这是一套专为小学一年级语文下册第二单元阅读《热爱中国共产党》设计的PPT动态课件模板,共包含32页。本课件内容丰富,涵盖了认识中国共产党、学习偏旁和写字、朗诵爱党儿歌等环节,旨在通过生动有趣的方式帮助学生理解党的重要性,激发他们的爱党热情。在内容安排上,课件首先介绍了中国共产党的成立及其重要地位。通过简洁易懂的语言,帮助学生理解党在国家发展中的核心作用,并通过儿歌的形式表达对党的热爱。这种形式不仅能够吸引学生的注意力,还能让他们在轻松愉快的氛围中学习。接着,课件引导学生学习书写“热爱共产党 太阳光怀抱”这几个字,并重点认识“爱”“福”这两个字的偏旁。通过展示这些字的笔顺和结构,帮助学生正确书写汉字。同时,通过造句练习,加深学生对这些字的理解和应用能力。为了巩固学生对新学字的认识,课件设计了“开火车”小游戏。通过游戏的形式,学生可以轮流读出新学的字,并尝试用这些字组词或造句,从而加深记忆。这一环节不仅增加了课堂的趣味性,还提高了学生的参与度。随后,课件通过朗诵爱党儿歌,引导学生思考花儿为什么喜欢太阳、鸟儿为什么喜欢蓝天。通过这些问题,引出“党昌盛,人民就幸福”的概念,并帮助学生理解儿歌中的特殊句型。通过仿写练习,学生可以学会使用这些句型,提升语言表达能力。最后,课件通过“少先队”的知识拓展,进一步激发学生的爱党热情。通过介绍少先队的历史和意义,帮助学生理解作为一名少先队员的责任和使命。课件还布置了一项创意作业,让学生画一幅主题为“爱国 爱党”的画,鼓励学生用画笔表达对党的热爱,培养他们的创造力和爱国情感。通过这样的结构设计,本套PPT课件不仅帮助学生系统学习了关于中国共产党的基本知识,还通过书写练习、游戏互动、朗诵和创意作业等多种形式,激发了学生的爱党热情,培养了他们的语言表达能力和创造力。同时,通过总结和练习,学生能够在轻松愉快的氛围中掌握本单元的核心内容,为后续的语文学习奠定坚实基础。
这是一套专为部编版七年级语文上册《写作:热爱写作,学会观察》设计的PPT课件模板,共包含53页幻灯片。该课件通过四个模块,系统地引导学生从写作理论到实践训练,全面掌握写作技巧,激发学生的写作兴趣,培养他们的观察能力和创造力。PPT课件结构第一部分:整体感知中小学作文差异:通过对比中小学作文的差异,帮助学生理解写作要求的变化。写作四步法:系统讲解审题、立意、选材、列提纲四步写作法,帮助学生掌握写作的基本流程。审题:明确题目要求,确定写作方向。立意:确定文章的中心思想,明确写作目的。选材:选择与中心思想相关的素材,丰富文章内容。列提纲:规划文章结构,确保文章条理清晰。第二部分:会观察,爱积累李贺锦囊典故:通过李贺锦囊典故导入,激发学生对写作的兴趣。观察积累方法:详细指导如何从家庭、学校、自然、社会四个维度观察积累素材。家庭:捕捉家庭生活中的温馨瞬间,如父母的关爱、兄弟姐妹的互动。学校:记录校园生活中的点点滴滴,如师生互动、同学友谊。自然:观察自然界的美景,如四季变化、日出日落。社会:关注社会热点,记录生活中的感人故事。细节描写:指导如何捕捉人物神态、动作等细节描写的具体方法,使文章更加生动形象。第三部分:明写法,爱创造多感官观察技巧:重点解析多感官观察技巧,结合《春》《济南的冬天》等课文范例,演示如何通过视觉、听觉、触觉等多角度描写景物。视觉:描述景物的颜色、形状、大小等。听觉:捕捉声音的高低、强弱、节奏等。触觉:感受物体的温度、质地、光滑度等。写作范例:通过具体的课文范例,帮助学生理解多感官描写的方法和效果。第四部分:敢动笔,爱生活作文十字诀:提供“作文十字诀”实用技巧,帮助学生快速掌握写作要点。审题准:明确题目要求,确定写作方向。立意新:确定新颖的中心思想,避免陈词滥调。选材真:选择真实、生动的素材,增强文章的感染力。结构清:规划清晰的结构,确保文章条理清晰。语言美:运用修辞手法,使语言生动形象。课堂练笔:提供“你好,初中”话题范文,展示如何运用修辞手法和细节描写完成课堂练笔。范文分析:通过具体范文,帮助学生理解如何运用所学技巧进行写作。练笔任务:设计具体的练笔任务,鼓励学生动手实践,提升写作能力。教学目标知识与能力:了解中小学作文的差异,掌握审题、立意、选材、列提纲四步写作法。学会从家庭、学校、自然、社会四个维度观察积累素材,掌握细节描写的方法。过程与方法:通过多感官观察技巧的训练,帮助学生掌握多角度描写景物的方法。通过具体的范文分析和课堂练笔,帮助学生提升写作能力。情感态度与价值观:激发学生对写作的兴趣,培养他们的观察能力和创造力。引导学生关注生活,发现生活中的美,培养热爱生活的情感。教学重难点教学重点:掌握审题、立意、选材、列提纲四步写作法。学会从家庭、学校、自然、社会四个维度观察积累素材,掌握细节描写的方法。教学难点:运用多感官观察技巧,通过视觉、听觉、触觉等多角度描写景物。运用修辞手法和细节描写完成课堂练笔,提升写作能力。教学方法讲授法:通过系统讲解写作理论,帮助学生掌握写作的基本方法。讨论法:组织学生讨论写作中的问题,培养学生的思维能力和合作精神。实践法:通过具体的练笔任务,鼓励学生动手实践,提升写作能力。教学过程导入新课:通过对比中小学作文的差异,引入课题《写作:热爱写作,学会观察》。提问学生:“你们在小学和初中写作时有什么不同的感受?”引入课题,解释写作的重要性和趣味性。整体感知:通过对比中小学作文的差异,帮助学生理解写作要求的变化。系统讲解审题、立意、选材、列提纲四步写作法,帮助学生掌握写作的基本流程。会观察,爱积累:通过李贺锦囊典故导入,激发学生对写作的兴趣。详细指导如何从家庭、学校、自然、社会四个维度观察积累素材。指导如何捕捉人物神态、动作等细节描写的具体方法,使文章更加生动形象。明写法,爱创造:重点解析多感官观察技巧,结合《春》《济南的冬天》等课文范例,演示如何通过视觉、听觉、触觉等多角度描写景物。通过具体的课文范例,帮助学生理解多感官描写的方法和效果。敢动笔,爱生活:提供“作文十字诀”实用技巧,帮助学生快速掌握写作要点。提供“你好,初中”话题范文,展示如何运用修辞手法和细节描写完成课堂练笔。通过具体的范文分析和课堂练笔,帮助学生提升写作能力。课堂小结:总结写作的四步法和多感官观察技巧,强调观察和积累的重要性。强调修辞手法和细节描写在写作中的作用,帮助学生提升写作能力。布置作业:要求学生完成一篇小练笔,运用所学技巧进行写作。要求学生记录一周内的观察日记,积累写作素材。通过这套PPT课件,学生能够系统地学习写作技巧,从写作理论到实践训练,形成“观察-积累-技法-成文”的完整教学闭环。学生不仅能够掌握写作的基本方法,还能通过多维度的训练,提升观察能力和创造力,激发对写作的热爱。
20年相聚同学会的美好回忆PPT模板,PPT全程采用棕色的黑白照片作为PPT中回忆中的点点滴滴,校园的时光是那么美好,PPT中用蒙太奇的动画手法将往事一幕幕展现出来,PPT中包含胶卷动画、回忆照片展示动画、纸飞机动画、动态手指点击等等,适用于同学聚会,同学回忆录等PPT相册动画
p style=line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0in; direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal;span style=font-family:FangSong_GB2312;font-size:12px;记忆跟着感觉慢慢变鲜活,染红的山坡,道别的路口,span style=line-height: 150%;青春带走了什么,留下了什么,剩一片感动在心窝;/spanspan style=line-height: 150%;时光的河入海流,终於我们分头走,没有哪个港口,是永远的停留!/spanspan style=line-height: 150%;脑海之中有一个,凤凰花开的路口,有我最珍惜的朋友nbsp;/span/span/p
这个PPT在设计上就采用的相册集的风格。暑假假期归来,不少童鞋们在假期都玩得各种嗨,这本相册正好可以记录假期的美好时光。
PPT模板从四个方面进行了防灾减灾日的主题宣讲。第一部分突出强调了今年防灾减灾日的主题即减轻灾害风险,守护美好家园。围绕这一主题,积极开展防灾减灾灭灾的活动。第二部分为各省、自治区、直辖市及各单位,必须广泛开展防灾减灾宣传教育。通过广泛的宣传教育,提升全社会预防灾害的能力和意识。第三部分讲述了防灾减灾,重点在于预防。必须推进各类风险隐患的排查治理,从源头上消除风险。最后一部分讲述了要做好灾害应对的各项预案准备,切实保障人民群众的生命和财产安全。
该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分介绍了本次主题班会的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好的鼓励学生心怀希望,拥抱美好生活。PPT模板的第一部分是活动目标,主要介绍了认知目标、情感目标和技能目标这三个方面的内容。第二部分是活动准备,主要介绍了PPT课件的内容。第三部分是活动过程,主要介绍了活动导入、感恩遇见、心中有梦、行之所往等内容。第四部分是老师寄语,呈现了老师的寄语。第五部分是德育作业,主要介绍了学生活动的内容。
本套PPT模板在内容上分为活动目标、活动准备、活动过程、老师寄语、德育作业共计五个部分;第一部分首先介绍了本次班会的主题目标,包括认识目标、情感目标、技能目标等;第二部分介绍了活动准备过程,包括PPT课件、视频、不知名种子、花盆、鲜花等;第三部分详细介绍了活动流程,通过花盆引入主题,以“生活中抬头可见的美好”作为话题;第四部分介绍了老师对学生未来的美好寄语;第五部分布置了本节课的德育作业;
这份演示文稿主要介绍了第三单元中的任务四——美好记录官,主要引导学生学会记录生活中的美好瞬间。此PPT模板中的第一部分是美好收集员。主要介绍了我们可以从哪些方面感受美好生活,引导学生与同桌交流,完成收集表。第二部分是美好讲述者,引导学生讲述美好事件时可以通过具体事例说明这件事情给你带来的感受。第三部分是美好记录官,引导学生用书面的形式把生活中的趣事记录下来,同时还介绍了写作提纲活动。第四部分是美好评论员,这一部分主要引导学生互换交流并进行评价。
重拾美好回忆共叙同学情谊PPT青春动画相册PPT模板采用了柔光图片和回忆蒙太奇的手法,往日的欢笑与誓言,悲欢离合都在脑海中一一浮现开来。
本套PPT在内容上分为形成网上网下同心圆、营造清朗网络空间、做强网络正面宣传共计三个部分;第一部分阐明了网络建设要线上线下相结合的方式,利用互联网共享、互动、体验的优势,同心协力进行网络建设;第二部分提出只有网络平台、社会组织、广大网民三方共同努力、团结协作才能发挥最大功效,让互联网弘扬主旋律、传播正能量;第三部分从空间治理、内容建设、正面宣传三个方面介绍了网络宣传工作的内容;
PPT模板从三个部分来展开介绍关于本次党员干部学习教育专题党课的相关内容。PPT模板的第一部分指出了目前国际局势的特点和发展趋势,并强调了对话协商对于化解分歧的重要意义。第二部分强调了安全对于世界各国的重要性,并呼吁各国落实共建共享。第三部分指出全球民众的目标是共同繁荣,进而指出了中华文明对于推动合作共赢的重要作用。
五一劳动节劳动最光荣PPT模板由麦克PPT网提供下载,PPT采用了传统的文革风,劳动最光荣,劳动最高尚,劳动使我快乐。
PPT模板从四个部分来展开介绍关于本次五一劳动节活动主题班会的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了劳动节的由来以及确立过程,并介绍了劳动节的发展历史。第二部分阐述了劳动节的节日意义,并展示了清洁工人、医生护士等劳动群体的工作职责。第三部分强调了劳动教育的重要意义,并介绍了在家和在学校可以做的劳动内容。第四部分展示了关于劳动的童谣和名言。
该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了劳动教育的内容,方便家长和教师在使用PowerPoint时更好的了解加强劳动教育的措施。PPT模板的第一部分是加强劳动教育,这一部分主要介绍了小学低年级、小学高年级、普通初中、普通高中、高等院校等加强劳动教育的重要性。第二部分是尊重劳动成果,主要介绍了尊重劳动成果的重要性,并且呈现了《锄禾》和《悯农》等诗歌。第三部分是分享劳动故事,这一方面主要介绍了清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养等方面的内容。第四部分是我们一起劳动,主要介绍了爱劳动惜成果的倡议书。
这份演示文稿主要从四个部分对承担家务劳动主题班会进行具体展开。第一部分是加强劳动教育,主要介绍了各个年级的劳动教育主要内容以及劳动的意义。第二部分是尊重劳动成果。第三部分是分享劳动故事,引导学生总结在劳动的过程中所掌握的技能以及分享他们的体会。第四部分是我们一起劳动,提倡劳动光荣,懒惰可耻,引导学生从身边做起,从小事做起,把热爱劳动的行为习惯体现在日常生活中。
该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了劳动合同的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解劳动合同的内容。PPT模板的第一部分介绍了劳动合同的形式、劳动合同的主体资格、劳动合同订立中的收费问题等内容。第二部分介绍了劳动合同期限、试用期条款、保护商业秘密条款、违约金条款等内容。第三部分介绍了劳动合同中止履行的情形、劳动合同内容不一致等内容。第四部分介绍了劳动者单方解除劳动合同、用人单位单方解除劳动合同等内容。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是认识《劳动合同法》,该模板首先对《劳动合同法》所突出的3点内容进行阐述,其次介绍《劳动合同法》的概述以及与《劳动法》的区别,最后展示立法宗旨以及十大须知。第二部分内容是合同的“订立”,这一部分首先介绍了合同订立原则,其次是合同订立的必备条款和非必备条款,最后展示了一些案例来进行简要说明。第三部分内容是合同的“履行和变更”,这一部分主要是履行原则的注意点。第四部分内容是合同的“解除和终止”,包括4个步骤的详细介绍并举例说明。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是国际幸福日,此模板首先介绍了节日的意义,其次是对国际幸福日的节日起源和活动进行展示,最后是节日倡议。第二部分内容是劳动创造幸福,这一部分主要包括建设社会主义、社会发展的根本力量、中国人民的精神基因。第三部分内容是劳动托举梦想,这一部分一方面展示其基本要求,另一方面是对优秀的劳动人民进行展示,包括古慧晶、许振超和王进喜。第四部分内容是劳动展现风采。
这是一套有关于《劳动仲裁调解法》法律学习培训PPT课件模板,共计使用了33张幻灯片。中国社会是一个法制社会,而法律是人民永远的武器。当面对不法分子以及不正义的行为时,我们永远可以相信法律,法律面前人人平等。此PPT模板内容主要向我们详细讲解的是有关于劳动仲裁典型案例的具体分析,并向我们详细的讲解了《劳动法》的相关使用和要求。
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