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初中语文人教版《七年级下册爱莲说》PPT课件
页数：19 | 大小：61MPPT模板从四个部分来展开介绍关于语文课文《爱莲说》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了说这一文体的相关知识，并介绍了《爱莲说》的作者周敦颐的相关信息以及其代表作品。第二部分展示了《爱莲说》的原文以及其课文注释，并对课文内容进行深入探究，同时分析了作者的写作思路和写作手法。第三部分总结了《爱莲说》的中心思想。第四部分展示了与《爱莲说》相关的练习题目。
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人教版七年级语文课文《我爱这土地》的PPT课件
页数：24 | 大小：5MPPT模板从四个部分来展开介绍关于语文课文《我爱这土地》的教学内容。PPT模板的第一部分阐述了本节课的三点学习目标，并指出了两个学习重点。第二部分介绍了《我爱这土地》的作者艾青的基本信息。第三部分展示了《我爱这土地》的诗歌原文，并对诗歌内容进行深入探究，同时介绍了象征手法的作用以及意义。第四部分总结归纳了《我爱这土地》的中心思想。
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部编版九年级语文上册我爱这土地PPT课件
页数：17 | 大小：27M这份PowerPoint主要由四个方面组成，以幻灯片的形式放映，更加便于演示文稿来展示相关内容。第一部分内容是情景导入。PPT模板首先通过与土地有关歌词的介绍来导入课文。第二部分内容是自我研学，这部分内容首先是文学常识，包括作者艾青的简介和写作背景，其次是生难字词，包括字音和词义。第三部分内容是整体感知，这一部分首先引导学生跟读，其次让学生熟读课文并归纳总结，最后是通过提问的方式来精读课文。第四部分内容是总结课文，包括课堂小结和布置作业。
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含教案/课时练习
《我爱这土地》语文九年级上册PPT课件含教案
页数：45 | 大小：33MPPT模板从四个部分来展开介绍关于人教版九年级上册语文课文《我爱这土地》的相关内容。PPT模板的第一部分通过介绍七七事变的经过来导入课堂，并指明了本节课的三点学习目标。第二部分阐述了本文的创作背景，并展示了相关生字生词。第三部分对《我爱这土地》的课文内容进行了深入探究，并展示了其板书设计以及课文主旨。第四部分总结归纳了本文的写作特色，同时展示了相关练习题目。
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含教案
人教美术一年级下册可爱的动物PPT课件含教案
页数：25 | 大小：24M这是一套专为人教版美术一年级下册“可爱的动物”课程设计的PPT课件，共25张幻灯片。本课程的核心目的是带领学生走进动物王国，让他们熟悉多种常见动物的外形特征与生活习性，了解动物的基本分类。在此基础上，学生将熟练掌握运用绘画、手工等多种美术形式，塑造出自己喜爱的动物形象，掌握动物造型的基本表现方法，从而全方位培养学生的观察能力、分析能力和动手实践能力。该PPT课件内容丰富，从七个关键部分展开教学。首部分“教学目标”，从审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解这四个维度，为本节课的教学明确了方向，确保学生在多方面得到均衡发展。第二部分“新知导入”，以观看视频这种生动有趣的方式，迅速吸引学生的注意力，自然引出本节课的核心主题，激发学生的学习兴趣。第三部分“新知讲解”，先通过提问引发学生对小动物的热烈探讨，营造积极互动的课堂氛围。随后，呈现丰富多样的动物图片，引导学生仔细观察动物的特征，培养学生的观察能力与分析能力。最关键的是，鼓励学生动手实践，用粘土捏塑动物，将创意与技巧相结合，感受创作的乐趣。第四部分“课堂练习”，着重鼓励学生积极参与，灵活运用捏、揉、搓、压、切、粘等技法，制作出各种立体彩泥动物。这个过程不仅锻炼了学生的动手实践能力，还能激发他们的创造力与想象力。此外，该PPT还包括“课堂总结”“板书设计”“作业布置”三个重要部分。在“课堂总结”环节，教师会对本节课的重点内容进行梳理回顾，帮助学生清晰地把握知识要点。通过“板书设计”，以简洁明了的板书呈现课程核心内容，为学生提供清晰的学习指引。而“作业布置”则精心设计与课程内容紧密相关的作业，促使学生将课堂所学延伸到课后，持续深化对动物造型创作的理解与应用，让学习成果在课后得以巩固与拓展，真正实现知识的内化与能力的提升。
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含教案
七年级语文下册《爱莲说》PPT课件含教案
页数：41 | 大小：50M这是一套专为七年级语文下册课文《爱莲说》设计的教学PPT，共包含41页。《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创作的一篇经典议论性散文，以其深刻的思想内涵和独特的艺术魅力，历经千年仍被广泛传颂。这篇散文通过对莲花的描写，赋予其高洁的象征意义，表达了作者不与世俗同流合污的高尚情操。通过本节课的学习，学生不仅能深刻领会莲花所蕴含的高洁品质，还能受到作者精神的感染，树立远大的志向。PPT由五个部分组成。第一部分是学习目标。通过本节课的学习，学生将掌握文言文词汇，体会托物言志和衬托这两种写作手法，并深刻领悟作者的情感。这些目标旨在帮助学生从语言、修辞和思想三个层面深入理解课文。第二部分是新课导入。这一部分为学生提供了作者简介、写作背景以及相关的知识补充。通过了解周敦颐的生平和思想，以及《爱莲说》的创作背景，学生能够更好地理解文中所表达的情感和思想，为深入学习课文奠定基础。第三部分是课堂任务。学生首先通过朗读课文，掌握字词读音，熟悉文章内容；然后通过教师的引导，深入分析文章所表达的情感。这一环节旨在帮助学生在理解文言文的基础上，体会作者通过莲花所传达的高洁品质和精神追求。第四部分是拓展延伸。这一部分通过补充相关资料或提出拓展性问题，引导学生进一步思考“莲”的象征意义，以及如何在现实生活中践行“不与世俗同流合污”的精神。通过拓展延伸，学生能够将课内知识与课外思考相结合，提升思维能力和文化素养。第五部分是课堂小结。教师带领学生回顾本节课的重点内容，总结文言文词汇、写作手法以及作者的情感表达。通过小结，学生能够巩固所学知识，加深对课文的理解，同时为后续学习奠定基础。通过这套PPT，学生不仅能深入理解《爱莲说》这篇经典散文，还能在思想和情感上受到启发，从而更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。
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含教案
部编九年级语文上册我爱这土地PPT课件含教案
页数：28 | 大小：82M这是一套专为部编版九年级语文上册《我爱这土地》设计的PPT课件，共包含28页幻灯片。通过本节课的学习，教师将引导学生深入理解诗歌的内涵，感受诗歌的情感力量，并学习诗歌的写作技巧。在课程开始时，教师首先播放一段关于爱国主题的诗歌视频，通过生动的画面和激昂的朗诵，激发学生对爱国情感的共鸣，从而自然地引入课题《我爱这土地》。接着，教师利用多媒体课件展示艾青的生平经历及其文学成就，帮助学生了解作者的创作背景和动机，为深入理解诗歌奠定基础。在学习过程中，学生将通过初读和精读课文，感受诗歌的意境和情感表达，同时学习诗歌的写作手法，提升文学鉴赏和创作能力。这份PPT课件分为四个部分。第一部分是“整体感知，走进文本”，首先介绍作者艾青的身份地位，展示其在文学史上的重要影响；其次呈现作品的创作背景，帮助学生理解诗歌的生成环境；最后梳理课文中的重点字词和字音，为顺畅阅读做好准备。第二部分是“合作探究，诗歌鉴赏”，引导学生深入分析诗歌的主旨和内容的象征含义，通过小组讨论和教师讲解，帮助学生理解诗歌中蕴含的深刻思想和情感。第三部分是“设计开场白，模拟参赛现场”，一方面展示精心设计的开场白段落，吸引观众的注意力；另一方面对朗读要求进行指导，帮助学生掌握诗歌朗诵的技巧，提升朗读效果。第四部分是“总结课文，拓展延伸”，教师将对本节课的重点内容进行总结，并通过拓展阅读和写作练习，进一步加深学生对诗歌的理解和应用能力。通过这四个部分的学习，学生不仅能够深入理解《我爱这土地》这首诗歌的内涵，还能在情感上与作者产生共鸣，激发对祖国的热爱之情。同时，通过学习诗歌的写作手法，学生能够提升自身的文学素养和创作能力。
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含教案
五年级语文上册《习作：我的心爱之物》PPT课件含教案
页数：33 | 大小：28M这套共33页的《习作：我的心爱之物》课件，像一条温柔而清晰的小溪，把“观察—交流—表达—升华”四个环节自然串联，让五年级的孩子在轻松、真实、富有温度的氛围中完成一次“把心跳写进文字”的写作之旅。课堂伊始，教师像魔术师一样从布袋里缓缓取出一枚磨得发亮的陀螺：斑驳的漆纹、磨平的尖钉、缠着胶布的柄绳，瞬间锁住所有目光。教师用“三句式”示范介绍——“它长什么样”“它从哪来”“它为什么被我珍爱”——既示范了表达框架，又埋下了情感伏笔。紧接着，学生四人一组，轮流从书包、口袋、手腕上“请出”自己的心爱之物：一片银杏叶书签、半块碎掉的小天才手表、一只掉漆的奥特曼……教室里流动着“它陪我走过……”的童声，教师则把高频词“陪伴”“鼓励”“遗憾”实时打在屏幕上，为后续写作悄悄搭建词语仓库。第二部分“创作思维地图”把看似发散的回忆收拢成可操作的写作路径。PPT先显示一张可拖拽的电子气泡图：中心圆写物品名称，第一层分支自动弹出“外形细节—来历故事—使用场景—情感密码”四大节点；学生用平板把同桌的精彩描述拖进对应分支，现场生成个性化思维导图。教师再播放一段“慢镜头”微视频：一只旧足球在泥水里滚动、被脚尖勾起、撞上门柱、最终滚进球网，引导学生用“颜色+声音+动作+心情”四连拍句式补白画面，细节立刻有了质感。第三部分“温故知新”让学过的写作技巧在“心爱之物”的语境里重新发光。课件并排呈现两篇范文：一篇用“放大镜法”写外婆手织围巾的流苏穗子，“像一排排站岗的小士兵”；一篇用“时光剪辑法”写一块摔裂的奖牌，从“金光闪闪”到“裂纹蜿蜒”，情感由“得意”到“心疼”。教师领着学生用荧光笔标注“比喻、拟人、对比”三种魔法，再让他们回到自己的思维地图，挑一处细节“点亮”。教室里响起此起彼伏的“哇，我写的是小狗湿漉漉的鼻子，可以把它比作刚剥壳的桂圆！”——技巧与情感悄然握手。最后的“课堂小结”不落俗套：教师把学生的思维地图一键生成二维码，贴在教室“写作能量墙”，并布置“二次约会”作业——今晚把心爱之物放在枕边，闭眼回忆“它最闪亮的一次出场”，用100字微信语音讲给家长听，家长再把语音转文字发回班级群。明天语文课前，教师将随机播放三条语音，让全班猜“这是谁的心爱之物”。如此，写作从课堂延伸到家庭，又从语音回到文字，孩子在被倾听、被猜中的喜悦里，悄悄完成从“写物”到“写我”的蝶变。
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优秀班集体班风建设学风建设展示PPT动态模板
页数：18 | 大小：20MPPT模板内容从四个部分来展开介绍争做优秀班集体主题班会的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们讲解有关班级建设的相关内容，包括班规、班训、班级特色等等内容。第二部分主要详细的向我们介绍有关班风学风的相关内容。第三部分主要向我们详细的介绍了有关宿舍文明的相关内容。第四部分主要向我们详细的介绍了有关班级活动的相关内容。
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含教案
五年级数学下册第三单元第06课时长方体和正方体的体积PPT课件含教案
页数：38 | 大小：15M这是一套专为小学五年级数学下册第三单元第六课时“长方体和正方体的体积”设计的教学PPT课件动态模板，内容丰富、结构完整，共包含38页。课件以清晰的教学逻辑和丰富的教学内容，帮助学生深入理解长方体和正方体的体积计算方法，掌握体积公式的推导过程，并培养学生的类比推理能力。课件首先明确了本节课的教学目标：让学生掌握并熟练运用长方体和正方体的体积公式，理解正方体体积公式的推导过程，同时通过类比推理思想的培养，提升学生的数学思维能力。这些目标为学生后续学习体积和容积的计算以及综合运算奠定了坚实的基础。在导入环节，课件通过生活中的常见立体图形，如热水壶、魔方和冰箱，引导学生思考体积的定义，并鼓励学生结合生活经验，简单估算这些物体的体积大小。这种贴近生活的情境设计，不仅激发了学生的学习兴趣，还帮助他们初步建立起体积的概念。接下来，课件进入核心内容——长方体体积公式的推导。通过将长方体划分切割成若干个小正方体，学生可以直观地观察到长方体的体积与长、宽、高的关系。通过逐步引导和动态演示，课件帮助学生总结出长方体的体积公式为“长宽高”。这一过程不仅让学生理解了公式的来源，还培养了他们的空间想象力和逻辑思维能力。在长方体体积公式的基础上，课件进一步引入底面积的概念，帮助学生理解底面积与体积之间的关系。通过将体积公式拆分为底面积与高的乘积，学生可以更清晰地理解体积计算的几何意义。这种从具体到抽象的讲解方式，帮助学生更好地掌握体积计算的通用方法。最后，课件通过一系列课后练习题，巩固学生对长方体和正方体体积计算公式的理解和应用。这些练习题涵盖了不同难度层次，旨在帮助学生熟练掌握体积计算方法，并在实际问题中灵活运用所学知识。整体而言，这套PPT课件设计科学、内容丰富，通过生动的情境导入、直观的公式推导和系统的练习巩固，帮助学生全面掌握长方体和正方体的体积计算方法。课件不仅注重知识的传授，更通过类比推理思想的培养，提升了学生的数学思维能力，是一套极具教学价值的教学资源。
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苏教版八年级生物下册体液免疫ppt课件
页数：37 | 大小：6M免疫是人体的一种生理功能，免疫是指人身体内的免疫系统能够识别自身与自己身体不相符合的物质，并通过免疫的形式排除抗原性异物，以维持机体生理平衡的功能。免疫力是为了让体外的病毒不会轻易侵扰引进入人体内，免疫力可以抵抗或防止微生物剂生物等的感染。免疫系统是由免疫器官、 免疫细胞和免疫活性物质三部分构成，免疫力较高的人不会轻易被病毒攻击，反之免疫力差的人经常会受到各类病原体的侵扰导致容易生病。这套简约风格的苏教版八年级生物下册免疫主题教学内容 PPT模板素材 ，主要关于免疫的相关知识介绍学习。
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苏教版六年级下册圆柱的体积PPT课件
页数：21 | 大小：3MPPT模板展示了圆柱的体积课件内容，该模板的四个步骤符合教案的标准，利用学生的现有知识，引导学生一步一步得到新知识。没有生搬硬套，而是顺应规律，首先激发兴趣，而后进行回顾旧知识，探索得到新知识，最后巩固新知识。该课内容是六年级下册数学中的，PPT模板也因此在PPT内插入了许多图画，使学生更加通俗易懂，学起来更加轻松。
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六年级下册数学圆柱的体积PPT课件
页数：23 | 大小：7M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分项目介绍的是复习巩固，对之前所学的知识内容进行回顾。PPT的第二个部分是新课导入，PPT的第三个部分是课堂检验，对今天所学的内容进行知识检验。PPT的第四个部分是延伸拓展，对圆柱的体积计算方式进行复习，并且布置课后作业，对今天所学内容进行字词，从而能够了解更多关于数学的知识。
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六年级下册数学北师大版《圆柱的体积》PPT课件
页数：29 | 大小：4M本套PPT分为复习巩固、新课导入、课堂讨论、延伸拓展共四个部分，第一部分先提出问题引起学生对本节内容的思考，即“如何计算圆柱的体积”，引导学生进入新课的学习；第二部分则借用详细的图解和文字解释圆柱体积计算公式的由来，加深学生对公式的理解；第三部分先展示了几个例题，让学生了解答题的步骤，然后再让学生自己做习题巩固所学的知识；第四部分灵活拆解了公式，提供了由此衍生的几个新公式，能够拓展学生的思维，提高其举一反三的能力。
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一年级数学上册立体图形的拼搭PPT课件
页数：17 | 大小：7M本套PPT在内容上分为数学情境导入、探索教学新知、课堂实操练习、课堂小结分析共计四个部分；第一部分首先阐明了本节课的教学目标，并简单介绍了几种立体图形的模型；第二部分详细展示了立体几何图形的组合，锻炼学生的空间想象能力；第三部分提供了判断立体图形种类的习题，巩固学生所学的知识；第四部分总结了课堂内容，让学生讨论本节课的收获，针对所学知识进行交流学习。
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《正方体》人教版五年级下册PPT课件（第2课时）
页数：22 | 大小：2M这个PPT主要分为七个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是复习导入。PPT的第二个部分向我们介绍的是回顾反思等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是探索新知等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是易错题型等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是小试牛刀。PPT的第六个部分向我们介绍的是知识提炼。PPT的第七个部分向我们介绍的是课后作业。学习计算长方体和正方体的体积，了解体积单位之间的进率以及容积的含义。
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《长方体》人教版五年级下册PPT课件（第1课时）
页数：30 | 大小：2M这个PPT主要分为七个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是复习导入。PPT的第二个部分向我们介绍的是探索新知等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是回顾反思等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是知识提炼等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是小试牛刀。PPT的第六个部分向我们介绍的是课后作业。PPT的第七个部分向我们介绍的是巩固练习。
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人教版五年级数学下册第一课《观察物体》 ppt课件
页数：26 | 大小：2MPPT模板从六个部分来展开介绍关于《观察物体》的教学内容。PPT模板的第一部分展示了本节课的两点学习目标以及教学重难点。第二部分通过复习旧知识来导入新课。第三部分探究了从不同方向观察所得的图形，学会从分析同一方向看到的图形的多种几何体摆法，并强调了易错、易混淆的知识点。第四部分展示了五道练习题。第五部分总结了本节课的重点内容。第六部分布置了本节课的作业。
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初中体育八年级《掷实心球》PPT下载课件
页数：13 | 大小：9MPPT主要展示了初中体育八年级《掷实心球》的主题内容。PPT的主要色调以深蓝色以及白色为主，将深蓝色色色快、学生们正在掷实心球的场景以及与实心球教学有关的图片作为主要装饰物，给人以专业简洁之感。PPT的主要内容包括指导思想、教材与学情分析、教学目标、课程重点与难点、教法与学法以及教学过程这几个部分。旨在让听众能够充分了解实心球课程的全部内容。
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含教案
冀教一年级上册物体的排列规律PPT课件含教案
页数：27 | 大小：6M这是一套专为冀教版一年级上册数学第5.1课《物体的排列规律》设计的PPT课件，共包含27张幻灯片。本节课旨在通过观察和操作，帮助学生发现物体的简单排列规律，引导他们经历从具体物体排列到抽象规律提炼的转化过程。通过本节课的学习，学生将提升观察能力、逻辑推理能力和动手实践能力，并学会用数学语言描述排列规律。该套PPT课件从六个方面展开本节课程的学习。第一部分是“学习目标”，该部分详细介绍了本节课的学习目标，帮助学生明确学习方向和重点。通过清晰的目标设定，学生能够更好地集中注意力，积极参与课堂活动。第二部分是“知识链接”，通过回顾已学知识，为新知识的学习做好铺垫。这部分通过简单的复习，帮助学生建立起新旧知识之间的联系，为理解排列规律奠定基础。第三部分是“探究新知”，该部分是课程的核心环节。首先，PPT展示一系列生动的图片，引导学生观察图片中的物体排列，发现其中的规律。通过直观的图片展示，学生能够更容易地识别规律，激发他们的学习兴趣。接着，PPT通过一系列问题和互动活动，引导学生逐步提炼出抽象的排列规律，帮助他们从具体到抽象地理解规律的本质。第四部分是“课堂检测”，该部分通过多样化的练习题，帮助学生加深对知识点的理解和应用。练习题设计注重趣味性和实用性，通过动手操作和实际应用，巩固学生对排列规律的掌握。这一环节不仅检验学生的学习效果，还能及时发现并解决学生在学习过程中遇到的问题。第五部分是“总结评价”，该部分帮助学生回顾本节课的学习内容，进行归纳总结。通过总结评价，学生能够更好地梳理知识要点，提升归纳总结能力。PPT通过图表和关键词的形式，帮助学生系统地回顾所学内容，加深记忆。第六部分是“课后作业”，该部分布置适量的课后作业，帮助学生巩固课堂所学知识。作业设计注重实践性和拓展性，鼓励学生将所学知识应用到实际生活中，进一步提升他们的数学思维能力。通过这样一套精心设计的PPT课件，学生将在六个部分的学习中逐步掌握物体的排列规律，提升观察能力、逻辑推理能力和动手实践能力。课程通过直观的图片展示、互动的探究活动、有趣的课堂检测和系统的总结评价，帮助学生在轻松愉快的氛围中学习数学知识，培养他们的数学思维和表达能力。
