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狐狸的魔法木桶PPT课件
页数：15 | 大小：18M这个PPT主要是给我们介绍了一下《狐狸的魔法木桶》这个故事。故事是这样的。从前有一只小老虎。它正在跟森林里的小伙伴们正在玩耍。突然，狐狸从家里搬来一个木桶，说这个木桶能把一个东西变成两个。于是小老虎也想试一试，变出两只老虎。两只老虎因为都想让对方去找肉包子吃，就因为这个打起来了。最后狐狸换一个桶把两只老虎变成了一只老虎。
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木偶奇遇记ppt课件幼儿
页数：19 | 大小：9M这篇PPT模板总共19页，主要介绍了一个名叫木偶奇遇记的童话故事，整篇ppt一共分为四个部分：童话简介、作者介绍、主要人物和作品鉴赏。这篇PPT的受众主要是小朋友，所以在配图上选择了大量色彩鲜艳的卡通图片，因而更能抓住小读者们的眼球，并且选用蓝天白云的卡通画作为背景图层，使得整篇PPT洋溢着一种阳光浪漫、活泼开朗的童话气息。
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桃花心木ppt课件完美版
页数：29 | 大小：16MPPT模板首先介绍了桃花心木的得名。桃花心木是世界上最好的装饰用材之一，木材通常为浅红褐色，由于其切面有美丽的条状花纹，因此而得名。桃花心木材适合做高级家具、室内装饰等。但因木材较脆，因此不适合做建筑和室外使用材料。PPT模板重点讲解了作者从种树人那里获得的做人的道理。即天气变化无常，是树面临的不确定性，而生活中不可预料的坎坷、挫折和磨难，是人的不确定性。只有保持乐观、坚韧的品格，才能不被挫折击败。
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统编版小木船ppt课件
页数：19 | 大小：3M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是课文导读课内阅读，了解学习这篇文章的学时目标，进行阅读指导。PPT的第二个部分向我们介绍的是新课导入等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是课堂检验，同学之间交流分享等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是拓展延伸，进行板书设计以及布置相关课后作业等等内容。
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语文木兰诗课件PPT模板
页数：27 | 大小：9MPPT模板开篇阐述了本节课的三点教学目标，接着从基础知识、古诗理解两个部分来展开《木兰诗》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了课文主人公花木兰的身份背景，阐述了《木兰诗》的文学地位以及主要内容，同时展示了本节课的生词。第二部分介绍了本文的朗读节奏，展示了《木兰诗》的具体内容以及白话译文，并总结概括了《木兰诗》的主题内容。
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说木叶语文课件PPT
页数：24 | 大小：17MPPT模板从三个部分介绍了文章，首先在课堂导入环节引入了盛唐气象、布衣情怀、少年精神、建安风骨几个文学名词，介绍了作者的生平简介。第二部分在课文解读部分对文章中的词语含义进行了讲解，探讨了文章的核心话题。分析了景物的意象。最后对课文的内容做了总结。用历代诗人所钟爱的景物分析了不同的时代背景下的文学特点。
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《木偶奇遇记》PPT课件
页数：21 | 大小：12MPPT模板从童话简介、作者介绍、主要人物、作品鉴赏四个部分来展开介绍关于《木偶奇遇记》的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了《木偶奇遇记》的主要内容。第二部分介绍了《木偶奇遇记》的作者科洛迪的基本信息，并指出了他的成名经历。第三部分介绍了《木偶奇遇记》中的匹诺曹这一主要人物的人物形象。第四部分分析了《木偶奇遇记》的内容含义以及其文学魅力。
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《小木偶的故事》PPT课件
页数：21 | 大小：3M该PPT以《小木偶的故事》PPT课件小学语文四年级上册为主题，用一些木偶的图片点缀主题，更加突出了主题。内容上，该PPT模板首先简单的讲述了本课的生字，这样能够帮助小朋友更好的理解故事。然后是第一环节，自读剧本，了解故事内容，大概讲述了剧本以及故事的大概内容。接着第二环节是品读“笑”，走进人物尤其是小木偶的内心。第三环节是大胆想象，续编故事。
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木兰诗课件PPT模板
页数：27 | 大小：14M该PPT以木兰诗课件PPT模板七年级语文为主题，用花木兰中的很多人物，比如，花木兰，父亲，妹妹还有马儿等形象作为点缀，呼应主题。内容上，该PPT模板首先介绍了巾帼不让须眉的几位女将，然后列出了本节课的教学目标。紧接着是基础知识的学习，学习花木兰的人物生平以及这首诗的作家，这首诗的生字词的解读。最后是基础知识解读，详细解读这篇文章。
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人间草木读书法分享PPT
页数：26 | 大小：36M本套PPT模板在内容上分为作者介绍、内容介绍、精彩内容、读书心得共计四个部分；第一部分首先介绍了作者汪曾祺的人生经历，创作《人间草木》的心境，主要代表作和文学成就等，以及汪曾祺关于一些文学作品的讨论与看法；第二部分介绍了《人间草木》的主要内容，语言特色、艺术价值等；第三部分展示了《人间草木》中的精彩部分，包括汪曾祺对植物的刻画、下雪场景的描绘等；第四部分介绍了阅读《人间草木》的读书心得；
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含讲稿
非遗木雕文化介绍PPT
页数：43 | 大小：22MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分五个部分来向我们展开介绍有关于我国非物质文化遗产木雕宣传课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于木雕的非遗名片。第二部分主要是有关于木雕艺术的历史沿革和发展。第三部分主要向我们详细的讲述了木雕的分类。第四部分是有关于木雕的工艺技法。最后一部分主要向我们展示了一些精美的木雕工艺品。
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文化介绍木偶戏PPT课件
页数：25 | 大小：13M本套PPT模板在内容上分为木偶戏剧种由来、木偶造型艺术、木偶戏表演艺术、木偶戏传承意义、木偶戏传承保护共计五个部分；第一、二部分介绍了木偶戏的别称和艺术价值，以及木偶戏的起源和发展历程、木偶造型发展的三个阶段、舞台艺术特征等；第三、四部分介绍了精美绝伦的木偶艺术，阐明了木偶的制作方法和成品特征，以及木偶的重要传承意义；第五部分介绍了木偶戏的传承保护措施；
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含讲稿
非遗文化木雕介绍PPT
页数：33 | 大小：22M这份演示文稿主要从五个部分对非遗木雕进行详细展开。第一部分是非遗名片的介绍，这一部分主要介绍了木雕的定义、木雕的分类、木雕的形成步骤等相关内容。第二部分是历史沿革的介绍，包括木雕的起源、木雕的传承发展。第三部分是木雕分类的介绍，主要从地域分类、木雕分类两个方面进行展开。第四部分是工艺技法的相关内容介绍。第五部分是木雕工艺品的介绍。
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巾帼英雄花木兰PPT
页数：33 | 大小：26MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于花木兰人物介绍课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了花木兰的相关概述。第二部分是有关于花木兰故事的详解。第三部分主要是有关于花木兰在文艺作品中的相关表现。第四部分是有关于花木兰精神的内涵和价值意义。第五部分是有关于花木兰争议与探讨的相关内容。
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花木兰人物介绍PPT
页数：32 | 大小：25M这份演示文稿主要从七个部分对花木兰进行详细展开。第一部分是花木兰的传说背景介绍，主要包括花木兰故事的起源与流传、花木兰故事在不同文化中的表现以及花木兰传说的历史价值和社会影响。第二部分是花木兰的人物介绍，包括家庭背景、性格特点、经历。第三部分是木兰替父从军的起因介绍。第四部分是战场上的木兰介绍，包括军事训练准备工作、心理准备、战斗经历、成就和荣誉等。第五部分是木兰的荣誉与回归。第六部分是花木兰的影响与传承。第七部分是花木兰精神的现代意义介绍。
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切实做好防汛抢险救灾工作PPT
页数：29 | 大小：9M切实做好防汛抢险救灾工作PPT模板，学习贯彻习近平总书记关于防汛抢险救灾工作的重要指示精神。进入炎热的夏季，洪涝灾害、台风、泥石流等自然灾害频发。近日台风“鹦鹉”号登陆我国广东沿海地区，面对自然灾害频繁发生的夏季，需要提前做好各项预防措施，减少灾害损失。习近平总书记在防汛抢险救灾工作中作出重要提示：要牢固树立以人民为中心的思想，全力组织开展抢险救灾工作，最大限度减少人员伤亡，妥善安排好受灾群众生活，最大程度降低灾害损失。
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创建文明城市一切从我做起PPT
页数：23 | 大小：20M这个PPT主要分为三个部分。PPT第一个部分主要是关于创建文明城市的一些小知识。怎么做到创建文明城市，需要我们做什么等等。第二，主要是关于创建文明城市需要我们每一个人动起来，落实好自己的实际行动。第三，文明交通。现在交通拥挤，我们如何才算做到文明交通，一定要注意。第四，外出旅游注意干净、健康、卫生。在外就餐，使用公勺公筷。最后，监督工作要到位。
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心态决定一切ppt职场培训课件
页数：24 | 大小：12M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是积极的心态分别有什么样的特点。PPT的第二个部分向我们介绍的是学习的心态应该是什么样的等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是付出的心态等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是全力以赴的心态等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是良好的心态能够给人们带来积极的心理引导。
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中医诊断方法望闻问切PPT课件
页数：35 | 大小：50M该演示文稿以幻灯片的形式呈现，并且从多个方面我们介绍了相关内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解“望闻问切”的具体内容。PPT模板的导语部分简要介绍了中国国医节的由来及“望闻问切”的由来。其次，在介绍诊断方法时，详细介绍了望诊、闻诊、问诊、切诊的具体操作步骤。紧接着，PPT模板在介绍了中医治疗疾病的方法时，详细介绍了“汗、吐、下、和、温、清、消、补”这八种方法。与此同时，我们还可以了解到中医药走向世界的发展历程。最后，该演示文稿还介绍了中医治疗疾病的其他手段，如推拿、拔罐、针灸等。
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气管切开术病人护理培训PPT
页数：23 | 大小：61M这份演示文稿主要从三个方面对气管切开术病人的护理进行展开分析，通过PowerPoint中幻灯片放映的方式呈现PPT模板内容。在进行护理之前，我们必须全面的了解什么是气管切开术，第一部分就是气管切开术的定义和类型。第二部分是气管切开术的适应症，当我们在判断一名呼吸困难的患者时，我们需要通过是否有相关症状来判断是否需要进行气管切开术。第三部分是气管切开术后护理，对于气管切开术的患者，护理工作者的工作包括保持病室环境、注意患者体位、固定带的固定、及时止痰、预防感染等等。
