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父亲的菜园四年级语文下册PPT课件
页数：24 | 大小：55MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍部编版四年级语文《父亲的菜园》课件的相关内容，共计25张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们介绍导入新课的相关内容。第二部分主要向我们详细的讲述了本堂课的教学目标。第三部分主要是有关课文内容的解析。最后一部分主要是自学课文，整体感知的相关内容。
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六年级语文下册《卜算子送鲍浩然之浙东》PPT课件
页数：18 | 大小：18MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关卜算子送鲍浩然之浙东课件的相关内容，共计18张幻灯片。PPT模板内容的前面几部分首先为同学们展示了关于送别的诗导入到本节课中。随后展开介绍了作者及写作背景。后面几部分带领同学们熟读课文，对诗句进行赏析，整首诗的层次脉络进行梳理，最后升华主题，指导同学们感悟本诗的主旨大意。
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中国传统文化茶文化PPT
页数：31 | 大小：57MPPT模板从三个部分来展开介绍关于中国传统文化茶艺的相关知识。PPT模板的第一部分阐述了对茶艺人员的基本要求以及茶与艺术相结合后的特征，并强调了有关心灵美、语言美、动作美、仪表美四个方面的知识。第二部分介绍了谈话、举止、冲泡等方面的礼仪，并阐述了寓意礼、扣手礼、鞠躬礼等利礼仪。第三部分介绍了相关茶道知识，其中包括茶具选择、端茶等内容。
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粤菜美食介绍PPT
页数：13 | 大小：40M该PPT以粤菜美食介绍PPT动态模板为主题，内容上，该PPT模板从七个方面阐述主题，首先第一方面介绍了中国八大菜系。其次第二方面阐述了粤菜，详细的介绍了粤菜这门菜系。紧接着第三部分详细阐述了粤菜的分类。然后第四方面介绍了粤菜的发展史。第五部分介绍了粤菜的影响力。第六部分介绍了粤菜的特点。最后第七部分介绍了粤菜的经典菜品。
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我和蔬菜交朋友认识蔬菜PPT课件
页数：18 | 大小：12MPPT主要展示了幼儿园科普教育《我和蔬菜交朋友——认识蔬菜》的主题内容。PPT的整体色调以深绿色以及浅绿色为主，将树木、小鸟、蝴蝶、小熊以及各式各样的蔬菜作为主要装饰物，给人以清新、生动之感。PPT的主要内容包括认识蔬菜、猜谜语、能生吃的蔬菜以及蔬菜拼贴图这四个部分。旨在让幼儿园的小朋友们通过这次教育科普活动，能够对蔬菜有更加深入的认识，促使孩子们喜上蔬菜。
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廉政文化PPT模板
页数：39 | 大小：26M这套廉政文化PPT模板采用了水墨中国风设计元素。PPT开场中，用一滴墨汁滴入水中，晕染的墨汁形成一幅山清水秀的风景画。PPT模板的主要描述了：廉政文化的含义、廉政文化的意义、廉政文化的具体内容、廉政文化的实施方案、廉政文化的宣传推广。
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狼性文化ppt下载
页数：21 | 大小：8M狼性文化ppt下载，适合各个企业、公司的团队文化建设与职场培训教育。狼是一种凶猛的动物，具有敏锐的嗅觉，有一种不屈不挠，奋不顾身的进攻精神，目标明确，确定目标全面进行攻击，不达目的不罢休，并且是团队作战，具有群体奋斗的精神。由狼的特性延伸为一种具有创新精神和顽强拼搏奋斗的狼性团队精神。
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班级文化建设ppt
页数：25 | 大小：12M国有国法，家有家规，校有校纪，班有班风。孩子从幼儿园到大学，需要经历近20年的学校教育，每个学生都是班级的一份子，各班班级都需要建立和完善自己的班级文化建设工作，一个班级的文件建设彰显这个班级的特色和风采。班级文化建设ppt模板素材，一起为班级文化建设献策出力。
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哏都天津卫文化PPT
页数：26 | 大小：42M本PPT以介绍天津特色为主题，以粉色、黄色等各种鲜艳色彩交相搭配，营造轻松愉悦的氛围，汤圆、饺子、包子等元素切合介绍内容，主题突出。PPT在内容上主要分为四个部分，首先，从天津的地方特色饮食开始介绍，豆腐脑、熟梨膏等天津风味小吃，令人垂涎三尺，紧接着就天津的风俗和特产进行阐述。最后，通过天塔、世纪钟等建筑展现天津的独特风景。
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传统文化相声ppt
页数：19 | 大小：43MPPT模板主要展示了了解学习我国传统说唱曲艺相声的文化思想，PPT背景搭配以复古红、淡黄色两种颜色，装饰以花纹、快板、扇子、话筒以及不同相声演员的动漫形象等元素，营造了欢快的活动氛围。PPT内容主要讲解了相声的定义、发展历史、分类、服装搭配，以及相声界中关于辈分的介绍，最后针对相声的四大基本功、道具等相关知识进行分析论述。
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含讲稿
二胡非遗文化PPT
页数：25 | 大小：11M这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是二胡的历史沿革，此模板首先介绍了二胡的起源，其次是对二胡的发展进行说明。第二部分内容是二胡的基本构造，这一部分主要包括琴筒、琴皮、琴杆、琴轴、琴弦、琴弓和琴托等。第三部分内容是二胡的演奏技巧，这一部分一方面介绍持弓和坐姿，另一方面是对持琴进行介绍。第四部分内容是二胡的传承保护。第五部分内容是二胡的著名曲目。
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含讲稿
非遗文化花儿PPT
页数：45 | 大小：51MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于非物质文化遗产《花儿》宣传课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了非物质文化遗产《花儿》的历史渊源。第二部分主要向我们详细的讲解了有关于非物质文化遗产《花儿》的艺术特色。第三部分主要是有关于《花儿》的代表作品。最后一部分主要向我们详细的讲解了有关于《花儿》的传承意义。
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中国传统文化之茶文化英文介绍PPT课件
页数：24 | 大小：13M该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了中国茶文化的具体内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解中国茶的种类。PPT模板的第一部分是The Connotation of Chinese Tea Culture中国茶文化的内涵，这一部分主要介绍了茶文化的发源地、茶文化的特征。第二部分是Classification of Chinese Tea中国茶的品种类别，主要介绍了绿茶、红茶、白茶、黄茶、乌龙茶等方面的内容。第三部分是The Poetry in Chinese Tea Culture中国茶文化之茶诗，主要介绍了茶诗的概念。第四部分是Chinese Tea Health Preservation中国茶文化之茶养生，介绍了《神农本草经》和茶养生的具体表现等内容。
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中国茶文化英文PPT
页数：28 | 大小：12M本套PPT模板在内容上分为中国茶文化的内涵、中国茶的品种类别、中国茶文化之茶诗、中国茶文化之茶新生共计四个部分；第一部分首先阐述了中国茶文化是中国文化的组成部分，茶文化意为饮茶活动过程中形成的文化特征；第二部分介绍了茶文化的品种类别，包括绿茶、白茶、红茶、黄茶、乌龙茶、黑茶与再加工茶，以及茶品类别盛产地介绍；第三部分阐明了茶诗的定义、茶的品格等；第四部分介绍了茶文化与中国养生的相关知识、茶养生的具体表现等；
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含讲稿
格萨尔文学非遗文化PPT课件
页数：22 | 大小：17MPowerPoint从四个部分来展开介绍关于格萨斯尔文学的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了格萨尔文学的历史源流，运用幻灯片从产生阶段、丰富发展阶段、成熟完善阶段三个方面来展开。第二个部分介绍了格萨尔文学的文化特征。第三个部分介绍了格萨尔文学的演唱方式。第四个部分通过演示文稿讲解了关于格萨尔文学的传承保护方面的内容，说明了其传承价值以及应该如何对格萨尔文学进行抢救整理。
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舌尖上的中国美食介绍川菜粤菜介绍PPT
页数：23 | 大小：101MPPT模板从两个方面介绍了有关舌尖上的中国美食介绍川菜粤菜介绍的相关内容。第一部分内容是川菜，介绍了新常态下对现代川菜理论体系的重新构建，川菜经典菜品辣子鸡、回锅肉、水煮鱼等，川菜的菜系特色及川菜博物馆介绍。第二部分内容是粤菜风暴，介绍了川菜的定义及海外地位、菜系特色精而细，清中鲜，淡中美、凉菜，蒸菜，主食和经典菜品介绍。
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小清新手绘风蔬菜PPT模版
页数：27 | 大小：8M这套小清新手绘风蔬菜PPT模版用逼真的线条手绘出各种蔬菜水果，配上卡通的背景音乐，整体设计风格非常的卡哇伊。PPT模板中包含了：手绘白菜、手绘茄子、手绘四季豆、手绘南瓜、手绘辣椒、手绘黄瓜、手绘西瓜、手绘苹果、手绘荔枝、手绘菠萝等。
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如果不吃青菜PPT绘本故事
页数：22 | 大小：34MPPT主要展示了如果不吃青菜故事绘本的主题内容。PPT的整体色调以浅蓝色和翠绿色为主，将树叶、樱桃、柠檬、草莓、葡萄、苹果、菠萝、西瓜等水果以及蔬菜作为主要装饰物，给人以活泼生机之感。PPT的主要内容阐述了《如果不吃青菜》这一故事绘本。旨在阐述这一绘本故事的同时，让孩子们明白多吃青菜水果的重要性，形成良好的饮食和生活习惯，具有一定的宣传教育意义。
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中国传统文化中国剪纸历史文化PPT模板
页数：24 | 大小：25M中国传统文化中国剪纸历史文化PPT模板，由麦克PPT网提供下载，采用复古的中国风，讲述了中国剪纸文化，剪纸，又叫刻纸，是一种镂空艺术。是中国汉族最古老的民间艺术之一。其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。古时候人们农耕劳作，崇拜太阳。而红色是太阳的颜色。人们把红色视作希望和生命的象征。如今，你可以看到红色无处不在。古老宫殿的墙壁，灯笼，以及婚礼上你都可以看到红色。
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世界文化发展与中国文化自信PPT专题党课
页数：27 | 大小：25MPPT模板从三个维度讲解了世界文化发展与中国文化自信的相关知识，第一部分介绍了当代世界文化多样化格局及其走向。习近平总书记强调必须立足中国文化土壤，同时要有更广阔的世界文化发展视野。第二部分介绍了文化多样性对中国文化自信的挑战。随着经济全球化的深入，各种思想文化交流、交融、交锋，我国文化也面临着西方文化同化、资本主义文化物化、主流文化虚拟化、宗教矛盾泛化等挑战。最后，提出了在世界文化大变局中增强文化自信，必须要立足本民族的实际情况，进行更加深入的思考，用好本国的文化资源。
