共计四个部分；第一部分首先让学生进行自学，朗读文章内容，体会文章表达的情感；第二部分教学诗词注释，让学生学习释义，并针对文章内容进行记忆，提升学生的文学素养，以及作者王安石的生平事迹和主要代表作；第三部分让学生自由读诗，并分析作者描写庭院干净的写作手法，针对诗词进行主旨归纳；第四部分布置了课后作业，包括抄写诗词、重复朗读诗词等；
含讲稿

湖南非遗长沙三绝介绍PPT动态模板
页数：30 | 大小：22M
这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是湘绣，该模板首先对湘绣的历史渊源，其次对其艺术特色进行简要说明，最后是湘绣的工艺特色。第二部分内容是棕编，这一部分首先介绍了棕编的历史发展，其次是棕编的材料选择，最后对中国的棕编工艺进行简要说明，主要是湖南棕编。第三部分内容是菊花石雕，这一部分主要包括菊花石雕的发展历史、加工设计以及文化特征。
含教案/课时练习

语文《湖心亭看雪》九年级上册PPT课件含教案
页数：28 | 大小：24M
本套PPT模板在内容上分为了解作者、初读课文、品读课文、拓展延伸共计四个部分；第一部分首先介绍了作者张岱的生平经历和主要代表作，以及文章的出处和来源；第二部分介绍了文章中的重难点字词，包括拼音与释义，并标注了文章朗读断句符号；第三部分品读了文章中关于雪景的描写，以及文章的写作手法鉴赏和作者的情感映射；第四部分拓展教学了其他优秀作品的段落；
含教案

部编语文九年级上册湖心亭看雪PPT课件含教案
页数：47 | 大小：50M
本课以九年级上册《湖心亭看雪》为核心，依托47页精心设计的PowerPoint课件，围绕“走近作者—涵咏文本—品味写法—升华情感—迁移拓展”五层阶梯展开，力求在有限的课堂里为学生打开一扇通向明末清初文化现场的窗。第一部分“新课导入”没有直接抛出《湖心亭看雪》，而是先让学生在三首西湖诗中“热身”：白居易《钱塘湖春行》的早莺新燕、杨万里《晓出净慈寺送林子方》的接天莲叶、赵企《秋日泛西湖》的芦花深处。三首诗季节各异、色彩纷呈，既激活学生旧知，又为后面“大雪无痕”的《湖心亭看雪》埋下强烈反差的审美伏笔。第二部分“诵读文本，夯实基础”分三步走：第一步，播放配乐朗诵，让学生闭目想象“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”的苍茫画面；第二步，投影原文，圈画“挐”“毳”“凇”等生僻字，即时正音，扫除阅读障碍；第三步，引导学生回到文本，用圈点批注法找出“看雪”的时间（崇祯五年十二月）、目的地（湖心亭）、人物（余与舟子），初步把握叙事线索。随后，教师通过“节奏—停连—重音”三重示范，指导学生用低沉徐缓的语调再次齐读，实现“读中悟境”。第三部分“研读课文，欣赏雪景”设计三大活动：活动一“译读—质疑—释疑”，学生借助课下注释与《古汉语常用字字典》自主翻译，教师巡视收集高频难点，投影集中讲解；活动二“小组攻关”，每组认领一个难句（如“莫说相公痴，更有痴似相公者”），合作探究后写在卡纸上张贴交流；活动三“全班共评”，教师以追问、补问、反问的方式，将讨论推向深处，引导学生发现白描“不事雕琢而境界全出”的独特魅力。第四部分“背景穿插，体会痴情”打破时间线，在文本研读的关键节点三次“暂停”：第一次，当学生读到“崇祯五年”时，补叙张岱国破家亡、披发入山的身世；第二次，当学生沉浸在“独往湖心亭看雪”的孤高时，补充“金陵客”与“舟子”的微妙身份差异；第三次，在“痴”字出现处，引入张岱《自为墓志铭》中“少为纨绔子弟，极爱繁华”与晚年“布衣蔬食，常至断炊”的对比，帮助学生体味“痴”背后的故国之思与身世之悲。最后，“课堂小结”用思维导图梳理“白描手法—痴情内核—文化情怀”三线并进的知识结构；“课堂拓展”展示柳宗元《江雪》与本文并置，比较“千山鸟飞绝”与“天与云与山与水”在留白上的异曲同工；“课后作业”则分层布置：基础层背诵全文，提升层以“我眼中的张岱式痴”为题写一段200字随笔，拓展层推荐阅读《陶庵梦忆》选篇，鼓励学生继续与张岱“围炉夜话”。
蓝色星空大气商务PPT模板
页数：25 | 大小：8M
蓝色星空大气商务PPT模板，此PPT采用深蓝色星空背景作为此PPT的主体背景风格，PPT中也采用了部分线条的动画，PPT精美简约不花哨，PPT适用于总结报告汇报PPT模板
高端大气金融类PPT模板
页数：24 | 大小：11M
高端大气金融类PPT模板，采用了金色地球开场，尽显高端大气。同样，PPT也运用了金色粒子和金色线条的和黑色背景的固定搭配。
父亲节爸气十足PPT模板
页数：24 | 大小：19M
父亲节爸气十足PPT模板采用了卡通风格，暖系配色，体现出父爱的温暖，父爱如山，父亲永远都是那个万事都能搞定的超人。
扫黑除恶弘扬正气PPT模板
页数：25 | 大小：16M
扫黑除恶弘扬正气PPT模板分为：1、学习《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》；2、扫黑除恶重点打击对象；3、“打”黑变“扫”黑有深意、4、扫黑除恶我们刻不容缓。
大气中国风PPT模板
页数：25 | 大小：17M
大气中国风PPT模板是一套充满了古色古韵的PPT模板，这套PPT整体采用复古风格，包含了水墨元素、复古钟楼、飞檐等元素。
大气中国风ppt模板
页数：37 | 大小：6M
这是一套大气中国风ppt模板，PPT采用了横幅的设计风格，立体感较强，在横幅上用彩色水墨勾勒出一幅旭日东升的山水国画，红色的晕染代表着太阳，黑色的线条绘出朦胧的山脉，气势磅礴。
大气水墨中国风PPT模板
页数：33 | 大小：30M
这套大气水墨中国风PPT模板使用了墨迹的元素，PPT共33页。在PPT的开场中用毛笔字体展示了POWERPOINT的主题，右边画着水墨莲花，莲花下游着几条红色的锦鲤，整体设计风格充满了古色古香的韵味。
大气商务风PPT模板
页数：35 | 大小：16M
p这套大气商务风PPT模板使用了灰白色微粒体设计风格。PPT模板封面上，用黑白围棋作为装饰，围棋的背后用宏伟的江山作为填充背景，给人一种指点江山的视觉效果。/ppPowerPoint 共35页，包含了完整的PPT图表展示和文字描述表达，并插入了SWOT分析。在内容上主要分为：工作整体概述，成果展示，工作经验总结与分享，未来工作规划；共四个部分组成。/p
大气商务科技风PPT模板
页数：25 | 大小：9M
这套大气商务科技风PPT模板采用了多面立体几何元素，并使用了渐变的风格，配合深色的背景，给人一种若隐若现的神秘感。或许这就是科技风的魅力所在。由于PPT中的背景和其它元素采用了较深的暗色系列，因此，在字体上，以白色为主，并包含了白色的图表和时间轴展示。
雨水节气介绍PPT模板
页数：16 | 大小：41M
这套雨水节气介绍PPT模板采用了小清新设计风格。PPT模板介绍了二十四节气雨水的特征、民间习俗、节气养生知识，雨水节气对我们的生活影响。
二十四节气雨水ppt模板
页数：20 | 大小：9M
这套二十四节气雨水ppt模板采用了绿色小清新设计风格。淡淡绿色非常符合PPT模板的主题。雨水节气代表着春雨的到来，春雨至，万物生，大地将披上一层淡淡的绿装，充满生机和朝气。
雨水节气介绍PPT模板
页数：21 | 大小：14M
这套雨水节气介绍PPT模板用大自然的绿色元素作为背景。PPT模板封面上，一只小小的七星瓢虫趴在一片绿叶上，周边有几颗晶莹透明的水珠。看上去是刚刚下过小雨，空气显得格外清新，吸一口神清气爽，感受到了浓浓的春意。