照片层叠PPT

国有企业年基层组织工作条例
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国有企业年基层组织工作条例
基层组织选举工作暂行条例ppt
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《中国共产党基层组织选举工作条例》是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章为根本遵循，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代当党的组织路线，是新时代基层党组织选举工作的基本遵循。仪器学习解读这套党政风格的中国共产党基层组织选举工作条例PPT模板素材。
基层干部如何提升7种能力
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中国共产党是世界上最大的政党，中国坚持中国共产党领导为核心，开展社会主义特色化建设发展道路。党员干部是中国共产党的主力军，干部需要提高七种能力，才能作为一名合格的中国共产党员。这套党政风格的党员干部要提高七种能力PPT模板素材，为中国全面进入新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局的时代需求。
基层工会换届选举的简要流程ppt
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这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分介绍的是换届选举工作之前所做的筹备工作，包括请示报告、统一批复以及建议名单。第二个部分向我们介绍的是会员代表大会的召开，通过五个步骤进行准备工作。第三个部分介绍的是闭会后的主要工作，包括工会委员会、工会批复同意等流程。第四个部分告诉了我们工会增补工作的基本流程，包括委员会意见、工会报送以及工会同意等内容。
争做基层的泥腿干部PPT党课课件
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这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是“泥腿”干部的出发点，党员干部需要有坚定的理想信念等等内容。第二个部分向我们介绍的是“泥腿”干部需要拥有责任心，向我们讲述了责任担当是干部的职责所在，也是价值所在。第三个部分向我们介绍了“泥腿”干部需要拥有的硬本领，包括善于做事，善于反思，厚积薄发。
含讲稿

党建引领基层治理PPT专题党课
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这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是党建引领，促进基层治理。PPT的第二个部分向我们介绍的是通过以党建优，引领高质量发展，凝心聚力为民服务。PPT的第三个部分向我们介绍的是以党建带动发展，铸就高质量发展硬核支撑，以党建促进作风实，争做政治强、业务精、作风硬、形象好的排头兵，保证每一位党员干部在政治上信得过、业务上靠得住、生活上清正廉。
含讲稿

党政风到西部去到基层去PPT模板
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这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是去基层的工作内容。PPT的第二个部分向我们介绍的是工作实施步骤，包括实施规模和服务岗位、服务岗位的确定，招募选拔的标准、规则、报名时间、报名方式等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是保障机制。PPT的第四个部分向我们介绍的是地方项目工作要求，包括高度重视、周密组织、科学管理、大力宣传。
基层党支部年终述职总结PPT
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这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是2022年度党建工作的落实情况；包括开展理论学习，强化政治意识，加强标准化、规范化建设，夯实党建基础，以党建促群团，形成积极的工作氛围。PPT的第二个部分向我们介绍的是存在的主要问题和解决措施，系统性学习不够，党员学懂弄通，措施还有差距等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是下一步的工作计划，包括强化制度流程，强化组织建设，加强党建宣传工作。
人教版《大气的组成和垂直分层》PPT课件
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PPT模板从五个部分来展开介绍关于《大气的组成和垂直分层》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课的两点学习目标。第二部分阐述了大气的五种组成部分，并介绍了大气的垂直分层的相关知识。第三部分展示了相关问题，并组织学生进行深入探究，同时总结了对流层、平流层和高层大气的相关知识。第四部分对本节课的内容进行拓展延伸，介绍了有关逆温层的相关知识。第五部分展示了相关练习题目。
基层党建工作重点PPT专题党课
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该套PPT模板展示了2023基层党建工作重点内容，基层党建工作一直是我国的工作重点，2023年的基层党建工作要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，在二十大的背景下，深入贯彻落实二十大精神。该套PPT模板详细讲解了2023年我国的基层党建工作的重点，叙述了二十大的重点内容，分点分条，清晰明了，重点突出，有利于读者对其的理解。学习该套PPT，也有利于读者对国家工作的了解与认识。
含讲稿

如何做好基层纪检监察工作PPT
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PPT模板从三个部分来展开介绍关于如何做好基层纪检监察工作的职场培训的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了纪检监察的主要含义以及其工作重点，并概述了纪检监察部的主要工作职责和工作内容。第二部分介绍了纪检监察部做好本职工作的四条具体要求。第三部分强调了纪检监察要重点做好九个工作内容，其中包括抓好警示教育、抓好重点监督等。
道德经九层之台起于累土PPT课件
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PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关《道德经》节选部分主题课件的相关内容，共计21张幻灯片。此演示文稿第一部分主要向我们详细的介绍了作者老子的相关信息，老子是我国古代伟大的哲学家和思想家。第二部分则向我们详细的阐述了有关作者老子的生平经历。最后向我们详细的介绍了作品《道德经》的相关内容。
四下基层与两个结合PPT专题党课
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PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关四下基层和两个结合主题党课的相关内容，共计24张幻灯片。此演示文稿第一部分主要是有关四下基层从密切联系群众上体现了历史唯物论与民本观的结合的相关内容。第二部分是有关四下基层从实事求是上体现了马克思主义认识论与知行观的结合的相关内容。第三部分是有关四下基层从普遍性与特殊性、外因与内因关系上体现了唯物辩证法与和而不同、自强不息理念的结合的相关内容。
中层管理执行力培训 PPT课件
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PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍执行力的修炼党课的相关内容，共计28张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的阐述了序言的相关内容。第二部分主要向我们详细的介绍了什么是执行力的相关内容。第三部分主要向我们讲解了影响执行力的最主要因素的相关内容。第四部分是执行力修炼的要求和途径的相关内容。
基层党支部年终述职总结PPT
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PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关基层党支部年终述职总结课件的相关内容，共计16张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了2023年度党建工作落实情况的相关内容。第二部分主要向我们详细的讲解了有关党建工作存在的主要问题以及解决的措施。第三部分主要向我们介绍了有关基层党支部的工作部署。
2024年基层党建工作总结PPT模板
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该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了党建工作总结汇报的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解各级单位的工作开展情况。PPT模板的第一部分是主题教育工作开展以来，主要介绍了要老老实实学、要认认真真悟、要扎扎实实用等内容。这二部分是工作开展情况总结，主要对工作开展情况进行了简要的总结。第三部分是存在的问题及形势分析，主要介绍了重发展轻党建、人员配置不足、技术能力弱、工作水平不高、工作办法不多等方面的内容。第四部分是下阶段工作思路和措施，主要介绍了思想认识、一岗双责、融入到工作当中、加强建设等方面的内容。
企业中层管理者沟通能力培训PPT
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该演示文稿以幻灯片的形式介绍了企业中高层沟通技巧的内容，方便企业的中高层管理人员在使用PowerPoint时更好的了解表达的技巧。PPT模板的第一部分主要介绍了沟通的重要性。第二部分主要介绍了有效沟通的概念、沟通的要点与要素、沟通的类别等内容。第三部分主要介绍了表达思想和意见的技巧、言语表达用词、语调和动作的注意事项等内容。第四部分主要介绍了上下级沟通的目的。
企业管理层财务知识培训PPT模板
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该演示文稿以幻灯片的形式介绍了企业管理层基础财务知识培训的内容，方便演讲人在使用PowerPoint时更好的介绍解读利润表的方法。PPT模板的第一部分介绍了读懂财务报表，会计报表奥秘、赚钱的秘密等内容。第二部分介绍了净资产收益率的概念以及净资产收益率的计算方法。此外，这一部分还介绍了量本利模型变形应用、应收账款周转、资本杠杆、偿还能力、风险控制等方面的内容。
含讲稿

逻辑思维层次培训PPT含讲稿
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以下是对逻辑思维层次培训学习和教育PPT课件内容的重新组织与表述：逻辑思维能力是人类一项至关重要的技能，它不仅彰显着我们的创造力，还能让思维变得更为敏捷和活跃。在众多学科领域中，尤其是数学，逻辑思维能力更是扮演着举足轻重的角色，是学好数学的关键因素之一。为了帮助大家深入理解和掌握逻辑思维，这套精心制作的PPT课件模板应运而生，共包含16张幻灯片，内容详实且层次分明，全方位地介绍了逻辑思维的相关层次以及提升逻辑思维的方法。课件的第一部分聚焦于NLP思维逻辑层次。NLP（神经语言程序学）是一种研究人类思维和行为模式的学问，它将思维逻辑划分为多个层次，从环境层到精神层，逐层深入。通过这部分内容，我们可以清晰地认识到不同逻辑层次之间的关系，以及它们如何相互影响，从而更好地理解人类行为背后的思维逻辑。紧接着的第二部分，详细阐述了六种思维层级。这六种层级分别是环境层、行为层、能力层、信念价值观层、身份层和精神层。每一层都对应着不同的思维范畴和问题解决方式。例如，在环境层，我们关注的是外部环境对思维的影响；而在信念价值观层，则涉及到我们的核心信念和价值观如何塑造我们的思维模式。了解这些思维层级，有助于我们在面对问题时，能够从不同角度进行思考，找到更为全面和有效的解决方案。第三部分探讨了思维层级定义“天才”的相关内容。在这里，“天才”并非指传统意义上的智力超群者，而是那些能够灵活运用不同思维层级，创造性地解决问题的人。这部分内容让我们明白，成为“天才”并非遥不可及，关键在于我们能否突破思维定势，灵活地在不同思维层级之间切换，从而激发出无限的创造力和潜能。第四部分则聚焦于人生思考的相关模式。人生思考是每个人都无法回避的课题，它关乎我们的价值观、人生目标以及生活选择。通过这部分内容，我们可以学习到如何运用逻辑思维来审视自己的人生，明确自己的方向，做出更明智的决策。无论是职业规划、人际关系处理，还是个人成长等方面，逻辑思维都能为我们提供有力的支持。第五部分介绍了思维层次测试的小方法。这些测试方法简单易行，能够帮助我们快速了解自己当前的思维层次水平。通过自我测试，我们可以发现自身思维的不足之处，进而有针对性地进行训练和提升，使自己的逻辑思维能力更上一层楼。最后，课件的第六部分着重教会我们如何从顶层重新定义人生。顶层思维是指站在最高层次来审视和规划自己的人生，它要求我们突破常规思维的局限，从更广阔的视角来思考问题。通过这部分内容，我们可以学习到如何运用顶层思维来重新审视自己的人生目标、价值观以及行为模式，从而实现自我突破和人生重塑。这套PPT课件模板为逻辑思维层次的学习提供了全面、系统的指导，从理论知识到实践方法，从自我认知到人生规划，全方位地助力我们提升逻辑思维能力，开启更为精彩和有意义的人生旅程。
含教案

人教数学三年级上册第一单元第04课时立体图形的展开和折叠PPT课件含教案
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本演示文稿专为人教数学三年级上册第一单元第 4 课时 “立体图形的展开和折叠” 设计，共 34 张幻灯片，以 “让学生通过实践操作与逻辑分析，掌握立体图形（重点为长方体、正方体）展开与折叠的规律，深化空间观念与推理能力” 为核心教学目标，课堂设计注重 “动手实践与思维探究” 相结合 —— 既通过实际操作让学生直观感受立体图形与展开图的转化过程，又通过观察分析引导学生理解内在对应关系，全方位提升学生的数学核心素养。PPT 的第一部分为学习目标和重点难点，清晰界定了本课时的学习方向与突破要点。在学习目标上，核心目标包括三个维度：一是让学生通过实际操作，准确描述长方体、正方体等立体图形的展开与折叠过程，建立 “立体” 与 “平面” 之间的转化认知；二是引导学生理解展开图中各部分（如长方体的 6 个面）与立体图形对应面的关系，能快速识别展开图能否还原成原立体图形；三是在操作与分析过程中，同步培养学生的动手能力、空间想象能力与逻辑推理能力。而重点难点则聚焦于 “掌握长方体和正方体展开图的特征（如正方体 11 种展开图的基本类型）” 以及 “理解展开图中对立面的位置规律（如正方体展开图中‘相间、Z 端是对面’的特点）”，同时突破 “判断复杂展开图能否折叠成完整立体图形” 这一学习难点，为后续教学活动提供明确的目标指引。第二部分是课前导入，以 “生活联结” 为切入点，降低学生的认知门槛。首先，PPT 呈现生活中常见的长方体、正方体物品，如快递包装盒（长方体）、魔方（正方体）、骰子（正方体）、书本（近似长方体）等，让学生直观感受 “立体图形在生活中的广泛应用”，激发学习兴趣；接着，教师引导学生结合前序课时所学，再次观察这些实物的特征，如 “长方体有 6 个面，相对的面大小相等”“正方体 6 个面都是大小相同的正方形” 等，通过提问 “如果把这些包装盒拆开，会变成什么样子？”“拆开后的平面图形还能折回原来的盒子吗？” 引发学生的认知好奇；最后，教师对学生的观察结果进行总结归纳，重申长方体、正方体的基本特征，为后续探究 “展开与折叠” 做好知识铺垫，实现 “从旧知到新知” 的自然过渡。第三部分是核心的学习任务，以 “实践操作” 为核心，通过两种关键方法引导学生探究立体图形的展开与折叠规律。第一种方法是 “折一折”：教师为学生准备长方体、正方体的展开图卡片（包含不同类型，如正方体的 “1 - 4 - 1” 型、“2 - 3 - 1” 型展开图等），让学生以小组为单位动手折叠 —— 先尝试将展开图还原成立体图形，记录折叠过程中 “哪些面相邻、哪些面相对”；再将完整的立体图形拆开，观察展开后平面图形的排列方式，对比不同展开图的异同。通过反复 “折叠 — 展开” 的操作，学生能直观发现 “长方体展开图一定有 6 个长方形（特殊情况有 2 个正方形），正方体展开图一定有 6 个正方形” 的规律。第二种方法是 “找对立面”：在折叠操作的基础上，教师引导学生聚焦 “如何快速判断展开图中哪两个面是相对的”，通过小组讨论总结出实用技巧，如正方体展开图中，“同一行或同一列中，相隔一个面的两个面是对立面”“呈‘Z’字形两端的两个面是对立面”；长方体展开图中，“相对的面形状相同、大小相等，且在展开图中不相邻”。这些方法的总结，能帮助学生从 “直观操作” 过渡到 “规律应用”，提升学习效率。第四部分为练习与巩固，设计了分层递进的题目，兼顾基础应用与能力提升。基础题型以 “判断与匹配” 为主，例如 “给出 5 个图形，判断哪些是正方体的展开图”“将长方体展开图的各个面与立体图形的对应面进行连线匹配”，考查学生对展开图基本特征的掌握程度；提升题型则侧重 “实践与推理”，比如 “给出一个不完整的长方体展开图（缺少 1 个面），让学生从选项中选出能补全展开图的面”“提供一组正方体展开图，要求学生在展开图上标出指定面的对立面”，这类题目需要学生结合 “折一折” 的操作经验与 “找对立面” 的规律，综合运用空间想象与逻辑推理能力，及时巩固课堂所学的核心方法。练习后，教师会针对典型错题进行讲解，通过 “再次演示折叠过程” 或 “画图分析对立面关系”，帮助学生纠正认知偏差，强化知识记忆。第五部分是知识总结和课后作业，实现 “课堂知识系统化” 与 “课后延伸深化”。知识总结环节，教师会带领学生梳理本课时的核心内容：一是回顾长方体、正方体展开图的特征及折叠还原的关键步骤；二是重申 “找对立面” 的实用规律；三是强调 “立体图形与展开图是‘一体两面’，展开是‘立体变平面’，折叠是‘平面变立体’” 的核心关系，帮助学生构建完整的知识框架。课后作业延续 “基础 + 拓展” 的设计思路：基础作业注重 “生活应用”，例如 “回家找一个长方体或正方体包装盒，先将其拆开画出展开图，再尝试按展开图折回原包装盒，记录操作过程中遇到的问题”；拓展作业侧重 “能力提升”，比如 “用硬纸板制作一个正方体展开图（选择自己喜欢的展开图类型），并在相对的面上画出相同的图案，折叠后验证图案是否对应”，这类作业既能让学生在实践中巩固所学，又能进一步发展空间观念与动手能力，为后续学习更复杂的立体图形知识打下坚实基础。