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教师培训如何激发学生学习动机PPT课件
页数：29 | 大小：42M本套PPT模板在内容上分为学习动机的重要性、学习动机的培养、学习动机的激发共计三个部分；第一部分首先介绍了学习动机的重要性，教育学家提出90％的学生的能力倾向是一种学习速度的差异，而非智力的差异，以及学习动机的重要性；第二部分介绍了如何促进学习动机的产生，包括教师培养、班级学习氛围等；第三部分介绍了学习动机的激发，包括设置学习目标、激发学生的认知好奇心等；
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含讲稿
学习进一步激发中华优秀传统文化的生机与活力PPT党课
页数：20 | 大小：7MPPT主要展示了进一步激发中华优秀传统文化的生机与活力的主题内容。将浅紫色、蓝色、以及红色作为PPT的整体色调，将山脉、白云以及解放军的雕塑作为主要装饰物，给人以庄严肃穆之感。PPT的主要内容包括中华优秀传统文化的生机与活力不断增强、坚持马克思主义立场观点方法以及为民族复兴提供强大精神力量这三个部分。旨在进行党员干部专题党课的同时，进一步提高广大群众对中华优秀文化的认识，感受到中国优秀传统文化的魅力和重要性。
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含讲稿
专注学习远离手机青少年拒绝手机游戏主题班会PPT模板含讲稿
页数：20 | 大小：11M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是目前青少年在学校玩手机的基本情况。PPT的第二个部分向我们介绍的是手机对于学习有哪些危害，第三个部分向我们介绍的是目前手机有哪些分类，PPT的第四个部分向我们介绍的是北京市中学所做的调查结果，第五个部分向我们介绍的是呼吁学生尽量远离手机，把注意力放在学习上。
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含讲稿
专注学习远离手机青少年拒绝手机游戏主题班会PPT模板
页数：22 | 大小：33MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于专注学习远离手机青少年手机游戏主题班会课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有关于沉迷手机的危害。第二部分主要向我们详细的介绍了我们应该如何合理的安排孩子的手机使用时间。第三部分主要是有关于召开主题班会的意义。最后一部分主要是有关于班主任寄语的相关内容，包括班级管理和家庭管理等内容。
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含讲稿
学会拒绝勇敢说不勇敢拒绝主题班会PPT
页数：24 | 大小：9MPPT模板从四个部分来展开介绍关于本次以学会拒绝，勇敢说“不”为主题的班会的具体内容。PPT模板的第一部分指出了生活中常见的烦恼，并强调了学会拒绝别人的重要性。第二部分创设了四个具体的问题情境，并引导学生分析其中存在的问题、原因以及解决方法。第三部分阐述了应该说“不”的具体情况，并介绍了具备可操作性的四个拒绝别人的方法。第四部分总结了本次主题班会的主要内容。
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含讲稿
以严的基调严的措施严的氛围持续深化纠治“四风”PPT专题党课
页数：18 | 大小：10M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是四风问题既是一种思想问题、作风问题，更是严肃的政治问题。PPT的第二个部分向我们介绍的是我们党的大敌、人民的大敌等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是纠正四风问题，要坚持以问题作为自己的导向推动问题的解决等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是切实用好小切口，做好治理的大文章等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是纠正四分问题是一个系统性的工程。
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拒绝校园暴力ppt
页数：29 | 大小：13MPPT主要展示了拒绝校园暴力的主题内容。PPT的整体色调以天蓝色、白色和翠绿色为主，将栅栏、草地、房屋以及与禁止校园暴力的图片作为主要装饰物给，给人以直接明了之感。PPT的主要内容包括什么是校园欺凌、远离校园欺凌以及应对校园欺凌这三个部分。旨在进行主题班会的同时，教育学生要懂得拒绝校园暴力，既不要做施暴者，也不要做被害者，当受到校园暴力之时要懂得如何保护自己。
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含讲稿
学会拒绝敢于说不主题班会PPT
页数：23 | 大小：6MPPT模板从四个部分来展开介绍关于本次学会拒绝的主题班会的详细内容。PPT模板的第一部分指出了同学们在生活中常见的烦恼。第二部分创设了对话情境，并组织学生讨论分析其中存在的问题。第三部分介绍了在生活中应该说不的具体情况，并阐述了拒绝他人的四点小技巧。第四部分是教师寄语环节，其中强调了朋友之间应当相互理解，敢于拒绝。
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中小学拒绝手机游戏教育主题班会PPT模板
页数：20 | 大小：11MPPT模版是介绍关于拒绝手机游戏的主题，共20张幻灯片，从多个方面讲解孩子远离手机的必要性。第一方面，讲了学生在课堂上玩手机，已经成了一个普遍的现象，而这个现象严重的影响了课堂纪律以及孩子们对于知识的学习与掌握。第二方面，通过对一所中学的调查，得出一个学生使用手机的可怕数据，有百分之七十的使用是和学习与生活无关的，还有百分之十更是黄色的短信，这样就很容易影响孩子的性情培养与正确的人生观的一个培养。呼吁，让孩子远离电子产品的毒害，还孩子一片纯净的天空。
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含讲稿
崇尚科学拒绝邪教主题班会PPT含讲稿
页数：17 | 大小：8MPPT模板主要展示了通过认识科学的魅力，将科学的方法运用到生活中，以此解决现实问题。PPT背景颜色以蓝色、白色两种颜色为主，装饰以动漫人物，科技、书籍、时钟、师生、讲堂、实验室、显微镜等常见的科研场景组成，营造出欢快跳跃又不枯燥的学习氛围。PPT内容主要介绍了教师充分利用学生原有的科学认识基础，让学生知道邪教是反人类社会的非法组织，树立正确的科学观念，通过感悟科学知识，理解并崇尚科学信念。
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含讲稿
中小学生拒绝零食健康成长主题班会PPT模板
页数：23 | 大小：23MPPT模板从四个部分来展开拒绝零食健康成长的相关内容。PPT的第一部分是做个小调查，调查了同学们喜欢吃什么种类的零食。第二部分详细阐述了零食成分及其制作，列举了一些三无零食。第三部分介绍了一些零食影响与危害，例如果冻、薯片、爆米花、方便面和水果糖等等。第四部分关于食物与健康，告诫同学们要拒绝零食，保持健康。
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含讲稿
拒绝脏话文明用语小学生主题班会PPT模板
页数：30 | 大小：16MPPT模板内容主要从三个部分来展开介绍有关不说脏话，从我做起主题教育课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了小朋友说脏话的原因，说脏话的主要原因是模仿。第二部分主要向我们详细的阐述了说脏话的坏处，包括产生坏印象、对社会和个人产生影响等等内容。第三部分主要是有关如何改掉坏脾气的相关内容。
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含讲稿
拒绝假努力学会真自律主题班会ppt
页数：29 | 大小：4M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是假努力的定义，此模板首先展示有关假努力的自测，其次是对假努力的概念进行阐述。第二部分内容是假努力的实质，这一部分主要包括“假努力”的原因和实质。第三部分内容是如何告别假努力，这一部分一方面要设定明确目标和目标下限，另一方面是学会时间管理和学习的三要素。第四部分内容是做到学习真自律，包括计划合理、目标细分、学会复盘。
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拒绝校园贷PPT模板
页数：29 | 大小：16M拒绝校园贷PPT模板
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拒绝校园欺凌主题班会ppt
页数：34 | 大小：17M拒绝校园欺凌主题班会ppt，了解更多如何解决校园欺凌事件的方法。为深入贯彻落实党的十九大部署和习近平总书记重要精神，为保障人民安全乐业，社会安定有序、国家长治久安，从2018年开始在全国开展扫黑除恶专项斗争。由于少年学生正确的判断力，没有完全树立正确的人生观、价值观，校园欺凌事件一度成为校园安全事故中占比很大的安全隐患，校园欺凌事件也成为扫黑除恶的重要组成部分。
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拒绝网络暴力ppt下载
页数：21 | 大小：24M暴力分为行为暴力和语言暴力，语言暴力是一把杀人的利器，可以说是比行为更为残酷的暴力行为。随着互联网的迅速发展，网络暴力成为了更为残酷的杀人利器，通过言语、图片、视频等形式在网络上针对他人进行人身攻击称之为“网络暴力”，这套卡通风格的网络暴力PPT模板素材，提醒人们用正当的行为方式处理生活、工作中的事情，不要让键盘成为冰冷的武器，不要让网络成为成为杀人的帮凶。拒接网络暴力，用温情的言语温暖这个世界。
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拒绝浪费主题班会ppt模板
页数：24 | 大小：20M谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一粥一饭都是经过辛勤的劳动所得，但随着人们物质生活条件的提高，餐饮浪费现象触目惊心，令人痛心。2020年的全球新冠疫情给我们所偶人敲响了警钟，要勤俭节约，坚决制止餐饮浪费行为。这套党政风格的拒绝“舌尖上的浪费”，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。
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拒绝沉迷手机主题班会PPT
页数：20 | 大小：4M这个PPT主要四个方向来号召我们拒绝沉迷手机，远离垃圾快乐。第一部分主要是给我们举出一些实际的例子。通过对一些显示案例的分析，来讲解沉迷手机后带给我们的伤害。第二部分，我们将在这个PPT里面给大家展示沉迷手机会带来哪些伤害。第三个部分主要是一个讨论的部分，我们将认真探讨合理使用手机的方式。最后，我们将会送上班主任寄语。
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拒绝校园暴力ppt主题班会
页数：17 | 大小：19M该PPT以校园暴力为主题。内容上，该PPT模板从四个大方向来介绍校园暴力。第一是阐述校园暴力的现象，详细介绍哪些行为是校园暴力。第二是介绍引发校园暴力的原因，为什么会导致校园霸凌，分析了这一现象的具体原因。第三是校园霸凌的危害，会给学生造成什么心理和身体的伤害，以及会对学习造成什么影响。最后详细描述了如何应对校园暴力，杜绝校园欺凌。
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理性消费拒绝校园网贷ppt
页数：24 | 大小：12M这篇PPT模板展示了校园网贷专题教育的相关知识与教学交流。PPT模板以蓝紫色作为背景主色调，PPT字体以黑色为主。PPT模板以青年形象、金钱、债务、手机、钞票等贷款相关文化元素作为装饰，烘托了校园网络贷款对学生的重要影响。PPT内容主要详述了网贷得含义、网贷的现实状况以及网贷的陷阱等相关内容，帮助我们更好的进行相关的研究与探讨。
